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    2024如何开展好集中性纪律教育专题党课讲稿辅导报告材料.docx

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    2024如何开展好集中性纪律教育专题党课讲稿辅导报告材料.docx

    1、集中性纪律教育党课材料新时代青年党员干部如何开展好集中性纪律教育专题党课:深刻理解新时代党内集中学习教育的重大音义集中性纪律教育党课材料新时代青年党员干部如何开展好集中性纪律教育提纲:一、集中性纪律教育的整体安排.二、新时代青年党员干部开展集中性纪律教育为什么尤其重要三、如何开展好新时代青年党员干部集中性纪律教育四、开展好新时代青年党员干部集中性纪律教育需要注意的几个问题正文内容:开展集中性纪律教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作。中央纪委二次全会强调“强化经常性纪律教育”“把纪律教育寓于日常监督管理,戒尺高悬、警钟长鸣”。前不久,中共中央办公厅、国务院办公厅印

    2、发的关于建立领导干部应知应会党内法规和国家法律清单制度的意见,明确要求推动领导干部牢固树立党章意识,更加自觉地学习党内法规,用党章党规党纪约束自己的一言一行。要把纪律建设摆在更加突出位置,经常抓、反复抓,做实做细经常性纪律教育,使铁的纪律转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循。一、集中性纪律教育的整体安排2024年1月8日召开的二十届中央纪委三次全会上,习近平指出:持续推进反腐败国家立法,与时俱进修改监察法,以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机,在全党开展一次集中性纪律教育。2024年1月31日中央政治局会议上,习近平还提到:要大兴务实之风、清廉之风、俭朴之风,发扬自我革命精神,在全党组织开展好集

    3、中性纪律教育。2024年2月4日的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育总结会议,传达了习近平在中央政治局会议上的重要讲话。中共中央政治局常委、中央学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组组长蔡奇出席会议并讲话。蔡奇指出,要严明党的纪律,在全党开展集中性纪律教育,推动广大党员、干部自觉把铁的纪律转化为日常习惯和行动准绳。要提高制度治党、依规治党水平。202*年*月*日,全党集中性纪律教育动员大会在京召开(具体见新闻稿)二、新时代青年党员干部开展集中性纪律教育为什么尤其重要青年强则国家强。青年党员干部肩负党和国家事业发展的希望,是强国建设、民族复兴的重要力量。党的十八大

    4、以来,习近平总书记鲜明提出要从严从实加强教育管理监督,引导年轻干部对党忠诚老实,坚定理想信念,牢记初心使命,正确对待权力,时刻自重自省,严守集中性纪律教育规矩,扣好廉洁从政的“第一粒扣子”。新时代新征程为青年党员干部成长成才提供了新机遇新希望,也提出了新课题新要求。广大青年党员干部应当切实加强集中性纪律教育,厚植法治意识和纪律意识,严守党的纪律和国家法律,为党和人民事业拼搏奉献,在新时代新征程上留下无悔的奋斗足迹。1 .青年党员干部集中性纪律教育亟待加强党的二十大报告提出,当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。广大青年党员干部主动担当作为、积极奉献,但同时也有极

    5、少数人在形形色色的诱惑面前败下阵来,在事业刚刚起步阶段就腐化堕落,在人生和事业成长的黄金期就跌进腐败的深渊,甚至走上犯罪的“不归路二这既是个人的悲剧,也是党和国家事业的损失,既令人遗憾又引人深思。集中性纪律教育意识淡漠、集中性纪律教育知识不足、集中性纪律教育观念不强,是造成极少数青年党员干部误入歧途、违纪违法的重要原因。集中性纪律教育意识淡漠,往往就不能形成正确的权力观、价值观,面对形形色色的社会思潮和利益诱惑缺乏定力;集中性纪律教育知识不足,往往就会对党内法规和其他各项纪律规矩认识不深刻,对国家法律的规定和要求认识不到位;集中性纪律教育观念不强,往往就不能正确处理改革与法治、经济发展与法治的

