1、7篇汇编2024年深入学习彻党纪学习教育的学习心ftp研讨交流材料第一篇，共七篇近日冲共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知。自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。加强纪律教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作。广大党员干部要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神，严格落实通知要求，严守党规党纪，时刻紧绷纪律这根弦，提“笔”上“色”绘就党纪学习教育新画卷”，切实推进党纪学习教育走深走实、见行见效。提学习之笔，绘就党纪学习教育素描画。“为山九仞，岂一日之功”，学纪
2、是扎实开展党纪学习教育的“基本功”，也是知纪明纪的“主渠道”。然而，部分党员干部在党纪党规的学习上还不同程度存在思想不重视、培训不上心等问题，错误地认为做做样子、大概听听就可以交差。广大党员干部要争做遵守纪律的“明白人”，通过党员教育培训、专题讲座等多种形式，原原本本、逐字逐句深研细学中国共产党纪律处分条例以及中央八项规定及其实施细则等党规党纪，全面准确了解党的纪律规矩特别是政治纪律和政治规矩，努力在学纪知纪上下功夫，真正把党规党纪刻印在心中；同时，要以此次党纪学习教育为契机”一体学习、贯通把握党内法规和国家法律，明确该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，把法纪规定内化于心、外化于行。提
3、初心之笔，绘就党纪学习教育工笔画。调查研究是谋事之基、成事之道。违背客观规律、缺乏调查研究、主观臆断或武断决策只会导致决策失误，既误事又干不成事。正所谓“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，广大党员干部要坚持深入农村、社区、企业、”两新”组织等基层单位进行问题梳理、难题排查，既坚持用辩证的观点看待事物，也坚持用辩证的观点审视自身，坚决摒弃“手电筒照别人”的观念，深刻认识严管就是厚爱，养成在监督之下工作和生活的良好习惯，深入剖析自己，虚心接受批评，对自身存在的问题和不足及时加以整改，真正做到”实事求是“；同时，要始终坚持问题导向，实事求是地给自己“照照镜”“画画像”，永葆共产党人清正廉洁的政治本色
4、不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。提创新之笔，绘就党纪学习教育泼墨画。过去形式单一、低效死板的“老路子”已经不能满足新时代党员干部学习需求，党纪学习形式也要“活”起来。一方面，广大党员干部要学会创新方式方法，积极探索“互联网+”学习模式，充分发挥共产党员网等平台作用，按照条例每周一学、党纪法规每月一讲、专题党课每季一课的“三个一”开展常态化党纪学习教育，同时每日推送党纪知识，每月撰写心”得体会，以适应新时代形势和党员学习需要；另一方面，若想党纪学习教育取得实效,不能搞“大呼隆“一锅煮“，而要坚持分层分类、因人施策，一对一细化党史学习任务清单，列出学习计划、制定任务清单、强
5、化推进落实，让党纪学习教育成效看得见、摸得着。研讨交流发言提纲第二篇篌伐十七载“桢树足迹”体檐“贪身之中”4月3日，习近平总书记在参加首都义务植树活动时强调，全民植树增绿，共建美丽中国。今年是新中国植树节设立45周年，也是习近平到中央工作后，连续17年参加首都义务植树活动。习近平总书记挥锹铲土、培土围堰、提水浇灌接连种下油松、黄护、元宝枫、樱桃、红叶碧桃、侧柏等多棵树苗。植树现场一派热火朝天的劳动景象，领导同志们同大家一起培土浇水，气氛热烈。值此之际，广大青年干部要不负美好春光，不负青春年华，感悟植树之道，始终以忠诚、为民、实干、廉洁的姿态，扎好根子、长好叶子、立好身子、展好枝子，坚持在各自的
