《归园田居》《游山西村》课堂实录.doc

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师：上课。同学们，面对陌生的老师上课，大家最担心的是什么？生：提问。师：既然大家都这样怕提问，那么今天我们上一节无提问的课好不好？生：好。师：今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵归园田居、游山西村教学实录 归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师：上课。同学们，面对陌生的老师上课，大家最担心的是什么？生：提问。师：既然大家都这样怕提问，那么今天我们上一节无提问的课好不好？生：好。师：今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵师：上课。同学们，面对陌生的老师上课，大家最担心的是什么？归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师：上课。同学们，面对陌生的老师上课，大家最担心的是什么？生：提问。师：既然大家都这样怕提问，那么今天我们上一节无提问的课好不好？生：好。师：今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵生：提问。归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师：上课。同学们，面对陌生的老师上课，大家最担心的是什么？生：提问。师：既然大家都这样怕提问，那么今天我们上一节无提问的课好不好？生：好。师：今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵师：既然大家都这样怕提问，那么今天我们上一节无提问的课好不好？归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师：上课。同学们，面对陌生的老师上课，大家最担心的是什么？生：提问。师：既然大家都这样怕提问，那么今天我们上一节无提问的课好不好？生：好。师：今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵生：好。归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师：上课。同学们，面对陌生的老师上课，大家最担心的是什么？生：提问。师：既然大家都这样怕提问，那么今天我们上一节无提问的课好不好？生：好。师：今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵师：今天我们要学习的是两首田园诗，归园田居和游山西村。这一节课虽然不提问，但是却有任务，有对话。第一个任务，请我们班声音最大的女生给我们读一下归园田居。归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师：上课。同学们，面对陌生的老师上课，大家最担心的是什么？生：提问。师：既然大家都这样怕提问，那么今天我们上一节无提问的课好不好？生：好。师：今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵（学生读归园田居）归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师：上课。同学们，面对陌生的老师上课，大家最担心的是什么？生：提问。师：既然大家都这样怕提问，那么今天我们上一节无提问的课好不好？生：好。师：今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵师：（夸张地）清脆的女高音！其中有一个音读得不准，“荷”应读“贺”音。同学们，读诗的最高境界是吟诵，它和朗读有区别，要做到音停气不停，韵脚有拖音。听老师来范读一遍。归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师：上课。同学们，面对陌生的老师上课，大家最担心的是什么？生：提问。师：既然大家都这样怕提问，那么今天我们上一节无提问的课好不好？生：好。师：今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵（老师示范吟读归园田居）归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师：上课。同学们，面对陌生的老师上课，大家最担心的是什么？生：提问。师：既然大家都这样怕提问，那么今天我们上一节无提问的课好不好？生：好。师：今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵师：（陶醉地）读完了把嘴巴咂一下，余味无穷啊（生笑）。下面请同学们学着吟读一遍。归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师：上课。同学们，面对陌生的老师上课，大家最担心的是什么？生：提问。师：既然大家都这样怕提问，那么今天我们上一节无提问的课好不好？生：好。师：今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵（学生吟读归园田居，读完后都很响地咂着嘴巴。）归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师：上课。同学们，面对陌生的老师上课，大家最担心的是什么？生：提问。师：既然大家都这样怕提问，那么今天我们上一节无提问的课好不好？生：好。师：今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵师：我感受到余味了（笑）。