【工作计划】20XX-20XX学年镇小学学校工作计划[1].docx

第 1 页 20XX-20XX 学年镇小学学校工作计划1 特征码 UpixRjVnMUmqoSKyKepO 一、指导思想 以学校持续发展为本，以成就教师职业幸福为本，以学生健康 品质养成为本；学校管理向着规范化、科学化、民主化、制度 化发展；坚持学校常规建设（全面发展）与特色建设（创新发 展）并行，形成和谐唯美、智慧仁爱、平等合作、珍视生命、 书香浓郁、规范创新的学校文化。 二、主要工作 （一）制度建设 1、完善学校教职工考核细则 2、形成全面、科学、实效的学校制度汇编 3、规范工作报请制度，学校各项工作有序、高效运行的基本保 障就是明确分工、分层管理、各司其职、政令畅通，本着“谁 分管，谁负责”的工作原则。 （1）凡有重大活动安排，重要事件发生，都要及时向自己的上 级或上级部门请示汇报。 （2）凡是学校或分管部门安排的赴县、地、省参加的会议或参 观培训活动，回来后两天内都要有书面总结，并及时向分管领 导口头汇报要点。分管领导视重要程度作出安排或向校长汇报。 第 2 页 没有特急、特重要工作，一般不要越级汇报，以免造成有些工 作的被动和运行机制的混乱。 （二）队伍建设 1、师德建设与师训工作 （1）加强职业道德建设，提高教师自身道德素养、人文素养、 科学素养、专业素养。 （2）开展多形式、多内容的校本培训、经验推介；有专题邀请 专家进校讲座与辅导，有计划组织骨干外出培训学习。 （3）探讨绩效工资的实施问题，多劳多得，让优秀的香起来， 安于现状的动起来。 2、班子自身建设 （1）加强学习，提高自身政治觉悟和业务素养。 （2）提高工作信度，具有人格感染力（表率意识、以身作则、 团结务实、创新高效、奉献精神、科学法制观念、较强的思想 力、思考力） 。 3、级部主任队伍建设 级部主任既是学校工作的传达者，又是情感的传递者，更是创 造和文化的缔结者。什么是级部文化，它应该是职业价值体现、 职业幸福营造、身心健康保持的集合。 （1）提高政治素质、道德素质、业务素质、办事能力。 （2）体现民主作风、服务精神、表率风范。 （3）有自己的工作建树、工作思考、工作信度，上下通达、左 第 3 页 右逢源。 （4）开展阳光、健康的教师活动、学生活动，构建和谐、活泼 的级部文化。 4、教研组长队伍建设 立树中心小学学科带头人，提高教研组长的业务素质、引领意 识、合作能力、自我解剖能力、研究力、思考力、发现力、实 践力、创新力。 5、班主任队伍建设 （1）搞好校内班主任培训，并通过听讲座、学先进、班主任经 验交流、优秀班主任评选，提高班主任队伍素质。做到“以人 格塑造人格，以品德培养品德，以素质提高素质” 。 （2）出台学校班级管理细则，并以此为抓手，搞好经验交流， 规范班级管理。 （3）搞好学习自修，内学经验，外学名师，学会教育发现，重 视教育案例分析，善于整理自己的教育故事、教育随笔，构建 班级文化。 （4）自主开展主题班队会活动。 （5）提高沟通能力（师生间、师师间、师与家长间） ，重视家 访工作，开好家长会。 （6）始终把培养学生良好的行为习惯、学习习惯作为教育的第 一要务，做小、做细。 6、老教师队伍建设 第 4 页 老教师是我们学校的重要教育资源和财富，他们曾经创造过学 校教育的辉煌，他们的教育品质不褪色，他们积累的许多宝贵 教育经验值得青年教师学习与研究。在教育新形式下，老教师 也应该不等待，不观望，积极参加各项培训学习，参与课堂教 学实践与教材研讨，主持参与一些实践性强的课题研究、兴趣 辅导。以老带新，以新携老，在行动中不断跟进。 7、中青年教师、骨干教师队伍建设 启动全镇青年教师培训工程，积极搭建青年教师成长的平台。 通过师徒结对、跟踪听评课、课堂教学创新、送课交流、远程 教育、读书活动、课题研究、撰写教学设计与教学论文、撰写 教育随笔、信息技术技能培训等形式，提高中青年教师教育教 学素养。让他们成为学校教育教学工作的生力军和领头雁。 （三）德育（少先队）工作 1、依据莱州市学校德育工作常规 ，抓好德育常规工作，将 落实小学生守则 、 中小学日常行为规范作为基础性工作。 习惯养成教育要目标清晰、有连续性、可持续性，摒弃高、大、 空的德育说教。 