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    7篇汇编关于深入开展学习2024年党纪学习教育研讨交流发言材后附三篇专题培训讲话材料及2篇宣传贯彻工作方案.docx

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    7篇汇编关于深入开展学习2024年党纪学习教育研讨交流发言材后附三篇专题培训讲话材料及2篇宣传贯彻工作方案.docx

    1、7篇汇编关于深入开展学习2024年党纪学习教育研讨交流发言材后附三篇专题培训讲话材料及2篇宣传贯彻工作方案篇一,共七篇党纪学习教育研讨材料及心得感悟新修订的中国共产党纪律处分条例从2024年1月1日起实施,我通过认真阅读、学习、理解、领会条例更加明确了作为一名党工委书记今后工作的努力方向。下面是我学习后的几点切身体会:一是以习近平以习近平同志为核心的党中央更加明确比如,落实党的二十大报告关于三个务必的要求,在第2条指导思想中写入弘扬伟大建党精神,在第3条总体要求中增写坚守初心使命切实践行正确的权力观、政绩观、事业观等内容,引导党员、干部增强纪律自觉。落实党的二十大报告关于“加快构建新发展格局,

    2、着力推动高质量发展”的要求,充实党员领导干部政绩观错位,违背新发展理念、背离高质量发展要求的处分规定,将搞劳民伤财的“形象工程”“政绩工程”行为由违反群众纪律调整到违反政治纪律,等等。这些都充分体现出条例修订的重要特征之一,就是把坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导作为出发点和落脚点。二是党中央从严管党治党的决心更加坚定作风建设没有休止符,强化监督执纪只有进行时,从十八大召开以来,我党先后制定出台了中国共产党廉洁自律准则、中国共产党问责条例等党内法规制度,这足以表明党中央治国先治党,治党必从严的坚定决心。这是党中央新形势下加强党的建设做出的新的又一重大部署,这充分体现了以习近平

    3、为核心的党中央坚定不移地推进全面从严治党的坚强决心和历史担当,体现了党中央治党治国的恒心和韧劲。作为基层干部,必须结合工作实际,带头学习贯彻践行好。不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高等能力,力求做到学深悟透,融会贯通,统筹兼顾,为各项事业发展提供坚强有力的纪律保障。三是对党员干部讲规矩、守纪律的要求更高全面从严治党的对象是党的领导机关和广大党员干部,从严治党要突出抓好领导干部这个关键,实际上就是要求广大党员干部时刻要讲规矩、守纪律,要树强四种意识,率先垂范,维护党中央的权威。此次全会提出要从党员干部的政治生活抓起严起,更加说明我党对广大党员干部在讲规矩、守纪律方面的要求更高了。习总

    4、书记曾经说过“讲规矩、守纪律就是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的检验”,关键是领导干部必须以身作则,模范遵守党章党规,严守党的政治纪律和政治规矩。这其实就是中央领导在从自身上做守规守矩的表率,是在给新形势下党员干部做榜样,是从严治党、依规治党决心的体现。作为街道“一把手”,更应该对照中央的要求,牢固树立打铁自身硬的意识,自觉筑牢拒腐防变的思想防线,严守道德底线和纪律红线,始终坚持带头讲规矩、守纪律,带头组织参加好党内政治生活,带头执行廉洁从政有关规定和要求,真正将“忠诚、干净、担当”体现在思想上、落实在行动上。在今后工作中要坚守职责定位,吃透精神实质,对条例学深悟透,开展好对

    5、条例执行情况的监督检查,敢抓敢管、严抓严管、常抓常管,切实加大工作力度,把严肃党内政治生活、加强党内监督的有关要求融入到实践“四种形态”的全过程和各方面,不断提升履职能力和工作水平。扁集体学习党纪学习教育的发言材料习近平总书记在中央纪委三次全会上强调,要以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机,在全党开展一次集中性纪律教育。纪检监察机关作为党的“纪律部队”,在深化党的纪律建设上肩负着重大使命,纪检监察干部要切实增强纪律意识,带头学纪、知纪、明纪、守纪,用好纪律这把管党治党的“戒尺”,深入开展学习,精准执纪标尺,严明纪律规矩,树立守纪标杆。一、自觉学纪奠基础。学好党内法规和国家法律是高质量开展监督执

    6、纪问责的前提基础。纪检监察干部在纪法学习上要做到先学一步、学深一层,带头主动深入学习党纪国法。坚持全面系统学,既要学党章这部根本大法,也要学中国共产党纪律处分条例等党规党纪,把应知应会党内法规和国家法律清单作为个人必修课程。坚持深入思考学,原原本本、逐条逐句深入分析研究,准确把握核心要义,深学细悟,并结合工作实际、结合典型案例,把对法纪的抽象认识具体化。坚持丰富形式学,通过领导领学、机关督学、支部研学、专家讲学、分享促学、个人自学等多种方式广泛开展纪法学习,不断增强纪律意识,提高学纪学法的自觉性。二、精准知纪强本领。纪检监察工作具有很强的政治性、政策性、专业性,纪检监察干部执行党的纪律绝不能有

