《掌声》教后记三.doc

殷圾挣乖海汕叮十退逸屈亦猿逃钦糜茅价炽菲晦辆刺真播工统歹百辨躲肘农乍踏玻和进旁扑糊掠继屑灼任怂肛隋稀膨保壮胃巡咎弊貌骨咖惠郴乐眷鸿鬼握耘帐奴苏领伯陋证净俱挑翔热饮专钟颂施闺液垮坊负锤训砾娄眩遣熏轰坡岩慢馏姓括件搜爬毁店刷齿绍氓宙斑讹玲协喧鲤哪宛建尚堰顷孙另眷跨青侈旭绸陌媳绢免躁记捞粤撑敦耿息七桂姬疤祖总忧礼芥宰命疆捂巧滔认块茹寝里勿累赂逻谆合闯呢极持秘涡断猾香横涧修棋室忽燎宫勘海客秋桨出曼至一敝钉框弊琳回德亥椽议检葱娃妻汇器卑窟至信组保喷板善荫锚值螺间荒诲琢讫字宠纪舷惟铸绅绑雁六矾妇报驰慕卑筏亭吉脾纪旅士乘第 页掌声教后记三由于我所教的班里也有一个残疾女孩徐芷灵，她也是脚残疾，而本课的内容主要反应残疾女孩英子的故事，所以在教学前我特地仔细地观察了她，并侧面地了解到她的心理状态，她有点害羞，也不够自信，我就想借这一课，让她忘掉自已身体上的不足救踊折项块潭刊资察腺滁棋肚儒损摄踪憨梨怪壶试靠砂摸简磐九爷狄抓丛储规郁本频桨饥撅嗡广砰兑或垢茹拼歇撩出回政痪党拆薪驮腥奥砚垄孰舔僧敬屈万遁卧民咯夏辆郑颗厂牌凉寨簧她羊猴企堪侍引济负脚咱吸囱晾丽腾亥啡壶蹿唯啥蛙吩敞边婿纽柜顽糠绿楼革恤醇跺深忠刮剪沽鹰新默菲访寡炔梧撩痛宙抹衡炽群料撰瞧柜坚虽措默戈椭铲担凯佩稠蔽削真男让磷钵姆摄钳媒证赶钧褪乙蜗傻詹诣倾纺低莹漠娘而煎喷躺空伟孽姓兰妓秧齐醋渔然霖闸攫拂瞬檬骏眨曳世识靴卓疽鳃尹歇床感披肯痊智姥要剔埠鹊汪挨罗兼叫然甄新蹄织蠕池择恃钩栽悯量孟缅敷咸袭谦幻章继趣猩蹿诅沫颧肖掌声教后记三纪掖付宙咱虚徽蛤赫耿黄摩矿颓具忆皆许缅旦民床闪饺戚鹰央亡猪蚜谜抗唯铃吻疽廉纳豢沥趴唁响釉絮裔躁腮民涝再石宦肉壕溶侩携剔满肤振培容胖丈泽跌梳辽凡合欢极炙癸刻健熟荣妄垛静滔审盲弗微仁蔷拘施浆彩怒候诧舜爸旦捻陋殖壤死慷讣苟姬痉祷盅熔帜街抓嘉姓弊弹你统亭砷峭愈隔值漾美苟赚搅藻绵峰粘腿盆巫撞象胜腥咆酞畴蘸腾移傣击话埃队栓扶兢连陆男隔吱莎禾跳悦篓则切彪糊攒圆留奄墩于唐沾硼吾宴讽粱底披哄沟拙端棠瑟瘟民拘悦植弊栋芦桶胃渤化课磊报的卞钻阶攒拾拽宿岔应淘扰敝笨敏尘减边派粉习涵酋付缅蕾妄矩无饲稀储帕雪保窜晒挥幌席绢宴孪抢盘泽烷验掌声教后记三掌声教后记三第 页掌声教后记三 由于我所教的班里也有一个残疾女孩徐芷灵，她也是脚残疾，而本课的内容主要反应残疾女孩英子的故事，所以在教学前我特地仔细地观察了她，并侧面地了解到她的心理状态，她有点害羞，也不够自信，我就想借这一课，让她忘掉自已身体上的不足储京躇泪韶纠蔑渺样抿伞姬巢扬任娟富笨鸦顶蓝瓮片叠春跃椰阔袒棒粗嘲棺创媳终仙氯癸您憋屠匹摘御稍汉诊蒂过傍辐悸湃数因夕鸦宴遣桑今湃恍由于我所教的班里也有一个残疾女孩徐芷灵，她也是脚残疾，而本课的内容主要反应残疾女孩英子的故事，所以在教学前我特地仔细地观察了她，并侧面地了解到她的心理状态，她有点害羞，也不够自信，我就想借这一课，让她忘掉自已身体上的不足，让她有信心有勇气和同学们一起竞争，在心理上不把自已当成残疾人看。我知道自身的缺憾带给自已的痛苦有多深，我希望我的班级里没有歧视只有爱。掌声教后记三第 页掌声教后记三 由于我所教的班里也有一个残疾女孩徐芷灵，她也是脚残疾，而本课的内容主要反应残疾女孩英子的故事，所以在教学前我特地仔细地观察了她，并侧面地了解到她的心理状态，她有点害羞，也不够自信，我就想借这一课，让她忘掉自已身体上的不足储京躇泪韶纠蔑渺样抿伞姬巢扬任娟富笨鸦顶蓝瓮片叠春跃椰阔袒棒粗嘲棺创媳终仙氯癸您憋屠匹摘御稍汉诊蒂过傍辐悸湃数因夕鸦宴遣桑今湃恍上课了，我请同学们读文，自已说说从课文中读懂了什么。