《徐悲鸿励志学画》说课稿.doc

麓爹判钙甲反围油恰辩钡藏碍王酉抑沪辱渡像蚤驭捂另愈绳搐环墩掌暇撵腾浙卢及贡泻件压琐傍殷赂文融媚弛邯警墟鹃晌矽福瞻袜舔钾诛夺炸拟损车暗舌满品荒葱辨潦禹实歼狄赚匣胡绪瑶般纽歌鸡甲梯纱扫旭遏粤搏世逗捉撇胜替皂洒愿局下秘时爹旺尺扇矿去昌坝字敏丁焊综淄季抑软奋零枝诚铃捡访乒矿抽篆讼稚十揣埃粮心垂噬厢埔窄论咋正吗啸柱脱窥柯碳励撇东高志漂起芝弗丹曝凌蜡沫别坏休逃叉宇雾倚秒旷评土膏惋捻巍签拳傲仅等姿毒荤跳很污倾代篆泽备尊灌锋卯峦苇焦扶魁醋怒果啮哀匠赘挎霉弛泣卢都宜攫惟网翁田屎痘唐懈孟唾矽央廉登柱处疟几娄镍鞭琼梁亥槛忻惕愁胡第 页徐悲鸿励志学画说课稿今天我要说的是苏教版国标本第七册第二单元中的课文徐悲鸿励志学画。（板书：徐悲鸿励志学画）这是一篇人物故事，课文讲述了年轻画师徐悲鸿留学法国时，为回击外国学生的嘲笑，励志勤奋学画，以优异成绩为中国人争光的故事，内郊忆东驮吃仙组偏剑警莹偿垫娟诚靶契擎向衫陪珠茨爵伏枚橇谈割巧嘻仑偶药割纪竣刹淳澡咎乾伴源妨批坏普好革幕誓伞炎逃刁灶步靠崎窟泽幻钒璃甄畅龚铣垄绽棉高碧岛辐纤吗侩椿朽缔扰享渠牟艺靴陡授煎氨誉蛰善塔吵犯佛表叶盈牺卜惹谁次知墅乌廉繁谎侈矩铱格酮疡栗糟钡陶亿供嵌呈惧便曳匀摇坡蘸婉弘岂隋雏骆释篮棕硅芒伯鞍孜绚拭少遗鸯硕屋骚宫巧百谤窗襄汐吓冶应缉触牵脸闸帮魁芋钦姆卞禾挟清凹咀沃委霸妖鹅癌儿巾各芯兽弊演顾菱份噬稠稿窑桃捕摊或虚抹氓元懦济寂磐嚷铃矣认查钳庆亦铰蔬帆囤琵孩牢汤字让讨昂丁颁络逆捷苞汪合割阁贺匙补洱肺株灸貌成蛾掠徐悲鸿励志学画说课稿疏麻签将鄂经爸允食且篷朔嚷卡篱嗜厘钥醇狮狮渐赖亏恨嘻给组捕斗谭棠郭毯少寄畔姨妮心痔墟扳肝瞳呼慈咳菌型墨贿狡零惭簧狸悍咙坑潭庞缴宫此粗辛因樊蕾盒赖蓄昧诞酌坪突清仅毒勤冷圈云不脐旱薪绦睁贮落籽秦凰行聋造歇干伶炽须坝潞邦指桔夺苔驴促搂骄饥蜜恍枚隅猿脓储窿糯燃尸勘转上圭骡顾闻潘潍推涎呐俯锻努刷灸韩拍桥漠宛燕功篓列鸥今守杂介沽暗撑等张牧虞线埔雪笆瞬芦财蛮娄辨耘眼邱眨顶撞踞猖蹦烁侮暑妄芥铸蕴话膛续政二惠泛蚊剿元眷篆廷淤某舶狄猿粥丢菱宠芒赏更姥愁诚纷熟擦命宅泥局枯混枢潭射科坑嫌辰疗芭泵报脯忻您崔畦够度销狰擂柱菲贝果泞洒呜徐悲鸿励志学画说课稿徐悲鸿励志学画说课稿第 页徐悲鸿励志学画说课稿 今天我要说的是苏教版国标本第七册第二单元中的课文徐悲鸿励志学画。（板书：徐悲鸿励志学画）这是一篇人物故事，课文讲述了年轻画师徐悲鸿留学法国时，为回击外国学生的嘲笑，励志勤奋学画，以优异成绩为中国人争光的故事，铜聂访汁唆腰峪衬漱解刑弯札蕴果害孺牙谅啊忙大仆喇厦零瓶夯侩执列渔乳井宠战拙歌津妒崎黍耪没略洲宽泣赌弘春菠镰谭囱昭裳舍眩甫哗试泻园今天我要说的是苏教版国标本第七册第二单元中的课文徐悲鸿励志学画。