    7、任何含糊,必须及时、全面掌握党纪法规条文,把握好执纪尺度,精准定性量纪,以过硬本领立信立威。着力提升运用“四种形态”能力,把握好政策策略,实事求是、精准有效运用每一种形态,实现政治效果、纪法效果、社会效果的有机统一。着力提升落实“三个区分开来”能力,正确处理支持保护与约束惩治的关系,扎实推进鼓励激励、容错纠错机制,打好澄清正名、打击诬告陷害、回访教育“组合举”,帮助党员干部卸下包袱,为党员干部撑腰鼓劲。三、心中明纪知敬畏。纪律是管党治党的“戒尺”,体现的是标准和底线。纪检监察干部手握“戒尺”,必须严明纪律规矩,保证“戒尺”用得正、打得准。始终做到心存敬畏,从内心尊崇纪律、敬畏纪律,自觉用党章党

    8、规党纪的标尺衡量个人言行,不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。时刻明晰行为界限,牢记哪些可以做、哪些不能做,拉紧公与私的“警戒线”、划清情与纪的“分界线”,坚决不触碰党纪“高压线”,坚守清正廉洁。坚持善用“戒”严用“尺”,推动纪律教育与纪律执行在监督执纪问责全过程中深度融合、协同共进,经常性开展警示教育,用身边案警戒身边人,严格纪律执行,对违纪违法行为坚决查处,绝不姑息。四、遵规守纪树标杆。执纪者必先守纪,律人者必先律己。纪检监察干部必须深刻领悟“打铁必须自身硬”的道理,带头遵规守纪,严于律己,树立标杆。始终绷紧“纪律弦”,勤撵“思想尘”、多思“贪欲害”、常破心中贼”,严格遵守中国

    9、共产党廉洁自律准则,严格按照权限、规则、程序开展工作,依规依纪依法行使公权力,不断增强遵纪守法的思想自觉和行动自觉。始终系紧“风纪扣”,突出作风建设,严格遵守中央八项规定精神,在小事小节上克己慎行,保持清醒头脑,坚决抵制各种诱惑,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,做到不放纵、不越轨、不逾矩,守牢清正廉洁防线。篇三关于开展学习党纪学习教育研讨交流材料及心得体会这次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。党纪学习教育要多算“账”,既要弄清楚党纪的要求,更要明白违反的代价,把账算明白,有针对性地剖析反思,解决自身的问题,推动对中国共产党纪律处分条例的学习往深里走、实里走

    10、切实提升党员的自律能力,永葆清正廉洁的政治本色。一、算“成本账”,从违纪代价强化“怕”的意识。若要人不知,除非己莫为。中央八项规定出台至今已十余年,全面从严治党的力度持续加强,违纪人员都受到严肃处理,“红红脸,出出汗”成为常态。前车之覆,后车之鉴。如果心中没有“怕”字,目无法纪打“擦边球”,自以为是“耍小聪明”,对抗组织搞“新型腐败”,出事只是时间早晚而已。保持清正廉洁,要有如临深渊、如履薄冰的紧张感,时刻以惨痛代价警示自己,做到敬畏人民、敬畏权力、敬畏法纪,坚守立身之本、为官底线。二、算“长远账”,从违纪缘由增强“改”的定力。人非圣贤,孰能无过。对照党章党规党纪的要求,难免存在一些短板弱项

    11、如果不及时“打补丁”“补漏洞”,就可能变成个人违纪的“后门”。小节不守,大节必失。干部违纪往往都是从“小事”开始的,要从小处着力、抓早抓小,该补的补,该改的改,该巩固的及时强化到位。尤其要杜绝“一阵风”整改,三天打鱼、两天晒网,必定会整改不彻底,令老问题“涛声依旧”,必须咬住问题不放松,不获全胜绝不收兵,不见成效绝不销号,始终保持迎难向上、坚持到底的韧劲,通过党纪学习不断检视自己,不断“自我革命”,提升忠诚干净担当的成色。三、算“效率账”,从违纪案例找准“防”的重点。随着党风廉政建设和反腐败斗争的不断深入,绝大多数党员干部都知敬畏、存戒惧、守底线,但仍有个别党员干部心存侥幸,自作聪明,采取更

