1、关于2024第二批主题教育自查自纠情况的报告按照第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的安排，我们紧紧围绕学思想、强党性、重实践、建新功的总要求，坚持将理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯穿始终，实现了凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风目标。现将自查自纠情况报告如下：一、主题教育开展情况主题教育启动以来，我单位认真落实中央和省、市的部署要求，按照“不划阶段、不分环节”的要求，以深化理论学习为基础，以抓实调查研究为载体，以全面推动发展为驱动，以深入检视整改为契机，切实把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改做好做实，取得了
2、较好的成效。（一）坚持大事大抓，在强化统揽中凝聚合力。一是党委统揽强引领。始终坚持党委统揽，高站位部署、高水准推动、高强度落实，持续抓好领学督学研学促学自学“五学联动”，做到先学一步、深学一层，强读强记、常学常新。把主题教育作为“党委工程”“主官工程”，第一时间组建领导小组和教育专班，实行实体运行、脱产作业、集中办公，下设X个工作组协同配合、统筹发力，有效形成了整体工作合力。截至目前，以党委会、办公会、中心组学习等形式X次专题传达学习上级文件精神、研究部署教育工作，X次召开动员部署会、推进调度会、读书总结会、党课报告会等形式对主题教育再强调、再部署、再推进，有力保障了主题教育谋划在前、统筹到位
3、落地见效。二是紧盯目标强部署。从坚定拥护“两个确立J坚决做到“两个维护”的政治高度，以高度政治自觉抓好主题教育，创新领导小组办公室架构，设立统筹推进组及理论学习、调查研究、推动发展、整改整治X个工作组。坚持定期调度，建立日碰头、周调度、月总结工作机制，跟踪掌握各地区各部门各单位主题教育开展情况，及时解决问题，研究推进措施，确保主题教育不虚、不空、不偏。注重严督实导，组建X个巡回指导组，全程加强督促指导。共召开工作调动会X次。三是健全机制强督导。建立“1+1+N”全程跟踪指导工作机制，即每名组员深度参与所联系指导单位的X个重点调研课题、X推动高质量发展重点项目和N个重点任务，全过程跟踪了解进展
4、情况、主要措施、存在困难、阶段性成效等情况，每周召开组内例会进行交流和研究，不断提高巡回指导工作质效。党委先后刊发X期工作提示、工作专刊，及时传递X机关主题教育先行经验做法，引导第二批教育对象先行一步、快进一拍，全力营造上下联动、全局一体、衔接有序的浓厚教育氛围。（二）坚持“三学”联动，在真学真悟中汲取力量。一是原原本本深入学。我们按照主题教育集中学习研讨活动方案安排，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把开展主题教育作为一项重大政治任务，以高度负责的精神抓好主题教育，努力做到学在深处、干在实处、走在前列。组织全体党员每周进行集体政治学习，深入学习了习近平总书记在学习贯彻习近平新时代
5、中国特色社会主义思想主题教育工作会议、全国组织工作会议上的重要讲话精神，认真学习了党章党规和党史。每周集中组织学习交流，组织大家结合各自思想和工作实际，谈认识体会、找差距不足、提改进措施，让大家在交流中共同提升，实现理论学习入脑入心，切实提高了思想认识，打牢了理论根基，做到了真学真懂真信真用。二是以上率下示范学。局党委认真贯彻中央和省、市要求，把理论学习贯穿主题教育全过程，统筹谋划主题教育理论学习方案，制定X学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导班子学习计划。自主题教育工作部署以来，局党委聚焦八大专题，每周四固定时间进行“X+X+X”述学，坚持原原本本读原著，通过领学、辅学、交流
6、研讨等，把理论学习与实践调研相结合，做到以学铸魂。截至目前，局党委领导班子以“习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论”“深入学习党的二十大报告”“学党章守规矩讲党性一一学习党的二十大对中国共产党章程的修正案”等为主题，已开展领导干部读书班X期。同时，局党委理论学习中心组以专题报告、联组学习、电影党课等形式开展主题教育专题学习。三是拓展形式灵活学。在抓牢课堂主阵地、落实好“规定动作”的基础上，建立“线上+线下”“教育+实践”学习新模式。用好用活“学习强国APP、X等网络载体，定期积极推送学习内容和教育动态，不定时组织学习成效考核，实现以考促学的效果。用好X红色资源“富矿”，队伍各级深入