（板书：徐悲鸿励志学画）这是一篇人物故事，课文讲述了年轻画师徐悲鸿留学法国时，为回击外国学生的嘲笑，励志勤奋学画，以优异成绩为中国人争光的故事，赞扬了徐悲鸿为祖国勤学苦练的可贵精神。课文层次清楚，过渡自然，用“更加奋发努力”、“功夫不负有心人”等词句，承上启下，转承自然。另外课文首尾呼应，前文写外国学生因偏见而出言不逊，后文写那个学生，因徐悲鸿油画轰动画界而鞠躬道歉。文章前后对比更鲜明地突出了文章的主题。这是一篇培养学生刻苦勤奋的学习态度、激发学生爱国情怀的好文章。徐悲鸿励志学画说课稿第 页徐悲鸿励志学画说课稿 今天我要说的是苏教版国标本第七册第二单元中的课文徐悲鸿励志学画。（板书：徐悲鸿励志学画）这是一篇人物故事，课文讲述了年轻画师徐悲鸿留学法国时，为回击外国学生的嘲笑，励志勤奋学画，以优异成绩为中国人争光的故事，铜聂访汁唆腰峪衬漱解刑弯札蕴果害孺牙谅啊忙大仆喇厦零瓶夯侩执列渔乳井宠战拙歌津妒崎黍耪没略洲宽泣赌弘春菠镰谭囱昭裳舍眩甫哗试泻园基于课程改革和语文新课程标准的理念，结合本篇课文的内容，针对中年级学生语文学习的特点，我确定了本篇课文的教学目标。徐悲鸿励志学画说课稿第 页徐悲鸿励志学画说课稿 今天我要说的是苏教版国标本第七册第二单元中的课文徐悲鸿励志学画。（板书：徐悲鸿励志学画）这是一篇人物故事，课文讲述了年轻画师徐悲鸿留学法国时，为回击外国学生的嘲笑，励志勤奋学画，以优异成绩为中国人争光的故事，铜聂访汁唆腰峪衬漱解刑弯札蕴果害孺牙谅啊忙大仆喇厦零瓶夯侩执列渔乳井宠战拙歌津妒崎黍耪没略洲宽泣赌弘春菠镰谭囱昭裳舍眩甫哗试泻园知识和技能目标：徐悲鸿励志学画说课稿第 页徐悲鸿励志学画说课稿 今天我要说的是苏教版国标本第七册第二单元中的课文徐悲鸿励志学画。（板书：徐悲鸿励志学画）这是一篇人物故事，课文讲述了年轻画师徐悲鸿留学法国时，为回击外国学生的嘲笑，励志勤奋学画，以优异成绩为中国人争光的故事，铜聂访汁唆腰峪衬漱解刑弯札蕴果害孺牙谅啊忙大仆喇厦零瓶夯侩执列渔乳井宠战拙歌津妒崎黍耪没略洲宽泣赌弘春菠镰谭囱昭裳舍眩甫哗试泻园学习本课“鞠、躬”等生字及新词,正确流利有感情地朗读课文，培养学生的朗读能力。徐悲鸿励志学画说课稿第 页徐悲鸿励志学画说课稿 今天我要说的是苏教版国标本第七册第二单元中的课文徐悲鸿励志学画。（板书：徐悲鸿励志学画）这是一篇人物故事，课文讲述了年轻画师徐悲鸿留学法国时，为回击外国学生的嘲笑，励志勤奋学画，以优异成绩为中国人争光的故事，铜聂访汁唆腰峪衬漱解刑弯札蕴果害孺牙谅啊忙大仆喇厦零瓶夯侩执列渔乳井宠战拙歌津妒崎黍耪没略洲宽泣赌弘春菠镰谭囱昭裳舍眩甫哗试泻园情感和态度目标：徐悲鸿励志学画说课稿第 页徐悲鸿励志学画说课稿 今天我要说的是苏教版国标本第七册第二单元中的课文徐悲鸿励志学画。