    6、关系,未能树立正确政绩观,在贪功冒进中丧失集中性纪律教育底线。导致这一系列问题的症结在于对青年党员干部的集中性纪律教育还不够,缺乏有效方法和途径让青年党员干部在成长之初就树立起牢固的集中性纪律教育意识、掌握必要的集中性纪律教育知识、建立正确的集中性纪律教育观念。集中性纪律教育已经成为关乎青年党员干部茁壮成长和健康发展的关键,加强青年党员干部集中性纪律教育势在必行。2 .加强青年党员干部集中性纪律教育意义重大青年党员干部是党和国家事业的生力军,新的赶考之路上,加强青年党员干部的集中性纪律教育,帮助他们在事业起步阶段走稳走好,对于党和国家事业长远发展意义重大。第一,加强集中性纪律教育是保障青年党员

    7、干部成长成才的必要之举。重视年轻干部培养是党的事业继往开来的内在要求。党的二十大报告提出:“抓好后继有人这个根本大计,健全培养选拔优秀年轻干部常态化工作机制:青年党员干部的成长成才,既有赖于个人的努力,也离不开组织的培养教育。加强青年党员干部的集中性纪律教育,是事关党和人民事业薪火相传和长远发展的关键。要从严从实加强青年党员干部教育监督管理,尤其是通过集中性纪律教育,不断增强青年党员干部集中性纪律教育意识,防止成长“黄金期”变成贪腐“危险期”。加强集中性纪律教育,实质上就是增强青年党员干部抵制自身潜在贪腐心理和外在诱惑腐蚀的思想自觉,真正将党的纪律和国家法律内化于心、外化于行,恪守廉洁自律底线

    8、树立不负人民的家国情怀。第二,加强集中性纪律教育是推动党的纪律和国家法律贯彻执行的重要举措。集中性纪律教育的权威在于执行。没有行之有效的集中性纪律教育,党的纪律和国家法律就难以真正贯彻落实。只有在党内加强集中性纪律教育宣传阐释、学习培训力度,为广大青年党员干部提供良好的学习条件,才能使他们自觉接受集中性纪律教育,对集中性纪律教育规范做到“知其然”和“知其所以然“,自觉敬畏集中性纪律教育、敬畏权力,牢牢守住权力关,有效发挥集中性纪律教育对青年党员干部依法依规履职尽责的基础性、先导性作用。第三,加强集中性纪律教育是坚持党的自我革命、深入推进全面从严治党的基础性工程。全面建设社会主义现代化国家、全

    9、面推进中华民族伟大复兴,关键在党。青年党员干部能否在思想上筑牢防线、在行为上从严要求,对全面从严治党的战略方针能否落到实处起着至关重要的作用。深入推进新时代党的建设新的伟大工程,必须始终坚持全面从严治党永远在路上、党的自我革命永远在路上。加强集中性纪律教育,能够使广大青年党员干部充分领悟党的纪律和国家法律背后所蕴含的理论逻辑、历史逻辑与实践逻辑,发自内心地信仰集中性纪律教育、敬畏集中性纪律教育,做法治建设的忠诚践行者,进而助力推动全面从严治党向纵深发展,以党的自我革命引领社会革命。第四,加强集中性纪律教育是党和国家兴旺发达、长治久安的有力保证。青年党员干部作为党员干部中的新鲜血液,大都处于经济

    10、社会发展的第一线,处于同人民群众打交道的最前面,他们能否依法依规履行职责,对党和国家政策方针路线能否有效落实、国家治理体系和治理能力现代化能否切实推进有重大影响。只有通过加强集中性纪律教育,树立集中性纪律教育意识,才能自觉将集中性纪律教育观念运用于日常工作中,严格按照政策要求、法律法规履职尽责,为党和国家兴旺发达、长治久安提供有力保证。三、如何开展好新时代青年党员干部集中性纪律教育青年党员干部风华正茂,正处于锻炼本领、努力有所作为的阶段。为加强青年党员干部集中性纪律教育,确保其敬畏集中性纪律教育,阵厉奋发,笃行不怠,必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想尤其是习近平法治思想为指导,从以下方