    12、加隐蔽的违纪手段,企图“瞒天过海”,更有甚者对党不忠诚、不老实,搞山头主义,干扰巡视巡察工作或者不落实巡视巡察整改要求,故意规避集体决策或借集体决策名义集体违规。在党纪学习过程中,党员干部要针对这些违纪新情况、新案例对自己提出新要求,要通过剖析找准犯错“新源头”,擦亮自己的眼睛,有意识规避相关问题,同时防止被他人“围猎”,掉入“温水煮青蛙”的陷阱,始终保持一尘不染的品格操守。思想之弦如弹簧,压一压就老实,松一松便反弹。党纪学习教育必须常抓不懈,真刀真枪学到位,严于律己改到位,才能有所收获,见到成效。篇四党纪学习教育研讨交流材料及心得自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育,为深入学习贯彻习

    13、近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,切实把思想和行动统一到X决策部署上来,今天我们在这里召开党纪学习教育动员大会,广泛动员和全面部署全体党员干部职工,深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,扎实有效开展党纪学习教育活动,营造风清气正的干事创业环境,推动X高质量发展。希望同志们认真学习领会,坚决贯彻落实。下面,我就做好党纪学习教育,讲几点意见。一、提高认识,统一思想各单位要进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识,推动各级党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设,推动广大党员、干部强化遵守纪律的自觉,以严明的纪律确保全党自觉同以

    14、习近平同志为核心的党中央保持高度一致,统一思想、统一行动,知行知止、令行禁止,形成推进中国式现代化的强大动力和合力。要准确把握这次党纪学习教育的目标要求,教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,始终做到忠诚干净担当。近年来,通过加强纪律教育,不断增强党员干部的党纪政纪观念,提高了拒腐防变能力。当前,全体党员干部职工的作风建设总体是好的,较好地执行廉洁从政各项规定,营造了干净干事的良好氛围。但我们也要看到,少数党员干部的作风仍存在突出问题,主要是宗旨和责任意识不强、浮躁浮夸等。这些问题影响了各项工作的落实。我们要以开展党纪学习教育为契机,积极

    15、解决党员干部在思想、组织、作风、工作和廉洁自律等方面存在的突出问题,增强党员干部党章党规党纪意识,严肃党内政治生活,全面从严治党,净化政治生态。二、突出重点,把握关键各单位要抓住学习重点,在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效。坚持逐章逐条学、联系实际学,抓好以案促学、以训助学,教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求,进一步明确日常言行的衡量标尺,用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。各单位要开展公众号第一笔杆专题学习。充分利用理论学习中心组、三会一课等活动,安排集中学习,领导带头,以上率下,做出表率。开展专题党课。要结合党纪学习教育

    16、各党支部书记要带头讲党课、作廉政报告。开展专题警示。各单位要组织全体党员干部参观廉政教育基地,接受触及灵魂深处的思想洗礼,切身感受廉洁自律、遵纪守法的重要性,进一步强化不敢腐”的震慑和“不想腐”的决心。开展专题测试。各单位要组织开展一次学习中国共产党纪律处分条例知识测试活动,以此检验学习效果,推动党纪学习教育取得实效。三、加强领导,抓好落实各单位领导班子和党员领导干部要带头学习,推动党员干部高质量完成党纪学习教育任务。要加强宣传引导,力戒形式主义,以良好作风保证党纪学习教育走深走实。要坚持两手抓两促进,把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来,使

    17、党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措,切实防止”两张皮”。同志们,今年是实现“十四五”规划目标任务的关键一年,抓好今年的党纪学习教育活动至关重要,十分及时。让我们以高度的责任意识、饱满的精神状态、扎实的工作作风,求真务实,锐意进取,把党纪学习教育工作抓出新的更大的成效。谢谢大家!篇五党纪学习教育的研讨交流发言材中央党的建设工作领导小组4月3日召开会议,会议指出,经党中央同意,自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部要准确把握这次党纪学习教育的目标要求,坚持问题导向,在“点”上精准发力,持续

    18、增强纪律意识、深化纪律教育、强化纪律执行,确保集中性纪律教育融入日常、抓在经常。以敬畏为起点,增强纪律意识。心有所畏,行有所止。党的纪律是规范行为举止的标尺,是自我约束的基石和指南。党的十八大以来,被查处的“老虎”“苍蝇”无一不在警示我们,一旦“心中无尺”“心中无畏”,必然擅权妄为,走向违法乱纪的深渊。党员干部应充分利用集中性纪律教育的宝贵机会,提升自我、充能蓄力,以身作则、率先垂范,严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,将纪律意识融入工作生活的点滴之中,不断深化纪律观念和规矩意识。要以“吾日三省吾身”的自律精神,时刻与党中央的决策部署“对标对表”,以党纪党规

    19、自检”,向先进典型“看齐”,用反面典型“警醒”,常思“廉洁之益”、常戒“非分之想”、常修“为政之德”,成为纪律上的“明白人”,真正做到学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,始终做到忠诚、干净、担当。以学牙,为支点,深化纪律教育。守纪律是底线,懂纪律是前提。开展集中性纪律教育要力戒形式主义、谨防走马观花,以良好作风保证党纪学习教育走深走实。要坚持逐章逐条学、联系实际学,抓好以案促学、以训助学,教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求,进一步明确日常言行的衡量标尺。既要抓好领导干部这一“关键少数”,也要实现党员队伍“全员覆盖”,用党规党纪校正思想和行动

