【工作计划】20XX年小学五年级班主任工作计划参考.docx
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【工作计划】20XX年小学五年级班主任工作计划参考.docx
第 1 页 20XX 年小学五年级班主任工作计划参考 特征码 reoRaAwEgcVYbkUHiMzf 工作计划 本班现有学生 41 名,百分之七十的学生学习比较自觉,尚有 百分之三十的学生学习主动性不够强。五年级是小学生活学习 的最后一年,也是小学阶段学习最重要的一年。故根据本班实 际情况,结合新纲要与学校工作计划 ,我班制订了如下 工作计划。 一、班级存在的主要问题及原因: (一)问题: 从上学期末测试的情况归纳,班级存在的主要问题是: 学 生为实现目标而努力的程度不够。 对学生干部的满意程度 不够。 班级学生遵守纪律不够。 一些学生学习态度 不够端正,方法不够科学。 .班级重视并发展学生的兴趣爱 好不够。 (二)原因: 学生对集体目标管理的参与度不 够。 学生干部以身作则不够。 自律程度不够: ()科任教师纪律要求宽严不一致,课堂纪律表现不一; ()有些学生视学习为交作业账,上课时赶做其他作业,课 余又感到无事可做,不认真学习; ()学习成绩较好的学生 在完成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律。 学习 第 2 页 方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作 较差。 一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志:() 学习满足于完成作业,完成作业后就不认真复习、预习; ()较多学生怕苦畏难,训练不够。 6家庭教育上的问题。 ()留守孩多,监管人对留守孩的学习严格要求少;() 少数家长对子女期望值低。 二、班级的主要目标及主要措施 (一)目标: 学生为实现目标而经常努力者要上升到 以上。 学生对学生干部全满意和多数满意者要上 升到 7以上。 学生反映班级课堂纪律较自觉者由要上 升到 6以上;反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有 和很少者要上升到 5以上。 学习态度优秀和良好者要 上升到以上;学习方法优秀和良好者由要上升到 6 以上。 (二)主要措施 1.完善组织机构。开学初,由学生民 主选举班干部。 2.完善班会制度。认真上好每周的班会 课,小结上周工作。 3.平时加强科任教师之间的协调与 沟通,分工指导学生实施目标。 4.精选榜样,精选组织纪律性 强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型; 5.完 善多样化小组,安排每周活动时间。 6.加强教师自身的学习, 提高业务水平,完善自己的工作 7.定期召开班务会议,做好记 录,及时讨论出现的问题。 三、逐月工作安排 九月份 1.报名 注册,做好保学控流工作。 2.对学生进行思想及安全教育。 3.9 月 10 日 开展庆祝“教师节”活动。 4.民主选举班干部。 十 第 3 页 月份 1.10 月 1 日 开展庆祝“国庆节”活动。 2.进行安全、 卫生教育。 3.开展“我爱读书”活动。 十一月份 1.组织好家 长开放日。 2.开展“我是劳动小能手”活动。 3.进行班务小 结。 十二月份 1. 准备“元旦”汇演 师生共同创设节目。 2. 进行“人人守信”演讲赛。 3.开展体育竞赛活动。 20XX 年元 月份 1.庆“元旦”节目汇演 2.期末综合素质发展测查 3.做好 学期测评工作,撰写学生评语,完成各项总结