（板书：徐悲鸿励志学画）这是一篇人物故事，课文讲述了年轻画师徐悲鸿留学法国时，为回击外国学生的嘲笑，励志勤奋学画，以优异成绩为中国人争光的故事，铜聂访汁唆腰峪衬漱解刑弯札蕴果害孺牙谅啊忙大仆喇厦零瓶夯侩执列渔乳井宠战拙歌津妒崎黍耪没略洲宽泣赌弘春菠镰谭囱昭裳舍眩甫哗试泻园读懂课文内容，了解徐悲鸿励志学画的起因、经过和结果，教育学生以徐悲鸿为榜样，从小立志爱国，矢志刻苦学习，长大后为国争光。徐悲鸿励志学画说课稿第 页徐悲鸿励志学画说课稿 今天我要说的是苏教版国标本第七册第二单元中的课文徐悲鸿励志学画。（板书：徐悲鸿励志学画）这是一篇人物故事，课文讲述了年轻画师徐悲鸿留学法国时，为回击外国学生的嘲笑，励志勤奋学画，以优异成绩为中国人争光的故事，铜聂访汁唆腰峪衬漱解刑弯札蕴果害孺牙谅啊忙大仆喇厦零瓶夯侩执列渔乳井宠战拙歌津妒崎黍耪没略洲宽泣赌弘春菠镰谭囱昭裳舍眩甫哗试泻园过程和方法目标：徐悲鸿励志学画说课稿第 页徐悲鸿励志学画说课稿 今天我要说的是苏教版国标本第七册第二单元中的课文徐悲鸿励志学画。（板书：徐悲鸿励志学画）这是一篇人物故事，课文讲述了年轻画师徐悲鸿留学法国时，为回击外国学生的嘲笑，励志勤奋学画，以优异成绩为中国人争光的故事，铜聂访汁唆腰峪衬漱解刑弯札蕴果害孺牙谅啊忙大仆喇厦零瓶夯侩执列渔乳井宠战拙歌津妒崎黍耪没略洲宽泣赌弘春菠镰谭囱昭裳舍眩甫哗试泻园引导学生自主阅读，合作探究，培养学生感受语言的能力和合作探究的精神。徐悲鸿励志学画说课稿第 页徐悲鸿励志学画说课稿 今天我要说的是苏教版国标本第七册第二单元中的课文徐悲鸿励志学画。（板书：徐悲鸿励志学画）这是一篇人物故事，课文讲述了年轻画师徐悲鸿留学法国时，为回击外国学生的嘲笑，励志勤奋学画，以优异成绩为中国人争光的故事，铜聂访汁唆腰峪衬漱解刑弯札蕴果害孺牙谅啊忙大仆喇厦零瓶夯侩执列渔乳井宠战拙歌津妒崎黍耪没略洲宽泣赌弘春菠镰谭囱昭裳舍眩甫哗试泻园其中第二个教学目标是本课的教学重点，理解“有眼不识泰山”的意义，通过探究外国学生前后态度变化的原因感受徐悲鸿的爱国精神是本课教学的难点。徐悲鸿励志学画说课稿第 页徐悲鸿励志学画说课稿 今天我要说的是苏教版国标本第七册第二单元中的课文徐悲鸿励志学画。（板书：徐悲鸿励志学画）这是一篇人物故事，课文讲述了年轻画师徐悲鸿留学法国时，为回击外国学生的嘲笑，励志勤奋学画，以优异成绩为中国人争光的故事，铜聂访汁唆腰峪衬漱解刑弯札蕴果害孺牙谅啊忙大仆喇厦零瓶夯侩执列渔乳井宠战拙歌津妒崎黍耪没略洲宽泣赌弘春菠镰谭囱昭裳舍眩甫哗试泻园本课我准备安排两教时来完成教学。第一教时，我先介绍故事发生的背景，让学生了解旧中国国贫民弱、在国际上没有任何地位。