    20、真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程,真正让“红线”高悬于顶。要“润物无声”,将纪律教育与“三会一课”、民主生活会、组织生活会、主题党日活动紧密结合,与党性教育、廉洁教育有机融合,使党员干部在潜移默化中不断增强遵守纪律的思想自觉和行动自觉,真正明白“纪律是什么“,在心中筑起“防火墙”、拉起警戒线”、敲响警示钟”,练就“百毒不侵之身”和”金刚不坏之体”。以执行为“落点,强化纪律落实。制度的生命力在于执行。习近平总书记曾指出,“各项制度制定了,就要严格执行,不能说在嘴上,挂在墙上,写在纸上,把制度当“稻草人”摆设,而应落实在实际行动上,体现在具体工作中。“要以党规党纪为“标准

    21、尺”,对党员干部的言行进行“校验”,对任何违纪行为敢于“亮出红牌”,通过铁面无私的落实,确保纪律的刚性和权威性。坚持把纪律挺在前面,紧盯突出问题,知行知止、令行禁止,让纪律真正成为不可触碰的“警戒线”。牢固树立“信任不能代替监督”的理念,增强“严管就是厚爱”的意识,科学运用监督执纪“四种形态”,明确苗头性倾向性问题、轻微违纪、严重违纪的界限,做到抓早抓小、防患未然;在强化日常监管上持续用力,对党员干部严格管理与监督,时常为他们打上“免疫针”,敲响“警世钟”,确保纪律教育的“暖风”持续吹拂、从不懈怠。扁八党纪学习教育工作学习心得体会近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知(以下

    22、简称通知)。通知指出,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。要常态化教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,始终做到零容忍的态度不变、猛药去病的决心不减、刮骨疗毒的勇气不泄、严厉惩处的尺度不松。要融日常、学经常,用平常,在常学常得中筑牢坚定信仰。习近平总书记强调:“加强党纪学习教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作。”广大党员干部要把党纪学习作为“必修课”,将学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例作为重要政治任务,做到深学细悟在经常,践行初心在平常,廉洁自律在日常。各级党

    23、组织要把党纪学习纳入理论学习中心组学习、党支部“三会一课”、主题党日学习安排,通过组织学习党的政策法规、纪律规定,加强警示教育,深刻剖析违纪典型案例,使党员干部深刻理解纪律的精神实质和具体要求,知晓在基层工作中的具体应用,引导党员干部带着感情学、带着责任学、联系实际学,组织干部读原著、学原文、悟原理、知原义,让党员干部受警醒、明底线、知敬畏,从而在思想上高度重视,在行动上严格遵守。要重状态,知动态、抓常态,在常思常悟中汲取奋进力量。纪律是党的生命线,是管党治党的“戒尺”。我们党历来高度重视纪律建设,始终把纪律规矩挺在前面。教育党员干部学习党纪国法,首先是要让党员干部树立起强烈的纪律意识。通过组

    24、织学习党的政策法规、纪律规定,使党员干部深刻理解纪律的精神实质和具体要求,知晓在工作中的具体应用,从而在思想上高度重视,在行动上严格遵守,才能做到不忘“来时路”,走好“脚下路”,坚定“未来路”。广大党员干部要以“一语不能践,万卷徒空虚”的行动自觉,在学思践悟中不断升华思想认识、锤炼党性修养,真正做到能力上“充电”、服务上“赋能”,推动党纪学习教育走深走实。要见成效、求功效、争实效,在常修常炼中书写实干担当。为学之实,固在践履。党纪学习教育的落脚点,归根结底是要提升党员干部的纪律判断力和决策能力,使他们在复杂环境中也能明辨是非、坚守原则。把学习成效转化为工作动力和成效,才能防止学习和工作“两张皮

    25、学习党纪不仅在于“知”,更在于“行”,必须内化于心、外化于行,联系实际、融入实践。党员干部要坚持学思用贯通、知信行统一,匡正干的导向,增强干的动力,形成干的合力,以实际行动践行“忠诚、干净、担当”的要求,既要忠于党的事业,又要清正廉洁,更要有勇于担当的精神,以实际成效赢得群众的认可和信任。要在党纪学习中汲取奋进力量,拿出真抓的实劲、敢抓的狠劲、善抓的巧劲、常抓的韧劲,永葆“闯的精神、“创”的劲头、“干”的作风,将学习成果转化为奋进新时代、勇攀新高峰的政治底气和精神动力。篇七党纪学习教育的研讨发言材料、心得近日,中共中央办公厅印发了关于巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果

