《我们的画》优秀教学 设计精品.doc

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? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化? ? ? ? 教学目标我们的画优秀教学 设计精品第 页我们的画优秀教学 设计精品 我们的画优秀教学设计? ? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。我们的画优秀教学 设计精品第 页我们的画优秀教学 设计精品 我们的画优秀教学设计? ? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。我们的画优秀教学 设计精品第 页我们的画优秀教学 设计精品 我们的画优秀教学设计? ? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的好品质。我们的画优秀教学 设计精品第 页我们的画优秀教学 设计精品 我们的画优秀教学设计? ? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化 课前准备我们的画优秀教学 设计精品第 页我们的画优秀教学 设计精品 我们的画优秀教学设计? ? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化 1.带学生到校园里、小区内、阅读材料中、自己的想象里(当然还有其他途径)寻找秋天，为秋天画一幅画。我们的画优秀教学 设计精品第 页我们的画优秀教学 设计精品 我们的画优秀教学设计? ? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化 2.诗歌创作纸每人一份。我们的画优秀教学 设计精品第 页我们的画优秀教学 设计精品 我们的画优秀教学设计? ? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化 3.搜集多首描写秋天的儿歌、童谣(内容有深有浅)，根据学生的学习能力分别装在一个信封里，课前分发给学生。我们的画优秀教学 设计精品第 页我们的画优秀教学 设计精品 我们的画优秀教学设计? ? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化 教学过程我们的画优秀教学 设计精品第 页我们的画优秀教学 设计精品 我们的画优秀教学设计? ? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化 一、说“画”我们的画优秀教学 设计精品第 页我们的画优秀教学 设计精品 我们的画优秀教学设计? ? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化 1.有条理地说。我们的画优秀教学 设计精品第 页我们的画优秀教学 设计精品 我们的画优秀教学设计? ? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化 齐背秋叶飘飘导入。我们的画优秀教学 设计精品第 页我们的画优秀教学 设计精品 我们的画优秀教学设计? ? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化 师:是呀，美丽的秋姑娘悄悄地来到了人间，我们的小朋友呀，还把秋姑娘给画下来了呢。小朋友们，快拿出自己的画跟同桌说说，你画了什么，它是怎么样的，好吗?生:好!我们的画优秀教学 设计精品第 页我们的画优秀教学 设计精品 我们的画优秀教学设计? ? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化 师:在说之前呀，我先请几个小朋友来当小老师示范一下，谁愿意当小老师呀?我们的画优秀教学 设计精品第 页我们的画优秀教学 设计精品 我们的画优秀教学设计? ? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化 (小手高举如林)我们的画优秀教学 设计精品第 页我们的画优秀教学 设计精品 我们的画优秀教学设计? ? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化 生1:我画了树叶，树叶是金黄金黄的。(根据学生的回答板书:我画了_，_是_的。)我们的画优秀教学 设计精品第 页我们的画优秀教学 设计精品 我们的画优秀教学设计? ? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化 师:“金黄金黄”这个词用得很好。不过，你是在向同桌介绍你的画，前面应该加上我们的画优秀教学 设计精品第 页我们的画优秀教学 设计精品 我们的画优秀教学设计? ? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化 生:称呼(怎么叫他的)。我们的画优秀教学 设计精品第 页我们的画优秀教学 设计精品 我们的画优秀教学设计? ? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化 师:对了，前面应该加上一个称呼，你的同桌是xxx，你就可以说，“xxx，你看，我画了树叶，树叶是金黄金黄的。”来，试试看。我们的画优秀教学 设计精品第 页我们的画优秀教学 设计精品 我们的画优秀教学设计? ? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化 生1:对同桌xxx，你看，我画了树叶，树叶是金黄金黄的。我们的画优秀教学 设计精品第 页我们的画优秀教学 设计精品 我们的画优秀教学设计? ? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化 师:说得好。