【工作计划】20XX年高一上学期班主任工作计划.docx

第 1 页 20XX 年高一上学期班主任工作计划 特征码 CDHiDylfrSdFbAhbaOeS 一、指导思想 以学校和高一年级级部的工作计划为指南，认清形势，鼓 足勇气，乘胜前进，坚持以人为本的可持续发展观，全面贯彻 党的教育方针，坚决执行国家的教育法律法规，积极推进教育 教学的改革，全面实施以培养学生创新精神和实践能力为重点 的素质教育，稳步走进新课程，探索新教法，总结新经验，并 进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中，如尊重学生 的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习和生活需要，营 造良好的学习氛围，加强前途理想教育，激发学生的学习积极 性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能 顺利实现从初中向高中的过渡。 二、全班情况分析 第 2 页 本班现 56 人，男生 12 人，女生 44 人。整体而言，作为高 一文网班学生生源素质较好于普通班，在管理方面相对会好于 普通班；但是作为高一文网班不能仅停留在班级管理的低层次 上，要把班级的目标定格在学习成绩上，简单的一日三餐，遵 循一日常规这是最基本的要求，这些对文网班来说微不足道， 更应该在学习方面有所提高和突破；做学风上的引领者，当成 绩上的模范兵。 三、奋斗目标 1、班风、学风、考风优良。 2、行为仪表规范，良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。 3、学生德育考核合格率。 4、建立目标管理体系，动态管理学生。 5、培育团体合作意识，构建和谐进取的班集体。 四、工作重点和措施 第 3 页 （一） 、加强班风建设，营造良好的学习环境。 一个崭新的班级的成立，首先班风的建设是重中之重，所 以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。我计划 主要从以下几个方面入手：（1）制定班规班约、一日常规等， 让学生具有较强的团队意识和纪律意识。 （2）加强教室和宿舍 文化建设。如设立“艺苑” 、 “卫生角” 、 “每日一言” 、 “感动高 一（313） ”等文化背景。 （3）通过让学生轮流当值日班长，让 学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学 生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示 学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现 学生的主体地位，发掘创新精神。 （二） 、指导培养班团干部，培养他们的管理能力。 班团干部是班主任的左右手，而且高中阶段许多学生的管 理组织能力开始显露，积极培养这样的人才，不仅有利于班级 建设，而且也可以极大地发展他们的潜在能力。所以要认真选 拔干部，同时要精心培养干部。第一，帮助班团干部树立威信； 第二，鼓励班团干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严 格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身 第 4 页 作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带 面” ；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过班团干部这 个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与 自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面 带面” 。 （三） 、积极配合各门学科的教学工作，形成较浓的学习氛 围。 高中阶段最大的任务还是让每个学生都能各尽其能，各尽 其材，使得他们的潜力充分挖掘出来，打下一个扎实的知识基 础，考上理想的院校。而高一阶段则是提高他们学习积极性、 打好学习基础的关键时期。所以，作为班主任，我会积极配合 各学科教学工作的进展，使整个班级形成一个积极向上的学习 气氛。 我深感一个具有良好班风班貌的班集体，一定具有凝聚力， 吸引力，一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我 希望通过以上三个方面的工作，使我班的班风班貌得整体发展， 每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合，都想为 集体争光。 第 5 页 （四） 、引导学生学会做人、学会学习、学会健体。 1、加强安全和法制教育。全班学生思想品德合格率为 100，学生不骑摩托车不进营业性酒吧等。 2、根据学生年龄特点对学生进行青春期心理卫生管理教育， 经常和学生交流谈心，准确把握学生思想动态，因材施教，因 势利导，促进学生身心健康发展。 3、组织学生参加各种考试和竞赛，加强考风考纪建设。平 时抓好学生心理素质教育和遇挫承受能力训练，培养学生的竞 争意识和积极心态。结合实际情况，特别关注学生的挫折心理 和考试焦虑心理问题，切实做好心理辅导工作，保证学生顺利 过度。 4、结合本班学生的性格特点和实际情况，加强自修纪律管 理和卫生检查以及宿舍管理，引导学生养成良好的学习习惯、 劳动习惯和作息习惯。 5、结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会，加 强德育教育并结合本班实际情况，组织好学生参加学校和级部 开展的各项活动。 第 6 页 高一阶段是学生从幼稚到成熟转折的关键时期，不仅要指 导学生适应新课程改革，灵活的教学方式，更要密切关注学生 思想心理的发育和行为习惯的形成。所以要进一步加强班级管 理，实现高一向高二的顺利过度。引导正确的集体舆论，加强 前途理想教育，及时提供心理辅导和帮助，多做学法指导，多 培养良好习惯，增强学生的自信心和提高学习成绩，为创造优 秀的班集体而努力奋斗。