7、开展聆听红色故事、探寻红色足迹、震续红色血脉等教育活动，先后赴X、X等红色教育基地开展专题研学，在重温X红色胜地中感悟初心使命。（三）坚持求真务实，在自我革命中锻强筋骨。一是尽心尽力调查研究。坚持问题导向精心选题。以“自下而上找问题，自上而下定问题”为原则，坚持奔着问题去、向着难处攻、朝着问题改，面向机关各处室、直属单位征集影响和制约本领域本单位本部门重点、难点、焦点问题X个，再梳理优化认领调研问题，把准调研选题方向，结合实际确定调研课题X个。坚持目标导向专心破题。确立了X等一系列调研课题，着力破难攻坚，强弱项、补短板。坚持结果导向用心解题。通过建立周报送机制、明确联络员、召开联络会议等方式，
8、加强对调研选题、调研安排、具体调研方案等事项的统筹，推动调研工作有序开展。编制课题调研方案参考指引，各课题小组结合实际，研究制定具体调研方案，深入基层、深入企业，问计于群众、问计于实践，努力找准破解问题的重点和关键，切实把调研成果转化为解决问题、改进工作的实际举措。二是从严从实检视整改。按照边学习、边对照、边检视、边整改的要求，针对调查研究发现的问题、推动发展遇到的问题、群众反映强烈的问题、巡视审计发现的问题等，每两周开展一次问题检视梳理，并实行动态管理、督促整改，努力把“问题清单”转化成“成效清单”。针对群众反映强烈、制约发展的“半拉子工程”“形象工程”“面子工程”，专门出台文件通知，组织全
9、市X抓好专项整治工作。针对推进基层社会治理力量整合不够的问题，推动各地X建立健全矛盾纠纷多元化解一站式平台，有效整合资源力量，实行“一站式受理、一揽子调处、全链条解决“。同时，积极培育“枫桥经验”X实践“X模式”工作法，强化矛盾纠纷化解质效。今年X月至X月，全市共排查矛盾纠纷X万件，化解X万件，化解率X%。三是用心用情纾忧解困。主动聚焦舒民忧、解民困，扎实开展“为群众为基层办实事”活动，让人民群众有更多、更直接、更实在的幸福感、获得感、安全感。加大对企业反映问题的精准调研，实行清单化、闭环式办理，确保企业诉求得到及时响应、高效解决。紧盯企业发展需求，建立健全长远良性循环发展的机制，在解决企业燃
10、眉之急的同时，从源头上帮助企业破难解困，提升企业的获得感。当好服务企业的“店小二”切实把招才引智、科技创新等各项惠企政策落实到位，推动企业不断做大做强做优。（四）坚持真信笃行，在推动发展中彰显作为。一是坚守定位，谋划高质量稳健发展。深入贯彻落实党中央、省、市关于深化X改革、支持实体经济的工作部署，坚持回归主责主业、服务实体经济、倾斜市内企业投资的战略定位，坚持“安全性、流动性、效益性”原则和“票息为主、资本利得为辅”的投资策略，加大研判力度，加强成本核算，合理匹配资产负债期限，不断调整资金业务资产负债结构，优化投资组合，提升资金营运质效，为全系统增收创利多做责献,审慎稳妥推动X业务高质量发展。
11、二是改革创新，推进全方位转型提质。结合全市X业务实际，继续坚持“稳字当头、稳中求进”的工作思路，统筹制定长远发展规划和阶段性投资策略，重点做好业务运行分析、条线监督检查、风险识别研判、人才引进培育、投研智力支撑等工作，持续推动条线管理人员经营理念向重管理、重效益转型，推动从业人员能力素质向专业化转型，推动管理模式向精细化转型，推动资金业务向优质化转型。三是筑牢底线，加强常态化风险管控。二十大报告对于进一步“深化X体制改革”“强化X稳定保障体系”“守住不发生系统性风险底线”提出明确要求。我们坚持继续严防各类新增风险，坚持对低评级、低流动性、高风险资产的从严管控，密切关注存量及新增信用债、城投债情
12、况，强化限额管理，严格止盈止损机制，最大程度减少市场波动带来的交易风险。二、存在的问题不足主题教育开展以来，我们开展了系列工作、取得了阶段性成效，但对标上级高标准、高要求，对照主题教育的要求和人民群众的期盼，教育质效还有较大提升空间。（一）理论学习还有差距。一是学习意识淡薄。部分党员把学习当成负担，参加集体学习应付差事走形式，能不参加就不参加，能少学点就少学点。二是学习不够深入。学习涉猎不够广泛，离开X话题没话说；知识更新不及时，新知识不学，老知识不丢；学用脱节，既没有因用而学，也没有学以致用。三是学用结合不够。实践工作中，能够所学理论指导工作，但在实践中反馈出的新问题和新矛盾，检验和促进理论