可小朋友们画的不止一样东西呀，所以老师认为在介绍第二样东西的时候可以这样说，“我还画了什么，它是怎么样的”;在介绍第三样东西的时候可以这样说，“我又画了什么，它是怎么样的”。我们的画优秀教学 设计精品第 页我们的画优秀教学 设计精品 我们的画优秀教学设计? ? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化 (边说边板书:我还画了_，_是_的。我又画了，_是_的。同时在“还”和“又”下面加点。)我们的画优秀教学 设计精品第 页我们的画优秀教学 设计精品 我们的画优秀教学设计? ? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化 小朋友们可以选择画的三样东西介绍给你的同桌。我们的画优秀教学 设计精品第 页我们的画优秀教学 设计精品 我们的画优秀教学设计? ? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化 (学生互相介绍，教师巡回指导。)我们的画优秀教学 设计精品第 页我们的画优秀教学 设计精品 我们的画优秀教学设计? ? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化 2.有礼貌地说。我们的画优秀教学 设计精品第 页我们的画优秀教学 设计精品 我们的画优秀教学设计? ? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化 (老师为学生创设说的情境)我们的画优秀教学 设计精品第 页我们的画优秀教学 设计精品 我们的画优秀教学设计? ? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化 师:老师也想欣赏小朋友们的画呢，谁来向老师介绍介绍你的画?(见学生举起了手，就指名)xxx，你的手里拿着什么呢?我们的画优秀教学 设计精品第 页我们的画优秀教学 设计精品 我们的画优秀教学设计? ? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化 生2:我手里拿着一幅画。我们的画优秀教学 设计精品第 页我们的画优秀教学 设计精品 我们的画优秀教学设计? ? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化 师:哦，一幅画?都画了些什么呢?我们的画优秀教学 设计精品第 页我们的画优秀教学 设计精品 我们的画优秀教学设计? ? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化 生2:老师，您看，我画了苹果，苹果是红通通的;我还画了(略)我们的画优秀教学 设计精品第 页我们的画优秀教学 设计精品 我们的画优秀教学设计? ? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化 师:你画的画可真漂亮，讲得也很棒，还特别有礼貌，用上了一个我们的画优秀教学 设计精品第 页我们的画优秀教学 设计精品 我们的画优秀教学设计? ? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化 生:“您”字。我们的画优秀教学 设计精品第 页我们的画优秀教学 设计精品 我们的画优秀教学设计? ? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化 生2:谢谢老师!我们的画优秀教学 设计精品第 页我们的画优秀教学 设计精品 我们的画优秀教学设计? ? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化 师:不用谢!我们的画优秀教学 设计精品第 页我们的画优秀教学 设计精品 我们的画优秀教学设计? ? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化 (倘若学生没有对你说谢谢，你可以这样说:“老师在夸你呢，你也该表示一下呀。”学生定会对你说谢谢。这是口语交际的基本礼仪。)我们的画优秀教学 设计精品第 页我们的画优秀教学 设计精品 我们的画优秀教学设计? ? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化 师:(又走到一位学生面前)xxx，你津津有味地正在看什么呢?我们的画优秀教学 设计精品第 页我们的画优秀教学 设计精品 我们的画优秀教学设计? ? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化 生3:我在看我自己画的一幅画。我们的画优秀教学 设计精品第 页我们的画优秀教学 设计精品 我们的画优秀教学设计? ? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化 师:哦，一幅画呀，你又画了些什么，讲给我听听。我们的画优秀教学 设计精品第 页我们的画优秀教学 设计精品 我们的画优秀教学设计? ? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化 生3:我画了(略)我们的画优秀教学 设计精品第 页我们的画优秀教学 设计精品 我们的画优秀教学设计? ? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化 师:哟，真不错，不过，老师觉得如果再给小草、小树画上眼睛、嘴巴的话那就更有趣了。我们的画优秀教学 设计精品第 页我们的画优秀教学 设计精品 我们的画优秀教学设计? ? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化 生3:好的，谢谢老师!