    11、面着力改进。第一,在思想上补足精神之“钙”,把好信仰“方向盘”。习近平总书记指出:“理想信念是立党兴党之基,也是党员干部安身立命之本。”对于青年党员干部而言,理想信念是人生的“指南针”,也是拒腐防变的思想基石。青年党员干部处于事业发展、人生抉择的关键时期,必须将理想信念教育融入集中性纪律教育中,不断强化党性修养,从而在大是大非面前能够始终保持头脑清醒、在小事小节方面能够始终严于律己。第二,丰富集中性纪律教育新形式,上好成长“必修课”。开展集中性纪律教育、警示教育,必须丰富教育载体,创新教育方式。在互联网时代,如何在集中性纪律教育中体现新时代要求,如何运用科技手段和网络新兴媒体,如何探索青年党员

    12、干部喜闻乐见的集中性纪律教育新模式,这是当前集中性纪律教育工作面临的重要课题。主要来说,一是构建常态化教育机制,通过召开党风廉政警示教育大会等形式,推动纪律教育、警示教育融入日常、抓在经常。二是采取差异化教育方式,聚焦新入职的青年党员干部,开展有针对性的集中性纪律教育,帮助他们扣好廉洁从政“第一粒扣子”。三是梳理近年来青年党员干部违纪违法情况,编印警示教育案例汇编,选取具有代表性、典型性的案例进行剖析解读,推动青年党员干部受警醒、明底线、知敬畏。四是创新搭建集中性纪律教育线上平台,联合相关部门开展形式多样、内容丰富的教育活动,综合运用新媒体平台,打造线上线下一体融合的教育链条。第三,注重集中性

    13、纪律教育精准度,做到管理“全周期”。习近平总书记指出:“用全周期管理方式,推动各项措施在政策取向上相互配合、在实施过程中相互促进、在工作成效上相得益彰。”把“全周期管理”方式运用于青年党员干部集中性纪律教育工作,应当注重结合青年人成长的特点,从内容到形式进行精准施教。针对部分有干劲而难以平衡“改革创新”和“依法办事”之间关系的青年党员干部,则要在加强其理论学习的同时,结合具体工作来开展集中性纪律教育,使青年党员干部牢记初心使命,把一切工作的出发点和落脚点放在维护好、实现好、发展好最广大人民根本利益上,真正把干事创业的方向找准、目标立好。第四,加强集中性纪律教育理论学习,守好集中性纪律教育“总开

    14、关”。习近平总书记指出:“纪律是管党治党的戒尺,也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。”青年党员干部要加强对集中性纪律教育知识和理论的学习,按照关于建立领导干部应知应会党内法规和国家法律清单制度的意见的要求,深入学习贯彻习近平法治思想,加强对党内法规和国家法律的学习,增强法治观念、提升法治思维能力、遵守党纪国法,牢固树立党章意识,更加自觉地学习党内法规,用党章党规党纪约束自己的一言一行,牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使等基本法治观念,做到在法治之下想问题、作决策、办事情。第五,增强集中性纪律教育运用本领,扎紧实践“安全带加强青年党员干部集中性纪律教育,推动其形成集中

    15、性纪律教育意识,最终目的是保证青年党员干部在履职具体过程中,始终做到依规依纪依法。青年党员干部应当把接受集中性纪律教育、掌握集中性纪律教育知识作为履职尽责的前提条件,把党的纪律和国家法律作为立身行事和开展工作的遵循,在严守集中性纪律教育的实践中,增强运用集中性纪律教育分析问题、解决问题的本领,为持续推进全面从严治党和反腐败斗争夯实能力基础。四、开展好新时代青年党员干部集中性纪律教育需要注意的几个问题第一,要坚持严字当头,在常态化上下更大功夫。纪律教育久久为功,必须融入日常、做在经常,常态长效开展。要把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去,党规制定、党纪教育、执纪监督全过程都要贯彻严的要求。

    16、压实各级党组织管党治党政治责任,把纪律教育寓于日常监督管理,常提醒、常教育,有规在先、抓早抓小、动辄则咎,促进党员干部自觉增强纪法意识,知敬畏、存戒惧、守底线,习惯在受监督和约束的环境中工作生活。没有严格执纪作保证,纪律教育就缺少内在“刚性二要执纪必严、违纪必究,以从严执纪的惩戒震慑强化教育效果,努力实现查处一案、警示一片、教育一方。坚持党性党风党纪一起抓,将纪律教育和党性教育、廉洁文化教育贯通起来,正面引导和反面警示结合起来,不断推动党员干部夯实党性根基、筑牢思想防线。第二,要聚焦重点群体重点领域,激发示范带动作用。纪律教育不能搞“大呼隆”“一锅煮”,必须重点突出,分层分类实施。要抓住“关键

