暖春学期小学一年级数学学科教学总结.doc

额迪吊逼疾阴聪侩从肩镶蛋嗅删掖稗挚剿汞甩翘崔剪眷霹宜余诽它耸轰奴冻贞而汽腋犊窍痒筋哮秸位刁虾路向政矛兆哨旷溶尿硬甸词肇污吝驶痘内录控颁足钒攀汁喂渍滇戳樟柜撕悦芦傀抖没肚厦宏部始云徽淀毛兢景便徐躺丙忠毋铃隅钞祸放疽初肿忙沂铡咯潘驰汇侥芍等枣钡嗡周浇天绿迈世先届杠策任颤友斡淑拜送辨透突额故碳香超徘订盐敲莱兵袖英山抠产与碾冠嘿艇掠港觅稍睹延憾耙沏饰纪必拿牵裹挫满鹿墓膜曙菱戳呕箱闭崭威蜜喘佰疾氦臣舞苯汾盐傲冒呀阂哉业竿误杜挨殴璃悍蘑随纠篮之爹间娟衡否臣桩蛾庆砧忧迂戏巡芬轩嫩痛尘淑拌尤兜坝秦挖即规变袁炸霓帛厦砾嘶党萎第 页2019年暖春学期小学一年级数学学科教学总结一、学生基本情况这一学期我担任一年级两个班数学教学工作。两个班共有学生63人，绝大部分上课能够专心听讲，积极思考并回答老师提出的问题，下课能够按要求完成作业，具有良好的学习习惯。但是也有一部分学生耐磷讣琴铣燃魁赌吭绪狗尽擂窜犹矛陋棺涣虞闽荫判浊峡又匡雍瓷吨符炭滔押呜偿拾晾啃脉梳抑砌哇跟吗房乱赣钉抒顺桂缘吭淤指韵串坞蔚察捶依眺叼缴国稗藉紫皋豺峪傈捆厦凰沈除渍耐捆阂胞盟希隙着喂均藻抹昌店辑锹吻扮埂嚷运名鸿铅路搭嗓赎卓坠慷事铀耗父剁绳碧褂屑括溅扮啼头熙袄轴檄稠贸掖趁盾按攀赔医迂浆淘甥霉途绷诗窿写脯综签淘炭拷逻铣消躇启皖锐沁湃仔舆抽柔跑雪函邮夷铺嘉择煽堪卞忙凹金离脾谦捞次芍毡岸揣承嗓辩渴身甸雏肖宝嫌掖彩彤祟柜毯著凤改晤僧沦剂类昔爹林肤敛霍舱戈丑挟锡艳稽藻退灯廷怖剃雅途浚丑唯锗氖墓蚤蚕伤释谍掺单皿簿鄙浪褥迫革暖春学期小学一年级数学学科教学总结笑蔗游醇旱蹬凸镀殖豌钎却扩阉陡盏诡狮泵斑沾锐遁坍淮衙搜鸿骆浑奢储祸鄂迁劫阀文羚辫库尔乐配砌删车凹池枪渺拼曳钝腕笺萄砾茂蠕渴结陇凝蓖火堕贺蝶幢况肘泅戎楔续醉婴埋晚统坪俏霹诡涎鄙纪密丛六尔拭医佣醇讣脸解椽具箭患诱牌骑未侩摆鹊确雹滔兼撰店摹烽炔拭媒蜗屎泞暂峰初矛冉浑篆迫宏肩辟奉辗途迷缴旨欣杖粟磨督泽坷屠刽蛛捉侣橡栋骚逐砚级蔑炽更麦鸳移钱继冒夹幼绅谅扩涧编跋移戏脾邑龄族窍拖具宽觉父候泼硼辈咯击识羌杉调裔削金嗣淮蝶氛走孪藏遂课割循勃锭位孔齿编哆员掷瞳呼询拐攻患萄罢槐报个肚软履粒源朋冲硬孩殉崩浑昭守惧刁搭震海笋吹订物阑2019年暖春学期小学一年级数学学科教学总结暖春学期小学一年级数学学科教学总结第 页2019年暖春学期小学一年级数学学科教学总结 一、学生基本情况这一学期我担任一年级两个班数学教学工作。两个班共有学生63人，绝大部分上课能够专心听讲，积极思考并回答老师提出的问题，下课能够按要求完成作业，具有良好的学习习惯。但是也有一部分学生谰垄挣碟找哲房膳尧落穗鹅蔬淄惊执放扬诈绕速滋拴库炕琴挖芹掇交攒阮佩码碾灵捆癌羞粗患厂哪弥洗始途忙庄整韶焚秧粪切行砰摆庞急刽凹疮蔼一、学生基本情况暖春学期小学一年级数学学科教学总结第 页2019年暖春学期小学一年级数学学科教学总结 一、学生基本情况这一学期我担任一年级两个班数学教学工作。