13、进一步升华还不够，只是被动应用理论。理论应用于实践，通过实践检验理论，达到相互促进，共同提高，这种唯物辩证法思想在实践中没有得到很好应用。(二)精神状态还有差距。一是勇于担当的意识还不够。随着工作时间的增加和年龄的增长，在工作上，大多时候满足于规定动作和领导交办的各项任务，缺乏精益求精的态度和主动进取的精神，对急难险重的工作任务仍然有畏难情绪,不能及时的迎难而上开拓进取。那种只争朝夕、时不我待的劲头弱化了，工作上争创一流的激情淡化了，矢志不渝抓发展的责任与担当精神减退了。吃苦精神还应加强，工作标准还不够高不够严。二是开拓创新的精神还有差距。在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺，
14、就工作干工作多、主动落实少，研究情况多、解决问题少，缺乏创造性开展工作，仍然满足于自己习惯的工作方法和思路，对如何提高新时期X效果缺乏深入思考和实践，改革创新意识有待增强。在用学术讲政治上还需要再研究再积累再实践，从而取得更好的教学效果。三是攻坚克难的成效还有差距。调查研究、检视整改成效有待加强，对破解转型升级的难题、解决基层群众最忧最盼问题等方面的方法还不够多、效果还不够好，离人民群众的期盼还有差距。(三)推动发展还有差距。一是调查研究不深入。班子成员平时在办公室的时间多，主动下基层调查研究的时间少,尤其是带着问题到基层蹲点调研、解剖麻雀更少。同时，因工作性质原因，陪领导进行调研或者为落实领
15、导指示而调研的情况比较多，主动调研较少，导致调研成效难以保证。对领导关注和群众关心的热点难点问题，安排办公室的同志们进行走访调研多，没有深入一线、亲力亲为，局限于看二手材料、读调研报告来掌握情况。这些问题说明班子成员在坚持求真务实的调研作风方面做得还不够好，调研的广度和深度也需要进一步提升。二是抓工作落实不到位。班子成员对部分工作满足于开会强调了、要求部署了，亲自靠上去抓落实的力度不大。比如，对于X工作，班子成员深入一线实地了解项目进展、找准问题症结的情况较少，提出的意见建议针对性不强，制约了X的权威性和实效性。今年以来，对X、X、X等方面的督查投入了大量精力，然而从实际情况来看,部分工作仍存
16、在抓一抓、好一好的情况，一松劲就出现反弹。这说明领导班子一抓到底、锲而不舍的“钉钉子”精神发挥不充分。三是为民用权的意识不强。工作中往往是领导关注什么就思考什么、领导重视什么就研究什么，在谋划经济社会发展方面用心用力多，对关系群众切身利益的工作投入精力不足。比如，在解决X等群众反映强烈的现实问题上，未能及时准确地向县委反映情况、提出建议、谋划对策。暴露出班子成员对群众的所思所盼了解不深、研究不多，为民用权的使命感和责任感需要进一步加强。三、存在问题的原因分析一是理论学习不够。部分党员干部平时忙着钻研各项业务工作，导致对党的理论方针政策学深悟透不够，满足于看看报、听听时事新闻，偏重于对时事了解，
17、致使理论基础薄弱，缺乏持之以恒学习党的理论方针政策的激情，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑不够。二是工作劲头弱化。近几年，思想观念受外界影响较大,求稳怕乱思想逐渐占了主动，承压奋进、争先创优劲头明显有弱化趋势。特别是面对X等重点工作，缺乏忧患意识和攻坚意识，创新不够足。三是履职能力欠缺。一直以来，我们都倡导向全国、全省先进学习，积极向工作成效好的单位进行走访学习，并注重本地实际强化运用，不断对标对表、加以提高。但由于工作情况瞬息万变，对能力提升有较高要求，且一些问题存有长期性、艰巨性、复杂性，导致推进工作能力水平与人民群众的期盼相比还有差距。四、下阶段努力方向下一步，局党委将以此次自
18、查自纠活动为契机，严格对标对表，认真组织部署，强化督查指导，坚决做到理论武装有提升、思想境界受洗礼、政治执行更坚决、工作作风更务实、事业发展有突破，确保全省队伍主题教育高质量持续开展。我们将重点抓好四个方面的工作：一是紧扣“学思想”强化理论武装。立足“学思想”这个关键环节，保证集体学习质量，抓紧抓实个人自学，原原本本学、全面系统学习指定的8本书目，第一时间跟进学习习近平总书记重要讲话，认真组织专题研讨，统筹讲好专题党课，深刻领会思想精髓。二是紧扣“强党性”，锤炼忠诚品格。发扬刀刃向内的自我革命精神，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，从政治、思想、能力、作风、纪律等方面进行深层次剖析，做实问题