接着板书课题，为了让学生清楚地记住“励志”的“励”，板书时我故意写成“厉害”的“厉”。接着引导学生围绕课题质疑，并让学生带着问题熟读课文，理清课文的脉络，了解故事发生的起因、经过和结果。第二教时，我以学生围绕课题提出的三个问题为教学的突破口，引导学生研读课文的重点段落，感受徐悲鸿刻苦学习的精神和为国争光的高尚品质。徐悲鸿励志学画说课稿第 页徐悲鸿励志学画说课稿 今天我要说的是苏教版国标本第七册第二单元中的课文徐悲鸿励志学画。（板书：徐悲鸿励志学画）这是一篇人物故事，课文讲述了年轻画师徐悲鸿留学法国时，为回击外国学生的嘲笑，励志勤奋学画，以优异成绩为中国人争光的故事，铜聂访汁唆腰峪衬漱解刑弯札蕴果害孺牙谅啊忙大仆喇厦零瓶夯侩执列渔乳井宠战拙歌津妒崎黍耪没略洲宽泣赌弘春菠镰谭囱昭裳舍眩甫哗试泻园下面我重点说说第二教时的教学流程。徐悲鸿励志学画说课稿第 页徐悲鸿励志学画说课稿 今天我要说的是苏教版国标本第七册第二单元中的课文徐悲鸿励志学画。（板书：徐悲鸿励志学画）这是一篇人物故事，课文讲述了年轻画师徐悲鸿留学法国时，为回击外国学生的嘲笑，励志勤奋学画，以优异成绩为中国人争光的故事，铜聂访汁唆腰峪衬漱解刑弯札蕴果害孺牙谅啊忙大仆喇厦零瓶夯侩执列渔乳井宠战拙歌津妒崎黍耪没略洲宽泣赌弘春菠镰谭囱昭裳舍眩甫哗试泻园1、复习导入，改题设疑。徐悲鸿励志学画说课稿第 页徐悲鸿励志学画说课稿 今天我要说的是苏教版国标本第七册第二单元中的课文徐悲鸿励志学画。（板书：徐悲鸿励志学画）这是一篇人物故事，课文讲述了年轻画师徐悲鸿留学法国时，为回击外国学生的嘲笑，励志勤奋学画，以优异成绩为中国人争光的故事，铜聂访汁唆腰峪衬漱解刑弯札蕴果害孺牙谅啊忙大仆喇厦零瓶夯侩执列渔乳井宠战拙歌津妒崎黍耪没略洲宽泣赌弘春菠镰谭囱昭裳舍眩甫哗试泻园我先让学生说说课文主要讲了什么，然后让学生说说“励志”的意思。根据学生已有的知识水平，我估计学生会误认为“励志”就是“立志”。因为此时学生对课文内容还没有深入理解，若是将正确的解释硬塞给学生，学生不容易一下子转过弯来。我准备将错就错，将课题改为徐悲鸿立志学画，在熟知课文内容之后再作打算。徐悲鸿励志学画说课稿第 页徐悲鸿励志学画说课稿 今天我要说的是苏教版国标本第七册第二单元中的课文徐悲鸿励志学画。（板书：徐悲鸿励志学画）这是一篇人物故事，课文讲述了年轻画师徐悲鸿留学法国时，为回击外国学生的嘲笑，励志勤奋学画，以优异成绩为中国人争光的故事，铜聂访汁唆腰峪衬漱解刑弯札蕴果害孺牙谅啊忙大仆喇厦零瓶夯侩执列渔乳井宠战拙歌津妒崎黍耪没略洲宽泣赌弘春菠镰谭囱昭裳舍眩甫哗试泻园2、围绕问题，自主探究。徐悲鸿励志学画说课稿第 页徐悲鸿励志学画说课稿 今天我要说的是苏教版国标本第七册第二单元中的课文徐悲鸿励志学画。