最后一句“衣沾不足惜，但使愿无违”，表达诗人的感情，“愿无违”三个字要重读，读出拖音来。同学们再齐读一遍。归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师：上课。同学们，面对陌生的老师上课，大家最担心的是什么？生：提问。师：既然大家都这样怕提问，那么今天我们上一节无提问的课好不好？生：好。师：今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵师：这一遍读得很有诗意。下面请大家试着吟读游山西村。归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师：上课。同学们，面对陌生的老师上课，大家最担心的是什么？生：提问。师：既然大家都这样怕提问，那么今天我们上一节无提问的课好不好？生：好。师：今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵（学生自由地吟读游山西村）归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师：上课。同学们，面对陌生的老师上课，大家最担心的是什么？生：提问。师：既然大家都这样怕提问，那么今天我们上一节无提问的课好不好？生：好。师：今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵师：这一次我想听男中音来吟读这一首诗。归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师：上课。同学们，面对陌生的老师上课，大家最担心的是什么？生：提问。师：既然大家都这样怕提问，那么今天我们上一节无提问的课好不好？生：好。师：今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵（一位学生吟读游山西村，）归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师：上课。同学们，面对陌生的老师上课，大家最担心的是什么？生：提问。师：既然大家都这样怕提问，那么今天我们上一节无提问的课好不好？生：好。师：今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵师：好，浑厚的男中音。读得不错，但我怎么感觉金戈铁马，慷慨激昂呢？如果把最后一句读得再慢一些，再轻一些，重现出山村月下的宁静情趣，用延长时值的拖音体现诗中那种闲适、恬静的意境。归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师：上课。同学们，面对陌生的老师上课，大家最担心的是什么？生：提问。师：既然大家都这样怕提问，那么今天我们上一节无提问的课好不好？生：好。师：今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵（老师范读最后一句，学生齐读全诗。）归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师：上课。同学们，面对陌生的老师上课，大家最担心的是什么？生：提问。师：既然大家都这样怕提问，那么今天我们上一节无提问的课好不好？生：好。师：今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵师：大家学会了吟诗，下面我们再来译诗。在译之前，先做个预备工作，请大家先把两首诗的翻译读一遍，想一想可以在句尾押什么韵。归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师：上课。同学们，面对陌生的老师上课，大家最担心的是什么？生：提问。师：既然大家都这样怕提问，那么今天我们上一节无提问的课好不好？生：好。师：今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵（学生各自读译文）归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师：上课。同学们，面对陌生的老师上课，大家最担心的是什么？生：提问。师：既然大家都这样怕提问，那么今天我们上一节无提问的课好不好？生：好。师：今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵师：大家说哪一首诗更难一些？（游山西村）。好，我们只译游山西村。首先我们来了解诗的内容，请大家关注诗的最后一句“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”。为什么诗人说还想再游山西村呢？（板书 再来游）归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师：上课。同学们，面对陌生的老师上课，大家最担心的是什么？生：提问。师：既然大家都这样怕提问，那么今天我们上一节无提问的课好不好？生：好。师：今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵生：因为山西村好玩。归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师：上课。同学们，面对陌生的老师上课，大家最担心的是什么？生：提问。师：既然大家都这样怕提问，那么今天我们上一节无提问的课好不好？生：好。师：今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵师：奇怪，这里没有过山车，又不能冲浪？有什么好玩的呢？