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    初中生物《发生在肺内的气体交换》教学课件.ppt

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    初中生物《发生在肺内的气体交换》教学课件.ppt

    呼吸系统,包括,包括,包括,呼吸道,肺,鼻,咽,喉,气管,支气管,是呼吸系统的主要器官,也是气体交换的场所,功能,功能,气体进出 的通道,小测,肺,功能,气体进出 的通道,小测,1人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是( ) A鼻 咽 喉 支气管 气管 肺 B鼻 喉 咽 气管 支气管 肺 C. 鼻 口腔 咽 喉 气管 支气管 D鼻 咽 喉 气管 支气管 肺 2边说笑边吃东西,食物容易误入气 其原因是 ( ) A气流冲击,声门裂开大 B. 气流冲击,喉腔扩大 C. 会厌软骨来不及盖住喉的人口 D. 气管软骨扩大,D,C,知识巩固,3下例各项试图论述用鼻呼吸的优点,但有一项不正确,应该是( ) A鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激 B鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气 C. 鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃 D鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体 4痰生成的部位是 ( ) A鼻腔黏膜 B.喉腔侧壁 C气管和支气管黏膜 D.食道黏膜,A,C,5一般来说,鼻涕和痰液的主要成分是( ) A. 唾液腺的分泌物 B. 肺泡的代谢废物和气管的分泌物 C. 唾液腺和鼻腔黏膜的分泌物 D. 呼吸道粘膜的分泌物和它粘住的灰尘细菌 6不能随地吐痰的原因是( ) A.以免污染地面 B.痰里含有大量的细菌 C.痰里含有大量病菌 D.气管内分泌的粘液脏,D,C,第二节 发生在肺内的气体交换,肺是呼吸系统的主要器官,它是气体交换的场所。肺位于胸腔内,左右各一个,左肺有两叶,右肺有三叶。人每分钟约呼吸16次,肺与外界的气体交换,探究主题一:,?,肺之家,先将双手轻放于两肋处,进行深呼吸感受肋骨的运动与胸廓变化的关系,胸廓,一起感受胸廓的运动,深深吸气,肋骨向上向外运动,胸廓扩大,肋骨向下向内运动,胸廓缩小,深深呼气,胸廓的扩大和缩小是怎样产生的呢?,肋骨间的肌肉的收缩和舒张,肋骨间的肌肉收缩,肋骨向上向外运动,胸廓变大,肋骨间的肌肉舒张,肋骨向下向内运动,胸廓变小,吸气,呼气,肋骨间的肌肉收缩使胸腔前后、左右径变化,膈肌的收缩和舒张,膈肌的收缩和舒张,胸廓的上下径增大,胸廓的上下径缩小,膈肌的运动使胸廓上下径变化,吸气,呼气,看清楚了吗 ?,有什么影响胸腔的变化呢?,胸腔是由胸廓与膈围成 的空腔。,胸腔的变化与呼吸有什么关系呢?是由于胸腔扩大导致吸气,还是吸气后使胸腔扩大?我们可以通过模拟实验来探究。,思考:,参考知识:气体中普遍存在着压力,规律1:一定的条件下,压缩气体体积导致压力变大,规律2:一定条件下,气体体积变大导致压力减小,状态分析:活塞静止不动的原因是两边气体压力相等,结论:一定条件下,气体的体积和压力成反比例的关系,膈肌舒张,膈顶回升,胸廓上、下径缩小,胸廓容积变小,肺收缩,肺内气压增大(外界大气压),请观察模拟膈肌的运动,气体从肺内排出(呼气),膈肌收缩,膈顶下降,胸廓上、下径增大,胸廓容积变大,肺扩张,肺内气压降低(外界大气压),气体从外界进入肺内(吸气),1、根据右图(模拟膈肌的运动示意图)完成下列各题。 (1)该模型此时模拟的状态是 (吸气还是呼气)。 (2)图中A表示 ,图中B表示的是 ,图中C表示的是 。图中D表示的是 ,图中E表示的是 。 (3)用手下拉E,小气球 , 表示 过程,说明 。 (4)用手上推E,小气球 ,表示 。 (5)此模型不能演示胸廓的 径的变化,因此不能完全演示呼吸运动。,吸气,气管,支气管,肺,胸廓,膈肌,变大,吸气,肺内气压小于大气压,变小,呼气,前后、左右,总结一下吸气、呼气的过程。再次按住胸腔,边感受边总结:,肋间肌,膈肌,收缩时,胸腔扩大,肺扩张,肺内气压小于外界气压,吸气,舒张时,胸腔缩小,肺缩小,肺内气压大于外界气压,呼气,吸气终末时,肺内气压 外界气体压力,等于,呼气终末时,肺内气压 外界气体压力,等于,想一想:气体进入肺以后发生了什么变化呢?,由此可见: 呼吸运动是由呼吸肌(主要是肋骨间的肌肉和膈肌)的收缩和舒张而引起的。,含量最多,与吸入 的氧气 相比减少,与吸入的二氧化碳 相比增多了,肺泡与血液的气体交换,探究主题二:,从图表数据可以看出,呼出的气体中,氧气的含量减少了,二氧化碳的含量增加了。这种变化是怎样发生的呢?,肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞,当你吸气时,许许多多肺泡都像小气球似地鼓了起来,空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时,血液中的二氧化碳也透过这毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,然后随着呼气的过程排出体外。这就是肺与血液的气体交换。,吸入的气体,顺着支气管在肺叶里的各级分支,到达支气管最细的分支末端形成的肺泡。肺泡外面包绕着丰富的毛细血管。,1.肺泡数目多。 2.肺泡外面包绕着丰富的毛细血管。 3.肺泡壁和毛细血管壁都很薄,都只由一层扁平的上皮细胞构成。,肺有哪些特点适于气体交换?,1、气体的扩散:气体总是从多的地方向少的地方扩散。,2、气体总是从浓度高的地方向浓度低的地方 扩散,直到平衡为止。,3、气体的压力与浓度的关系:浓度高,压力大;浓度低,压力小。,气体的扩散作用,气体交换后,是静脉血变成了动脉血,静脉血,动脉血,肺动脉,肺静脉,肺部 毛细血管,肺泡,CO2,O2,气体交换后,使动脉血变成了静脉血。,静脉,动脉,静脉血,动脉血,组织处的 毛细血管,组织,CO2,O2,有机物 氧 二氧化碳 水 能量,肺中的氧气最终被运到哪里去了?氧气最终是在细胞中的什么部位被利用的?,线粒体,呼吸作用:,组织细胞,毛细血管,肺泡,二氧化碳,二氧化碳,氧气,氧气,舒张胸腔容积缩小肺缩小肺内气压增大 呼气,1.肺与外界的气体交换,(1)气体交换的原理:气体的扩散作用。 (2)肺泡与血液的气体交换:肺泡 血液 (3)血液与组织细胞的气体交换: 血液 组织细胞,肋骨间的肌肉和膈肌,收缩胸腔容积扩大肺扩大肺内气压减小吸气,二氧化碳,二氧化碳,氧气,氧气,2.肺泡与血液的气体交换,1.当肺内气压低于外界大气压时,肺和呼吸肌的状态是( ) A.呼气 收缩 B.吸气 收缩 C.呼气 舒张 D.吸气 舒张 2.人体主要的呼吸肌是( ) A.肱二头肌 B.腹部肌群 C.肋骨间的肌肉和膈肌 D.胸部肌群,C,B,3.肺泡与气体交换相适应的结构特点是( ) A.肺泡数目多 B.肺泡外缠绕着许多毛细血管 C.肺泡壁与毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成 D.以上都是 4.人体吸入氧气的最终用途是( ) A.构成细胞 B.分解有机物 C.交换二氧化碳 D.与血红蛋白结合,D,B,5.人在平静状态,吸气动作的发生是:_收缩 时,_上升,_向上向外移动,使_的 前后径和左右径都增大;同时,_收缩时, _顶部下降,胸廓的上下径增大,这时候_ 扩大,_随着扩张,_的容积增大,_ 的气压下降,外界空气_肺。,肋骨间的肌肉,肋骨,胸骨,胸廓,膈肌,膈,胸廓,肺,肺,肺内,进入,谢谢聆听,

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