【工作计划】20XX小学继续教育工作计划怎么写[1].docx

第 1 页 20XX 小学继续教育工作计划怎么写1 特征码 QyvkTnfXSeaeGyGiwVeA 一、指导思想 以党的 xx 大精神和科学发展观为指导，以小学新课程改革 为重点，坚持“面向全员，突出骨干，聚焦课堂”的原则，向 “培训”要生产力，积极开展“大培训、大练兵、大比武”活 动，快速提升我校领导教师的整体素质和能力，致力打造一支 师德高尚、理念先进、手段科学、能力之上的领导教师队伍， 特制定教师继续教育计划 二、主要工作 （一）狠抓师德教育，提升“以生为本”的教育理念。针 对我校当前教师队伍的实际，师德教育的重点是开展政治思想、 法制观念、敬业精神、行为规范和心理品质教育，重点解决教 师价值观、法纪观、职业观、道德观和学生观等方面存在的突 出问题。在教学活动中转变教育理念，突出学生主体地位，严 禁教师体罚学生和歧视困难学生，严格落实师德“一票否决” 制度，把师德表现与评先选优、职务评聘挂钩。结合教师伦 理与教师礼仪等师德教育学习内容，每人写一篇（不少于 1500 字）师德学习体会，记一本 3000 字以上的学习笔记。 （二）落实集中培训，提高领导教师的综合素质。结合教 第 2 页 育局继教中心年初计划，我们着重做好以下几项工作 1、组织教师课标培训。 2、组织教研组长培训。 3、组织班主任培训。 4、组织教师继续教育教材培训 5、组织英特尔未来教育培训。 5、骨干教师培训。 6、组织领导干部培训。 7、组织新教师的培训。 （三）狠抓校本研训，创设良好的研训氛围。校本培训与 教育教学紧密相联，并具有其特点，结合学校实际，我们着重 在五项工作上做文章 1、注重论文写作与发表。教师要结合本专业本学科特点， 积极撰写教育教学论文，力争在县市区级刊物上发表。教师发 表的论文，要及时到学校教务处登记，并记入教师个人年度考 核档案。 2、推进学术交流与课题研究活动。学校按学科成立教学研 究小组，组长负责组织本学科专业教师的教研活动，每次活动 的内容、效果及参加的人员要及时填写，做好记载。课题研究， 必须落实到人。教师应结合培训向学校提交一篇学术交流论文， 学校将选取优质论文向上级部门推荐、发表。 3、开展讲课比武活动。讲课主要包括公开课、观摩课和提 第 3 页 高课。学校教务处要精心组织好讲课比武活动。每次活动结束 时，要将授课教师名单、授课教案、评课结果整理归档。男 50 岁、女 45 岁以下的教师，每年至少讲一次公开课或观摩课或提 高课。 4、落实听课计划。领导和教师要认真安排好听课时间，按 规定完成听课节数，校长每学期听课不少于 30 节、教务主任每 学期听课不少于 40 节、其他中层以上领导每学期听课不少于 30 节、教研组长每学期听课不少于 25 节、教师相互听课不少 于 20 节，担任数学双班教学的不少于 15 节，并做好听评课笔 记，年终将教师听课笔记收集归档。 5、坚持自学到位。教师要结合上级要求和业务需要选择自 学内容，将平时的政治学习活动和自学的内容记入继教学习笔 记本。本学年的政治学习和专业课有效教学的实践与反思 一书的学习，笔记不少于一万字。 三、具体要求 （一）强化责任。在学校教师继续教育领导小组的领导下， 实行“一把手”负总责、分管领导具体抓、各组认真落实的管 理机制，充分发挥思想道德建设、教育教学能力提高、专业知 识培训等继教工作专班的职能，把校本培训落到实处。 （二）抓牢抓实。教师继续教育是学校整体工作的一部分，纳 入学校年度计划和总结，抓牢、抓实。 一要重视。学校要本着立足课堂、注重实效的原则，采取 第 4 页 异地培训、光盘培训、集体备课、上课听课评课反思、专题研 究、评选骨干和学科带头人等多种形式广泛开展以提高教师课 堂教育教学水平为重点的各项活动，提高教师教学技能，提高 教学质量。继续实行各项硬性措施，广大教师要认真学习和领 会上级有关文件精神，充分认识教师继续教育工作的重要性和 必要性，把组织安排变为自己的自觉行动。 二要坚持。继续教育工作贯穿于学校教育教学工作的始终， 是一件复杂而又细致的工作，需要教师花费的时间。因此，广 大教师必须做到不畏困难，务实求真，持之以恒，做实做强。 三要落实。各教研组要以“新理念、新课程、新课标”为 主要内容，组织本组教师继续教育全员培训。采取个人自学、 集中培训、学分认定、制度约束等措施来推动教师全员培训工 作的开展。每个教师要结合自己的教育教学工作实际，积极参 加学校和上级举办的各种类型的培训、听课、讲课比赛、学术 研讨等活动，不断提升自身素质。教师每年必须完成 24 学时的 集中培训，每人每年完成 32 学时的非集中培训。 四要规范。学校在组织好教师继续教育培训工作的同时， 着重做好档案的收集整理工作。继续加大薄弱学科、紧缺学科 教师的教师培训，促进学科教学的均衡发展，全面提高教育教 学质量。 第 5 页 。 （三）严格管理。参加继续教育是教师的权利和义务，教 师在任职期间，必须全员参加继续教育的岗位培训学习。教师 继续教育工作要注重过程，讲求实效，保证质量。学校要重视 做好教师继续教育工作，规范学校继续教育档案和教师个人继 续教育档案，充分反映学校继续教育工作的开展情况。 目前，为了提高教师职业道德素质和专业化水平，进而促 进教育教学质量的提高，学校健全领导机构，周密制定计划， 完善管理制度，明确工作重点，创新工作思路，务求取得实际 效果。学校教师继续教育工作要紧紧抓着教材和课堂两个核心， 在提高课堂教学的有效性上下功夫，抓好理论指导下的实践和 应用。学校要将教师培训与新课程结合起来，与教师专业发展 结合起来，与课堂教学中需要解决的实际问题结合起来，扎实 有效抓好教师继续教育工作。