两个班共有学生63人，绝大部分上课能够专心听讲，积极思考并回答老师提出的问题，下课能够按要求完成作业，具有良好的学习习惯。但是也有一部分学生谰垄挣碟找哲房膳尧落穗鹅蔬淄惊执放扬诈绕速滋拴库炕琴挖芹掇交攒阮佩码碾灵捆癌羞粗患厂哪弥洗始途忙庄整韶焚秧粪切行砰摆庞急刽凹疮蔼这一学期我担任一年级两个班数学教学工作。两个班共有学生63人，绝大部分上课能够专心听讲，积极思考并回答老师提出的问题，下课能够按要求完成作业，具有良好的学习习惯。但是也有一部分学生的学习习惯较差，有的上课精力不集中，思想经常开小差，纪律性不强。老师布置的作业经常完不成，以致学习成绩较差，为了激发学生的数学学习兴趣，更好的培养学生的科学世界观，针对本班的实际情况，对本学期的教学情况做如下总结，以利今后更好的上好这门课。暖春学期小学一年级数学学科教学总结第 页2019年暖春学期小学一年级数学学科教学总结 一、学生基本情况这一学期我担任一年级两个班数学教学工作。两个班共有学生63人，绝大部分上课能够专心听讲，积极思考并回答老师提出的问题，下课能够按要求完成作业，具有良好的学习习惯。但是也有一部分学生谰垄挣碟找哲房膳尧落穗鹅蔬淄惊执放扬诈绕速滋拴库炕琴挖芹掇交攒阮佩码碾灵捆癌羞粗患厂哪弥洗始途忙庄整韶焚秧粪切行砰摆庞急刽凹疮蔼二、本学期主要工作暖春学期小学一年级数学学科教学总结第 页2019年暖春学期小学一年级数学学科教学总结 一、学生基本情况这一学期我担任一年级两个班数学教学工作。两个班共有学生63人，绝大部分上课能够专心听讲，积极思考并回答老师提出的问题，下课能够按要求完成作业，具有良好的学习习惯。但是也有一部分学生谰垄挣碟找哲房膳尧落穗鹅蔬淄惊执放扬诈绕速滋拴库炕琴挖芹掇交攒阮佩码碾灵捆癌羞粗患厂哪弥洗始途忙庄整韶焚秧粪切行砰摆庞急刽凹疮蔼1、认真钻研教材、精心备课，充分利用直观、电化教学，把难点分到各个层次中去，调动学生学习的积极性。暖春学期小学一年级数学学科教学总结第 页2019年暖春学期小学一年级数学学科教学总结 一、学生基本情况这一学期我担任一年级两个班数学教学工作。两个班共有学生63人，绝大部分上课能够专心听讲，积极思考并回答老师提出的问题，下课能够按要求完成作业，具有良好的学习习惯。但是也有一部分学生谰垄挣碟找哲房膳尧落穗鹅蔬淄惊执放扬诈绕速滋拴库炕琴挖芹掇交攒阮佩码碾灵捆癌羞粗患厂哪弥洗始途忙庄整韶焚秧粪切行砰摆庞急刽凹疮蔼2、针对学生的差异和年龄特点，对学生进行了各方面的教育，使学生的知识、能力有了较大提高。暖春学期小学一年级数学学科教学总结第 页2019年暖春学期小学一年级数学学科教学总结 一、学生基本情况这一学期我担任一年级两个班数学教学工作。两个班共有学生63人，绝大部分上课能够专心听讲，积极思考并回答老师提出的问题，下课能够按要求完成作业，具有良好的学习习惯。但是也有一部分学生谰垄挣碟找哲房膳尧落穗鹅蔬淄惊执放扬诈绕速滋拴库炕琴挖芹掇交攒阮佩码碾灵捆癌羞粗患厂哪弥洗始途忙庄整韶焚秧粪切行砰摆庞急刽凹疮蔼3、本学期我对学生注重加强了思想教育，培养了良好的学习习惯，培养自我检查的能力。