【工作总结】音乐教学20XX年度总结.docx

第 1 页 音乐教学 20XX 年度总结 特征码 fadxCysUHnGBwOrpVYuV 忙碌中本学期的工作已经接近尾声,下面我就把本学期的工作做 简要的汇报总结。 一思想政治方面 在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。积 极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。 服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项 活动,注重政治理论的学习,以积极的态度参加教育活动,认真记 读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局领 导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的 机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。 服从学校安排,人际关系融洽。 二 师德方面 在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。在 教育改革的潮流中,我认为:“教书育人“首先是育人,然后才是教 书。作为“音乐教师“首先是教师,然后才是音乐。而“音乐教育“ 是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音 乐是手段,育人才是目的。关心、热爱,做孩子们的好朋友。 第 2 页 三 教育教学方面 抓好课堂教学,提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的,它 的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感, 让人愉快地受到教育。鉴于这一特征,“新标准“把“情感态度与 价值观“放在课程目标的首位。为此本学期来,我进一步贯彻落 实新的课程改革标准,深入钻研教育教学大纲,订阅大量与自己 教育教学相关的报刊杂志,认真细致地备好每一堂课。本学期我 所承担的是二、四、六年级的音乐教学课程,根据不同年级的不 同特点进行教学。如二年级由于年龄较小,新课程教材内容灵活、 涉及面广,如果教师不进行有效筛选的话,本学期教学时间这么 短,肯定不能完成。在备课时,我尽可能的设计出符合他们特点 的方案。比如在新授歌曲时,本届四年级灵性较好,音乐水平不 错,一首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们理解歌 词,感受歌曲情绪,我便通过表演、比赛、配打击乐器等多种形 式巩固歌曲。这样不仅掌握了该掌握的知识,而且兴趣倍增,课 堂气氛灵活多样,学的非常轻松。同时在让动脑筋,编动作、节 奏的过程中,还充分发挥了他们的想象力,极大的激发了们创新 思维的火花。六年级的,仍然形象思维活动为主,但抽象思维随 着年龄的增长而逐步增强。音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参 与音乐活动,其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更 加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐知识也需要增加内容。 每堂课安排 5 分钟的时间进行节奏问好及练习,这个项目非常喜 第 3 页 欢。我总在出示节奏类型后,请尝试拍打节奏,亲身感受节奏带 来的美感,再由互相启发评价,最后由教师讲解,授以正确的做法。 这个看似简单的节奏练习一旦融入思维的过程,就变得其乐无穷 了。介绍乐理小常识。在歌曲教学中,常会遇到一些标记,如:反 复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它们的 作用对于小来说比较深,我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交 朋友,以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法,学起来就不 会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。 在教学中我首先让整体感知乐曲,说说听后的感受,你最喜欢哪 一个乐句?找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱,以 及歌曲的教学,在教学时有针对性,学习的难度降低了,效率提高 了,兴趣更浓厚了。在教学过程中,既要通过音乐达到教人的目 的,又要通过教人来更好地学习音乐。 四 教科研 继续教育 我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让能 多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美 的感悟。要是条件允许的话,还可以让适当地接触一下电脑音乐。 此外,我还很注意自身的学习,阅读一些音乐、教育、文化等方 面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教 师进行交流 。我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利 用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。 五、努力目标 第 4 页 1 加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和 教学方法。 2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思 想的进步,争取多讲公开课和参加活动,以锤炼自己。 总之,我相信勤能补拙,以及在领导和同事的信任和关心、帮助 下,我会更上一层楼,不断的进步。