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    内蒙古北方重工业集团有限公司第三中学2014-2015学年高一生物上学期期末考试试卷.doc

    • 资源ID:2738683       资源大小:1.36MB        全文页数:15页
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    内蒙古北方重工业集团有限公司第三中学2014-2015学年高一生物上学期期末考试试卷.doc

    高一年级期末考试生物试题3 “甲型H1N1流感病毒”的H和N分别指的是病毒表面的两大类蛋白质血细胞凝集素和神经氨酸酶,病毒结构如图所示。下列叙述正确的是()A病毒表面的两类蛋白质是在类脂层内合成的B该病毒的遗传信息储存在脱氧核苷酸的排列顺序中C甲型H1N1流感病毒具有较强的变异能力D利用高温等常规方法不能杀灭甲型H1N1流感病毒4右图为某人体内几种类型的细胞模式图,错误的叙述是()A4种细胞来源于同一个受精卵细胞B4种细胞在结构上具有统一性Ca在结构上属于真核细胞D4种细胞在功能上是相似的5下列对原核细胞与真核细胞的有关叙述正确的是()A原核细胞没有叶绿体,不能进行光合作用B原核细胞较真核细胞简单,细胞内只具有一种核酸C真核细胞具有染色体,原核细胞具有染色质D真核细胞才可以进行减数分裂或有丝分裂6细胞是生命系统最基本的结构层次,“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。下列有关说法正确的是()A神经细胞中的水和蛋白质分子属于生命系统的结构层次B池塘中的水、阳光等环境因素属于生命系统C细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平D细胞学说的创立过程完全由施莱登和施旺两人完成7绿藻被认为是21世纪人类最理想的健康食品,螺旋藻(属蓝藻门,颤藻科)特有的藻蓝蛋白能提高淋巴细胞活性,增强人体免疫力。下列关于绿藻和螺旋藻的叙述不正确的是()A绿藻和螺旋藻都能进行光合作用,这与它们含有叶绿体有关B绿藻和螺旋藻合成蛋白质的场所都是核糖体C绿藻有核膜、核仁,而螺旋藻没有D水体富营养化会引起绿藻和螺旋藻大量繁殖8下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是()A原核生物的细胞结构中没有线粒体,只能通过无氧呼吸获得能量B核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”,由蛋白质和mRNA组成C细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化D蓝藻细胞有丝分裂前后,染色体数目一般不发生改变9.右图为某高等植物叶肉细胞结构模式图,相关叙述正确的是:图中能产生ATP的结构有1、2、51中产生的一分子CO2扩散出来进入2中被利用,穿过的磷脂双分子层的层数为4层2与4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素3是遗传物质储存和复制的主要场所,是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心A  B  C  D10下列是表示四个框图内所包括生物的共同特征的叙述,正确的是()A框图内都是原核生物,且都能发生突变B框图内的生物都不含叶绿素,且都是分解者C框图内的生物都具有细胞结构,且都有细胞壁D框图内都是异养生物,且都能分裂生殖11下图是艾滋病病毒(HIV左图)和大肠杆菌噬菌体(T4右图)的结构模式图。比较二者的结构和化学组成,下列表述正确的是()A二者不具备细胞结构,核心物质的化学结构相同BHIV的外壳成分含有磷脂,T4外壳含有核酸C二者核心物质都是核酸,外壳的化学结构不同DHIV有细胞膜的结构,T4有细胞核的结构12下列关于组成生物体的化学元素和化合物的叙述,正确的是()A组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到B人、硝化细菌和烟草花叶病毒所含有的化学元素的种类差异很大C组成生物体的大量元素中,C是最基本的元素,在细胞中的含量总是最多D精瘦肉中含量最多的是蛋白质,组成蛋白质的20种氨基酸都能在体内合成13水对生物体具有重要意义。