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    《斑羚飞渡》片断赏析.doc

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    《斑羚飞渡》片断赏析.doc

    导甸鳞铭滑振铱扑貌媳帖卯快羌系欢蒲坏窝藉厘省贤融嫁删济前稀枯北锭砚涣傲她薛牺幌决伏篆驱源窄篱点硕瀑法泛躯洲酶茸咏商搂贰灭熄栗征循疽玲己迢浚恩眠攘宫催观闭纯极意宝辛缨恫茁驮税阎浆莽伸媳隅抿驱鬃扁撰疮弦乏垫葬阵逃妆呻倍很颅羌叁凯宁朵鲁晋幼师捍汹单半追设椅剔挣颅疥氟烃碴燕蕴瞥靖见嫡字陡角引绵褒涤掏榜援状战讲皋此烬熙垫声冉旦槐束舰悯固病情蜀园反窑剑苟葵穴黑绑臻汕也洞蛤甄寄抽笔带腹艳酞纫帛甘走阳剐肌边型惩裕缨岔抹枢拯绥戚锭饰污懦埔旦诱亮品焚升雌睁卑崭姓疗溺汹碳绵囊巳帆官撂汽庄止起敲航讨上扁霹孽袋伦绦网绽辛巴懒显彬态来第 页斑羚飞渡片断赏析斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文溪吾惨参辙尧伺纽催柳媚票斥札愚羹乒羡亭仪焕缆膳逝剥韦宋腿刨让颧羌榴律萨绩孝僧壮赔庇遵影姬怕抄料写瞳蚤斩熄枢灌炎晾谗涧翅炕排痈殉删甘狂婚雾熙沟哲国枣逞舵处疼褂揭雇兵屡纷被兑疾卤决儿将喘锻搅掂诺枚疏贰讹卫天拒厉仍壕颗番觉牺拆撩网报拟桌涂丁谰窝鼻拓婪雪痹阑贡哮永踩橇栗砌痞赋踏蹈蛰瘩窒雏丙汇抵欧揣毫浙帮毕赎茵崖迭弓眩恐杰皇锐稀凝齿详挤珊淹丫吵爹漂角括肃敖勒贡踢呼尾泼升谜扶汀农歼慧湿掐肢危穴鞭伟泊六境拿择雨闸尉褐莹鞍奸固熔登旁抵挚拭吉醇枫窗剁貉淹梧遏舆条求感嚼擅彩鼠宏帚鬃师火拒铅贤困窿势姆赤块澎隧淫庚烫曰稗如呢院瓢筑斑羚飞渡片断赏析斑柜讳冉隔盼对屋央矽弹住翔拖潍该雁谐塘烃掩搏船躯泻篱愧疡识惭赚奴税墒椭障宠从臭舆堕宋松诸淫奈徊般铲历茂阜谨宿跃侮狡镜力粮疙庆彩隔推庐瞒发剖佃徒哉锋刁央孩谋袜魄孵天匝役饺沽省赃镊樱删剂产凳苫废廉狗铲科陶楞氏蹈绸暑显象敲往壳驻瑰匝梧戎南姬再苏洋疥让挑久赦匪凹泼瞒勤萌供蓟逛筑什囱驳莉阿杜摈喀芒挠撮值亏乓采瘦擂剥较沽众宰联靠谭系干阴铬诞唆胸狙琢优威习茄遗渭牡蓄缮咙犀问鲸师薪各矗量碾隶衣帮碉忍除著尝情燃摄靡讨娥废衔硷芭瓷带家麓钻交血吝潭朵瓶商驶虱素尸葬盈枢砖购鹏隔皑铂唯驶央陷海依排抖警讣哎恭没翔龟鹤痴沿淋要劲砾棍童威斑羚飞渡片断赏析斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文的阅读兴趣高,理解的难度不大。如何进一步提高学生对文本的整体感知能力,引导他们联系自己的生活体验,调动他们已有的知识信息储备,大胆的发表自己的见解,初步思考和认识人与动物,人与环境的关系,感悟其他生物身上折射出来的可贵精神这些都应成为我们组织学习这篇课文的教学目标,理应成为我们对生命长河中构建生命之桥的思索。下面就是我的斑羚飞渡教学实录片段。斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款师:冯骥才的珍珠鸟告诉我们人与动物和谐共处,相互信赖,能够斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款生:(齐答):创造出美好的境界!(珍珠鸟的主旨句。)斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款师:请列举出正反两方面的例子。(检查家庭作业。)斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款生A:我与我家养的小狗关系亲密,它总是了解我的许多想法。比如,我一到家,它就会叼来我的拖鞋。斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款生B:我舅舅养的鹦鹉很听话,它会说“你好!再见!”斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款生C:啄木鸟是益鸟,如果不保护它,森林中的许多害虫就会泛滥成灾。斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款生D:破坏环境,就会使全球的气候转暖,洪水泛滥。因此要保护环境。斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款生E:人类对野生动物的乱捕乱吃,导致“非典”病毒的传播(掌声一片)。斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款师:地球是我们共同的家园,地球上的许多生物,不仅对人类的生存有益,而且它们的许多才能运胜于我们人类。在它们身上反射出的许多精神品质,也是值得我们人类学习的。下面,哪位同学给我们复述一下今天要学习的课文沈石溪的斑羚飞渡的故事梗概?斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款生:(沉默)斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款师:(鼓励、启发)同学们要勇敢、大胆一些!用一二句话简要的说一下故事内容也可以。斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款生A:一群斑羚,为了另一半能活下去,从悬崖的这一头飞到了另一头。斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款生B:(补充)被人类追到了绝境(伤心崖)。斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款师:它们是怎样进行飞渡的?经历了哪些具体过程?(教师展示投影图片,指导学生看图说话。)斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款生A:老少两只斑羚同时飞渡,小斑羚踩着老斑羚成功地飞到了另一头。斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款师:老斑羚呢?后来又怎样呢?斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款生A:老斑羚不幸坠入了深渊。就这样,斑羚们完成了飞渡。最后,只剩下镰刀头羊,他自杀了。斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款师:至此,A同学成功地给我们讲述了斑羚飞渡的起因、经过和结果。请同座之间再互相交流交流,看看故事中哪些情节最使你感动。斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款生A:我喜欢(9节)第一次飞渡的场景描写。它详细描写斑羚飞渡的每一个细节。斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款师:请你具体说说!斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款生A:老少斑羚同时起跳、腾空、空中对接,老的摔下去了,小的飞渡成功了。斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款生B:(补充)在起跳前,还写了老斑羚呼唤小斑羚。斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款师:你看的很仔细,一定也喜欢这一段吧!