1、2020年小学防踩踏安全演练方案小学防踩踏安全演练方案根据上级安全教育的要求，为了进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，以及在突发情况下，让师生熟悉逃生路线，已达到在发生各类事故时，能有序、迅速引导学生安全疏散，确保师生生命安全。通过这次紧急疏散练习，让学生学到安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，以及掌握逃生的方法和提高抗击突发事件的应变能力。一、安全演练主题防拥挤、防踩踏、防火灾事故、构建安全和谐校园。二、组织领导 总指挥:XX 副总指挥:XX 人员分工：全体教职工 组织、协调：XX（响警报、吹哨各1分钟） 地面指挥：XX 引导学生：各班班主任及相关教师 宣传：XX 三
2、疏散演练阶段 1、全体师生在学校正常上班、上课。2、接到发生突发事故的报告,，指挥办公室人员立即到广播室通知全校师生紧急疏散。（演练撤离信号：警报声、吹哨） 3、听到广播后，全体教职工立即停止一切教学活动，立即组织上课班级的学生疏散,没上课的班主任马上赶到本班；无课教师（楼梯值班教师除外）立即赶到所教的班级，协助班主任做好学生疏散工作；楼梯值班教师赶到指定地点值班。各分管领导干部于第一时间内赶到本级，组织学生疏散；班内编排，同时按顺序单列快速跑出，教师室内一人（负责学生全部撤出教室后，跟随学生下楼），室外一人（负责学生有顺序下楼） 4、疏散顺序：一、三、五年级的三班、四班从西楼梯口下，一至六
3、年级的一班二班从中楼梯下；二、四、六年级三班、四班学生从东楼梯下，各班在各指定位置集合。5、各班操场集中后及时清点人数，将人数统计情况报告给信息组，同时及时寻找失散人员。6、集合队伍,学校领导讲话。7、各班带回，要认真总结，找出存在的问题，表扬好的学生，以便在今后的演练中，克服存在的问题，达到演练的目的。准备工作：a、召开班主任会，做好布置、培训工作 b、利用班会，班主任老师向学生作演练动员，讲解动作要领和疏散要求以及各项安全注意事项。要求学生能做到：(1)、遇事不惊，头脑冷静；(2)、判明情况，思考对策；(3)、积极自救，互帮互助；(4)、听从指挥，有序疏散。（5）杜绝：恐慌混乱、相互踩踏(
4、要求每个学生记住以上5句话)。四、安全疏散演练计划1、假设出现地震突发事件的疏散2、假设出现火灾时的疏散3、防踩踏、防拥挤 五、安全疏散演练要求1、严格按照规定顺序上下楼，不抢不拖，各班学生下楼（或行进）时，都不得拥挤、推攘，不得超前，发现前面的同学跌倒时，后面的同学应立即扶起前面跌倒的同学，随后一名同学要向后示意停止前进，以免造成踩踏事故，为此，每名同学在下楼时，既要做到快、齐、静，又要注视前方，不得大声吵闹，严禁推、挤、踩踏前面的同学，确保安全。2、到达操场后，各班迅速清理人数并及时报告指挥钱主任。3、各班位置：到达操场后，按从南向北依次是一、二、三、四、五、六年级的顺序排列，要求学生不要大声吵闹。六、楼梯疏导教师：XX三楼：XX二楼：XX一楼：XX