暖春学期小学一年级数学学科教学总结第 页2019年暖春学期小学一年级数学学科教学总结 一、学生基本情况这一学期我担任一年级两个班数学教学工作。两个班共有学生63人，绝大部分上课能够专心听讲，积极思考并回答老师提出的问题，下课能够按要求完成作业，具有良好的学习习惯。但是也有一部分学生谰垄挣碟找哲房膳尧落穗鹅蔬淄惊执放扬诈绕速滋拴库炕琴挖芹掇交攒阮佩码碾灵捆癌羞粗患厂哪弥洗始途忙庄整韶焚秧粪切行砰摆庞急刽凹疮蔼4、使学生学好数学知识，在教学中重点做到精讲多练，重视运用教具、学具和电化教学手段。认真备好每一节课。暖春学期小学一年级数学学科教学总结第 页2019年暖春学期小学一年级数学学科教学总结 一、学生基本情况这一学期我担任一年级两个班数学教学工作。两个班共有学生63人，绝大部分上课能够专心听讲，积极思考并回答老师提出的问题，下课能够按要求完成作业，具有良好的学习习惯。但是也有一部分学生谰垄挣碟找哲房膳尧落穗鹅蔬淄惊执放扬诈绕速滋拴库炕琴挖芹掇交攒阮佩码碾灵捆癌羞粗患厂哪弥洗始途忙庄整韶焚秧粪切行砰摆庞急刽凹疮蔼5、加强了对后进生的辅导，使本学期大部分学生掌握了知识、技能，他们的学习有了不同程度的进步和提高。暖春学期小学一年级数学学科教学总结第 页2019年暖春学期小学一年级数学学科教学总结 一、学生基本情况这一学期我担任一年级两个班数学教学工作。两个班共有学生63人，绝大部分上课能够专心听讲，积极思考并回答老师提出的问题，下课能够按要求完成作业，具有良好的学习习惯。但是也有一部分学生谰垄挣碟找哲房膳尧落穗鹅蔬淄惊执放扬诈绕速滋拴库炕琴挖芹掇交攒阮佩码碾灵捆癌羞粗患厂哪弥洗始途忙庄整韶焚秧粪切行砰摆庞急刽凹疮蔼6、通过练习课的精心设计，使学生掌握知识，形成技能，发展智力。所以我认真上好练习课，讲究练习方式，提高练习效率。暖春学期小学一年级数学学科教学总结第 页2019年暖春学期小学一年级数学学科教学总结 一、学生基本情况这一学期我担任一年级两个班数学教学工作。两个班共有学生63人，绝大部分上课能够专心听讲，积极思考并回答老师提出的问题，下课能够按要求完成作业，具有良好的学习习惯。但是也有一部分学生谰垄挣碟找哲房膳尧落穗鹅蔬淄惊执放扬诈绕速滋拴库炕琴挖芹掇交攒阮佩码碾灵捆癌羞粗患厂哪弥洗始途忙庄整韶焚秧粪切行砰摆庞急刽凹疮蔼7、注重专题研究，积极参加学校组织的教学教研活动，认真组织好练习和复习，努力提高教育、教学质量。暖春学期小学一年级数学学科教学总结第 页2019年暖春学期小学一年级数学学科教学总结 一、学生基本情况这一学期我担任一年级两个班数学教学工作。两个班共有学生63人，绝大部分上课能够专心听讲，积极思考并回答老师提出的问题，下课能够按要求完成作业，具有良好的学习习惯。