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    北京市西城区2010—2011学年度高三第一学期期末试卷生物.doc

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    北京市西城区2010—2011学年度高三第一学期期末试卷生物.doc

    www.tesoon.com 天星教育网,因你而精彩!版权所有,侵权必究!北京市西城区2010 2011学年度第一学期期末试卷 高三生物 2011.1试卷满分:100分 考试时间:100分钟考生须知1.本试卷共12页,分为三个部分。第一部分14页,为I卷选择题,30个小题; 第二部分59页,为卷非选择题,8个小题;第三部分1012页为答题纸。2. I卷选择题答案必须用2B铅笔填涂在答题卡上或用黑色字迹笔填写在答题纸上,卷非选择题答案必须用黑色字迹的签字笔书写在答题纸上,在试卷上作答无效。I卷 选择题(1-20题每小题1分,21-30题每小题2分,共40分)下列各题均有四个选项,其中只有一个选项是最符合题意要求的。1下列关于生物体内化合物的叙述中,正确的是A细胞内的化合物都是以碳链为骨架 B蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖C蛋白质是细胞代谢的主要能源物质 D腺苷是构成ATP和RNA的基本成分2右图是细胞膜的亚显微结构模式图,表示构成细胞膜的物质。下列关于细胞膜结构和功能的叙述中,正确的是 Aa过程与膜内外物质的浓度无关Bb可表示细胞分泌胰岛素的过程C与细胞间识别和免疫密切相关 D和构成了细胞膜的基本骨架3下列有关生物体内水和无机盐的叙述错误的是A细胞代谢过程中,叶绿体、核糖体和中心体中都有水生成B水既是细胞内良好的溶剂,又是生物体内物质运输的主要介质 C无机盐离子对维持血浆的正常浓度和酸碱平衡等有重要作用D镁是构成叶绿素的必需成分,植物缺乏镁时会导致叶片发黄4下列过程能使细胞中ADP含量增加的是A甘油通过细胞膜进入细胞 B线粒体中H与O2结合生成水 C叶绿体基质中C3合成葡萄糖 D细胞溶胶中葡萄糖分解成丙酮酸5将洋葱表皮细胞置于一定浓度的KNO3溶液中,一段时间后用显微镜观察,未观察到质壁分离现象。以下推测不合理的是A所取洋葱表皮细胞可能是死细胞 BKNO3溶液浓度可能低于细胞液浓度C细胞在盐溶液中不发生质壁分离 D细胞可能发生质壁分离后又自动复原 6噬菌体、乳酸菌、酵母菌都具有的物质或结构是 A细胞壁 B细胞膜 C核糖体 D核酸7在一个细胞周期中,以下变化可能发生于同一时期的是A染色体数目加倍和染色单体形成 BDNA分子的复制和转录形成RNA C着丝粒的分裂和同源染色体的分离 D细胞板的出现和纺锤体的形成8下列关于基因突变的叙述中,错误的是 A基因突变是生物变异的根本来源 B基因突变一定能导致生物性状的改变C基因突变丰富了种群的基因库 D基因突变可能发生在个体发育的不同阶段 9下列叙述不正确的是A细胞的癌变是在致癌因素作用下细胞异常分化的结果B细胞凋亡是细胞发育过程中由某些基因引发的C胚胎发育过程中既有细胞的增殖与分化,也有细胞的凋亡 D正常机体细胞的衰老与个体的衰老一定是同步的10右图为某一遗传病的家系图,其中-2家族中无此致病基因,-6父母正常,但有一个患病的妹妹。