以下关于水的说法正确的是()A细胞内自由水和结合水的比值越大,代谢强度就越大,抗性也越大B细胞核、线粒体、叶绿体、核糖体等细胞器均可产生水C相同质量的糖类、脂肪,彻底氧化分解时生成水最多的是糖类D在一定温度范围内,升高温度,结合水可转化为自由水14水是生命之源。下列关于水的叙述不正确的是()A生物体内的生化反应必须在水中进行B核糖体、线粒体中进行的化学反应有水生成C水在细胞中的存在形式及功能并不是一成不变的D由m个氨基酸构成2个环状多肽,水解需要(m2)个水分子15下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是()A用于鉴定还原糖的斐林试剂,可直接用于蛋白质的鉴定B脂肪的切片法鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪粒C鉴定还原糖时,要加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液D用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且必须现混现用16研究发现,冬小麦在秋冬受低温袭击时,呼吸速率先升高后降低;持续的冷害使根生长迟缓,吸收能力下降,但细胞内可溶性糖的含量有明显的提高。下列有关水对生命活动影响的叙述合理的是()A冷害初期呼吸作用增强,不利于抵御寒冷B持续低温使线粒体内氧化酶活性减弱,影响可溶性糖合成淀粉C低温使细胞内结合水含量降低,自由水含量增加,以适应低温环境D在休眠的植物体内自由水与结合水的比值降低,有利于降低植物的细胞代谢17将小麦种子分别置于20 和30 培养箱中培养4天,依次取等量的萌发种子分别制成提取液和提取液。取3支试管甲、乙、丙,分别加入等量的淀粉液,然后按下图加入等量的提取液和蒸馏水,45 水浴保温5分钟,立即在3支试管中加入等量斐林试剂并煮沸2分钟,摇匀观察试管中的颜色。结果是()A甲呈蓝色,乙呈砖红色,丙呈无色B甲呈无色,乙呈砖红色,丙呈蓝色C甲、乙皆呈蓝色,丙呈砖红色D甲呈浅砖红色,乙呈砖红色,丙呈蓝色18下列说法正确的是()细胞中的相关无机盐离子对于维持神经肌肉的兴奋性非常重要若哺乳动物血液中Ca2的含量过低,则会发生抽搐Mg2对于植物的光合作用至关重要Fe2对人体内结合与运输O2不可缺少AB C D19下图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系,相关叙述中正确的是a的种类约有20种,b的种类有8种 a的结构通式可表示为B是人的遗传物质 A的种类在神经细胞与表皮细胞中相同,B则不同A  B  C  D20细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质的A、功能及所含有机化合物都相同B、功能及所含有机化合物都不同C、功能相同,所含有机化合物不同D、功能不同,所含有机化合物相同21已知某条肽链由88个氨基酸缩合而成,其中共有氨基6个,甲硫氨酸5个且在肽链中的位置为3、25、56、78、82,甲硫氨酸的分子式为C5H11O2NS,以下叙述错误的是()合成该多肽的氨基酸共有N原子数目94个若去掉该多肽中的甲硫氨酸,肽键数目会减少10个若去掉该多肽中的甲硫氨酸,氨基和羧基均分别增加5个若去掉该多肽中的甲硫氨酸,O原子数目减少1个ABC D22如图是某蛋白质分子的结构示意图,图中“”表示不同种类的氨基酸,图中甲链由21个氨基酸,乙链由19个氨基酸组成,图中“SS”是在蛋白质加工过程中由两个“SH”脱下2个H形成的。下列有关叙述中,错误的是()A该蛋白质多样性的主要原因是氨基酸的排列顺序B该蛋白质分子中至少含有两个羧基C图中“”代表的化学键是在高尔基体中形成的D形成该蛋白质分子时分子质量减少了68623某三十九肽中共有甘氨酸4个,现用某种水解酶去除其中的甘氨酸,得到4条长短不等的多肽(如右下图,甘氨酸结构式如左下图)。