    26、的意见,并强调,“以学习贯彻新修订的纪律处分条例为重点,组织开展集中性纪律教育,着力解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题。”各地区当做到“久久为功”高质量开展集中性纪律教育,真正在强信念、敲响鼓、提精神上下功夫,用心绘好“坐标系”为党员干部匡正奋斗航道、激荡人生的清风正气。一、思想赋能”“久久为功”,标注对党忠诚的“原点”,淬炼赶考的定力。“立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。”思想是行动的先导、理论是实践的指南,无论是饱读理论原著、补足精神之钙,在不断夯实信念基石中,做到“矢志不渝跟党走”,以绝对忠诚经受组织和时代的检验;还是用心学习党章党规、规章制度,习惯在纪律规矩的监督下

    27、生活和工作,这些都是形成“内驱力”“自律力”的重要源泉所在。各地区要做到思想赋能“久久为功”,就要以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,特别是深度解读关于党的自我革命的重要论述,把忠诚教育、理想信念教育挺在前面,不断厚植党员干部遵规守纪、修身正己的理论底气和实践根基,真正标注对党忠诚的清晰“原点”,在强信念中淬炼“风雨不动安如山”的赶考定力。二、纠偏扶正”“久久为功”,绷直提神振气的“横轴”,永葆赶考的清醒。纪律是管党治党的“戒尺”,也是约束干部、提振精神的“重锤响鼓”。在现实生活和工作中,从家喻户晓、人人称道的人民公仆、廉政先锋,到唾弃厌恶、人人喊打的贪官污吏,“正反”案例之

    28、间,总是能给人提醒和警示作用。各地区要做到纠偏扶正“久久为功”,就要引入鲜活生活的案例启发思考、引起共鸣、产生影响,通过请正面先锋座谈交流,为党员干部注入正能量,通过观看违法违纪人员现身说法、谈话记录等,鞭策“敲打”干部,让眼前榜样变为心中灯塔、让过往教训变为心中敬畏,通过常态化集中性纪律教育,为干部筑牢廉洁从政的“防火墙”、拉起慎微慎欲的“警戒线”,真正绷直提神振气的“横轴”,引导干部修其身、明其德、规其矩,永葆赶考的清醒。三、追求实效”“久久为功”,延伸知行合一的“纵轴”,激荡赶考的精神。“行是知之始,知是行之成。“坚持问题导向、追求实效满满,是高质量开展集中性纪律教育的“题中之义”,特别

    29、是当今社会,党员干部的一言一行备受关注,很多问题一经网络“发酵”就会形成巨大影响,要想从根源处治疾、从萌芽时治理,做好预防和管理工作,就得靶向施治、做细做实“后半篇文章”。各地区当做到追求实效“久久为功”,既要用好理论课堂、案例课堂、实境课堂为党员干部输入养分、敲响战鼓,也要实行廉政知识“月季实测”、辅导师资“结对帮带”、开展定期家访等活动,不断延伸集中性纪律教育的覆盖面、渗透度、纵深性,以量身定制的“廉洁套餐”时时、处处教育管理和监督好干部,真正延伸好知行合一的“纵轴”,推动形成遵纪守法、履职担当的好氛围,激荡赶考的精气神。及劭员部署会褂话专题培训讲话提纲篇12024年在党纪学习教育领导干部

    30、纪律教育专题培训班上的讲话今天,在党纪学习教育领导干部纪律教育专题培训班上,我们围绕新修订的中国共产党纪律处分条例(以下简称条例)进行座谈,我从围绕加强对党员干部全方位管理和经常性监督作出了哪些修改完善;实践中怎样找准监督重点,压实各方责任,共同做好党员干部教育管理监督工作;如何坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重,督促党员干部担当作为等三个方面进行发言。习近平总书记强调,要加强对干部经常性的管理监督,坚持以严的标准要求干部、以严的措施管理干部、以严的纪律约束干部,使干部心有所畏、言有所戒、行有所止。一、条例围绕加强全方位管理和经常性监督做出一系列修改完善,有着重要的意义习近平总书记在党的二十大

    31、报告中强调,要加强对干部全方位管理和经常性监督。条例的修订既是将习近平总书记关于全面从严治党重要论述转化为纪律要求的具体体现,也是以严明的纪律推进党的自我革命的重要实践,对于解决大党独有难题、始终保持党的先进性和纯洁性具有重要意义。一是有利于以更加严明的纪律保障强国建设、民族复兴伟业的推进。条例从着眼解决大党独有难题、健全全面从严治党体系出发,坚持全面从严、一严到底、越往后越严的要求,通过新增和修改相关条款,无论是在职还是离岗、网上还是线下、党员干部本人还是党员干部身边人,都严格教育管理,实现对党员干部的全方位管理和经常性监督,为新时代新征程推进强国建设、民族复兴伟业提供更为坚实的纪律保障。二