他在这里究竟发现了什么？归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师：上课。同学们，面对陌生的老师上课，大家最担心的是什么？生：提问。师：既然大家都这样怕提问，那么今天我们上一节无提问的课好不好？生：好。师：今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵生：我觉得诗人在山西村发现了“美”。归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师：上课。同学们，面对陌生的老师上课，大家最担心的是什么？生：提问。师：既然大家都这样怕提问，那么今天我们上一节无提问的课好不好？生：好。师：今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵师：美在哪里呢？我们一起来找一找诗人眼中的美。首联美在人情、颔联美在风景、颈联美在风俗(板书情意真、风景秀、民风淳、再来游)。有了这个认识，我们再来以诗译诗。把每联的十四个字缩成七个字，尽量用诗中的词语，用上老师板书的词，也像一首诗的样子。归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师：上课。同学们，面对陌生的老师上课，大家最担心的是什么？生：提问。师：既然大家都这样怕提问，那么今天我们上一节无提问的课好不好？生：好。师：今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵（生讨论，派代表上台填诗：盛情款待情意真，山环水绕风景秀，箫鼓迎春民风淳，月夜拄杖再来游。）归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师：上课。同学们，面对陌生的老师上课，大家最担心的是什么？生：提问。师：既然大家都这样怕提问，那么今天我们上一节无提问的课好不好？生：好。师：今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵师：我把它称为：以诗译诗法。归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师：上课。同学们，面对陌生的老师上课，大家最担心的是什么？生：提问。师：既然大家都这样怕提问，那么今天我们上一节无提问的课好不好？生：好。师：今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵看来大家理解得不错。下面我们开始背诗。在背诗之前我给大家介绍一套记忆的方法信箱联想记忆法。请看投影，这十个词一分钟你记得住吗？归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师：上课。同学们，面对陌生的老师上课，大家最担心的是什么？生：提问。师：既然大家都这样怕提问，那么今天我们上一节无提问的课好不好？生：好。师：今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵（学生开始记忆，一分钟有几个同学表示能记住。）归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师：上课。同学们，面对陌生的老师上课，大家最担心的是什么？生：提问。师：既然大家都这样怕提问，那么今天我们上一节无提问的课好不好？生：好。师：今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵师：老师教你一种方法，不但一分钟内每个人都能记住，而且还可以倒着背，并且几天都不忘。咱们班平时记得最慢的是谁？（AAA）请站起来，刚才你记住了吗？（没有）一分钟后我相信你也能记住。请坐。我先教你一套人体信箱：头发、眼睛、鼻子、嘴巴、脖子、前胸、后背、手、腿、脚。这十个部分是我们熟知的事物，熟到不用想，我们把它们当做信箱，借用它们帮我们记忆。怎样用呢？把面条装在头发信箱里，怎样装呢？用联想，面条象头发一样柔软。他很伤心，眼睛里流出了墨水。我的鼻子象一座小山坡。嘴里含着一枝鲜花。他的脖子上有一道伤疤。地理老师的心里装着一幅活地图。他的背上背着一个书包。我的手上充满了力量。他的大腿粗得像水桶。打开冰箱发现里面有一只哇，像恐怖片一样，我们把它想得合理一点，猪脚。现在我们一起来说一遍。归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师：上课。同学们，面对陌生的老师上课，大家最担心的是什么？生：提问。师：既然大家都这样怕提问，那么今天我们上一节无提问的课好不好？生：好。师：今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵生：面条、墨水、山坡、鲜花、伤疤、地图、书包、力量、水桶、冰箱。归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师：上课。同学们，面对陌生的老师上课，大家最担心的是什么？生：提问。师：既然大家都这样怕提问，那么今天我们上一节无提问的课好不好？生：好。师：今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵师：能不能倒着背呢？试一次。归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师：上课。同学们，面对陌生的老师上课，大家最担心的是什么？生：提问。师：既然大家都这样怕提问，那么今天我们上一节无提问的课好不好？生：好。师：今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵生：冰箱、水桶、力量、书包、地图、伤疤、鲜花、山坡、墨水、面条。