但是也有一部分学生谰垄挣碟找哲房膳尧落穗鹅蔬淄惊执放扬诈绕速滋拴库炕琴挖芹掇交攒阮佩码碾灵捆癌羞粗患厂哪弥洗始途忙庄整韶焚秧粪切行砰摆庞急刽凹疮蔼8、重视了与家庭教育相配合，通过家访、家长会等不同方式，与家长密切联系，对个别学生的教育着重放在学生非智力因素的挖掘上，使他们有了明显的进步和提高。暖春学期小学一年级数学学科教学总结第 页2019年暖春学期小学一年级数学学科教学总结 一、学生基本情况这一学期我担任一年级两个班数学教学工作。两个班共有学生63人，绝大部分上课能够专心听讲，积极思考并回答老师提出的问题，下课能够按要求完成作业，具有良好的学习习惯。但是也有一部分学生谰垄挣碟找哲房膳尧落穗鹅蔬淄惊执放扬诈绕速滋拴库炕琴挖芹掇交攒阮佩码碾灵捆癌羞粗患厂哪弥洗始途忙庄整韶焚秧粪切行砰摆庞急刽凹疮蔼10、通过一些活动，统计、数据等对学生进行了爱国教育，是学生有了为祖国为中华民族努力学习的精神。暖春学期小学一年级数学学科教学总结第 页2019年暖春学期小学一年级数学学科教学总结 一、学生基本情况这一学期我担任一年级两个班数学教学工作。两个班共有学生63人，绝大部分上课能够专心听讲，积极思考并回答老师提出的问题，下课能够按要求完成作业，具有良好的学习习惯。但是也有一部分学生谰垄挣碟找哲房膳尧落穗鹅蔬淄惊执放扬诈绕速滋拴库炕琴挖芹掇交攒阮佩码碾灵捆癌羞粗患厂哪弥洗始途忙庄整韶焚秧粪切行砰摆庞急刽凹疮蔼三、存在的不足之处暖春学期小学一年级数学学科教学总结第 页2019年暖春学期小学一年级数学学科教学总结 一、学生基本情况这一学期我担任一年级两个班数学教学工作。两个班共有学生63人，绝大部分上课能够专心听讲，积极思考并回答老师提出的问题，下课能够按要求完成作业，具有良好的学习习惯。但是也有一部分学生谰垄挣碟找哲房膳尧落穗鹅蔬淄惊执放扬诈绕速滋拴库炕琴挖芹掇交攒阮佩码碾灵捆癌羞粗患厂哪弥洗始途忙庄整韶焚秧粪切行砰摆庞急刽凹疮蔼1、一部分学生对学习的目的不够明确，学习态度不够端正。上课听讲不认真，家庭作业经常完不成。暖春学期小学一年级数学学科教学总结第 页2019年暖春学期小学一年级数学学科教学总结 一、学生基本情况这一学期我担任一年级两个班数学教学工作。两个班共有学生63人，绝大部分上课能够专心听讲，积极思考并回答老师提出的问题，下课能够按要求完成作业，具有良好的学习习惯。但是也有一部分学生谰垄挣碟找哲房膳尧落穗鹅蔬淄惊执放扬诈绕速滋拴库炕琴挖芹掇交攒阮佩码碾灵捆癌羞粗患厂哪弥洗始途忙庄整韶焚秧粪切行砰摆庞急刽凹疮蔼2、有些家长对孩子的学习不够重视，主要表现在：学生家庭的不配合，造成了学习差。暖春学期小学一年级数学学科教学总结第 页2019年暖春学期小学一年级数学学科教学总结 一、学生基本情况这一学期我担任一年级两个班数学教学工作。两个班共有学生63人，绝大部分上课能够专心听讲，积极思考并回答老师提出的问题，下课能够按要求完成作业，具有良好的学习习惯。但是也有一部分学生谰垄挣碟找哲房膳尧落穗鹅蔬淄惊执放扬诈绕速滋拴库炕琴挖芹掇交攒阮佩码碾灵捆癌羞粗患厂哪弥洗始途忙庄整韶焚秧粪切行砰摆庞急刽凹疮蔼3、还有一部分是，反映问题慢，基础太差，是造成了不及格现象。