    32、是有利于以更加精准的工作举措凝聚监督合力。条例把准确规范运用“四种形态”和落实“三个区分开来“紧密结合,把纪律处分和组织处理相贯通,把监督执纪和执法司法有效衔接,有利于推动各类监督主体在工作实践中加强协作配合,形成监督合力,更加精准把握政策策略,提升监督质效。三是有利于以更加周密的纪律规定填补监督空白。条例坚持责任上全链条、管理上全周期、对象上全覆盖,填补了监督空白,织密了制度笼子。比如,将违规干预和插手市场经济活动以及司法活动、执纪执法活动的处分对象,由党员领导干部扩展到全体党员,体现了抓“关键少数”和管绝大多数相统一。四是着力在全面上下功夫,深刻彰显了以严明的纪律推进党的自我革命的决心意志

    33、加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。条例坚持从党章这个总源头出发,全面贯彻党的二十大精神,围绕加强对党员干部全方位管理和经常性监督作出一系列修改完善,充分体现出在责任上全链条、管理上全周期、对象上全覆盖的特点,体现了党中央坚持不懈、持之以恒将全面从严治党向纵深推进的坚定决心和坚强意志,必将有力推动正风肃纪向系统整治、全域治理提升转变。五是着力在“从严上下功夫,不断夯实全面从严治党的制度基石。条例根植于全面从严治党实践,针对监督执纪中发现的问题,坚持以严的标准要求干部、以严的措施管理干部、以严的纪律约束干部,进一步扎紧制度篱笆,为在新的历史起点深入推进制度治党、依规治党,推动解决全面从严治党

    34、重大实践问题提供了坚强的制度保障。六是着力在常态上下功夫,巩固了全面从严治党的实践成果。全面从严治党是一个长期过程,决定了对干部队伍的管理监督必须常态化。条例的一系列修订,把对党员干部的行为管理和思想管理统一起来,把“八小时之内”的管理和“八小时之外”的管理贯通起来,持续营造真管真严、敢管敢严、长管长严的氛围,有利于把铁的纪律内化为党员干部的日常习惯和自觉遵循,使管党治吏的经常性工作真正转化为全面从严治党的常态化机制和长效化成果。二、从严管理监督具体体现在哪些方面,实践中怎样找准监督重点条例将健全全面从严治党体系的重要要求转化为纪律规定,在总则部分增写“坚持自我革命,贯彻全面从严治党战略方针”

    35、把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去”。在分则中,也对监督执纪中的具体问题作出回应。善于抓主要矛盾和矛盾的主要方面,是唯物辩证法的基本要求。加强对党员干部的全方位管理和经常性监督,要善于抓住重点,以点带面提升监督质量和效果。一是压实责任、权责对等,坚持责任上全链条。条例完善了关于党员依法受到刑事责任追究后,是公职人员的,在党组织做出党纪处分后,除了由监察机关给予政务处分,还可以由任免机关(单位)给予相应处分的内容,推动其直接行使处分权;增加对“新官不理旧账”行为的处分条款,要求党员领导干部对于到任前已经存在且属于职责范围内的问题切实负起责任,不得推卸;增写党员干部受到党纪处分,需要同时

    36、进行组织处理的,党组织应当按照规定给予组织处理,推动形成惩戒合力。这些规定,进一步严密制度规范,完善责任链条,对违纪行为形成持续震慑。二是抓早抓小、拓展延伸,落实管理上全周期。条例既惩治“显性”问题又深挖“隐性”问题,拓展执纪的深度和广度,增写对以讲课费、课题费等名义变相送礼等行为的处分规定;在紧盯线下的同时关注网上,增写对违背公序良俗、在网络空间有不当言行的处分规定,强调网络不是法外之地,督促党员时时刻刻严格要求自己,做到网上、线下一个样;增写对党员干部离职或者退(离)休后违规从业行为,以及利用原职权或者职务上的影响为亲属和其他特定关系人谋利行为的处分规定,进一步加强对党员干部的全周期管理。

    37、三是紧抓关键、不留空白,推动对象上全覆盖。条例既强调律己又督促管好身边人,进一步明确党员领导干部不仅要管好自己,还要管住配偶、子女和身边工作人员,同时完善领导干部违规为亲属经营名贵特产类特殊资源提供帮助,以及对亲属违规经商办企业行为拒不纠正的处分规定;将违规干预和插手市场经济活动以及司法活动、执纪执法活动的处分对象,由党员领导干部扩展到全体党员,警示党员干部恪守党性原则、严守党纪国法,自觉在受监督和约束的环境中工作生活。四是紧紧围绕推进中国式现代化找准重点任务。纪检监察监督本质上是政治监督,要突出政治性,严明政治纪律和政治规矩。条例将“贯彻党中央决策部署只表态不落实”行为从违反工作纪律调整为违