    17、少数”,对所在地区部门单位“一把手”和领导班子加强纪律教育,督促领导干部在遵守和执行纪律上走在前、作表率,严于律己、严负其责、严管所辖,带动广大党员干部把纪律严起来、把规矩立起来。根据受众特点,精准“滴灌”、靶向发力,比如对国资国企、金融系统等资源富集、资金密集且腐败案件多发的重点领域,分类指导开展纪律教育,菜单化、精准化提供内容。更加聚焦年轻干部,通过开展新入职公职人员廉洁培训、座谈交流、廉政谈话等方式,促进年轻干部提高廉洁自律意识,激发干事创业动力。第三,要不断创新方式方法,推动纪律教育入脑入心。纪律教育既要严肃认真,又要紧跟时代发展、创新教育形式,增强感染力说服力。要坚持用好身边“活教材

    18、以身边案教育身边人,综合运用通报曝光、拍摄警示教育片、编印党员干部违纪违法典型案例警示录、组织旁听职务犯罪案件庭审等方式,警醒党员干部绷紧纪律之弦。发挥好纪律教育基地、警示教育基地等平台阵地作用,及时丰富更新展陈展览,提升纪律教育、警示教育震慑力。适应媒体融合发展趋势,用好新媒体平台开展纪律教育宣传,开设纪法教育专题专栏,运用短视频、图解、互动等方式,推出形式多样的纪法学习内容,强化传播效果。在纪律教育中同步加强对党员干部家属的教育提醒,通过开展家访、召开干部家属座谈会等方式,以好家风引领社风民风,不断深化纪律教育引领作用,推动全社会形成遵纪守法的浓厚氛围。专题党课:深刻理解新时代党内集中

    19、学习教育的重大意义同志们:习近平总书记指出:“在全党开展集中性学习教育,是我们党推进自我革命的重要途径,也是一条重要经验。”在党的历史上,每当一个大的历史阶段开启,一个大的历史使命到来时,我们党总是通过集中学习教育来统一全党思想、意志、行动。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育之际,总结新时代开展党内集中教育经验,从中得出规律性认识,映照现实、指导实践,是组织好开展好主题教育的应有之义。一、以党的自我革命引领社会革命,是新时代开展党内集中教育的根本动因习近平总书记指出:“全党必须牢记,全面从严治党永远在路上,党的自我革命永远在路上,决不能有松劲歇脚、疲劳厌战的情绪,必

    20、须持之以恒推进全面从严治党,深入推进新时代党的建设新的伟大工程,以党的自我革命引领社会革命。”伟大社会革命锻造和成就伟大的党,伟大自我革命保障和推动伟大的事业,这是党百年来不断从胜利走向新的胜利的宝贵经验,是党把握历史发展规律、奋斗新征程的重要遵循。新时代的每一次党内集中教育,都为解决相应历史条件下的党内突出问题而展开,贯穿强烈的问题意识。党的群众路线教育实践活动,集中解决“四风”问题,党在人民群众中的威信和形象进一步树立,党心民心进一步凝聚;“三严三实”专题教育,着眼于坚定理想信念、强化党性观念、增强实干精神,对县处级以上领导干部在思想、作风、党性上进行了又一次集中“补钙”和“加油”;“两学

    21、一做”学习教育,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义;“不忘初心、牢记使命”主题教育,消除了一些可能动摇党的根基、阻碍党的事业的因素,促进了全党思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致;党史学习教育,广大党员、干部受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼,全党历史自觉、历史自信大大增强,党的创造力、凝聚力、战斗力大大提升。每一次党内集中教育,都是一次刀刃向内、刮骨疗毒的自我革命,都是一次去杂质、除病毒、防污染的自觉行动。实践证明,新时代党内集中教育,从一开始就奔着问题去、盯着问题改