此家族中的-1与-2患病的可能性分别为A0、1/9 B1/2、1/12C1/3、1/6D0、1/1611下列关于隔离的叙述正确的是A只有生殖隔离能阻止种群间的基因交流B所有物种的形成都要经过长期的地理隔离C长期的地理隔离必然导致生殖隔离 D种群基因库的差异是产生生殖隔离的根本原因12下列有关调节和稳态的叙述中,错误的是A绝大多数内分泌腺分泌激素受神经系统的调控B内环境的稳态是多个器官系统协调作用的结果C内分泌腺分泌的激素不会影响神经系统的功能D内环境的稳态利于细胞内酶促反应的正常进行13由同一器官分泌,并且生理效应相反的一组激素是A肾上腺素和胰高血糖素 B甲状腺激素和促甲状腺激素 C甲状腺激素和生长激素 D胰岛素和胰高血糖素14以下关于人体免疫的叙述正确的是A泪液中的溶菌酶清除侵染机体细菌的过程属于体液免疫反应B对同种抗原的二次免疫主要通过初次免疫存留的抗体发挥作用C先天性胸腺缺失患儿的细胞免疫功能完全丧失DHIV侵染人体的T细胞只影响细胞免疫过程 15在群落演替过程中,下列变化不可能发生的是A群落的物种构成不断发生变化 B只存在生物与生物之间的相互作用 C物种总数起始增多然后趋于稳定 D成熟阶段总生产量与总呼吸量相对稳定16图中甲为某清洁水体在遭受一次性有机物轻度污染后,污染物含量的变化。水体中好氧性微生物数量变化的曲线最可能接近于图乙中的17植物体细胞杂交技术的目的是为获得 A融合的原生质体 B杂种植株 C杂种细胞 D愈伤组织18下列有关基因工程的叙述中,正确的是 A限制性核酸内切酶只在获得目的基因时使用B重组质粒的形成是在细胞内完成的C目的基因必须整合到受体细胞的DNA中才能复制D通过基因工程育种可以定向地改变生物的性状19下列关于克隆的说法不正确的是A由一个受精卵发育为一个完整的个体叫做克隆B基因克隆是指某目的基因复制的过程C动物体细胞克隆要通过细胞核移植形成重组细胞D动物克隆的技术基础是动物细胞的培养 20下列关于生态农业的叙述正确的是A设计生态农业时应增加食物链中营养级的数量B生态农业的建立不能提高各营养级间能量的传递效率C生态农业可以实现自给自足,排除了人为干扰D生态农业是以高投入来获得农作物的高产出量21在生物化学反应中,当底物与酶的活性位点形成互补结构时(如甲图A所示),可催化底物发生变化。酶抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子,其中竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点,从而降低酶对底物的催化效应;非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合,能改变酶的构型,使酶不能与底物结合,从而使酶失去催化活性。下列有关叙述不正确的是 A曲线a表示没有酶抑制剂存在时的作用效果 B曲线c表示在竞争性抑制剂作用下酶的活性降低 C曲线a、b酶促反应速率不再增加是酶处于饱和状态 D竞争性抑制剂与该酶催化的底物化学结构相似22绿色荧光蛋白(简称GFP)含有1条多肽链,由238个氨基酸组成,能发出绿色荧光。下列有关GFP的叙述不正确的是A在控制GFP合成的基因中,脱氧核苷酸的数量应该大于1428个 B合成GFP的转录过程需要RNA聚合酶和游离的脱氧核苷酸等参与C将GFP整合到胚胎干细胞中,可用于胚胎发育中细胞的标记定位 D转入GFP基因的植物细胞能发出荧光说明该基因在植物中成功表达23将在普通培养液中培养的蚕豆根尖转入含被3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷的培养液中继续培养,在第二个细胞周期的分裂中期,每个细胞中A每条染色体的两条单体都被3H标记 B每条染色体都只有一条单体被3H标记 C有一半染色体中的一条单体被3H标记 D每条染色体的两条单体都未被3H标记24下图中,甲图为某哺乳动物体细胞中部分染色体及其上的基因示意图,乙、丙、丁图为该动物处于不同分裂时期的染色体示意图。