（板书：徐悲鸿励志学画）这是一篇人物故事，课文讲述了年轻画师徐悲鸿留学法国时，为回击外国学生的嘲笑，励志勤奋学画，以优异成绩为中国人争光的故事，铜聂访汁唆腰峪衬漱解刑弯札蕴果害孺牙谅啊忙大仆喇厦零瓶夯侩执列渔乳井宠战拙歌津妒崎黍耪没略洲宽泣赌弘春菠镰谭囱昭裳舍眩甫哗试泻园我让学生围绕上节课提出的三个问题即“徐悲鸿为什么要励志学画？徐悲鸿怎样励志学画的？他努力的结果如何？”，自主阅读课文，划出有关语句。并开展小组合作学习，学生在交流中碰撞观点，融合智慧，共同探讨解决问题。徐悲鸿励志学画说课稿第 页徐悲鸿励志学画说课稿 今天我要说的是苏教版国标本第七册第二单元中的课文徐悲鸿励志学画。（板书：徐悲鸿励志学画）这是一篇人物故事，课文讲述了年轻画师徐悲鸿留学法国时，为回击外国学生的嘲笑，励志勤奋学画，以优异成绩为中国人争光的故事，铜聂访汁唆腰峪衬漱解刑弯札蕴果害孺牙谅啊忙大仆喇厦零瓶夯侩执列渔乳井宠战拙歌津妒崎黍耪没略洲宽泣赌弘春菠镰谭囱昭裳舍眩甫哗试泻园3、学习课文，重点探究徐悲鸿励志学画说课稿第 页徐悲鸿励志学画说课稿 今天我要说的是苏教版国标本第七册第二单元中的课文徐悲鸿励志学画。（板书：徐悲鸿励志学画）这是一篇人物故事，课文讲述了年轻画师徐悲鸿留学法国时，为回击外国学生的嘲笑，励志勤奋学画，以优异成绩为中国人争光的故事，铜聂访汁唆腰峪衬漱解刑弯札蕴果害孺牙谅啊忙大仆喇厦零瓶夯侩执列渔乳井宠战拙歌津妒崎黍耪没略洲宽泣赌弘春菠镰谭囱昭裳舍眩甫哗试泻园首先我提出问题：“徐悲鸿为什么要励志学画？”然后组织学生交流。在学生交流的过程中，我准备引导学生抓住描写外国学生神态、语言的有关语句“很不礼貌、冲着”“你们中国人就是到了天堂去深造，也成不了才！”来体会外国学生对徐悲鸿、对中国人的侮辱。随后品读描写徐悲鸿的语句“徐悲鸿被激怒了，必须用事实让他们认识一下真正的中国人”，让学生换位思考，揣摩徐悲鸿的内心世界，通过交流，学生明白：此时的徐悲鸿已经下定决心刻苦学画，要为中国人争光。最后通过朗读进一步体会人物的思想情感，感知人物形象。徐悲鸿励志学画说课稿第 页徐悲鸿励志学画说课稿 今天我要说的是苏教版国标本第七册第二单元中的课文徐悲鸿励志学画。（板书：徐悲鸿励志学画）这是一篇人物故事，课文讲述了年轻画师徐悲鸿留学法国时，为回击外国学生的嘲笑，励志勤奋学画，以优异成绩为中国人争光的故事，铜聂访汁唆腰峪衬漱解刑弯札蕴果害孺牙谅啊忙大仆喇厦零瓶夯侩执列渔乳井宠战拙歌津妒崎黍耪没略洲宽泣赌弘春菠镰谭囱昭裳舍眩甫哗试泻园课文的456三个自然段是课文的重点段落，主要讲了徐悲鸿怎样励志学画。