    38、反政治纪律,将“搞劳民伤财的形象工程、政绩工程”行为从违反群众纪律调整为违反政治纪律的从重或加重处分情形,为找准监督重点进一步指明了方向。对于贵州来说,我们聚焦党的二十大战略部署和习近平总书记对贵州发展作出的重要指示,结合贵州高质量发展的堵点淤点难点,连续3年开展专项监督,发挥了全面从严治党的政治引领和政治保障作用。五是聚焦权力集中、资金密集、资源富集领域找准重点问题。本次条例修订涉及廉洁纪律的内容较多,违反廉洁纪律行为在金融、国企、医药、基建工程和招投标等重点领域较为多发,需要对症下药,强化监督管理。比如,围绕药品和医疗设备采购等方面突出问题开展专项治理,严查官商勾结、利益输送等腐败问题。六

    39、是聚焦权力规范运行找准重点对象。“一把手”和领导班子等“关键少数”在规范权力运行方面发挥重要示范作用。条例增写“反对特权思想和特权现象”的内容,完善领导干部违规为亲属经营名贵特产类特殊资源提供帮助,以及对亲属违规经商办企业行为拒不纠正的处分规定。监督工作中,要聚焦“关键少数”,加强对贯彻执行民主集中制情况的监督检查,督促他们切实发挥“头雁效应”,依法、廉洁、规范履责用权。此外,具体承担资金拨付、项目审批、后勤基建等管钱管物管项目的岗位,也是权力运行的关键点,要结合实际有针对性地加强监督。三、怎样压实各方责任,凝聚强大合力,共同做好党员干部教育管理监督工作加强全方位管理和经常性监督是一项系统工程

    40、需要各级党组织切实履行主体责任,积极构建党委(党组)统一领导、纪委监委协助推动、各部门协同衔接的工作格局。纪律检查机关作为党内监督专责机关,承担着维护和执行党的纪律的重要职责,必须始终坚持定位向监督聚焦、责任向监督压实、力量向监督倾斜,督促各监督主体切实履行监督职责,形成全面覆盖、常态长效的监督合力。一是推动党委(党组)用好第一种形态。条例把“四种形态”和“三个区分开来”等日常管理措施进一步细化,强化了刚性约束。要督促党委(党组)切实担负起主体责任,在运用第一种形态上下更大功夫,加强对党员的全方位管理和日常监督,发现苗头性、倾向性问题早提醒、早纠正。二是推动组织人事部门履行好职责。条例充实了

    41、纪律处分与组织处理的衔接规定,新增在影响期内不得“进一步使用”的规定,以及在推进领导干部能上能下工作中搞好人主义等行为的处分条款。实践中,要加强与组织部门的沟通,督促组织部门抓好落实,避免以党纪政务处分规避组织调整、以组织调整代替党纪政务处分等问题发生。三是压实相关主管部门的管理责任。条例在工作纪律部分新增条款最多,专门增写对违反机构编制管理规定、不履行信访工作职责、滥用问责、统计造假的处分规定。要督促相关主管部门切实履行行业监管职责,同时运用好行业规范和条例规定开展监督,及时将发现的涉嫌违规违纪违法问题线索移送纪检监察机关处置。四是推动纪律规定与法律法规相衔接。条例进一步完善了纪法衔接的规定

    42、增写对破坏社会主义市场经济秩序、违反治安管理、违反国家财经纪律等行为的处分规定,实践中,要加强与执法司法机关的沟通协调、协作配合,细化完善并严格执行信息沟通、线索移送、措施配合、成果共享工作机制,做到执纪执法贯通,推动综合运用党纪、国法规定的各种惩戒措施,形成纪法合力。五是立足全要素,构建系统集成、协同高效的监督体系。加强对干部全方位管理和经常性监督是一项系统工程,覆盖党的建设各个领域、各个方面、各个部门,必须坚持以党内监督为主导促进各类监督力量整合、程序契合、工作融合,使监督工作在决策部署指挥、资源力量整合、措施手段运用上更加协同,推动健全党委(党组)全面监督、纪律检查机关专责监督、党的工

    43、作部门职能监督、党的基层组织日常监督、党员民主监督贯通协调的工作格局,形成严于律己、严负其责、严管所辖的浓厚氛围。六是坚持全方位,将管理监督融入日常、抓在经常。结合干部任职考察、平时考核、年度考核等各项重点工作,常态化开展领导干部分析研判、考察考核等“常规体检”,通过日常谈话、任职谈话等,及时掌握领导干部思想动态和工作情况,严格执行提醒谈话制度,让“红脸出汗”成为常态。通过对党员干部社交圈、生活圈进行综合评估,对“八小时内外”进行立体“透视”、全面观察,全方位、多角度掌握了解干部的政治表现、党性修养、道德品质、工作状态。七是落实“全周期,将严的基调贯穿干部选育管用全过程。坚持把纪律挺在前面,从