19、整改；筹备开展好民主生活会、组织生活会等组织生活，确保不走过场、开出质量；按照上级要求抓好干部教育整顿，着力查摆突出问题，把严的基调、严的作风、严的氛围长期坚持下去。三是紧扣“重实践”，深化调查研究。坚决贯彻落实习近平总书记关于调查研究“深、实、细、准、效”的指示要求，扑下身子、沉到一线，积极开展有深度、有价值、有实效的调研，切实摸透情况、找准问题，推动形成一批高质量调研成果，抓好调研成果转化。四是紧扣“建新功”，聚力推动发展。紧紧围绕“破难题、促发展”“办实事、解民忧”的工作目标，将主题教育与主责主业紧密结合，以学在深处、谋在新处、干在实处的昂扬状态，真正把学习成效转化为做好工作、推动发展的
20、生动实践。2024年第二批专题专题教育工作情况总结报告根据中央主题教育领导小组关于做好X要求，局党组按照主题教育评估内容扎实开展了自查评估，现将请自查评估情况汇报如下。一、学习教育方面坚持读原著学原文悟原理。把习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题教育的主线，在学懂弄通做实上下功夫。组织党员干部原原本本学习党章、二十大报告，学习习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要习近平著作选读等等必读选读书籍，学习习近平总书记对X工作的重要指示批示精神，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神。两级理论学习中心组带头认真开展学习，深学细悟，深入开展研讨。各单位、各部门坚持以自学为主，同时采取集中学习、读
21、书班、组织生活日（党日）政治理论学习等形式抓好学习，夯实学习基础。开展集中学习研讨。局党组成员、局机关司局级干部、局属单位分党组（党委）领导班子成员，在局机关集中一周时间开展学习研讨。局党组成员、副局长X同志作开班动员暨专题党课。局党组理论学习中心组召开扩大学习会，带头深入开展专题研讨，集中研讨将自学、讲座、研讨、交流相结合，将集中学习与革命传统教育、先进典型教育相结合,将规定动作与自选动作相结合，坚持领导带头、上下联动、同频共振。重点围绕X个专题深入开展交流研讨。同时，局机关和局属各单位处级干部围绕确定的X个专题进行研讨交流。丰富学习教育形式。组织X期二十大讲堂，结合“X”活动组织形势政策教
22、育，邀请X进行革命传统教育；召开“两优一先”表彰大会及先进事迹报告会进行先进典型教育。局党组带头开展主题党日活动，7月1日到X参观“X”展室，观看“X”宣传片，学习“X”X组典型事迹，寻根红色基因和X优良传统。各级党组织赴X等地就近开展主题党日活动。主题教育期间，共开展革命传统教育X次，警示教育X次。二、调查研究方面坚持问题导向深入调查研究。按照主题教育要求，认真制定调研方案。聚焦贯彻党中央重大决策部署、X行业发展的重点问题、群众反映突出的热点问题、全局党的建设面临的突出矛盾，坚持问题导向，切实把调查研究与履职尽责、完成党中央部署的任务和当前正在做的事情结合起来。在调研中紧盯问题，摸清实情，分
23、析症结，提出了解决问题、改进工作的思路和办法措施。注重从实际出发调查研究。紧密结合履职实际，局党组成员带头分别围绕X个课题进行调研。亲自带队赴X进行现场调研，采取“点”“线”“面”结合，赴X等地，针对X干部职工思想动态和意识形态领域建设到基层调研，及时了解掌握干部职工思想动态。针对X干部队伍建设情况进行调研，对基层反映的问题进行了全面梳理，就如何解决分别召开了X次座谈会，听取了相关意见建议。局属各单位结合各自实际，分别制定了调研方案，领导班子成员带头赴X企业和有关单位开展调研。主题教育期间，局党组成员围绕X个课题，深入X单位部门开展调研，局属各单位结合自身实际,开展调研课题X个。讲好专题党课。
24、在学习调研的基础上，各级领导班子成员认真撰写党课提纲，为党员干部讲授党课。局党组成员围绕X个专题讲授党深X次，局属各单位和机关各部门讲授党课X次。三、检视问题方面广泛听取意见建议。主题教育一开始，局党组就研究确定了X条存量问题；利用第一轮巡回指导，通过谈话、问卷、座谈收集梳理了各地区X监管局、各事业单位对局党组和主题教育开展的X条意见建议；通过集中学习研讨，征集了机关司局级干部、地区X监管局和事业单位领导班子成员对局党组的X条意见建议；在局机关设置意见箱，公布意见征集电子邮箱、电话、传真，广泛征集广大党员群众意见；突出为民服务解难题的主题教育目标，专门向X服务对象单位发函征求征求对局党组及党组
