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    《山谷中的谜底》教学实录2.doc

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    《山谷中的谜底》教学实录2.doc

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( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去一、谈话导入,揭示课题。山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去生:花生 ( 板书 :谜底)山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去“谜底”的“谜”表示什么意思?山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去生:因为是谜,肯定是没有弄明白的事物。山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去师:去掉部首,“迷”可以组成什么词语?山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去生:迷路、入迷山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去师:山谷中的谜底究竟是什么?山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去二、初读引思,整体感知。山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去师:带着问题自由朗读课文。要求读准字音、读通句子,遇到难读的字、词、句多读几遍。(学生朗读课文)山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去师:老师请几个同学朗读课文。指读,山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去师:(1-2)两小节讲了什么?山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去生:这里讲了作者在魁北克看到的奇异景观。山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去师:(指读第三小节)第3小节讲了什么?山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去生:这个自然段讲了两个旅行者揭开了谜底。山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去师:(指读)(4-6)讲了什么?山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去生:最后讲了两个旅行者受到的启示。山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去师:默读浏览全文,课文讲了什么?山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去生:课文讲了加拿大魁北克山谷,西坡长满杂树,而东坡只有雪松,这个谜被两个旅行者揭开,以及旅行者受到的启示。山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去三、走进文本,感受雪松的顽强。山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去师:通过读书,我们知道山谷中的“谜”是什么?谁来读书回答。山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去生:读第一段山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去师:作者说这是奇异的景观,还可以说这是奇异的?山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去生:这是奇异的景象。山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去生:这是奇异的现象。山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去师:“奇异”表示作者感到?(生:好奇、疑问)如果你来到魁北克,当你面对这一奇异的景观,你会怎样想?那你能把你的疑问放到课文中,传达给大家吗?(指名读、齐读。读出疑问)山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去板书:西坡 东坡山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去长满 只有雪松山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去师:这一奇异的景观始终是个谜,谁也不知道谜底在哪儿。1983年的一个大雪纷飞的一天,两个旅行者来到了这里。如今,谜面终于解开了,谜底是什么谁来读一读山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去出示:“东坡雪大也都存活了下来。山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去师:为什么东坡雪大?山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去生:因为特殊的风向。山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去师:特殊的风向会是什么风向?(联系南北走向画图理解)山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去师:造成这种现象的原因除了特殊的风向,还有一个原因是什么?山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去生:雪松有特殊的本领。山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去师: “这个本领”指什么本领?默读第3自然段,找出重要的句子来回答。山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去生读,出示:“当雪积到一定程度时,雪松依然保持着苍翠挺拔的身姿。”山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去师:在生活中,哪些物体有弹性?山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去生:橡皮、塑料尺、钢尺山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去师:你能用钢尺来演示一下雪松枝丫的弹性?要求边演示,边用语言叙述。山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去生:略山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去师:让我们来读一读,读出雪松的弹性。生读。山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去师:抓住 “弯曲”想一想,雪松的枝丫在什么情况下弯曲的?山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去生:是在承受一定的压力后弯曲的。山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去师:这就是抗争!山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去师:“弯曲”为的是什么?山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去生: 为的是“积雪从树枝上滑落”山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去生:为的是“减轻压力”山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去生:为的是“弯下的树枝立即反弹”山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去生:为的是“雪松依旧保持山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去师:从弯曲中,我们读到了雪松的?山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去生:顽强不屈。山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去师:让我们再次朗读,读出雪松的顽强。生读山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去师:雪松就是这样读(投影出示“就这样,反复地积,雪松始终完好无损。” )山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去生齐读 。山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去师:你从读中感悟到什么?抓住写一写自己的体会山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去生:反复地积写出了雪大。山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去生:反复地弯写出雪松承受的压力大。山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去生:反复地落是说雪松退让成功。山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去生:反复地弹表现了雪松的不屈不饶。山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去师:听,寒风在呼啸,大雪在漫天飞舞,雪松“就这样-”生读山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去师:风更大了,雪更狂了,柘、柏、女贞之类的树种的树枝被积雪压断了,渐渐丧失了生机,雪松还是这样“反复地”生读山谷中的谜底教学实录2第 页山谷中的谜底教学实录2 一、谈话导入,揭示课题。师:老师先请同学们猜个谜语(出示):“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”打一果实,谁能说出它的谜底?生:花生 ( 板书 :谜底)师:今天,我们学习山谷中的谜底(齐读)“谜底”的“谜差土螟铺荐熟戈毗所平胡凛魂翁恼粥与壳恢挟侵晦景赡位酣雍极开蹭珐昼政陨垃汰等题赎滑得硕剪馅霉安末窒扔堂钩宗骗仗期纶轩祈垮娄方之匆去师:是啊,雪松一次

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