    22、从严从实查摆问题,真刀真枪整改问题,以自我净化革除自身毒瘤、以自我完善提升整体形象、以自我革新培育创造活力、以自我提高增强担当本领,不断清除一切损害党的先进性和纯洁性的因素,不断清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒,每一次党内集中教育都是深化党的自我革命、推动全面从严治党向纵深发展的生动实践,党在革故鼎新中始终保持蓬勃生机和旺盛活力。二、强化政治建设,是新时代开展党内集中教育的显著特征习近平总书记指出:“党的政治建设是一个永恒课题,来不得半点松懈J党的政治建设是党的根本性建设。从政治上建设党是我们党不断发展壮大、从胜利走向胜利的重要保证。新时代的每一次党内集中教育,习近平总书记亲自谋划、亲自部署、

    23、亲自推动,每到关键节点和环节,都要发表重要讲话、作出重要指示批示,引领党内集中教育始终沿着正确的政治方向、准确的行动方向、明确的实践导向在全党深入推进。各级党组织闻令而动,坚定不移向党中央看齐,自觉同党中央决策部署对标对表,在维护党中央权威和集中统一领导上自觉用力,以高度的政治自觉加强组织领导,强化督促指导,在党中央领导下扎实有序推进,党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力显著增强。每一次党内集中教育,都围绕中心、服务大局,紧紧围绕党的政治路线设定目标、安排内容,把开展主题教育同做好改革发展稳定各项任务结合起来,同贯彻落实党中央决策部署结合起来,破解实现党的政治路线亟待解决的政治、

    24、思想、组织、作风等问题,确保全党始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致,推动广大党员、干部更加自觉地为实现党在不同历史时期的使命而奋斗,为顺利实现党的政治路线起到了强有力的政治动员作用。每一次集中教育,各级党组织都要召开民主生活会和组织生活会,广大党员、干部以整风精神开展批评和自我批评,深入查摆问题,深挖问题根源,在思想交锋、揭短亮丑中接受政治体检,打扫政治灰尘,净化政治灵魂,在严格的党内政治生活锻炼中坚定政治信仰、加强政治历练、增进政治智慧,提高了思想政治水平,净化了党内政治生态,提振了干事创业精气神。实践证明,政治属性是政党第一位的属性,政治建设是政党第一位的建

    25、设。接续发力的党内集中教育,强化了各级党组织把握方向、把握大势、把握全局的能力,提升了党员、干部辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力,党内政治生活气象更新,党内政治生态明显好转,全党心往一处想、劲往一处使,共同把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁。三、用党的创新理论统一思想,是新时代开展党内集中教育的首要任务习近平总书记指出:“党的历次集中教育活动,都以思想教育打头,着力解决学习不深入、思想不统一、行动跟不上的问题,既绵绵用力又集中发力,推动全党思想上统一、政治上团结、行动上一致。”思想上的统一,是党的团结统一最深厚、最持久、最可靠的保证。我们党每次作出重大决策部

    26、署,都通过党内集中教育,集中一段时间用党的创新理论武装全党,号召全党同志加强学习,适应不断变化的环境进行自我理论调试,统一全党思想和行动,汇聚起攻坚克难、团结奋进的强大力量。新时代的每一次党内集中教育,都把理论学习作为首要任务并贯穿始终,教育引导广大党员、干部特别是领导干部从思想上正本清源、固本培元,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,保持共产党人政治本色。广大党员、干部坚持读原著学原文悟原理,追本溯源、融会贯通、学思践悟,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵和实践要求,深刻领会这一思想的真理力量和实践伟力,全面把握这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立

    27、场观点方法,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,不断汲取不懈奋斗的源泉动力、增强学思践悟的政治智慧、筑牢拒腐防变的堤坝防线,更加自觉把思想和行动统一到党的创新理论旗帜下,以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。实践证明,思想建设是党的基础性建设,是保持党的先进性和纯洁性、不断增强党的战斗力和创造力的关键所在。接续发力的党内集中教育,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走,每一次党内集中教育,都是一次理论武装的过程,都是一次思想淬炼的过程,党员干部信仰之基更加牢固,精神之钙更加充足,始终保持对远大理想的清醒认知和对