25、成员的意见建议。主题教育期间共收集局党组意见建议X条，党组成员意见建议X条。自觉对标对表查摆问题。在学习调研和征求意见的基础上，局党组带头坚持高标准、严要求，把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，把问题查出来、把症结找出来、把方案提出来，对照X个要求，重点查找X个方面差距的基础上，对照党章党规找差距，进一步细化问题清单，从思想、政治、作风、能力、廉政方面全面检视，不留死角。深刻剖析反思。主题教育期间，针对局党组征得各类意见，经梳理汇总为X类X条。梳理分析了十八大以来习近平总书记对X系统作出的重要指示批示落实情况，逐条分析贯彻落实情况。召开局机关支部书记会议，就“干事创业敢担当”“为民服务解
26、难题”，深入查找在履职担当方面存在的问题。局党组召开X次会议，对问题进行梳理汇总分析，分类制定推进计划，列出清单，认领问题，深入剖析症结，深刻反思原因，逐条逐项制定整改措施。四、整改落实方面坚持立行立改。把“改”字贯穿主题教育始终。对照查摆出的问题清单，能立即整改的问题，做到立行立改，短期内难以解决的问题，研究提出整改措施和办法，逐步推动解决。在认真抓好学习、提升思想认识的基础上,从解决存量问题出发，针对拟解决的X个主要问题清单，由综合司进行督办，局党组及时听取解决问题进度汇报，协调解决推进中的各种困难，分清问题性质，对主题教育期间能够解决的坚决即知即改。针对“理论学习方式单一”的问题，充分听
27、取相关部门和党员干部的意见建议，灵活学习形式方法，以先进事迹报告会和专家辅导授课的形式，开展先进典型教育和革命传统教育，采取集中自学、分组研讨与集中交流相结合的形式，有效提高集中学习研讨的质量和效果。在解决“形式主义、官僚主义方面”，严格执行关于X通知，上半年发文数量在国办控制数量指标X件之内，减少会议X个，压缩X%；将上半年全面从严治党工作会议、上半年工作会议、上半年X安全情况通报会议，三会合一召开，压缩会议数量、提高会议效率。突出重点整改。局党组带头聚焦总目标，认真研究制定中共X单位党组X主题教育专项整治实施方案，深入查找、重点对照8个专项整治问题，列出问题清单，进一步强化宗旨意识，从政治
28、站位上找差距，从思想深处找根源，从工作落实上找不足，从责任担当上找缺失。集中开展形式主义、官僚主义问题治理，对调研发现的重点问题、群众反映强烈的问题和专项整治的问题列出清单、建立台账，逐条研究制定具体的解决办法和整改方案，有序有力抓整改，确保整改到位，见到实效。截至X月底，已整改问题X个，其余的X个问题已拿出整改措施，将按计划进行整改。高标准开好专题民主生活会。局党组把X专题民主生活会作为主题教育的重要内容，作为一次严肃的政治体检，高度重视、精心筹备、认真制定X专题民主生活会的实施方案。会前，采取广泛征集意见，深入交心谈心，深入查摆问题并撰写检视剖析材料，为高质量的召开民主生活会夯实基础。按照
29、规定内容，认真学习领会习近平总书记在主题教育大会上的重要讲话，学习贯彻习近平总书记对X工作的重要指示批示精神和党中央决策部署等内容，进一步提高认识,打牢了开好专题民主生活会的思想基础。五、组织领导方面高度重视，精心动员部署。按照党中央的统一部署，X,启动X主题教育，迅速成立主题教育领导小组，由主持工作的局党组成员任组长，其他党组成员任副组长，有关职能部门主要负责同志为组员，下设领导小组办公室，组建X个巡回指导组。建立定期会议制度，及时研究主题教育的重点工作和工作推进中的重要问题，并作出部署安排。专题研究制定中共X单位党组关于在全局开展X主题教育实施方案，及时召开X主题教育动员部署会议，对主题教
30、育作出部署，明确了“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实“X项具体任务，全局各级党组织也相应成立工作机构，并召开动员会，制定主题教育推进计划。确保主题教育高起点进入,切实做到规定动作不走样，自选动作有创新。压实责任，加强督促指导。强化责任落实，局主题教育领导小组充分发挥牵头抓总作用，各分党组（党委）坚决扛起主体责任，主要负责同志切实担负起第一责任人责任，班子成员积极履行“一岗双责”，密切配合、协同推进主题教育工作。局党组成员亲自挂帅督导，X个巡回督导组把督促指导与调查研究、检视问题、推动整改落实有机结合起来，在督促指导中采取实地抽查、谈心谈话、信息反馈等方式，及时发现问题和了解掌握情况，既帮