归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师：上课。同学们，面对陌生的老师上课，大家最担心的是什么？生：提问。师：既然大家都这样怕提问，那么今天我们上一节无提问的课好不好？生：好。师：今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵师：AAA，能背吗？试一次。归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师：上课。同学们，面对陌生的老师上课，大家最担心的是什么？生：提问。师：既然大家都这样怕提问，那么今天我们上一节无提问的课好不好？生：好。师：今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵生：面条、墨水、山坡、鲜花、伤疤、地图、书包、力量、水桶、冰箱。归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师：上课。同学们，面对陌生的老师上课，大家最担心的是什么？生：提问。师：既然大家都这样怕提问，那么今天我们上一节无提问的课好不好？生：好。师：今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵师：鼓掌。（走上前去摸头，握手）这个信箱还可以用到诗歌的背诵中去。以归园田居为例，每句中找出一个关键字词来。种豆、稀、晨、月、道、衣、愿。进行联想。归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师：上课。同学们，面对陌生的老师上课，大家最担心的是什么？生：提问。师：既然大家都这样怕提问，那么今天我们上一节无提问的课好不好？生：好。师：今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵脑袋上种豆子长出头发来。我的眉毛很稀。他的鼻子一到早晨就打喷嚏。我的牙齿象月亮一样洁白。脖子连接大脑和身体，国道连接首都和各地。我今天穿着一件新衬衣。岳飞的背上刺着“精忠报国”的宏愿。大家试着背一次。归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师：上课。同学们，面对陌生的老师上课，大家最担心的是什么？生：提问。师：既然大家都这样怕提问，那么今天我们上一节无提问的课好不好？生：好。师：今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵（学生齐背归园田居，背书热情很高。）归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师：上课。同学们，面对陌生的老师上课，大家最担心的是什么？生：提问。师：既然大家都这样怕提问，那么今天我们上一节无提问的课好不好？生：好。师：今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵师：看来过目不忘啊，只要大家坚持锻炼，联想的能力会越来越强。下面我们用另外一个方法来背游山西村。从中我们挑出：笑、客、山、村、鼓、衣、月、门。归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师：上课。同学们，面对陌生的老师上课，大家最担心的是什么？生：提问。师：既然大家都这样怕提问，那么今天我们上一节无提问的课好不好？生：好。师：今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵大家分别把它们装进信箱。归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师：上课。同学们，面对陌生的老师上课，大家最担心的是什么？生：提问。师：既然大家都这样怕提问，那么今天我们上一节无提问的课好不好？生：好。师：今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵生：学生分别进行默想或小声地说。大约不到一分钟。归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师：上课。同学们，面对陌生的老师上课，大家最担心的是什么？生：提问。师：既然大家都这样怕提问，那么今天我们上一节无提问的课好不好？生：好。师：今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵师：大家齐背游山西村。归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师：上课。同学们，面对陌生的老师上课，大家最担心的是什么？生：提问。师：既然大家都这样怕提问，那么今天我们上一节无提问的课好不好？生：好。师：今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵学生齐背，兴趣高昂。老师板书：背诗有诀窍，信箱是法宝。归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师：上课。同学们，面对陌生的老师上课，大家最担心的是什么？生：提问。师：既然大家都这样怕提问，那么今天我们上一节无提问的课好不好？生：好。师：今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵师：看来大家都是神童，下面进行拓诗。把一句诗拓展成一段话。老师先来作一个示范。归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师：上课。