如将原来多肽与4条多肽总的原子数或结构数进行比较时,会出现下列4种情况中的 肽键数目减少7个C原子减少8个氨基和羧基分别增加3个O原子数目减少1个A1种 B2种C3种 D4种24某多肽分子结构如下图所示,下列关于该多肽的正确叙述是()A该多肽水解后可产生5种氨基酸B该多肽属于6肽化合物,含有4个肽键C该多肽的合成车间是核糖体D该多肽的分泌不需要ATP25如图所示是某多肽化合物的示意图,下列有关该化合物的叙述中,不正确的是A氨基酸的不同种类主要是由决定的B的形成是在核糖体上完成的C该多肽链呈中性D该多肽链在形成过程中,相对分子质量减少了5426某50肽中有2个丙氨酸(C3H7O2N),现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)得到几种不同的有机产物,其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在。下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述,错误的是()A肽键数目减少4个 B氢原子数目增加8个C氨基和羧基分别增加4个 D氧原子数目增加2个27下图表示细胞内的某些重要化合物的元素组成、结构与功能,下列叙述中错误的是()AX是N元素,Y是N元素和P元素B过程均有水的生成CA的结构和功能具有多样性的根本原因是C1中的遗传信息具有多样性D过程合成蛋白质,发生在核糖体28下列有关DNA和RNA的比较正确的是()A分布上,真核细胞中的DNA全部存在于细胞核中,RNA全部存在于细胞质中B从化学组成上,DNA与RNA的碱基完全不同C结构上,DNA多为双螺旋结构,RNA通常为单链结构D鉴定DNA用吡罗红染色剂,鉴定RNA用甲基绿染色剂29由1分子磷酸、1分子碱基和1分子a构成了化合物b,如图所示,则下列叙述不正确的是()A组成化合物b的元素有C、H、O、N、P五种Ba属于不能水解的糖,是构成生物体的重要成分C若a为核糖,则由b组成的核酸主要分布在细胞质D幽门螺杆菌体内含化合物m共四种30有研究者将下列4种等量的细胞分别磨碎,然后放到4支离心试管内高速旋转离心,结果碎的液体分为4层,其中第三层存在的结构是有氧呼吸的主要场所。在下列各种材料中,第三层最厚的是 A衰老的皮肤细胞 B口腔上皮细胞 C心肌细胞 D脂肪细胞31有关组成细胞的糖类的叙述正确的是()A乳糖是所有细胞中的二糖 B少数糖类的组成元素中含有N、PC淀粉、纤维素、糖原的最终水解产物都是葡萄糖 D糖类是细胞代谢中的直接能源物质32如图表示糖类的化学组成和种类,则相关叙述正确的是()A、依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解B葡萄糖、蔗糖在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀C、分别为纤维素、肌糖原,二者均贮存能量,可作为贮能物质D是植物细胞壁的主要成分,使用纤维素酶可将其破坏,的合成与高尔基体有关33下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的说法,正确的是()A甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同,实验中应分别加入甲基绿和吡罗红B盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞C该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞,是因为叶肉细胞不含RNAD盐酸有利于染色体中DNA与蛋白质分开,不利于DNA与染色剂结合34以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图,有关叙述错误的是()A小麦种子细胞中,物质A是葡萄糖,物质E是淀粉B相同质量的E和F彻底氧化分解,释放能量较多的是FC物质C的种类约20种,基本组成元素是C、H、O、NDSARS病毒的物质H彻底水解后,产物是CO2和H2O35. 如图所示,在火棉胶袋(半透膜)内注入淀粉和食盐溶液,插入细胞管后,用线系紧密封并使细玻管内的液面刚好高出烧杯内蒸馏水的液面,过一段时间后用碘液和硝酸银溶液分别检验蒸馏水。整个实验过程中可观察到的现象是 A细玻管内液面上升 B细玻管内液面不变 C烧杯内液体遇碘变蓝色 D烧杯内液体遇硝酸银溶液无变化36.