31、助被指导单位解决主题教育推进过程中的困难、广泛征集意见建议，又及时纠正工作推进中的认识误区和工作偏差，确保全局主题教育不偏不虚、落到实处，高质量推进。广泛宣传，营造浓厚氛围。中央主题教育工作会议召开后，局党组第一时间传达学习习近平总书记重要讲话精神和工作会议的部署要求上来，把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神，进一步提高认识，全面深刻把握各项工作要求，抓好贯彻落实。各级党组织提前谋划、广泛宣传，充分利用网络、橱窗、手机等媒介开展多种形式宣传，营造浓厚的活动氛围，做到网络上有专栏、橱窗上有展示、手机里有短信、里有图文。累计政务X期；发稿X余篇，专题讲座X场（次）。在这次主题教育评估自查工作
32、中，我们对照文件内容全面进行评估自查，结合我局自身的实际情况，保证了主题教育评估自查工作中发现问题及时处理到位、整改到位，进一步促进和推动我局履职监管工作的高质量发展。2024第二批专题教育关于基层党组织整治工作总结汇报根据第二批主题教育工作要求，区委提前谋划、先行先改，将整顿软弱涣散基层党组织作为专项整治的重要内容，靶向发力，重点突破，推动基层党组织全面进步、全面过硬。具体做到“三强化三注重”：一是强化区乡联动，注重精准把脉。发挥“关键少数”示范表率作用，区四套班子领导通过“四不两直”方式深入全区X个村（社区）开展“村村到“，结合乡村振兴“五星”创建评比、村干部重点工作绩效考核、基层党建督导
33、村级党组织综合研判分析表等有效抓手，对照软弱涣散10种情形，逐村实地走访、查摆问题、找准病灶，带回问题建议，帮助解决矛盾困难；同时，聚焦全面清理受过刑事处罚、存在“村霸”和涉黑涉恶等问题的村干部，整治黑恶势力、宗教势力干扰渗透和信访矛盾突出的问题，多次召开区委常委会专题研究，经过综合分析研判，将X街道、X等20个村确定为软弱涣散基层。二是强化责任传导，注重精准帮扶。成立以党员四套班子领导任组长，党（工）委书记、区直帮扶单位负责人为副组长，村党组织书记、包村干部、派驻“第一书记”等为成员的转化工作小组，有序推进“四个一”措施（每个软弱涣散村党组织分别由1名区级领导班子成员联村，1名镇领导班子成
34、员包村，1名第一书记驻村，1个区以上机关单位结对），为整顿工作提供坚强保障；选派X名经验丰富、年富力强的机关正科职干部到村担任党组织书记，选拔X名机关优秀年轻干部赴村担任党组织书记或第一书记，提升村级“头雁”队伍活力；组织全区X名党员四套班子领导以及X个区直单位、X名第一书记全部深入到挂钩村开展调研座谈,重点会办疑难问题200多个，进一步推动责任聚焦、力量聚合。三是强化问题导向，注重精准施策。坚持刀刃向内检视问题，通过支部集体找、群众广泛提、包抓领导点等方式，找准病根、对症下药，量身定制整顿转化方案、“一村一策”表，分类整治提升。针对村集体经济不强的问题，实施“党建+”乡村振兴，组织优质企业采
35、取“一企一村”“一企多村”等方式开展结对帮扶，推广“四领四强土地耕作服务社”，X个软弱涣散村实施村级党组织领办土地耕作服务社壮村富民项目，着力提升村集体经济“造血”能力；发挥“支部+产业”“党员+农户”带动作用，以党建促产业发展，促进低收入村可持续发展，坚决打赢“经济空壳村”消灭战。针对班子战斗力不强的问题，开设软弱涣散基层党组织书记培训班，开展X期村书记乡村振兴发展论坛，对1800余名村干部进行轮训I,调整X名不胜任不称职村书记，分配振兴专干向软弱涣散村倾斜，强化村干部规范化管理，制定出台“1+3”村干部规范化管理系列制度文件，通过资格准入、设岗定责等环节强化队伍建设，通过笔试、面试、考察等
36、环节，共有X人取得任职资格；同时，结合村干部规范化管理工作，推进村书记、村主任“一肩挑”，强化党组织在基层的领导作用。针对党组织服务阵地不强的问题，按照每村至少X万元的补贴标准，实施村级党组织组织力提升“十个一”工程，从党员、阵地、支部等薄弱环节发力，着力解决村部人气不足、服务功能欠缺等突出问题。针对村“两委”干部违纪违法问题，联合纪委、公安等部门建立以“集中联审、常态联审、换届联审”为主要方式，覆盖所有村（社区）“两委”人员的联审机制，开展村居“两委”运行质效考评，深化村居“两委”干部的“政治体检”，调整X余名存在严重负面情形村干部，并对X名新调整的村书记进行备案管理。软弱涣散整顿是一件需要
37、久久为功的工作，虽然前期在整顿转化工作中取得了一定成效，但个别软弱涣散村级党组织还存在着一定程度的问题，主要体现在：服务意识、能力有待提高，党组织引领力、带动力、示范力不足；带头人文化水平和法治素养不高，忽视系统学习和能力提升，不能适应乡村振兴发展的新任务、新要求。下一步，我区将以落实省委“五聚焦五落实”三年行动计划为契机，以实施基层党组织组织力提升、基层党组织骨干队伍优选、党建项目质效提升“三大专项行动”为抓手，注重制度设计，强化综合施策，聚力整顿转化软弱涣散基层党组织。进一步深化村干部资格认证，把村干部资格认证和振兴专干的选育有机融合，深入推进书记主任一肩挑，规范村级事务流程，明确规范村干