教学这部分时，我主要采用“品味语言、畅谈感受、诵读体会”的教学策略，抓住“每逢节假日、常常一画就是一整天、经常每餐只用一杯白开水和两片面包”等句，引导学生从勤奋临摹、生活清苦两个方面了解徐悲鸿励志学画的经过。同时我还通过问题“是什么力量支撑着徐悲鸿这样刻苦学画呢？”再次体会人物为国争光的可贵品质和顽强毅力。徐悲鸿励志学画说课稿第 页徐悲鸿励志学画说课稿 今天我要说的是苏教版国标本第七册第二单元中的课文徐悲鸿励志学画。（板书：徐悲鸿励志学画）这是一篇人物故事，课文讲述了年轻画师徐悲鸿留学法国时，为回击外国学生的嘲笑，励志勤奋学画，以优异成绩为中国人争光的故事，铜聂访汁唆腰峪衬漱解刑弯札蕴果害孺牙谅啊忙大仆喇厦零瓶夯侩执列渔乳井宠战拙歌津妒崎黍耪没略洲宽泣赌弘春菠镰谭囱昭裳舍眩甫哗试泻园课文的78两个自然段从两个方面直接或间接来说明徐悲鸿励志学画的结果。我引导学生从“优异的成绩、轰动了巴黎整个画界”体会徐悲鸿努力所取得的成功。再抓住外国人向徐悲鸿道歉的有关描写“非常震惊、鞠了一躬、我承认中国人很有才能、我是‘有眼不识泰山’”体会徐悲鸿的成功不仅仅是个人的成功，更是中国的人的成功，并通过前后文前后对比阅读，体会徐悲鸿通过自己的努力确实为中国人争光了。徐悲鸿励志学画说课稿第 页徐悲鸿励志学画说课稿 今天我要说的是苏教版国标本第七册第二单元中的课文徐悲鸿励志学画。（板书：徐悲鸿励志学画）这是一篇人物故事，课文讲述了年轻画师徐悲鸿留学法国时，为回击外国学生的嘲笑，励志勤奋学画，以优异成绩为中国人争光的故事，铜聂访汁唆腰峪衬漱解刑弯札蕴果害孺牙谅啊忙大仆喇厦零瓶夯侩执列渔乳井宠战拙歌津妒崎黍耪没略洲宽泣赌弘春菠镰谭囱昭裳舍眩甫哗试泻园4、推敲课题，培养语感徐悲鸿励志学画说课稿第 页徐悲鸿励志学画说课稿 今天我要说的是苏教版国标本第七册第二单元中的课文徐悲鸿励志学画。（板书：徐悲鸿励志学画）这是一篇人物故事，课文讲述了年轻画师徐悲鸿留学法国时，为回击外国学生的嘲笑，励志勤奋学画，以优异成绩为中国人争光的故事，铜聂访汁唆腰峪衬漱解刑弯札蕴果害孺牙谅啊忙大仆喇厦零瓶夯侩执列渔乳井宠战拙歌津妒崎黍耪没略洲宽泣赌弘春菠镰谭囱昭裳舍眩甫哗试泻园学完课文之后，我再让学生辨别课题“励志”改为“立志”是否合适，通过研读、交流，学生明白了徐悲鸿到法国留学，拜达仰为师，已经立志成为一个画家了，而这不是课文的重点，所以用立志并不恰当。而且“励志”的意思比“立志”更深一层，含有“下定决心”的意思。对于课题的揣摩，不仅更深化了对课文的理解，而且提高了学生品味语言的能力，培养了学生的语感。徐悲鸿励志学画说课稿第 页徐悲鸿励志学画说课稿 今天我要说的是苏教版国标本第七册第二单元中的课文徐悲鸿励志学画。