将新鲜马铃薯切成5cm的长条(粗细相同),分别放在浓度不同的甘露醇溶液中,4h后测量每条的长度,结果如图所示。以下有关分析正确的是:A马铃薯细胞液的浓度约为30g·L-1B当溶液浓度为40g·L-1时,细胞开始发生质壁分离C在溶液浓度为30g·L-190g·L-1的范围内,细胞壁也有一定程度的收缩D在溶液浓度为20g·L-1,细胞能发生质壁分离37.将下列活细胞放入浓的蔗糖溶液中,能发生质壁分离现象的是(   )A分生区细胞    B人的红细胞 C种子的胚细胞     D根毛细胞38.下列各项不可以通过质壁分离实验加以证明的是(   )A成熟植物细胞的死活 B原生质层比细胞壁伸缩性大C成熟的植物细胞能进行渗透吸水 D蛋白质、淀粉、纤维素的吸水性依次递减39、假定将甲乙两个植物细胞分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中,两种溶液均比细胞液的浓度高,蔗糖分子不能透过膜,甘油分子可以较快地透过膜,在显微镜下连续观察甲乙两细胞的变化是 A、甲乙两细胞发生质壁分离后,不发生质壁分离复原 B、甲乙两细胞发生质壁分离,但乙细胞随后又发生质壁分离复原 C、甲乙两细胞发生质壁分离,但随后甲细胞发生质壁分离复原 D、甲乙两细胞均发生质壁分离,后又均发生质壁分离复原40甜菜根细胞的液泡中有花青素,使块根为红色。将块根切成小块放在蒸馏水中,水无明显的颜色变化,但用盐酸处理这些块根后再放人蒸馏水中,则能使水变红。其原因是 ( ) A花青素不溶于水而溶于盐酸 B盐酸破坏了细胞膜的选择透过性 C盐酸破坏了原生质层的选择透过性 D细胞壁被盐酸破坏41下列叙述正确的是 ( ) A细胞膜和液泡膜都是选择透过性膜 B小分子物质都能通过细胞膜,而大分子物质则不能 C原生质层包括细胞膜、细胞质和细胞核 D动物细胞一般不会吸水胀破,是因为细胞最外层有细胞壁42、观察在0.3gmL蔗糖溶液中的洋葱表皮细胞,发现中央液泡逐渐变小,说明A细胞壁相当于一层半透膜B洋葱表皮细胞是活的C此时蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度D细胞壁收缩导致中央液泡失水43、下表表示某一洋葱表皮细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中发生变化的实验记录,该实验的主要目的是 蔗糖溶液浓度/g.mL-1细胞变化0.30发生质壁分离0.25无明显变化0.20有胀大的趋势A证明细胞膜具有一定的流动性 B测定细胞液浓度约为0.25g/mL C验证原生质层具有选择透过性 D证实细胞是有生命的44当把紫色的洋葱鳞片叶的表皮置于浓度为03 gmL的蔗糖溶液中后,原生质层和细胞壁之间将 A紧紧贴在一起 B充满细胞液 C充满蔗糖溶液 D充满清水45下列需要载体协助才能通过膜的一组物质是 A02、C02 BH20、K+ C葡萄糖、氨基酸 D胆固醇、脂肪酸46人体红细胞的渗透压与X浓度的食盐水相当;浸在Y浓度食盐水中的红细胞破裂;浸在Z浓度食盐水中的细胞皱缩。则这三种食盐水的浓度大小依次是 ( ) Ax>y>z By>x>z Cz>y>x Dz>x>y47下列关于原生质层的说法,正确的是 ( )A原生质层是由细胞膜、液泡膜构成的 B原生质层是由细胞壁、细胞质和液泡膜组成的 C原生质层是选择透过性膜 D动、植物细胞均有原生质层48下列各图,能正确表示显微镜下观察到的紫色洋葱表皮细胞质壁分离现象的是 ( )49、某科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系,分别用四种曲线表示,在研究具体的物质X时,发现与曲线和相符,试问:细胞膜运输物质x的方式是A主动运输 B自由扩散 C内吞和外排 D无法判断50ATP的组成以及ATP的正确简式依次是( )A一个腺苷,三个磷酸基及APPPB一个腺苷,三个磷酸基及APPPC三个腺苷,一个磷酸基及APPPD两个腺苷,两个磷酸基及APPP51提取和分离叶绿体中色素的正确顺序应该是( )A进行纸层析制取滤液在滤纸条上画线将实验材料研磨B制取滤液进行纸层析在滤纸条上画线制取滤液再画线C将实验材料剪碎、研磨在滤纸条上画线制取滤液进行纸层析D将实验材料剪碎、研磨制取滤液在滤纸条上画线进行纸层析52在呼吸作用过程中有CO2 放出时,则可判断此过程( )A一定是无氧呼吸B一定是有氧呼吸 C一定不是酒精发酵D一定不是乳酸发酵53对光反应的描述正确的是( )没有光则不能进行光合作用水被光解产生的氧进入葡萄糖光能转变成化学能,储藏在葡萄糖中光能转变成化学能,储藏在ATP中反应中不需要酶的参与反应中需要酶的参与ABCD54藻类和草履虫在光下生活于同一溶液中。