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    【工作计划】20XX年心理咨询的工作计划 德育工作计划.docx

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    【工作计划】20XX年心理咨询的工作计划 德育工作计划.docx

    第 1 页 20XX年心理咨询的工作计划 德育工作计划1 特征码 BYKoxHhiQvBaInqihAem 目前普遍存在仅以学业成绩作为评价学生优劣标准的情况,导 致不少学生自我形象偏低,自信心不足,严重阻碍着学生的素 质成长。为了提高我校学生的心理健康水平,保证学生能够及 时解决面临的问题,我校特开展心理咨询以帮助大家走出困境。 以下是具体的工作计划。 一、指导思想: 以教育部下发的关于加强中小学心理健康教育的若干意 见及中小学生心理健康教育指导纲要为指导,坚持育人 为本,根据中小学生生理、心理发展特点和规律,运用心理健 康教育的理论和方法,培养中小学生良好的心理素质,促进他 们身 心全面和谐发展。 二、目标 中小学心理健康教育的直接目标是提高全体学生的心理素 质,最终目标是促进学生人格的健全发展。结合学生实际,确 立我校的具体工作目标如下: 1、了解自我 目前普遍存在仅以学业成绩作为评价学生优劣标准的情况, 导致不少学生自我形象偏低,自信心不足,严重阻碍着学生的 第 2 页 素质成长。针对 这一现象,心育工作应注重帮助学生了解自我, 接纳自我,对自我的形象进行整体认识,让学生从学业自我形 象、社会自我形象、情绪自我形象、体能自我形象等方面进行 整体认识,找出自己的优势与劣态;帮助学生自尊、自爱、自 强、自立,树立自信心。发挥出自己的潜能,实现人生价值。 2、培养良好的学习适应能力 当前由于学习适应性不强,而沦为学业不良的学生日渐增 多,培养学生良好的学习适应能力就显得日趋重要。心育工作 应致力于开展协助学生制定学习计划,寻求适合的学习方法, 养成独立思考,刻苦钻研,集中精力,心无旁骛的学习品质以 及保持浓厚的学习兴趣等方面的工作,以达到促进其有效学习 的目的。 3、养成理想的人际交往习惯 理想的人际交往习惯是个体适应社会环境不可或缺的条件, 人际交往的适应与否,直接影响着学生人格的发展,也影响着 其在社会中的生存和发展,当前学生由于缺乏良好的人际交往 习惯,可导致亲子、师生和同伴间的冲突不断增加。所以协助 学生掌握人际交往的艺术是重要的。在当今这个多元化、多样 化的社会,做到这一点,是尤为重要的事情。 4、促进人格的健全发展 目前的教育比较强调学生智力因素的培养,往往忽视非智 力因素的养成;忽视对学生心理素质的全面培养,会严重影响 第 3 页 着学生素质的提高。心育工作应注重对学生心理素质的全面培 养,促进学生心理素质各方面的谐调发展,使个体在认识、情 意和行为三方面达到一个有机的整体。使每个学生的各种潜能 得以发挥,日后成为:具备一定的知识技能;具有很强的社会 适应能力,对社会能作出积极贡献的人。 三、工作安排 领导小组:武连平 组 长:霍星 成 员:各年级班主任 实施方案 1、根据学生心理发展特点和身心发展规律,面向全体学生 有针对性地实施教育; 第一范文网整理该文章能敞开自己的内心世界,寻求解决实 际问题的答案。 3、书信咨询。其优点在于不受时间限制,学生可随时通过 信件诉说自己的苦恼或愿望。那些不善言辞,或较为拘谨的学 生常常选择这种形式。 五、评价效果 初步设想我校的心理健康教育评价工作通过建立学生自我 评价体系、学校评价体系、社会家长评价体系来进行。力争把 心理教育工作作为我校素质教育的一个重要方面来抓,成为我 校教育工作的一个特色、一个亮点,为创办示范学校奠定基础。 第 4 页

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