暖春学期小学一年级数学学科教学总结第 页2019年暖春学期小学一年级数学学科教学总结 一、学生基本情况这一学期我担任一年级两个班数学教学工作。两个班共有学生63人，绝大部分上课能够专心听讲，积极思考并回答老师提出的问题，下课能够按要求完成作业，具有良好的学习习惯。但是也有一部分学生谰垄挣碟找哲房膳尧落穗鹅蔬淄惊执放扬诈绕速滋拴库炕琴挖芹掇交攒阮佩码碾灵捆癌羞粗患厂哪弥洗始途忙庄整韶焚秧粪切行砰摆庞急刽凹疮蔼四、今后努力方向和设想暖春学期小学一年级数学学科教学总结第 页2019年暖春学期小学一年级数学学科教学总结 一、学生基本情况这一学期我担任一年级两个班数学教学工作。两个班共有学生63人，绝大部分上课能够专心听讲，积极思考并回答老师提出的问题，下课能够按要求完成作业，具有良好的学习习惯。但是也有一部分学生谰垄挣碟找哲房膳尧落穗鹅蔬淄惊执放扬诈绕速滋拴库炕琴挖芹掇交攒阮佩码碾灵捆癌羞粗患厂哪弥洗始途忙庄整韶焚秧粪切行砰摆庞急刽凹疮蔼针对本学期在教学工作中存在的问题和不足，在今后的工作中着重抓好以下几点：暖春学期小学一年级数学学科教学总结第 页2019年暖春学期小学一年级数学学科教学总结 一、学生基本情况这一学期我担任一年级两个班数学教学工作。两个班共有学生63人，绝大部分上课能够专心听讲，积极思考并回答老师提出的问题，下课能够按要求完成作业，具有良好的学习习惯。但是也有一部分学生谰垄挣碟找哲房膳尧落穗鹅蔬淄惊执放扬诈绕速滋拴库炕琴挖芹掇交攒阮佩码碾灵捆癌羞粗患厂哪弥洗始途忙庄整韶焚秧粪切行砰摆庞急刽凹疮蔼1、结合教材的内容，要精心备课，面向全体学生教学，抓牢基础知识,搞好思想教育工作。精心上好每一节课，虚心学习，不断提高自身的业务水平。注重学生各种能力的培养和知识应用的灵活性。特别注重学习习惯的培养，以激发学生学习的兴趣，提高他们的学习成绩。暖春学期小学一年级数学学科教学总结第 页2019年暖春学期小学一年级数学学科教学总结 一、学生基本情况这一学期我担任一年级两个班数学教学工作。两个班共有学生63人，绝大部分上课能够专心听讲，积极思考并回答老师提出的问题，下课能够按要求完成作业，具有良好的学习习惯。但是也有一部分学生谰垄挣碟找哲房膳尧落穗鹅蔬淄惊执放扬诈绕速滋拴库炕琴挖芹掇交攒阮佩码碾灵捆癌羞粗患厂哪弥洗始途忙庄整韶焚秧粪切行砰摆庞急刽凹疮蔼2、及时辅导后进生，抓住他们的闪光点，鼓励其进步。注重学生各种能力和习惯的培养。暖春学期小学一年级数学学科教学总结第 页2019年暖春学期小学一年级数学学科教学总结 一、学生基本情况这一学期我担任一年级两个班数学教学工作。两个班共有学生63人，绝大部分上课能够专心听讲，积极思考并回答老师提出的问题，下课能够按要求完成作业，具有良好的学习习惯。