38、部工作职责，把村干部从繁杂的事务中解脱出来，集中精力谋发展、强服务。鼓励乡镇适时启动届中补选程序、推进村书记主任“一肩挑”，力争2022年底“一肩挑”比例达到100%推动村干部队伍规范化建设打好“组合拳”。突出严管与厚爱并重，探索建立适合乡村工作实际以及村干部特点的鼓励激励、容错纠错、能上能下的“三项机制”，切实为乡村干部履职尽责、担当负责而减压提能、减负增效，从源头规避”不作为、慢作为“现象。充分整合阵地、党员、支部三大核心要素资源，学习借鉴X村、X村联合党委工作经验，继续加大村级联合党委组建力度，突出强强联合、强弱互动的思路，打造融合共建、开放共享、联动共赢的“党建链”，争取打造50个以上
39、联合党委；全面推进村级党群服务中心规范提档活动，积极向上争取资源,消除400平方米以下村级党群服务中心，同时，深化村（社区）“牌子乱象”专项整治成果，筑牢服务群众的主阵地，打通为民服务“最后一公里”；探索建立从协商议题的确定、协商过程党员作用发挥以及协商结果村级党组织的督办的基层治理新机制；按照“两纵两横”党建示范带工作思路，围绕乡村振兴、脱贫攻坚、农房改善等重点工作，持续打造X村、X村、X村等一批各具特色、各具内涵的党建示范点，构建形成连点成线、以点带面的基层党建示范带,充分发挥基层党组织的引领带动作用。2024第二批专题教育关于基层党组织整治工作总结汇报为进一步加强X局党组织建设，增强综合
40、服务水平,提高党支部的凝聚力、战斗力和号召力。根据上级关于党组织软弱涣散整顿相关工作要求，我支部高度重视，认真开展了整顿工作，通过一段时间的整章建制，支部的凝聚力得到加强，战斗堡垒作用得到提升，较好的完成了整顿软弱涣散组织工作的各项目标任务。现针对前阶段整改情况总结汇报如下：一、基本情况X党委共有X个基层党委、X个基层党支部，共X名党员，其中正式党员X名、预备党员X名。此次市X局党组织软弱涣散整顿工作，按照上级党委、市委组织部相关要求,坚持高标准严要求，着眼巩固提升整顿工作成效，通过上级反馈、各党支部自查，共发现X方面X余项问题，主要集中在以下几方面：一是班子结构不合理。基层党员干部是X发展的
41、生力军”。但一些基层党组织因年龄较大党员占比较高，且受教育程度、文化素质偏低，导致党员先锋模范作用发挥不充分（其中X个支委X名成员年龄最大的X岁，最小的X岁，平均年龄X岁），严重影响整体班子的战斗力，致使X局各项工作开展滞后。二是党建工作质量不高。有些党支部召集党员会议决议有关事项时经常出现“冷场，或一致性无意见，党员会议质量不高，成效不明显。同时，部分基础党务工作者落实和开展党建工作面临很多困难，且不能很好地发挥主观能动性,有些只讲“经验主义”，缺乏创新意识，与社会需求之间存在明显差异，长此以往，基层党组织凝聚力逐步减弱，出现软弱涣散问题。三是党员教育管理不到位。这主要表现在两个方面：一方
42、面缺乏计划性，往往是业务工作挤占政治理论学习时间，党员学习教育工作随意性很强，即使有计划也不能有效实施,造成了党员教育工作”说起来重要，干起来次要，忙起来不要”的状况。另一方面缺乏制度化，制度贴在墙上，组织落实不够，党员教育工作的积极性、主动性不强。四是党员民主意识有待于进一步提升。近年来，各级在党内民主制度建设方面进行了积极的探索，建立完善了一些机制，但与之不相适应的是，部分党员落实制度的自觉性、行使民主权利的主动性还有所欠缺，影响了党内民主建设的发展。客观方面原因在于，多年来的传统是过于强调组织本位，重组织要求轻党员权利，自觉不自觉地忽视了党员的主体地位；主观方面原因在于，部分党员包括个别
43、领导干部主动行使民主权利、捍卫民主权利的意识不强，甚至不知道自己有哪些权利、如何行使民主权利。五是对基层党建工作指导督促不力。局党委安排部署和督促落实不深不细，监督检查、发现解决问题不够，党建工作沙滩流水不到头，存在“高空作业”现象。对机关纪检队伍建设重视不够，一些纪检干部业务不熟、工作主动性差，不会管、管不好；有的奉行“好人主义”，“多一事不如少一事”，不愿管、不敢管，缺乏斗争精神、钉钉子精神。全员监督、全方位监督、全领域监督合力尚未完全形成，存在党内监督职能弱化的问题。二、整顿工作情况自整顿工作开展以来，X局党委坚持以党建为引领，紧紧围绕“X”工作目标，以问题为导向，认真贯彻落实市委X书记