下列叙述正确的是 A判断该动物是否为纯合子应选用另一雌性动物与其测交B乙细胞和丙细胞分裂时均可以发生基因重组C甲细胞产生的基因突变可通过卵细胞传递给子代D丁产生的子细胞中的基因组成是aB和aB25同种生物雌、雄个体生殖细胞形成过程的各阶段中,DNA含量最多的是A初级精(卵)母细胞 B卵细胞或极体 C次级精(卵)母细胞 D精细胞或精子26香豌豆的花色由两对等位基因(B、b)和(R、r)控制,只有B、R同时存在时才表现为红花。甲、乙两株开白花的品种杂交,F1全部开红花,F1自交得到的F2代,开红花与开白花的比例是97。甲、乙两株开白花的品种的基因型分别是AbbRr、BBrr BBbrr、bbrr CBBrr、bbRR Dbbrr、bbRR 27下列有关育种的说法中,正确的是A杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因突变B生产上通常采用多倍体育种的方法获得无子番茄C诱变育种可以快速获得具有新基因的纯合子D植物体细胞杂交育种可以克服远缘杂交不亲和的障碍28下列关于下丘脑功能的叙述不正确的是A甲状腺激素的含量变化对下丘脑和垂体分泌相关激素进行反馈调节B下丘脑的神经分泌细胞既能分泌激素同时也能传导神经冲动C下丘脑既是体温调节的中枢,也是温度感觉的中枢D下丘脑内具有渗透压感受器并能够合成抗利尿激素29在辽宁西部某地区的“三北防护林”,单一种植的是樟子松。一段时间松毛虫肆虐,使这一地区的防护林几乎成了不毛之地。这个事实最能说明 A樟子松本身的抗虫能力很差 B松毛虫是专一性的侵害樟子松的昆虫C引入本地区没有的外来树种可抑制松毛虫种群的增长D物种单一不利于生态系统稳态的维持30下列有关基因工程操作的叙述正确的是A用同种限制性内切酶切割运载体与目的基因可获得相同黏性末端B以蛋白质的氨基酸序列为依据合成的目的基因与原基因的碱基序列相同C检测到受体细胞含有目的基因就标志着基因工程操作的成功D用含抗生素抗性基因的质粒作为运载体是因为其抗性基因便于与外源基因连接卷 非选择题(31-38题,共60分)31(6分)下图为蔬菜大棚中测定的相关数据,请分析并回答: (1)甲图表示种植番茄的密闭大棚内,一昼夜空气中的CO2含量变化。其中AB段CO2相对含量升高是因为植物的 ,影响BD段CO2相对含量下降的主要环境因素是 ,在一天当中,植物有机物积累量最多是在曲线的 点。(2)乙图所示为叶绿体中色素的吸收光谱。如果将密闭大棚内的光照由550nm波长的光转为670nm波长后,其他条件不变,叶绿体类囊体膜上的ATP和NADPH产量将会 ,碳反应中 量将会减少。(3)一般的蔬菜大棚都是采用无色透明的塑料膜做遮盖物以提高光能利用率,同时还可以通过控制棚内的 来提高蔬菜的产量。32(7分)植物组织培养的过程如下图所示。请分析并回答:离体的组织或器官A胚状体植株BC愈伤组织(1)愈伤组织是由离体的组织或器官通过A 过程获得的,B、C过程是通过细胞的 实现的。(2)胚状体根据其来源不同,可以分为“体细胞胚”和“花粉胚”。 用花药离体培养可获得“花粉胚”,同种植物的花粉胚与体细胞胚在染色体数目上的主要区别是 。 如果用 处理二倍体植物的花粉胚,能获得可育的植株,该过程是 育种中不可缺少的步骤。 在一定条件下培养离体细胞可以形成体细胞胚进而发育成完整的植株,其根本原因是每个细胞都含有 ,这一过程体现了 。33(8分)下图表示基因控制胰岛素合成过程的示意图,请分析并回答:(1)DNA分子基本骨架由 交替排列构成,DNA分子的多样性体现在 。(2)在图中结构中完成的是 过程,即 。(3)图中甘氨酸的密码子是 ,控制该蛋白合成的基因中,决定“甘氨酸异亮氨酸缬氨酸谷氨酸”的模板链是图中的 。(4)通过转基因技术,可以将人胰岛素基因转入大肠杆菌合成人胰岛素。形成重组质粒需要用到的酶有 ,其作用位点是图中的 处(填图中序号)。