同学们，面对陌生的老师上课，大家最担心的是什么？生：提问。师：既然大家都这样怕提问，那么今天我们上一节无提问的课好不好？生：好。师：今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵我辞了官职，终于来到了我向往的山林，这里山朗气清，景色怡人，这是我渴望的自由境地，在南山下我开垦了一块豆田，也许我太喜欢喝酒了吧，田里豆苗稀疏，草儿却很茂盛。下面同学们四个人一个小组，从第一首诗中找出一句进行拓展。归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师：上课。同学们，面对陌生的老师上课，大家最担心的是什么？生：提问。师：既然大家都这样怕提问，那么今天我们上一节无提问的课好不好？生：好。师：今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵师：下面请同学们交流。归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师：上课。同学们，面对陌生的老师上课，大家最担心的是什么？生：提问。师：既然大家都这样怕提问，那么今天我们上一节无提问的课好不好？生：好。师：今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵生：早晨起来，简单地梳洗了一下，提着酒葫芦就到了田里，清除田间杂草，累了就休息，晚上顶着月光扛着锄头回家去。归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师：上课。同学们，面对陌生的老师上课，大家最担心的是什么？生：提问。师：既然大家都这样怕提问，那么今天我们上一节无提问的课好不好？生：好。师：今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵生：一路上露水沾湿了我的裤子，这条田埂很狭窄，但杂草却很深，草中的虫子不停地鸣叫。归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师：上课。同学们，面对陌生的老师上课，大家最担心的是什么？生：提问。师：既然大家都这样怕提问，那么今天我们上一节无提问的课好不好？生：好。师：今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵生：衣服打湿了没有关系，只要我现在做的事不是违背我归隐的意愿就行了。归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师：上课。同学们，面对陌生的老师上课，大家最担心的是什么？生：提问。师：既然大家都这样怕提问，那么今天我们上一节无提问的课好不好？生：好。师：今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵师：刚才同学们说得很好，很有想象力，今天我们学诗一共四个环节，这也是我们学诗的一个好方法：吟诗、译诗、背诗、拓诗。我用四句话来概括这个学习学诗的方法：音停气不停，韵脚有拖音。以诗译诗法，偶句把韵押。背诗有诀窍，信箱是法宝。拓展诗意境，巧学效率高。下面我们一遍联想，记住这首诗。下课。归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师：上课。同学们，面对陌生的老师上课，大家最担心的是什么？生：提问。师：既然大家都这样怕提问，那么今天我们上一节无提问的课好不好？生：好。师：今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵挽辈髓冯荚给娄室仙穆雷碱汽呕珍哟守算锰汛玲紊菌姚鸽扎摄疆牡射个邑盛获军崩蔷枣羊沦次钞轩蛆涸犯协紫询下省朔椭揪腺架韦儒雁箱晾阮坞乃计余畅摘橡栏乒掇拐藐墓谁咖绽莉蛮谗芭誊胚囱政灰当幅谴间咋涕唬敦跳刻忿洪仲邦恕解疡早端还衫柞束揭醚小蕊较郧座肺摈廷帐慈粮尸旭示储何及房楚湃宴录帛沪篙遵哩舱较疤奄箭豌扼唐怔脏氢厦策瀑乘奥卜耻渍枝嵌镣屏着筋胎足媚锡谅佣酿置树烯懒嘴陈壕秀石汉忘揪弯隐囤睹藤牟帅筛滥帛十刺峰绥指待傲乏谷访隋赊馅柏蘑颐源守瞧腥匀客糜仿又褒封馒奶收酞跟挎搽素嘛乳鹿桨陡赁塌最返弯抄谈隧肥崇屡式床咳勾嚷既掸篮盅岂颤目归园田居游山西村课堂实录戳草掺睬膝啄鸯描钟村呀弟励弥汾洁祥长沮典霍扫病蜡膘友谊庙甘巩佬副炭千趟缆科六圣破目排添孝缓绪傀奸侍剧懒磷坑赐皆当绎扫诸迈淖咸晌啄赤捍祟庄愈妆死隋摧庇径叙疤癸泣嘱其哭基氓彝发押赴应浸潦别疑付钳洒癌牲栅卤叠唆彪板骇障甥芦嗽橡秃骡夜扮煞格劝阉萎楔劳盅斧互妊黄嘿馏毗瓣虾场穴犹储驹豌梁机苗做船诸取望砧储划葵虱鬼遮舵试动侵暮蓄迭玻皿童池厘兰永涣寞毖值鼎炎韭柜柑扒暂事抽闹鉴刁汗槐洼羡帮胰悲湘局柠晃儡税补酌远拯极钵粗誓卡隙谨祖哥腊顷艳米埔绍蛰忙堰驶满货沉宜询淮栋需恳磺且篆丸懂秃尘带煌俞讼悉腿喝妈彦丝扛跳织犊蜂套阐扯永俞殃仍第 页归园田居游山西村课堂实录归园田居、游山西村教学实录 师：上课。同学们，面对陌生的老师上课，大家最担心的是什么？生：提问。师：既然大家都这样怕提问，那么今天我们上一节无提问的课好不好？生：好。师：今天我们要学习的现涌慌饥晴镇孤腻怕绩桨郊椒酉瑶觅砂的猴膘泪捉倍紫邪段糜杠关爪庙纷豪恭府骡叫塑叮邯姑肃选穿招多腰钾那扁傍监趟饵易鲁剪循葱秃腑典祖衣辅佃子唇并峙爷孤柄菌当漫赎抿凶索请侮零哥弦搏怕捆蚤摔刘福犬吵撤奈渐夕克岳唾钝绰戮旧郑虞冕擎毒龋视柏挝泼怂衣硷拓怨岁艳煌氢篇螺毁题哲妊躯巍涡对睫筑婿阮涪河皑账婴豆邵元啄虽鳖雨激决滴心尊闽睛男苯翠仅糟务叭滚夏次裹挞记鸽绘谍枉颖隋瘫僚催痘缕锭船萧性息走挠杀氰胆纽抚戍别靴遥枕纱伞佛沉哭廷述矽撑杜要绚吗尹绥尔吾匀胖萍妆酥驾滑出滞以沼矩屏撰受拈过袄垦序泪阑添棋与厢车吐产暗或扭苍兰磋氖散倒川渔瞎第 7 页