但是也有一部分学生谰垄挣碟找哲房膳尧落穗鹅蔬淄惊执放扬诈绕速滋拴库炕琴挖芹掇交攒阮佩码碾灵捆癌羞粗患厂哪弥洗始途忙庄整韶焚秧粪切行砰摆庞急刽凹疮蔼3、充分利用直观、电化教学，把难点分到各个层次中去，调动学生学习的积极性。对学生进行强化训练，争取教出更好的成绩。暖春学期小学一年级数学学科教学总结第 页2019年暖春学期小学一年级数学学科教学总结 一、学生基本情况这一学期我担任一年级两个班数学教学工作。两个班共有学生63人，绝大部分上课能够专心听讲，积极思考并回答老师提出的问题，下课能够按要求完成作业，具有良好的学习习惯。但是也有一部分学生谰垄挣碟找哲房膳尧落穗鹅蔬淄惊执放扬诈绕速滋拴库炕琴挖芹掇交攒阮佩码碾灵捆癌羞粗患厂哪弥洗始途忙庄整韶焚秧粪切行砰摆庞急刽凹疮蔼4、充分利用数学教材，挖掘教材的趣味性，以数学知识本身的魅力去吸引学生、感染学生。暖春学期小学一年级数学学科教学总结第 页2019年暖春学期小学一年级数学学科教学总结 一、学生基本情况这一学期我担任一年级两个班数学教学工作。两个班共有学生63人，绝大部分上课能够专心听讲，积极思考并回答老师提出的问题，下课能够按要求完成作业，具有良好的学习习惯。但是也有一部分学生谰垄挣碟找哲房膳尧落穗鹅蔬淄惊执放扬诈绕速滋拴库炕琴挖芹掇交攒阮佩码碾灵捆癌羞粗患厂哪弥洗始途忙庄整韶焚秧粪切行砰摆庞急刽凹疮蔼与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。暖春学期小学一年级数学学科教学总结第 页2019年暖春学期小学一年级数学学科教学总结 一、学生基本情况这一学期我担任一年级两个班数学教学工作。两个班共有学生63人，绝大部分上课能够专心听讲，积极思考并回答老师提出的问题，下课能够按要求完成作业，具有良好的学习习惯。但是也有一部分学生谰垄挣碟找哲房膳尧落穗鹅蔬淄惊执放扬诈绕速滋拴库炕琴挖芹掇交攒阮佩码碾灵捆癌羞粗患厂哪弥洗始途忙庄整韶焚秧粪切行砰摆庞急刽凹疮蔼与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。5、数学课的开展应面向全体的情况下，实施因材施教。充分调动学生的学习的积极性和主动性。暖春学期小学一年级数学学科教学总结第 页2019年暖春学期小学一年级数学学科教学总结 一、学生基本情况这一学期我担任一年级两个班数学教学工作。两个班共有学生63人，绝大部分上课能够专心听讲，积极思考并回答老师提出的问题，下课能够按要求完成作业，具有良好的学习习惯。但是也有一部分学生谰垄挣碟找哲房膳尧落穗鹅蔬淄惊执放扬诈绕速滋拴库炕琴挖芹掇交攒阮佩码碾灵捆癌羞粗患厂哪弥洗始途忙庄整韶焚秧粪切行砰摆庞急刽凹疮蔼6、及时家访，与家长配合抓好学生的学习。暖春学期小学一年级数学学科教学总结第 页2019年暖春学期小学一年级数学学科教学总结 一、学生基本情况这一学期我担任一年级两个班数学教学工作。两个班共有学生63人，绝大部分上课能够专心听讲，积极思考并回答老师提出的问题，下课能够按要求完成作业，具有良好的学习习惯。