学会宽容ppt课件.ppt

,哪个杯子装水多？,笑颜常笑 笑尽天下可笑之人,大腹能容 容尽天下难容之事,心理剧表演 请4位同学分别模拟两个情境。 在公交车上，早上的八点钟，正是上班时间，车厢内非常挤，这时，甲不小心踩了乙的脚。 情境一：乙生气地对甲说：“太不像话了，你长眼睛了没有？”甲说：“叫什么叫？踩你又怎么样！我又不是故意的！”然后两人开始争执不休。,情境二：甲说：“真是对不起，踩了你的脚，我不是故意的。”乙说：“没关系，人这么多，这是难免的。”两人会心一笑。 讨论：从两个情境的对比中你得到了什么启示？,“脑力激荡” 提问：如何培养自己宽容的精神，在生活中做到真正的宽容？ 学生分小组讨论交流，分享观点。,实战实演 通过一轮“脑力激荡”，我们都知道应该如何做到真正的宽容。那么如果你的生活中出现以下的情景，你应该怎么办？ 1.在小组办手抄报的时候，同学不赞同你的意见，与你发生了观点分歧。 2.同桌的性格和你完全不同，对方活泼开朗、喜欢表现自己、很有个性，而且成绩比你要好。 3.老师批评你违反纪律，上课不认真。 4.父母经常很罗嗦，督促你的学习和生活。,宽容的原则 事例一：”义气“的小A 宽容的原则之一：宽容盲目纵容和包庇。）,事例二：”好好先生”小B 宽容的原则之二：宽容放弃尊严和妥协。,事例三：任性的小C 宽容的原则之三：宽容放弃严格和批评。,老师寄语 宽容的力量 土地宽容了种子，拥有了收获 大海宽容了江河，拥有了浩瀚 高山宽容了石子，拥有了雄伟 天空宽容了彩霞，拥有了美丽 人生宽容了遗憾，拥有了未来,