2、召开学校德育工作大会、开学（毕业）典礼、国旗下教育等 大型集中教育活动。按要求组织主题班队会、晨夕会、后进生 帮扶等日常教育工作。 3、整合学校、社会、家庭教育资源，形成教育合力，切实加强 学生德育工作。重视“五老”与校外辅导员队伍建设。调动 第 5 页 “五老”及校外辅导员 员参与学校德育工作的积极性，发挥他们的作用，体现全社会、 全方位关心少年儿童健康成长。 4、扎实做好少先队队工作。抓好队组织、队伍、阵地建设，全 面落实少先队辅导员工作纲要 。建立小干部队伍竞争选拔制 度，加强干部建设。建设校园广播，开辟少先队活动基地。 5、搞好主题教育活动。一是开展建设书香校园活动。层层选拔， 择优推荐，以活动促落实，以成果促建设。二是开展“庆祝建 国六十周年”系列活动。三是搞好传统教育活动。结合重大纪 念日、节日，适时开展形式多样的传统教育活动。 6、加强心理健康教育。抓好心理健康教师的提高培训，定期对 班主任、队干部进行心理健康教育工作方法培训，定期研讨。 本学年，在巩固以前心理健康教育成果的基础上，制定序列化 方案，开放“心理健康咨询室” ，通过调查问卷，发现个性与共 性问题，进行心理健康辅导，搞好学生跟踪帮扶工作。 7、搞好家长学校工作。深入开展学校、家庭、社会共建共育工 作，完善家长委员会机构，发挥家长委员会的多种职能，通过 意见征询、家访信访、召开家长会、设立家长接待日等形式， 第 6 页 密切家校关系，形成教育合力。 8、重视德育科研工作。 学校根据实际确立德育科研课题，组 织骨干力量做好课题研究与实施。 （四）教学与科研工作 1、开展好校本研究，加快学校特色文化建设。树立“教师即研 究者” 、 “问题即课题、反思即研究”的教育科研新理念，按照 “小步子、低台阶、快节奏、求实效”的原则，扎实开展小课 题研究，探索科研、教研、教改、培训“多位一体”的校本研 究模式。 2、坚持规范办学，加强常规管理，规范教师的教育教学习性， 以培养学生良好的行为习惯和学习习惯为崇高责任。 落实好减负工作，减负工作既要体现在时间（上放学时间、上 下课时间、作业量控制、补课问题等）上；还要体现在心理肩 负（不组织统一考试、不排名、不讽刺挖苦，不出现分数、开 展兴趣活动、进行心理辅导等）上；更要体现在学生学习新知 的第一时间产生的负担（这是由于教师采用了不适合学生的教 学方式、学习方式产生的）上，有专家认为：在心理学中，存 在对第一的事物的“印刻”现象。人类对任何堪称第一的事物 都具有天生的兴趣，并有着极强的记忆能力。如果学生能在学 习新知的第一时间轻松掌握了需要掌握的知识与技能，那就很 容易一步到位，印象深刻，否则，就会带给学生本不该有的课 外负担。这就要进行课堂革命，提高课堂教与学的和谐高效， 第 7 页 重视教师的课堂教学设计能力、课堂驾驭能力、教学效果反思 能力。抓住了课堂，也就有了“减负”的真底气。 教导处严格落实“一日开课与作业监控记录” 。 3、稳步推进学校教学改革，深化作业改革和“主题课堂，主题 阅读”研究，规范课题管理，总结经验，积累素材，科学发展。 确定课题组成员，制定学年研究计划。有步骤、有方向、有专 题、有指导开展研究、实践活动，实现成果性突破。 4、强化综合实践活动课程、学校课程的研发、实施与管理，认 真总结上学年实施成果与经验，剖析当前学校课程实施过程中 出现的问题，努力探索建立学校课程理论体系、结构体系、操 作体系、评价体系。 5、开展丰富多彩的校园文化、艺术、体育、科技、信息技术活 动。全面启动并落实“班班唱“工程，要求每级部确定一名负 责的教师，负责日常指导与监督。继续开展两操、队列常规指 导与训练，狠抓学生读写姿势和用眼卫生，强化责任重于泰山 意识。科技教育、信息技术强化特长生培养，积极参加上级组 织的各项竞赛，力争实现历史性突破。 6、培养素材意识，激励教师写下水文，举行首届师（全镇中青 年教师，不分学科）生作文同赛活动。青年教师要有较高的写 作能力、示范能力、自省意识、素材意识。好文章不是教出来 的，是写出来的，更是影响出来的。自问：让孩子们写什么， 你写了吗？让孩子们做什么，你做了吗？从规范字，正楷钢笔 第 8 页 字、姿势、文章几方面进行评价，同时，通过本次活动，提取 参考性信息。 （五）工会工作与妇女工作 1、组织广大教师认真学习贯彻中国工会十五大精神，增强做好 工会工作的责任心和使命感。认真学习，深刻领会，全面把握 胡锦涛总书记、习近平副主席在中国工会十五大期间的重要讲 话精神和王兆国主席在中国工会十五大上所作的工作报告 ， 深入学习中小学教师职业道德规范,结合学习实践科学发展 观活动，增强在新的历史起点上做好工会工作的责任心和使命 感。 2、进一步提高教职工的整体素质，充分发挥广大教职工在推进 教育科学和谐发展中的积极性和创造性。关心青年教师成长， 继续完善由工会牵头的“青年教师与老教师结对子”的帮扶活 动。 3、关注教职工的身心健康，开展教职工喜闻乐见的文体活动。 4、进一步落实教职工（代表）大会 制度，维护教职工的民主政治权利。定期召开民主生活会，听 取教工意见与建议，共谋学校发展。重点抓好教代会提案落实、 第 9 页 审议通过票决制、民主评议监督权、校务公开工作向教代会报 告等，从制度上推动落实教职工的知情权、参与权、表达权和 监督权。做好 20XX 年度民主评议学校领导干部和教职工评议工 作。 5、切实履行工会的各项职责，开展好“送温暖工程” 。建立健 全困难教职工的帮扶机制，完善困难教职工档案，定期走访困 难教职工，做好春节困难教职工及离退休老干部的慰问工作。 6、切实做好贫困生资助与管理工作。 7、尊重妇女权利，建立妇女组织，维护妇女权益，重视女教工 身心健康，做好女职工健康体检，严格落实计划生育工作。 （六）安全工作 开学前及开学初安全工作 （1）做好开学前校舍（设施）安全检查工作。组成校长带队的 安全检查小组，开学前对 学校校舍、室内外教育、教学设施，厕所、围墙进行全面检查， 发现问题及时处理。决不能让校舍（设施）带病开学。 （2）开好安全法制第一课。开学第一堂课对学生进行一次全面 的安全教育。 （3）制定好各种安全工作计划。包括：学校安全工作计划、安 全教育计划。班级安全工作计划、安全教育计划。 （4）签订好各种安全责任书。包括：学生、教师、班级、任课 教师、处室等有关安全责任书。 第 10 页 2、做好学生上下学及学生乘车安全工作。针对学校实际，特别 要做好学生乘车安全工作，一方面要教育学生、家长要乘坐安 全规范的运载学生车辆，一方面要与学生和家长签订好学生乘 车安全责任书。 3、做好汛期安全工作，开学后虽已进入汛期后期，但对汛期安 全工作不能忽视，要加强防范，确保万无一失。 4、完善安全预案做好安全应急演练工作。根据本年度的实际情 况对学校的各种安全预案进行全面完善，提高师生的安全防范 能力。 5、做好“安全日志”和“安全会议”的记录工作，把学校平日 的一些安全工作和安全会议决策及时的记录下来，以便总结经 验教训。 6、加强校园安全文化建设。为学校安全工作营造良好的氛围。 7、做好“安全文明校园建设”和“校方责任险” ，为学校教育 教学工作创造良好的环境。 8、迎接好全市的“冬季安全大检查” ，整理资料、清除死角， 保证检查不出问题。 9、警钟长鸣，防患于未然，坚持晨午检制度，做到安全工作人 人管、天天讲、月月查，早打算、早发现、早排除。 （七）学校基础建设与后勤管理 1、加强财物管理：固定资产核查工作，规范办公室、教师物资 借还登记管理。 第 11 页 2、提高服务意识，搞好后勤服务。 3、加强图书仪器管理、使用、更新工作。 4、加快校园硬化、绿化、美化，积极建设校园物质文化（实验 室建设、篮球场建设、操场建设等） 。 （八）信息宣传工作 学校和个人既要将工作干好，还要善于总结、提炼，将特色工 作宣传出去，随着和谐社会构建和教育的规范发展，信息宣传 工作已经成为打造品牌学校、提升学校办学品位、推出名师队 伍的重要手段，各部门、各级部、各班主任都要充分重视此项 工作。 （九）信访稳定工作 正视问题、正确对待、正常反映，逐级上报，及时研究，妥善 处理。 （十）档案建设工作 各部门、各级部、各教研组、课题组、各兴趣组、班主任、任 课教师，都要有档案意识，从一定角度讲，工作干得好不好， 有没有经验与特色，都需要档案来呈现、记载说明，可以说档 案体现了一所学校的历史和厚度，体现了一所学校文化纹理， 也是一名教师成长的最真实、最鲜活、最清晰的足迹，是一种 有力的客观反映。这是学校今后一个时期重点抓的工作。 第 12 页