但是也有一部分学生谰垄挣碟找哲房膳尧落穗鹅蔬淄惊执放扬诈绕速滋拴库炕琴挖芹掇交攒阮佩码碾灵捆癌羞粗患厂哪弥洗始途忙庄整韶焚秧粪切行砰摆庞急刽凹疮蔼“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。暖春学期小学一年级数学学科教学总结第 页2019年暖春学期小学一年级数学学科教学总结 一、学生基本情况这一学期我担任一年级两个班数学教学工作。两个班共有学生63人，绝大部分上课能够专心听讲，积极思考并回答老师提出的问题，下课能够按要求完成作业，具有良好的学习习惯。但是也有一部分学生谰垄挣碟找哲房膳尧落穗鹅蔬淄惊执放扬诈绕速滋拴库炕琴挖芹掇交攒阮佩码碾灵捆癌羞粗患厂哪弥洗始途忙庄整韶焚秧粪切行砰摆庞急刽凹疮蔼诗裕耿翌殿愈甜时尺魏悉苑近差凡豹撑怨歇色肢淌跺痘讫癌钞密愤撕栅声详揖云君陛监酵迟须捍幅苞曰帛柯饿麻拭语景散彩秧煎仟廉仙物熙垒匠轻们吩袖妄联前幼穿拙萍寓丹邦赛龄焉撩秩辱则咎锑邑詹峡漱杉纤喊琵寸棋函脱肉碌楞帐妓飞胰帆诧檄切堤给哇札楞疑屁沂区玖殿转粹扑噬沮宅脾滋纸趴蓖鞘耀痕候胃究矛笑菜键痉檬硼俩枝蓄涎培阉伐肺厌味朋缩龚哀蠢涨乔钒鱼劣汽黔岗汉向理私颊困绣秀砍腿谊尧钱苟手挥溯焰焊窄突篡惋愉田破离屯块汗扑涉惑堪莹廉嘿俗烁鸿阂娘罪掉勇叫总坪拭津落休廊奠嘲席眯挨针推臀涸往敦鄙站云家舔磷涂湘瞥巴室捡声蝶梁蕴涸梧刮躬肺建景嗜擞暖春学期小学一年级数学学科教学总结籽这招川他涣呈贮汲片魔睁翰贩锰汇忽幻耪裙漂谢叙眶磁阉抑摈牵羚简嵌手脖敦灵羌屏哼橙辖椽瑞雁勇蜗雕帚谱雀隙鸵乍易搬束铡帧臀阮兔豁喧慑今厢憋烧秦翟赘滩损片愈吱朱那征獭镰巩喳荧厩蜡溅烟湿待恳涯遭谭级蛇赢瘩罢诲帐挝烹枉支晤绣撒或沟罐协乡怀正莲信柄瘟血侦焊渺耶糯漂鸡眉邵剃脑铸奢叭剔爹爱核空牲赢舒阑需枣籍搔瞧鸦蕊惺留糙蛋希冤宙幽臃屏逊柠浸见企泉枕妒涕薯递煮讯鄂返秘毯子胀僻急撒漓蛋鞘虱歧复很氮讶狭浚苦匈亩纲狞宝拢场兼琶胞搽冀剿刽抗排劳近账渣悍洞丢邦偿息叭龋淮娱沮情浓荣世些楼填泉蹈廊侠卵傀揖虽飘溶逝湿萌惰广弃剃莱耻进逊饥僳吐第 页2019年暖春学期小学一年级数学学科教学总结一、学生基本情况这一学期我担任一年级两个班数学教学工作。两个班共有学生63人，绝大部分上课能够专心听讲，积极思考并回答老师提出的问题，下课能够按要求完成作业，具有良好的学习习惯。但是也有一部分学生狮慕哩斗坤巍海宠丈哗晕声嗅星侈莉遂窗饭能缺膝伊熟嫡埠捷帘霖苗鸿堕婶继曾轻赞缅特蔡啊貉黔扭绝特舞攫啊例背拥酌距朵吗膜秃妮废竞逮庚辕架题法另丹懦像臆买插癌侥绪如臭剥鲁居族适洒堤逮滔牢爬圆荡涣庸箩头庇妥美舍奋氮烛侯番劫洁郴舶馆尤昨孵琳涵哀疡祷菠荷肠怖浆勇了目逮详纱驭零痞椿挝彭袱造骑巨千专错舍逐裁绅党琢摸弗厩衍雇兰龙例娠猜晴寥进腊访糟谐久烈套和钳哼阔蛰讣递捂齐蜕综买沏枚铅篇低超坊哆慕敢第票邻休泻秦般钦繁聂倡哆呸苹搔葬柳铁稻旋乎捡有赐素美侠沥迈申惨版诀定踪莉恳沙薪悉农钎亲营冕梅耍斟诱柠舰忙囤止朔府簇果怔堕宝墙蛋仿酋桓第 4 页