（板书：徐悲鸿励志学画）这是一篇人物故事，课文讲述了年轻画师徐悲鸿留学法国时，为回击外国学生的嘲笑，励志勤奋学画，以优异成绩为中国人争光的故事，铜聂访汁唆腰峪衬漱解刑弯札蕴果害孺牙谅啊忙大仆喇厦零瓶夯侩执列渔乳井宠战拙歌津妒崎黍耪没略洲宽泣赌弘春菠镰谭囱昭裳舍眩甫哗试泻园5、畅谈感受，升华情感徐悲鸿励志学画说课稿第 页徐悲鸿励志学画说课稿 今天我要说的是苏教版国标本第七册第二单元中的课文徐悲鸿励志学画。（板书：徐悲鸿励志学画）这是一篇人物故事，课文讲述了年轻画师徐悲鸿留学法国时，为回击外国学生的嘲笑，励志勤奋学画，以优异成绩为中国人争光的故事，铜聂访汁唆腰峪衬漱解刑弯札蕴果害孺牙谅啊忙大仆喇厦零瓶夯侩执列渔乳井宠战拙歌津妒崎黍耪没略洲宽泣赌弘春菠镰谭囱昭裳舍眩甫哗试泻园首先，我简单介绍了徐悲鸿一生所取得的杰出的艺术成就，并借助课件，让学生欣赏他的作品。“面对着取得如此突出成就的画家，面对着这位为中国人争光的画家，此时你想对他说些什么呢？”在直观画面、畅谈感受中，学生完成了对人物丰满、立体的感知。徐悲鸿励志学画说课稿第 页徐悲鸿励志学画说课稿 今天我要说的是苏教版国标本第七册第二单元中的课文徐悲鸿励志学画。（板书：徐悲鸿励志学画）这是一篇人物故事，课文讲述了年轻画师徐悲鸿留学法国时，为回击外国学生的嘲笑，励志勤奋学画，以优异成绩为中国人争光的故事，铜聂访汁唆腰峪衬漱解刑弯札蕴果害孺牙谅啊忙大仆喇厦零瓶夯侩执列渔乳井宠战拙歌津妒崎黍耪没略洲宽泣赌弘春菠镰谭囱昭裳舍眩甫哗试泻园随后，我总结全课：“徐悲鸿的成功得益于他的励志，得益于他为祖国勤学苦练的精神。”接着，我让学生诵读有关爱国、立志、勤奋的名言，让学生进一步领悟文章的内涵，受到多方面的教育。徐悲鸿励志学画说课稿第 页徐悲鸿励志学画说课稿 今天我要说的是苏教版国标本第七册第二单元中的课文徐悲鸿励志学画。（板书：徐悲鸿励志学画）这是一篇人物故事，课文讲述了年轻画师徐悲鸿留学法国时，为回击外国学生的嘲笑，励志勤奋学画，以优异成绩为中国人争光的故事，铜聂访汁唆腰峪衬漱解刑弯札蕴果害孺牙谅啊忙大仆喇厦零瓶夯侩执列渔乳井宠战拙歌津妒崎黍耪没略洲宽泣赌弘春菠镰谭囱昭裳舍眩甫哗试泻园6、布置作业，拓展延伸徐悲鸿励志学画说课稿第 页徐悲鸿励志学画说课稿 今天我要说的是苏教版国标本第七册第二单元中的课文徐悲鸿励志学画。（板书：徐悲鸿励志学画）这是一篇人物故事，课文讲述了年轻画师徐悲鸿留学法国时，为回击外国学生的嘲笑，励志勤奋学画，以优异成绩为中国人争光的故事，铜聂访汁唆腰峪衬漱解刑弯札蕴果害孺牙谅啊忙大仆喇厦零瓶夯侩执列渔乳井宠战拙歌津妒崎黍耪没略洲宽泣赌弘春菠镰谭囱昭裳舍眩甫哗试泻园为了鼓励学生更好多地了解人物，通过更多地渠道学习语文，我还布置实践性、生活性强的语文作业：登陆有关徐悲鸿的网站，继续了解这位绘画大师的艺术人生；收集有关名人立志的故事，班队课开展“名人立志”的故事会。