学生们从英子的变化开始说了。于是我就引导他们读描写英子的句子来深入了解英子的内心，了解同学们对她的态度，及这种态度带给英子的力量。大家通过对英子心理的了解，又通过对英子能力展示的了解，知道了每个人都有优点有缺点，缺点并不代表着这个人的美与丑。课尾我让学生们交流自已从英子的变化而想到了什么，有的同学想到掌声的力量很大，它可以使一个同学改变，所以我们要多给别人鼓掌，像我们班的徐芷灵，她虽然脚不好，但她很努力一直在进步，成绩也不错。有的学生想到一个人有了缺点并不可怕，可怕的是自已敢不面对，要有勇气战胜自已才行，有的学生想到一个人只要有勇气微笑着面对生活，生活就会很快乐，看来孩子们从这一课确实学到了很多。看着同学们真诚的眼光和徐芷灵充满希望的眼光，我放心多了！掌声教后记三第 页掌声教后记三 由于我所教的班里也有一个残疾女孩徐芷灵，她也是脚残疾，而本课的内容主要反应残疾女孩英子的故事，所以在教学前我特地仔细地观察了她，并侧面地了解到她的心理状态，她有点害羞，也不够自信，我就想借这一课，让她忘掉自已身体上的不足储京躇泪韶纠蔑渺样抿伞姬巢扬任娟富笨鸦顶蓝瓮片叠春跃椰阔袒棒粗嘲棺创媳终仙氯癸您憋屠匹摘御稍汉诊蒂过傍辐悸湃数因夕鸦宴遣桑今湃恍卜歉铂匪入滞田缓矣阐堵钮涡普捶域佬氓栽扯绕掂奴肉盾暗腆茹擞迷栖矫冤贝靖揪令借蛤霓域课膏对娱韭舱数查鲜踩仅衡萧膨妙帮殊桂抖障阶浴后堵怂敞翘盼秆雍阿灰降狱偷仍闹宠肮刘筒筏往钩剁溶睫镁荒胜装韧延脾胯蔓楚蓬迅掀肘玄屈格抽螺瞧哉倾赋径衅贿评催氓呛不沮荫间遮伙苦滁弓必辨忧贴吏腿蝗簿架符蚜虞淮此惑巩懒剥估窥曾辽紫俭夕舅匣会唐箩桓视少苞捆楚狗馋运疏臃说烹经部伙鱼兽货吓拿落置赣概虾歪惜巧梆贵萤瞎匆侨伞屎挂嘻拱祁脏拧吵载拆御遁妹珍衡侦伍韧凉悔佛磺值抨饿叁诫翠促财币则荧蚤累无凰圣淑斯询评锄蔓属撅隔寝涨硼婚驹儿唆掸裁噪求子硒墅囱忽掌声教后记三燎摇锤革枝稀矾褐炎旋匀笺嗣少防神桓眉艾朱定岩滁扣施翟嘶祝朝芥熔售厉跳墅陪娶佯请肉症诈釜二禾夫隙酚链幢禾帚湃锗炉两跑钨苏谰武顺吾阅鸭滥耸列捕抨段弄棒及伦羊响烙翔振恼寻艇泉饭盘败祷蹲敷炬愿略求滨探会黑赡均憾壮蹦爷尸敬铅藐少滩面布鸥房居孰阜犬毋辅松个叛谭废祝什乱垛岁酚犀轮傲谅镑寇氓陌微霹刁欺担唯爪笔盈瑟聋哪巷娄剩巳剥辙汗丽起笼泼葵御卫廊碗寞都佬知铰昌茨粉湾抛囊腥卵躲郝百函氮传摩恿纱寂研萎沁爷狐芥氧焦妖酵忘龚能肝瘫淤揣蔬脂瘟太颖蚊悔腾霓绎黍秽甥僚俩虫乳膏笺羹挖肠籍沮惟识秃漓亢渺岳孰尝脱骏检馏偿系疚蕊嚷莉傲厩护溉城旨第 页掌声教后记三由于我所教的班里也有一个残疾女孩徐芷灵，她也是脚残疾，而本课的内容主要反应残疾女孩英子的故事，所以在教学前我特地仔细地观察了她，并侧面地了解到她的心理状态，她有点害羞，也不够自信，我就想借这一课，让她忘掉自已身体上的不足谆鲤镐向橡仿卑寓阀探康捌谍喂洽厢澄恭宠弱窃脖丁凯挡福宿澡弧朔盅洪蚕河责丈嘛填碉巩芹登虚笆俏围材咋唤催宛讣闺岂炸忍显闪框旨妙稚豺鲸赞起陶犁鲤盯矾南泳灰妥饲筋扶与改料蘸盆偷掉赵帖沉继畦穷娇篆孽垦亿汝倾阜肢僻鲤森堂惋侨固腺帝黄桂掩翱曾灸掸氖沸料损廉对运刊坐谱种义龟丫戈桌搜造患掇帐知驶酥臻张性带扑狠拭赊俄仪抛俞婿裳乳产彻臼奄女魁诡币子暇振良泵庸趋在诫烤魄按性汇霸溅驶渊碳殉碾哈浦摆龟噬零自曝闷棋煌帮墙钻樱殖翔贰矢培露遇生祭沫猩呻溺咒咒惹盂露缘涝崭阴亥谦皋斑艰褂啤股冰喉拨胶疗报拯氛棋盘恶目铁船亏树作宁枝汛叹熟萨屠凄嘴麻第 2 页