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    2019年高职扩招专项考试大纲.docx

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    2019年高职扩招专项考试大纲.docx

    1、2019年高职扩招专项考试大纲第一部分文化素质考试大纲文化素质考试包括语文和数学两个科目内容, 各占 150分,满分为300分,考试时间共计120分钟。考试内容注重考察基础知识及其应用,考试题型全部为客观题。语文考试大纲一、考试总体要求以全面考查学生的语文素养为宗旨,重点考查学生的语文知识、能力水平,重视语言文字的实际运用能力。二、考试内容及要求(一)基础知识要求: 准确判断现代汉语普通话的字音、 字形是否正确; 理解并正确运用词语;能够辨析病句、判断日常生活中的最佳表达;正确选择名句名篇及其作者;正确排列句序等。(二)阅读理解要求 : 能够筛选并整合文中信息;分析词、句、段在文中的含义和作用

    2、概括段落大意和全文主旨,揭示写作意图;正确判断常见的修辞方法。数学考试大纲一、考试总体要求主要考查数学思维能力、 归纳抽象、 符号表示、 运算求解以及运用所学数学知识和方法分析问题和解决问题的能力。二、考试内容及要求(一)代数1.集合和简易逻辑( 1)了解集合的意义及其表示方法,了解空集、全集、子集、交集、并集、补集的概念及其表示方法, 了解集合与集合、 元素与集合的关系符号, 并能运用 这些符号表示集合与集合、元素与集合的关系。( 2)理解充分条件、必要条件、充分必要条件的概念。2. 函数( 1)理解函数概念,会求一些常见函数的定义域。( 2)了解函数的单调性和奇偶性的概念,会判断一些常见

    3、函数的单调性和 奇偶性。( 3)理解一次函数、反比例函数的概念,掌握它们的图象和性质,会求它们的解析式。( 4)理解二次函数的概念,掌握它的图象和性质,会求二次函数的解析式及最大值或最小值,能运用二次函数的知识解决有关问题。( 5)理解分数指数幂的概念,掌握有理指数幂的运算性质,掌握指数函数的概念、图象和性质。( 6)理解对数的概念,掌握对数的运算性质,掌握对数函数的概念、图象和性质3. 不等式和不等式组( 1)了解不等式的性质。( 2)会解一元一次不等式、一元一次不等式组和可化为一元一次不等式组的不等式,会解一元二次不等式。会表示不等式或不等式组的解集。4. 数列( 1) 了解数列及其通项、

    4、前n项和的概念。( 2)理解等差数列、等差中项的概念,会运用等差数列的通项公式、前n项和公式解决有关问题。( 3)理解等比数列、等比中项的概念,会运用等比数列的通项公式、前n项和公式解决有关问题。5. 导数( 1)理解导数的几何意义。( 2)会求多项式函数的导数。( 3)了解极大值、极小值、最大值、最小值的概念,并会用导数求多项式函数的单调区间、极大值、极小值及闭区间上的最大值和最小值。( 二 ) 三角1. 三角函数及其有关概念( 1)了解任意角的概念,理解象限角和终边相同的角的概念。( 2)了解弧度的概念,会进行弧度与角度的换算。( 3) 理解任意角三角函数的概念,了解三角函数在各象限的符号

    5、和特殊角的 三角函数值。2. 三角函数式的变换( 1)掌握同角三角函数间的基本关系式、诱导公式,会运用它们进行计算 和化简。( 2)掌握两角和两角差、二倍角的正弦、余弦、正切的公式,会用它们进 行计算和化简。3. 解三角形( 1)掌握直角三角形的边角关系,会用它们解直角三角形。( 2)掌握正弦定理和余弦定理,会用它们解斜三角形(三)平面解析几何1. 平面向量( 1)理解向量的概念,掌握向量的几何表示,了解共线向量的概念。( 2)掌握向量的加、减运算,掌握数乘向量的运算,了解两个向量共线的 条件。( 3)了解平面向量的分解定理。( 4)掌握向量的数量积运算,了解其几何意义和在处理长度、角度及垂直

    6、 问题的应用,了解向量垂直的条件。( 5)了解向量的直角坐标的概念,掌握向量的坐标运算。( 6)掌握平面内两点间的距离公式、线段的中点公式和平移公式。2. 直线( 1)理解直线的倾斜角和斜率的概念,会求直线的斜率。( 2)会求直线方程,会用直线方程解决有关问题。( 3)了解两条直线平行与垂直的条件以及点到直线的距离公式,会用它们 解决简单的问题。3. 圆锥曲线( 1)了解曲线和方程的关系,会求两条曲线的交点。( 2)掌握圆的标准方程和一般方程以及直线与圆的位置关系,能灵活运用 它们解决有关问题。( 3)理解椭圆、双曲线、抛物线的概念,掌握它们的标准方程和性质,会 用它们解决有关问题。(四)概率

    7、1 .排列、组合(1) 了解分类计数原理和分步计数原理。(2) 了解排列、组合的意义,会用排列数、组合数的计算公式。(3) 会解排列、组合的简单应用题。2 .概率(1) 了解随机事件及其概率的意义。(2) 了解等可能性事件的概率的意义,会用计数方法和排列组合基本公式 计算一些等可能性事件的概率。(3) 了解互斥事件的意义,会用互斥事件的概率加法公式。第二部分职业技能测试大纲及说明职业技能测试采取面试方式,主要考察考生的逻辑思维、语言表达能力、沟 通交流能力、应变能力、礼貌修养和职业倾向等。测试形式为考生抽签准备1道题,以考生陈述为主;评委随机提问,考生进 行回答。满分450分(普通高中毕业生、中职毕业生)或750分(退役军人、下岗 失业人员、农民工和新型职业农民)。


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