34(6分)下图为与人缩手反射相关结构的示意图,请分析并回答:(1)图1中有突触的部位是 (填图中字母)。当针刺手指后会产生缩手反射,但化验取指血时,针刺手指时手并未缩回,这一现象说明在反射过程中,高级神经中枢对低级神经中枢有 作用。(2)图2所示为某段神经纤维模式图。受到适宜的刺激后,接受刺激部位膜内外电位发生的变化是 ,发生这一变化的主要原因是:刺激使膜对离子的通透性发生改变,导致Na+大量涌入细胞,在受刺激部位与未受刺激部位之间形成 ,使兴奋沿着神经纤维传导。(3)肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌中提取出的毒蛋白,是目前已知的最强的神经毒素,它能抑制运动(传出)神经末梢突触前膜乙酰胆碱的释放。微量注射此毒素可以阻断 ,使肌肉松弛性麻痹而达到除皱的功效,这种毒素作用的位置是图1中 (填图中字母)处。35(8分)由东亚飞蝗引发的蝗灾会导致农作物的减产甚至绝收。请分析并回答:(1)甲图为某地区两年来气温、降水量变化与东亚飞蝗种群数量变化的曲线。 东亚飞蝗种群数量的波动受到 等因素的影响。 东亚飞蝗喜在坚实的土地中产卵,在其繁殖期及时疏松土壤,可以影响其种群的 ,以降低种群密度。另外可适当引入与其有 关系的生物,抑制其种群数量增长。(2)蝗虫体内蛋白质含量较高,可以作为优质蛋白质食品的来源。在某地乡村,有人利用局部荒地与耕地结合建立起如乙图所示的养殖和生产模式。 该生态系统的生产者是 ,在此生态系统中有 条捕食食物链。与传统农业生产模式比较,该生态系统充分利用了 中的能量,实现了物质的 和能量的 。36(7分)研究人员测定了香梨果实从形成到成熟及采收后某些激素含量的动态变化,其结果如下图所示,请分析并回答:(1)在香梨果实发育初期(花后15天左右)达到高峰,且在果实迅速膨大期间(花后60天左右)含量比值加大的两种激素是 ,在此过程中 (填激素名称)作用也是不可缺少的,说明果实正常发育是 的结果。(2)香梨果实采收后30天才进入完全成熟阶段,在此过程中乙烯含量的变化说明其主要作用是 。(3)采收后 的骤减是果实成熟的必要条件,脱落酸积累可能触发了果实的衰老过程, 含量再次升高,可能促使衰老阶段乙烯的大量合成,因此在果实成熟衰老后期调节 至较低水平将是延缓香梨果实衰老的关键。37(10分)果蝇是常用的遗传学实验材料,请分析并回答:(1)摩尔根利用果蝇群体中出现的一只白眼雄性果蝇,设计了如下表所示的一系列杂交实验。实验一实验二实验三亲本组合红眼 × 白眼红眼 × 白眼(实验一的F1)白眼 × 红眼 (实验二的F1) (另一纯种)F1表现型及比例随机 交配红眼、红眼红眼、红眼、白眼、白眼 1 1 1 1随机 交配红眼、白眼F2表现型及比例红眼、红眼、白眼 2 1 1红眼、红眼、白眼、白眼 1 1 1 1从实验一的结果分析,果蝇眼色的遗传符合孟德尔的 定律。但实验一F2中眼色的性状表现与 相关联。摩尔根由此提出以下假设:控制白眼的基因是隐性基因,且位于X染色体上,Y染色体上没有它的等位基因。上表中实验 和 (结果)对支持其假设起到关键作用。实验证明摩尔根的假设是成立的。若用B、b分别表示控制红眼和白眼的基因,则实验一中F2红眼雌果蝇的基因型是 ;欲检测实验一中F1红眼雌性个体眼色的基因组成,所选用的另一亲本的基因型是 ,表现型是 。正常染色体(2)果蝇的正常翅和缺刻翅是一对相对性状,观察缺刻翅果蝇的染色体,如图所示。果蝇翅形的变异属于染色体变异中的 。这一变异有纯合致死效应,在果蝇的群体中没有发现过缺刻翅的雄性果蝇,由此推断控制该性状基因位于 染色体上。联会的染色体片段(3)上述果蝇遗传实验说明,基因与染色体的关系是 。