已知草履虫每星期消耗0.1 mol葡萄糖,藻类每星期合成0.12 mol葡萄糖。则溶液中每星期氧气的净产量是( )A0.03 mol B0.60 molC0.32 molD0.12 mol55叶面积指数是指单位土地面积上植物的总叶面积,叶面积指数越大,叶片交错重叠程度越大。下图表示叶面积指数与光合作用和呼吸作用两个生理过程的关系。下列叙述中,错误的是( ) AA点时,光合作用和呼吸作用强度相等B两条曲线围成的部分代表有机物的积累量C叶面积指数大约为5时,对农作物增产最有利D叶面积指数超过7时,农作物将减产56.图甲表示温度对淀粉酶活性的影响,图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麦芽糖积累量随温度变化的情况。下列说法中,不正确的是() ATc表示淀粉酶催化反应的最适温度B图甲中Ta和Tb对酶活性的影响有区别C图乙中温度超过Tb时,酶的活性已达到最大D图乙中A点对应图甲中的温度为Tc57. 下图表示生物体内进行的能量释放、转移和利用过程。下列有关叙述中正确的是       Aa过程的完成都需要经过细胞质基质和线粒体B在人体剧烈运动过程中,肌肉细胞产生的CO2多于消耗的O2C在植物叶肉细胞中完成b、c的场所分别是线粒体、叶绿体         D在人体内的a过程会受到激素的影响58. 将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示:下列对该表数据分析正确的是( )A 昼夜不停的光照,温度在35 时该植物不能生长B 每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度均保持在20 的条件下,该植物积累的有机物最多C 昼夜不停的光照,该植物生长最快的的温度是20 D 每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度在30 时,该植物积累的有机物是温度在10 时的2倍59. 某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体。将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析(从上至下),与正常叶片相比,实验结果是( ) A光吸收差异显著,色素带缺第2条 B光吸收差异不显著,色素带缺第2条 C光吸收差异显著,色素带缺第3条 D光吸收差异不显著,色素带缺第3条60. 右图是夏季晴朗的白天,玉米和花生净光合速率(时间单位、单位叶面积吸收的量)的变化曲线,下列叙述错误的是( )A.在9:3011:00之间,花生净光合率下降的原因是暗反应过程减缓B.在11:0012:30之间,花生的单位叶面积有机物积累量比玉米得多C.在17:00时,玉米和花生的单位叶面积释放速率相同D.在18:30时,玉米即能进行光反应,也能进行暗反应二、非选择题部分61(每空2分,共14分)互花米草是一种滩涂草本盐沼植物,对水淹的生态环境有很强适应能力,曾被称为“保滩护堤、促淤造陆的最佳植物”。某科研小组以“探究互花米草体内自由水与结合水的比值和潮汐水淹时间的关系”为课题,设计了如下实验:选取同一海滩的互花米草幼苗分别栽种于多个沙盆中。将长势相同生长良好的互花米草幼苗平均分成5组,分别每天以0 h、3 h、6 h、12 h和24 h进行水淹处理。在处理50 d后,采集整株植株并测定自由水与结合水含量,计算自由水与结合水的比值,如曲线甲所示。分析实验过程及实验结果,回答以下问题:(1)在该实验中,_是自变量,自由水与结合水的含量是因变量。(2)为了能最大程度地模拟互花米草水淹的生态环境,在进行水淹处理时,实验用水应为_水,来源于_。(3)自由水与结合水的比值和植物的代谢能力及抗逆性有着密切的关系。根据实验结果可知,互花米草在水淹时间为_h/d的环境下,抗逆性最强;在水淹时间为_h/d的环境下,代谢活动最旺盛。