2019年第二课时Unit2It精品教育.docx
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2019年第二课时Unit2It精品教育.docx
第二课时Unit 2 Its a black dog. Teaching aims:1知识技能目标: a.会听colour song出示水彩笔。b.会唱colour song.2 情感态度:通过说说唱唱,听歌出示水彩笔等活动,激发孩子学习英语的兴趣。3 学习策略:通过小组实践的方式,培养学生合作学习的精神。Teaching focus:1.掌握Its a blue cap. 等的描述有颜色的物品的句式。2.会唱colour song.Difficult point:1、如何用英语描述有两种或者多种颜色。Aids: tape recorder,teaching pictures,colour cards ,colour pens.(1)Task:画彩虹并用英语说说你的彩虹是什么颜色。 Step 1:Warm up1 Greetings2 Review the colours:师出示一张有各种各样颜色的张贴画:What colour? Ss: Its green./black/blue/red/white/yellow.3 Play a game: Show me Step2:Task-settingT:(出示一张彩虹的图片)Whats this?S:T:Its a rainbow.学生跟读几遍T:今天我们要用水彩笔画出你认为最漂亮的彩虹,并用英语说说它的颜色。Ss: Ok.T:Well!Lets sing a song about rainbow.Step3:Sing and do the actions.a.(show the rainbow )T:There are many colours.Can you tell you me what colours?Ss: Its yellowS: Its red. T: Very good.Its red and yellow and pink and green 告诉学生如果有很多种颜色可以用“and”把颜色连起来b.drillS:Its andc.Play the song twice ,let the children be familiar with the melody.d.Learn to singT: Lets try to sing the song, ok?Ss: Ok.(Listen and repeat the colour song)Listen and hold up the colour pens you hear.Step 4:Fulfill the taskT: Now we can sing the rainbow,please draw your favorite rainbow down on the activity book.Then tell your classmates the colors of your rainbow.Step5:请几个学生展示自己的彩虹,并说出颜色。ItsStep 6:Homework1听录音,学唱歌曲。2用英语说颜色。教学后记