38(8分)人绒毛膜促性腺激素(HCG)是女性怀孕后胎盘滋养层细胞分泌的一种糖蛋白,制备抗HCG单克隆抗体可用于早孕的诊断。下图是抗HCG单克隆抗体制备流程示意图,请分析回答:(1)制备单克隆抗体过程中要用到 和 技术。(2)制备单克隆抗体过程中,给小鼠注射的HCG相当于 ,使小鼠产生分泌相应 的淋巴细胞,此过程属于特异性免疫中的 免疫。(3)在细胞内DNA合成一般有两条途径,主途径是在细胞内由糖和氨基酸合成核苷酸,进而合成DNA,而氨基喋呤可以阻断此途径。另一辅助途径是在次黄嘌呤和胸腺嘧啶核苷存在的情况下,经酶催化作用合成DNA,而骨髓瘤细胞的DNA合成没有此辅助途径。利用DNA合成途径不同的特点配制的HAT培养基含有多种成分,其中添加的 成分具有筛选杂交瘤细胞的作用。 最终筛选获得的杂交瘤细胞的特点是 。(4)此过程生产的单克隆抗体可以与 特异性结合,从而诊断早孕。北京市西城区2010 2011学年度第一学期期末试卷高三生物参考答案及评分标准 I卷 选择题(1-20题每小题1分,21-30题每小题2分,共40分)题号12345678910答案DCACCDBBDA题号11121314151617181920答案DCDCBDBDAB题号21222324252627282930答案BBACACDCDA卷 非选择题(31-38题,共60分)31(每空1分,共6分)(1)细胞呼吸速率大于光合作用速率(或“细胞呼吸”,或答出“CO2的释放率(量)大于吸收率(量)”) 光照强度 F (2)增加 C3(3)CO2浓度、温度(昼夜温差)矿质元素、光照时间(答出一点即可) (本空只答光照强度不给分) 32 (每空1分,共7分)(1)脱分化 分裂(或“增殖”)和分化(答全给分)(2) 花粉胚细胞中的染色体数目是体细胞胚的一半(体细胞胚的染色体数目是花粉胚细胞二倍) 秋水仙素 单倍体 本物种的全套基因(或“全套遗传信息”) 植物细胞的全能性(只写“全能性”不给分)33(每空1分,共8分)(1)磷酸和脱氧核糖 (答全给分) 脱氧核糖核苷酸(或“碱基对、碱基”)的数量和排列顺序(有“排列顺序”即可得分) (2)翻译 以mRNA为模板合成有一定氨基酸顺序的多肽链(蛋白质)有红色的字就可以(3)GGC 甲链(4)限制性核酸内切酶(或限制酶)和DNA连接酶(答全给分) (多答不给分)34(每空1分,共6分)(1)B、C、D(答全给分) 控制(调控、或调节、控制) (2)从外正内负变为外负内正(必须答过程) 局部电流(电位差)(3)兴奋的传递 D 35(每空1分,共8分)(1) 温度、降水量 出生率 捕食、寄生、竞争(答出1个即可)(2) 野草、小麦(答不全不给分) 6 野草、蝗虫、粪便、秸秆(答出两种即可,或过去不被利用的物质)循环再生(循环再利用、循环利用) 多级利用36(每空1分,共7分)(1)赤霉素和脱落酸(答全给分) 生长素 多种激素共同(协调)作用(2)促进果实成熟 (3)赤霉素 生长素 脱落酸和生长素(答全给分)37(每空1分,共10分)(1) 基因分离 性别一 三 (如果有一个空答得“二”,只扣一空的分)(也可以答成:三 F1的雄蝇均为白眼,雌蝇均为红眼或“F1中红眼只出现在雌性,白眼只出现在雄性”;“F1的表现型及比例”) XBXB 或 XBXb XbY 白眼(雄蝇)(2)结构变异(或“染色体缺失”) X(答“性染色体”不给分)(3)基因位于染色体上(或“染色体是基因的主要载体”)38(每空1分,共8分)(1)动物细胞培养 动物细胞融合 (2)抗原 抗体 体液 (3)氨基喋呤 能无限增殖并分泌特异性抗体(答全给分) (4)人绒毛膜促性腺激素(或“HCG”)本卷第10页(共10页)

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