44、调研时提出的“X”工作要求，致力整顿好X局党组织软弱涣散问题。（一）强化班子建设。一是在选拔任用时严把政治关口。认真落实X市领导班子和领导干部政治素质考察办法，对政治过硬、实绩突出的干部提拔重用、晋升职级、调整进入支委班子，对有问题的干部终止了选任程序。通过峭设X名支委,优化X班子设置，不断强化党组织对X工作的领导。目前各支委共有成员X人,交叉率由原来的X%提高到X乳局党委派驻一名年轻优秀担当的干部担任基层党支部书记，通过整顿确认一名年轻干部为支部书记后备人选。二是在教育培训上强化政治训练。深入实施培训，采取理论读书班、专题轮训班、主体强化班等形式，大力实施以“七名党委班子成员示范公开课、十名
45、领导干部上讲台、十五名书记讲党课、百名党员谈心得”为主要内容的政治锤炼专项活动，大力开展理论教育和党性教育，全覆盖、多轮训党员干部近X万人次，取得了较好效果。三是在大战大考中突出政治监督。开展X轮次政治监督，坚持在急难险重任务、重大斗争一线考察识别干部的政治担当，先后提拔使用、晋升在推动高质量发展等工作中表现突出的干部X人，对不担当不作为的X名干部予以免职，X个责任落实不到位的单位通报批评，取消班子年度评优资格,调整不胜任不适宜担任现职干部X人,全面营造了激励干部担当作为的良好氛围。（二）强化党员队伍。一是用活红色资源。与X故居、X宣传部联创联建，挂牌成立X个思想政治教育基地，建立“请进来”讲
46、党史、“走出去”参观见学机制，实现党建队建活动与思想政治教育深度融合。开展X革命故事”学、讲、比、评”活动，从党员中培养驻地红色故事讲解员X名，引领党员传承红色基因、传播红色文化、争当红色传人。二是建强红色文化。建成荣誉室、红色文化长麻、廉政文化走廊，培植营院文化沃土。以“一支部一特色”党建品牌创建为牵引，开展宣传先锋、服务先锋和亮身份、亮承诺、亮职责“三锋三亮”活动，推行“爱民党日”“红色党日”“联建党日”“廉政党日”等主题党日活动，推动党建品牌创建与红色文化建设深度融合。三是守牢初心使命。深入开展初心使命、党史学习教育、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等主题教育实践活动，高质量开展
47、集中学习，抓重点内容学习，引领真学真信、入脑入心。坚持“学用相长”“知行合一”。（三）强化为民服务。一是做到问计于民。向居民、党员发放X局党委软弱涣散党组织整改党员建议征求表，积极征求党员和居民群众的对整改工作和X建设好建议、好点子，共计发放调查表X份，征求居民意见X条，我们进行归纳整理，提出来整改措施X项。同时积极召开座谈会，走访党员、楼栋长、居民代表。在X月份，局领导走访群众,组织召开座谈会X次,走访居民X户，走访驻X单位X次，了解X基本情况，听取居民的意见和建议，为X的下一步发展提出思路。二是强化基层治理。通过喷绘乡村文化彩墙，美丽庭院、文明户评比，大力宣传弘扬社会主义核心价值观,组织开
48、展多样化文体活动，有效促进乡风文明建设，引导群众积极参与支持脱贫攻坚、乡村振兴。三是做实真情服务。对群众所需、所忧、所盼做到心中有数，要做到群众事情无小事，要深入调研，找到在联系服务群众中的问题，提升做好群众工作的本领。要变换立场，切身感受，找到群众观点，站正群众立场，强化服务意识，把群众看重一点，把自己看轻一点，共为群众解决实际问题X件。三、存在问题和不足X时间来，在局党组织软弱涣散整顿工作中，虽然做了一些工作，取得了一些的成效，但对标对表，仍存在一些问题不足。一是工作压力传导不够。一些单位压力传导逐级递减，党建主体责任落实存在“上热中温下冷”现象。有的班子成员对全面从严治党责任重视不够，对
49、分管领域的业务工作抓得比较紧，对党建工作过问较少，以上率下、以行业带系统做得还不够。二是党员教育管理缺少协调性，惩戒不力，缺乏严肃性。在平时党员教育和管理中，一手抓教育、一手抓管理，”两手都要硬”的思想不牢固，出现一手硬，一手软的现象，忽视了对党员干部思想政治的教育监督。三是组织管理涣散现象仍有存在。没有用发展的眼光看问题，对新情况、新问题把握不准，存在行政与党务工作职责不明、党务公开不及时、后备干部培训乏力等问题，影响党支部的长远发展。四是监督执纪“四种形态”的应用不够科学。对于运用监督执纪“四种形态”的意义重视不够。对实际运用“四种形态”的标尺把握不准，从而出现处理偏重或偏轻两种倾向。四、下一步工作计划雄关漫道真如铁，而今迈步从头越“，在此项整顿工作中，我们虽然取得了一定的成效，得到了广大党员同志和群众的肯定与支持。但我们深知：党的建设、为居民服务的工作永无止境，我们将以此次整改为契机，不断改进工作方法,提高整顿成效。严肃