(4)在实验结束时水淹时间为24 h/d的实验组互花米草长势最差,甚至死亡,导致该现象发生的主要原因是_。(5)该实验小组同时测定K吸收速率与水淹时间的关系,如曲线乙所示。由图可知,互花米草吸收K的方式是_。62(每空2分,共10分)现有实验装置如右下图。广口瓶中盛有(NH4)2SO4溶液,放入小麦的离体根后,向瓶中缓缓通人02。请分析实验现象并回答下列问题:(1)由实验可知,根细胞在同一时间内,吸收NH4+总是多于SO42-,这一现象是由 _决定的。(2)若在恒温下进行实验,则随着O2的通入,根的有氧呼吸加强,实验中可发现根细胞对NH4+和SO42-的吸收速度会改变,表现为NH4+的吸收速度 ,SO42-的吸收速度 ,这是由于 _ 。(3)如果持续通人O2,根细胞对NH4+和SO42-的吸收速度会在一定水平上达到稳定,造成这一结果的原因是 。 63(每空2分,共16分)图1中的X、Y、Z是图2细胞中的三种化合物,请据图回答下列问题:(1)若X表示图2中的储能物质,则X是_。在饱腹状态下,图2中的Y参与调节X的含量,则Y表示_。7在结构上表现出与功能上适应的特点是_。(2)若Y、Z是组成结构7的化合物,则Z表示_,鉴定Y常用_试剂。(3)若Y、Z是组成结构1的化合物,则Z表示_。(至少写两种)(4)如果X表示被小肠上皮细胞吸收的葡萄糖,在这种跨膜运输中,Y所起的作用是_,Z发生的化学反应式是_。64.(每空1分,共10分)分析下面的实验,回答问题: 调节电子显微镜观察A、B、C三种生物的细胞亚显微结构,观察到结构ad具有下列特征:结构a、b、c都是由两层膜构成,其中a的膜具有小孔,而b、c没有小孔,C呈绿色、扁平的椭球形或球形,d结构与细胞有丝分裂有关。现将试样A、B、C有无结构ad的情况整理列表如下(表中“+”表示存在,“一”表示不存在):(1)试样A、B、C分别是小麦叶片、颤藻和美西螈中的一种细胞,结构ad分别是线粒体、细胞核、叶绿体、中心体中的一种。 试样A、B、C代表的生物分别是 、 、 。 结构ad各是什么? 、 、 、 。(2)将试样B在低温下进行离心,分离出结构a、b、c的形状完全保持不变。a、b、c中,吸收O2的结构是 ;能吸收光能的结构是 ;DNA分布于 中(用字母表示)。65(每空1分,共10分).科学家通过研究绿色植物周围空气中CO2含量与光合作用强弱的关系绘制出下图。据图回答。 (1)曲线O-A段所表示的是_,在此段,影响光合作用的因素除CO2外还有_,_,_等。(2)曲线A-B段所表示的是_,原因是_。.如图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下CO2的释放量和O2吸收量的变化。请据图回答:(1)在外界氧浓度为10% 以下时,该器官的呼吸作用方式是_。(2)由图中曲线说明无氧呼吸强度与O2浓度之间的关系_。(3)实线和虚线相交于C点,对于B、C点,以下叙述正确的有()。 AC点时,植物既进行无氧呼吸,又进行有氧呼吸 BC点时,植物只进行有氧呼吸,此时无氧呼吸被完全抑制CB点时,无氧呼吸强度最弱 DB点时,植物呼吸作用最弱(4)AB段表示CO2释放量减少,其原因是_。(2)增快 增快 根细胞吸收矿质元素离子是主动运输方式,需要消耗呼吸作用释放的能量(3)主动运输过程与细胞膜上运载该离子的载体数量有关,离子载体满负荷后,吸收速度就不再增加63.(每空2分,共16分)(1)脂肪或糖原胰岛素结构上具有流动性,有利于外排(2)磷脂双缩脲(3)DNA、RNA、ATP、ADP、磷脂(4)运输葡萄糖的载体ATPADPPi能量64.(每空1分,共10分) (1)A颤藻B小麦叶片 C美西螈 a细胞核 b线粒体 c叶绿体 d中心体 (2)b; c; abc65. (每空1分,共)(1)随CO2浓度增大,光合作用强度增加  光照、温度、水分、矿物元素(任答三项得分)(2)随CO2浓度增大,光合作用强度不再增强  暗反应的能力有限(酶数量有限) (1)无氧呼吸和有氧呼吸 (2)无氧呼吸强度随O2浓度的升高而逐渐减弱(3)BD (4)氧气浓度逐渐升高到5%时,无氧呼吸逐渐被抑制,有氧呼吸仍十分微弱。- 15 -

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