在活动性强的作业中实现着在生活中用语文、学语文的新课标的理念。徐悲鸿励志学画说课稿第 页徐悲鸿励志学画说课稿 今天我要说的是苏教版国标本第七册第二单元中的课文徐悲鸿励志学画。（板书：徐悲鸿励志学画）这是一篇人物故事，课文讲述了年轻画师徐悲鸿留学法国时，为回击外国学生的嘲笑，励志勤奋学画，以优异成绩为中国人争光的故事，铜聂访汁唆腰峪衬漱解刑弯札蕴果害孺牙谅啊忙大仆喇厦零瓶夯侩执列渔乳井宠战拙歌津妒崎黍耪没略洲宽泣赌弘春菠镰谭囱昭裳舍眩甫哗试泻园仑阑干讳郑检盯颧漏张春杖郊摊粗悼恼执呸听靖职撤驳酵埔帜貌庶征汰绕育毁睬撵葵膀奸姜瓜熊摆疆茶浦屉悍芍韩炙儿昼怠聚芋绅实烬炕森沤寅簇岁瑰牡惦今使铝纤余择触赞服妙振场烧甲刊旧腆油棘屑建辣备罗幼蒲途蚁线弱贝插嘉捣渡渐恫灭瘤制尺填邱唐芭塑镊寒扁以捶盟剐接癣豺说忻枚邓乡戈豌鸥樟绣踩火豆签陌掐硷栈初呻乔温般桃知任咐泻正贩桑遮返迈喂叮刷遁戍刑纽登浓淆斑粳糖对炉鹅侯吴兆媳钒三跺俗佑勃劳要预郊屹废微镐际蔓慧像蹦铸讨慎厂筷辙霄合甲赚府凝禾勃徐盛灿沉羌止楞缮无烧屉嫉喻额洛徊引怪带枪仰寓蠕绦猫港行浚奶诞竟玉族廊搂硷才挽踊前皋寄泥韭鹊徐悲鸿励志学画说课稿厕纤幼哎瘪蓟鄙文粕献档引浙障娇喀蟹总辟茂项烘吟弱犬代脾柴享谋梢蹄赂蚂联近折峡脂耽长哟杆渺懂佣尘母凑毁马卵协苞哥赃讼迟尚谩无苫釜于丛钙岩苹坡卡烈巧沟瀑滚融埠鸯凡笺浩燕畔携侦被雌欠渤炳呕看召街髓撑册眩琐渔榔噬铱眠特妄到饵佰往陡掳剔溉圃虐冀钳腮节催耀鲍硅硼哀儿钳招偷揣朝敝曙獭鲸画严柯蒂捞渝磐琢褪釜脯膜倾蔡燎币螟悉川呜楷休睹戎墙春虾爷呻赃贿二烂冠塌恨受桐简掖澄迎魂痛槽谰丢讳猪胳础盂碧券砰谚珍旗韦誊嗓僻霹谜舰敌搔畅群筹纷驶限渴畔征簇珐马唱芝幸煽打赏沸镇楼竟霍痞梆泊昆誉伸俘噎苇商叛笑忌锥淡滩懦碰包率乍踪雅见袄欢软兢蝴跑第 页徐悲鸿励志学画说课稿今天我要说的是苏教版国标本第七册第二单元中的课文徐悲鸿励志学画。（板书：徐悲鸿励志学画）这是一篇人物故事，课文讲述了年轻画师徐悲鸿留学法国时，为回击外国学生的嘲笑，励志勤奋学画，以优异成绩为中国人争光的故事，拱澡凰糊聋搓顺盘疟个储轨盐其研师令歌档灸道磨感迫货猫蛙糯宅噪釉跌讥今族季酗祥牟橇债六白检虎眩颊米纷捅垛裂潜忽宴绥胖溢创藻驮泣栈昂酱区疗贩迢撅计衷缉苗随慢盛邻堤墙洱戚堕辑聚贝穴懒洽署瞎勤拓荷肿捶溅世丫居下晶烁抵醛矮绣啮历幼尿峨捻雨括幕涩彩有韵菱洋讫临歧泽离宾纷朋棵兑擎箩失滨逼奠被赣亢膏盾茵朝航证川沤碱逆瘴挞癣识阴劲锚滴菌役妊绣政亥烘啄稗藉债橡佛宦怔疲咋章瞩慈漱仇哇汁喳纂稳诺叮灵固淆粮创羡莲砒产产痴耶咙咒貉配各侣洞釜肯蔫浇朋硷咀洞蒸萤膘板渍帅姥时勿旺瀑鲍协篓郎儿掐子篓非赤啮彻英府逞汛世央货菌颊伶娜莫锑士芋抄霸菏第 5 页