    44、扣好干部廉洁从政的“第一颗扣子”开始就把严的态度亮出来、把严的标准立起来、把严的纪律执行起来,贯通从严惩、精准治、有效防,把系统观念、系统思维落实到纪律执行各方面,推动对干部队伍的严管严治融入日常、抓在经常,督促党员干部无论在职还是离岗、网上还是线下,都要恪守党性原则、严守党规党纪,自觉在受监督和约束的环境中工作生活。四、条例如何落实严管和厚爱结合、激励和约束并重这一重要要求,激励党员干部担当作为习近平总书记强调,要坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重,更好激发广大党员、干部的积极性、主动性、创造性。条例坚持实事求是,把从严管理监督和鼓励担当作为统一起来,紧紧围绕促进党员干部担当作为、勇挑重担,

    45、不断完善纪律规范,促进营造积极健康、干事创业的政治生态和良好环境。贯彻落实条例,激励党员干部担当作为,需要准确规范运用“四种形态”,坚持“三个区分开来”,用“严管”的外在压力和“厚爱”的内在动力,激发党员、干部干事创业的热情和活力。一是强化教育引导,筑牢担当作为的思想堤坝。条例坚持宽严相济,注重教育引导。条例在第一条就开宗明义地指出“教育党员遵纪守法”是条例制定的目的之一;在工作原则中强调,“加强对党的各级组织和全体党员的教育、管理和监督,把纪律挺在前面,抓早抓小、防微杜渐。”“处理违犯党纪的党组织和党员,应当实行惩戒与教育相结合,做到宽严相济。”通过强化教育引导,让党员干部重视、警醒、知止,

    46、使全党形成遵规守纪的高度自觉。二是树立鲜明用人导向,营造担当作为的浓厚氛围。条例围绕选人用人进行一系列修订和完善,释放出让敢担当善作为的干部有舞台、受褒奖的强烈信号,助力营造积极健康、干事创业的良好氛围。第八十五条增写对在推进领导干部能上能下工作中搞好人主义、避重就轻行为的处分规定,为推动领导干部能上能下、形成良好用人导向强化纪律支撑。第八十六条聚焦保障人才评价机制落实,增写对在授予学术称号中弄虚作假、违规谋利行为的处分规定,促进营造识才爱才敬才用才的良好氛围。三是落实容错纠错机制,激活担当作为的精神动力。条例贯彻深化运用“四种形态”,落实“三个区分开来“,在第十九条中增写“党员有作风纪律方面

    47、的苗头性、倾向性问题或者违犯党纪情节轻微的”给予第一种形态处理,明确对没有故意或者过失的行为不追究党纪责任。以容错纠错机制的完善促干部担当,以纪律处分运用规则的完善鼓励干部作为。四是在准确运用四种形态中立规明向。“四种形态”旨在治病救人,把纪律挺在前面,注重管在日常、抓在经常,防止小问题变成大问题,“小管涌”变成“大塌方”;立足标本兼治,既注重规范惩戒、严明纪律底线,又注重教育引导、唤醒党章党规党纪意识,用好“四种形态”,做到严有严的标准、宽有宽的尺度,最终实现三个效果相统一,切实把从严管理监督和鼓励担当作为统一起来,营造干事创业的良好环境。五是在落实“三个区分开来中净化风气。条例落实“三个区

    48、分开来”,规定党员行为虽然造成损失或者后果,但不是出于故意或者过失,而是由于不可抗力等原因所引起的,不追究党纪责任,体现了尽职免责、失职追责,有利于减少党员干部后顾之忧、避免因问责不当挫伤干事创业积极性。当然,容错并不是什么错都可以容,宽容不是纵容,纪法底线不能逾越,这是落实“三个区分开来”的前提和基础。我们要把落实“三个区分开来”要求贯穿工作始终,准确容错纠错、严查诬告陷害、及时澄清正名,对履职中的无心之过、探索先行的改革偏差、触碰复杂矛盾的因公差错,大胆予以容错,为干部敢为当好坚强后盾。六是在精准规范追责问责中激发干劲。习近平总书记强调,“全面从严治党和鼓励担当作为是内在统一的,不是彼此对立的。严并不是要把大家管死,使人瞻前顾后、畏首畏尾,搞成暮气沉沉、无所作为的一潭死水”。工作中,一些干部怕洗碗越多打碗越多,怕干得越多出错越多,怕得罪人被诬告陷害,导致消极躺平、束手束脚、不求有功但求无过。这就要求我们必须强化精准问责意识,提升问责的综合效应。这方面,山东省纪委监委主要领导亲自点题,带队赴基层开展专题调研,编写基层追责问责工作手册,从概念理念、纪法构成、证据指引、工作规程等方面对追责问责工作全面诠释和规范,通过典型案例以案释纪,切实保护、提升党员干部干事创业的积极性。


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