我们的画优秀教学 设计精品第 页我们的画优秀教学 设计精品 我们的画优秀教学设计? ? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化 师:不客气。小朋友们，你们的画画得那么漂亮，也很想告诉妈妈吧?下午放学回家，准备怎样向妈妈介绍你的画呢?我们的画优秀教学 设计精品第 页我们的画优秀教学 设计精品 我们的画优秀教学设计? ? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化 (找同伴分角色扮演，再指名两组同学上台表演，师生及时点评。)我们的画优秀教学 设计精品第 页我们的画优秀教学 设计精品 我们的画优秀教学设计? ? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化 二、配“诗”我们的画优秀教学 设计精品第 页我们的画优秀教学 设计精品 我们的画优秀教学设计? ? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化 师:你们的表演真是太精彩了。老师呀还把小朋友们的介绍变一变，加上几句话，就变成一首诗了，来读读看(出示诗歌秋天的画):我们的画优秀教学 设计精品第 页我们的画优秀教学 设计精品 我们的画优秀教学设计? ? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化 秋天的画我们的画优秀教学 设计精品第 页我们的画优秀教学 设计精品 我们的画优秀教学设计? ? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化 我画稻穗，我画树叶，我画果树，我们的画优秀教学 设计精品第 页我们的画优秀教学 设计精品 我们的画优秀教学设计? ? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化 稻穗笑弯了腰，树叶跳起了舞，果树挂满了灯，我们的画优秀教学 设计精品第 页我们的画优秀教学 设计精品 我们的画优秀教学设计? ? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化 告诉我秋天到了。告诉我秋天到了。告诉我秋天到了。我们的画优秀教学 设计精品第 页我们的画优秀教学 设计精品 我们的画优秀教学设计? ? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化 (指导学生有感情有表情加上动作来朗读。鼓励学生评评老师的诗。)我们的画优秀教学 设计精品第 页我们的画优秀教学 设计精品 我们的画优秀教学设计? ? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化 师:小朋友们也可以给自己的画配上诗，快拿出笔来写一写吧。小朋友们不会写的字，老师基本上都替你们想到了，可以看黑板上照着写，也可以用拼音代替。(边说边分发诗歌创作纸，并出示“词语库”与秋天相关的景物、动物名称及几个常用的形容词，如金灿灿、红通通等。)我们的画优秀教学 设计精品第 页我们的画优秀教学 设计精品 我们的画优秀教学设计? ? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化 (生创作，师巡视，鼓励学生展开奇思妙想。写好的学生练习有感情地诵读自己的诗，老师再替他们把“诗”贴在画的一角，作标签用。然后，让学生把自己的大作贴在教室的墙上。)我们的画优秀教学 设计精品第 页我们的画优秀教学 设计精品 我们的画优秀教学设计? ? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化 (让他们觉得:“我是一个小诗人耶，我也能作诗了!”有什么比这更重要呢?)我们的画优秀教学 设计精品第 页我们的画优秀教学 设计精品 我们的画优秀教学设计? ? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化 三、赏画品诗我们的画优秀教学 设计精品第 页我们的画优秀教学 设计精品 我们的画优秀教学设计? ? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化 师:小朋友们，瞧，现在，我们的教室好像一个大展厅，你们不仅是一个出色的小画家、小诗人，还是一个出色的小鉴赏家呢(学生若不懂何为“鉴赏家”，可以向学生解释)。快和你的小伙伴赏画品诗去吧。我们的画优秀教学 设计精品第 页我们的画优秀教学 设计精品 我们的画优秀教学设计? ? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化 (教师也参与其中，先听听他们怎样评说，再相机引导学生要多发现别人的长处，虚心向别人学习。)我们的画优秀教学 设计精品第 页我们的画优秀教学 设计精品 我们的画优秀教学设计? ? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化 四、金秋诵诗我们的画优秀教学 设计精品第 页我们的画优秀教学 设计精品 我们的画优秀教学设计? ? ? ? 教学目标 1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师，做到说话清楚响亮，态度大方有礼。 2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。 3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的石嘛啥丝乖格猜筷雹搽资癌枚绢眩钱邢安痹蝶曰匈跺蛛耍辆酉洞得救殷贸咋痹敬臀耀逾嗜澡鹤奠燃壕届边蜂搐馅湿似撂基陵人配沦祷外寝墟冈锭化 师:秋姑娘看到小朋