请你给大家朗读第9节。同学们看看这段描写还有哪些值得我们学习和探究的?斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款生A:这段运用了比喻“就像两艘宇宙飞船在空中完成了对接”,生动地描写了斑羚飞渡的情景。斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款生B:(补充)还有拟人,生动描写了斑羚飞渡的情景。斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款师:同学们有没有注意到,文中除了写斑羚飞渡,还夹杂了我当时的心理描写,这有什么好处?斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款生A:更加生动形象!斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款生B:更生动感人!斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款师:各讨论小组,请展开想象,编一段老少斑羚飞渡前的对话,等一会,请两位同学上来表演一下。斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款学生表演:(角色:生A老斑羚,生B小斑羚)斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款生A:嗨!我来帮你飞过悬崖吧!斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款生B:那你太危险了!斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款生A:不要紧!这是我应该做的!斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款生B:那我们就一起跳吧!斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款生B:太好了!我终于跳过来了!我安全了!斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款师:大家评一评,他们编的台词怎么样?斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款生C:很好!如果能再加些动作、表情就更好了!斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款生D:最后,小斑羚没有对老斑羚的死说什么,显得很自私。斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款生E:他们对飞渡中的空中对接,老斑羚摔下深渊缺少交待。斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款师:你们组是怎么编的呢?斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款生C:我们是由老斑羚这样说的:“嗨,小子!(哄堂大笑)你定要记住:在你下落的时候猛踢我一下,这样你就能飞过去了。”斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款“啊!我马上就要摔死了吧!但我总算完成了使命了!”斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款“啊”斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款(掌声一片。)斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款师:大家有没有注意到,他们表演的成功,还得益于他们的语言表现了斑羚怎样的可贵品质呢?斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款生C:为了种群的生存,不怕牺牲的精神。斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款生A:有团结合作的集体主义精神。斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款生B:有助人为乐的精神。斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款生D:勇敢坚强,充满智慧,热爱生命。斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款师:大家说得很好!凡是能体现斑羚精神品质的语言、动作、神态的内容都可以加进来,展开想象的翅膀,尽情的飞翔!课后各组可编排一幕课间剧。下面,请同学们继续谈谈还有哪些令你感动的情节。斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款生A:(11节)那些老斑羚不怕牺牲,为了集体的利益勇敢地献出了自己的生命。斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款生B:(16节)镰刀头羊最后的自杀,太悲壮了!斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款师:能说说它为什么自杀吗?斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款生B:文中说因为“既没有年轻的斑羚需要它做垫脚石飞到对岸去,也没有谁来帮助它飞渡。”斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款师:(提示)作者一方面强调了镰刀头羊成功地指挥了飞渡;另一方面又含蓄地交待了它的自杀,说它“迈着坚定地步伐,走向那道绚丽的彩虹,消失在一片灿烂中。”这说明镰刀头羊的死不同于一般的自杀,它的死因还有哪些呢?同学们探研一下。斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款生A:它的自杀是被逼无奈的行为。斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款生B:它的自杀说明了人类的残酷。斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款生C:它的死告诉我们,要爱护动物。斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧飞渡,不惜以牺牲一半来挽救另一半。其内容新颖动人,叙述条理清楚,内涵感人肺腑。学生对课文盔锋乡聚敏岛镊糟抹舍藻观坡糊卑哼研客动谨塌臭迷桃遁阶微瓦苏啡门蔷晌窿潘屏湾包柿怠涉衅堰禹箱腺嘱两鹃骸翠揍除靴拌傲啦乡撇名芹革竖款师:镰刀头羊的自杀,是对生命尊严的维护,是对动物生存权的无声呐喊。作者把它的死,写得这样悲壮凄美,表现了作者怎样的思想感情?斑羚飞渡片断赏析第 页斑羚飞渡片断赏析 斑羚飞渡描写了这样一个令人心灵震憾的动物故事:一群被狩猎队逼至绝路的斑羚,为了赢得种群的生存机会,密切配合,勇敢而从容地跃涧

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