1、 活动目标:1、尝试在不同种类的纸质底板上进行动物图案设计后制作纸浆画。2、在玩纸浆过程中体验乐趣，萌发对纸浆艺术的兴趣。3、发展幼儿的动手操作能力，锻炼手部动作的协调性。活动准备:1、前期活动:和幼儿共同制作各色纸浆。2、物质准备:(1)幼儿的前期纸浆作品。(2)彩色纸浆泥若干小桶、筷子、抹布。(3)不同种类的纸质底板(硬板纸、彩色卡纸、纸盘、纸盒)活动过程:一、欣赏纸浆画，回顾已有经验这些画是用什么材料制作成的?它和我们以往的图画有什么不同?幼儿园纸浆画教案1二、认识不同种类的底板，激发作画愿望1、出示各种底板提问:这些材料你们认识吗?是用什么做的?它们有什么用?2、今天我们就用这些不同种
2、类的纸质材料来制作动物纸浆画3、幼儿讨论:我喜欢的动物三、玩纸浆，体验纸浆作画的乐趣1、交代操作要求(1)在底板上画好自己喜欢的动物图案，要把动物的特征画出来(2)粘贴时纸浆不要过多，粘时不要过厚;纸浆要覆盖整个画面(3)注意色彩的搭配，贴完一种颜色再换另一种(4)粘贴的过程中各种颜色之间的衔接一定要严实，使各色纸浆相互形成一个整体2、卫生要求:(1)不把纸浆弄到自己或是其他小朋友的身上，要保持桌面、地面干净(2)玩成作品后用抹布把手擦干净，整理好材料3、幼儿分组玩纸浆，教师巡视指导四、展示幼儿作品五、活动延伸1、在美工区中投放各色的纸浆泥，引导幼儿继续玩纸浆，并学习将画面装饰得更漂亮。2、在各种辅助材料上作画，尝试合作纸浆画制作活动。