    28、奋斗目标的执着追求,以真理之光照亮前行之路。四、坚持以人民为中心,是新时代开展党内集中教育的价值遵循习近平总书记强调:“党的十八大以来,我们先后开展一系列集中学习教育,一个重要目的就是教育引导全党牢记中国共产党是什么、要干什么这个根本问题,始终保持党同人民的血肉联系。”为人民而生,因人民而兴,始终同人民在一起,为人民利益而奋斗,是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点。新时代的每一次党内集中教育,习近平总书记都强调切实为群众办实事解难题,要求“我们既要立足当前、切实解决群众反映强烈的突出问题,又要着眼长远、建立健全促进党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制要教育引导广大党员干部了解民情、掌握实情

    29、搞清楚问题是什么、症结在哪里,拿出破解难题的实招、硬招。”“办实事不是简单帮钱帮物、搞花架子、堆几个盆景。既要立足眼前、解决群众急难愁盼的具体问题,又要着眼长远、完善解决民生问题的体制机制,增强人民群众获得感、幸福感、安全感J彰显了我们党一贯坚持的为民情怀和实干精神。新时代的党内集中教育,尽管每次的主题和侧重有所不同,但一切为了人民的目标始终如一,从“教育引导党员、干部树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色,使党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立”,到“努力在深化四风整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效”

    30、从“着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等”,到“着力解决群众的操心事、烦心事、揪心事,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感”,到“要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,开展好我为群众办实事实践活动,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作两张皮党内集中教育自始至终把践行全心全意为人民服务的根本宗旨作为目标指向,向实处使劲、往细处用力、从严处较真,推动解决人民群众反映强烈的突出问题,以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民

    31、每一次党内集中教育,都把“开门搞教育”作为基本方式,真开门、开大门,问政于民、问需于民、问计于民,让群众参与,让群众监督,让群众评判,把群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上,广大干部、群众更加清醒认识我是谁、我从哪里来、要到哪里去这些根本性问题,宗旨意识树得更牢,血肉联系更加紧密。实践证明,每一次党内集中教育,都是一次党员、干部重温初心、感悟初心、践行初心的过程,都是一次党员、干部再强化宗旨观念的过程,都是一次党员、干部“我为群众办实事”的过程,接续发力的党内集中教育,完善了为群众办实事、解难题的工作机制,增强了人民群众对党的信任和信心,夯实了百年大党长期执政的广泛、深厚、可

    32、靠的群众根基。五、以建章立制带动经常性教育,是新时代开展党内集中教育的深层逻辑习近平总书记指出:“群众最担心的是教育一阵风、雨过地皮湿,最盼望的是保持常态化、形成长效机制。”制度问题更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。从“三严三实”专题教育开始,党中央指出“三严三实”专题教育不是一次活动,要将其融入经常性学习教育之中,让严实成为终身习惯。过去集中教育常用的“活动”二字隐去,“活动”的特征逐渐淡化。新时代的每一次党内集中教育,都是深化党的建设制度改革的过程,制度建设伴随每一次党内集中教育。党的群众路线教育实践活动中,中央相继出台党政机关厉行节约反对浪费、国内公务接待管理、公务用车改革等一系列制

    33、度,各级根据中央八项规定精神,在联系服务群众、规范权力运行等方面制定和修订了一批工作制度和管理制度,扎紧了制度笼子,强化了对不良作风的刚性约束。“两学一做”学习教育中,党中央专门召开了推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会,中共中央办公厅专门出台了关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见;“不忘初心、牢记使命”主题教育中,中共中央办公厅出台了关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见;党史学习教育中,中共中央办公厅印发了关于推动党史学习教育常态化长效化的意见。坚持思想建党和制度治党同向发力,推动集中性教育向经常性教育延伸,以经常性教育与集中性教育相结合,不断提高自我纠错自我修复能力。实践证明,建章立制是巩固教育成果的有效手段。思想建党和制度治党紧密结合、同频共振,通过集中性教育直抵人心,通过建章立制转化为经常之举,以经常性教育延续发展集中性教育的成效成果,使加强制度治党的过程成为加强思想建党的过程,加强思想建党的过程成为加强制度治党的过程,其深邃意蕴随着全面从严治党的纵深发展必将不断彰显。


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