6、岗位上“厚植之、增拓之、育强之、恪守之，让青春之树更加枝繁叶茂、茁壮成长，争取早日成长为党和国家需要的栋梁之材。以咬定青山不放松的政治定力，植下信仰树，在扶苗围堰、凝神聚魂中，厚培信念之根。栽种之初扶正树苗，成材之后方能遒劲挺拔。新时代的青年干部作为新生“树苗”，要想在广阔的天地中立得住、站得稳，首要任务就是扎好根。要主动学习习近平新时代中国特色社会主义思想，践行社会主义核心价值观，时刻高举“革命理想高于天”的伟大精神旗帜，挺起信念的脊梁，坚定心中的信仰，不断补足精神之“钙”、筑牢信仰之“基”、把稳思想之“舵”，确保政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。要在基层工作实践中不断锤炼党性、增长
7、才干，树牢“忠诚坐标”夯实理想信念的“基石”，以更坚定的理想、更热切的情怀、更扎实的脚步，矢志不渝跟党走，做到“心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为“，更要像种树一样，常浇“信仰”活水，让内心深处的“忠诚之树”根深蒂固、枝繁叶茂，经得住风雨考验。以吾将上下而求索的学习态度，植下奉献树，在培土浇灌、竭诚为民中，繁茂本领之叶。受土壤雨露滋养，树苗方能枝秀干挺。新时代的青年干部正处于干事创业的黄金时期，唯有不懈奋斗、增长才干,才能够将理想照进现实。要提振勇于担当、敢于担当、善于担当的政治品格，时刻把“全心全意为人民服务”的根本宗旨牢记于心、践诺于行，自觉把人民对美好生活向往
8、的奋斗目标作为毕生的价值追求，时刻想人民之所想、急人民之所急、盼人民之所盼，为解决人民群众最关心、最现实的困难尽最大努力、花最大力气，始终与人民群众想在一起、站在一起、干在一起。要坚决摒弃不思进取、坐享其成的消极思想，树牢“事业靠本领成就”“幸福都是奋斗出来的”观念，以“我将无我，不负人民”的工作态度，自觉躬身入局，积极投身基层一线在复杂的斗争中练就“宽肩膀”，学成“真本事”，让能力本领的“叶子”枝繁叶茂、四季常青。以风雨不动安如山的笃行意志，植下实干树，在经风淋雨、躬行践履中，挺拔实干之身。经历风雨洗礼，方能长成参天大树。历史赋予使命，使命呼唤担当，新时代的青年干部始终与“天将降大任于斯人也
9、的使命交织，与“肩兹砥柱中流之责任”的担当共振，凝心聚力永葆“实干之心”，坚持“敢”字当头、“干”字为先、“实”字托底。不断提升综合能力和业务水平，练好内功、提升修养、锤炼本领，以躬身实干的挺膺姿态，“越是艰险越向前”的魄力、“不破楼兰终不还”的决心、“时不我待、只争朝夕”紧迫感，在本职岗位上心无旁鹫、埋头苦干、拼搏奉献，发扬“钉钉子”精神，敢于自我加压，脚踏实地勇担当，在平凡的工作生活中创造出不平凡的业绩、演绎出不平凡的善举，用实际行动推动各项工作提速进位，始终坚持在“实”处打底、在“干”处发力，不断在新时代新征程上书写实干奋斗新篇章。以吾日三省吾身的优良作风,植下清廉树，在修枝剪叶、拒腐
10、防变中，挺膺廉洁之姿斜树难成材，直木为栋梁。廉洁自律是每一位共产党人为政的底线，广大青年干部要像种树一样，勤修“歪枝”“病枝”，避免旁逸斜出，摒除杂念、抵御诱惑，永葆廉洁本色。新时代的青年干部，要始终保持一颗一心为民、不谋私利的初心，真正把常修为政之德、常怀律己之心、常除非分之想转化为保持旺盛革命斗志、振奋精神状态的内生动力。要时刻绷紧廉洁自律之弦，扣好拒腐防变之扣，始终保持一份清醒、恪守一份理智，以廉洁的姿态在知敬畏、存戒惧、守底线中，把眼光放远、名利看淡、工作干实，做忠诚、干净、坦荡的好干部。更要坚定“踏石有印、抓铁有痕”的工作作风，以“刮骨疗毒、壮士断腕、刀刃向内”的决心和勇气进行自我剖
11、析、向自我革命，时时以身作则、处处严于律己，要经常对照党章党规党纪，修剪“歪枝”“病枝”，做到不踩“红线”、不触“底线”、不碰“高压线”，永葆清正廉洁、克己奉公的廉政本色。研讨交流发言提纲第三篇学灯数声要“即皆、即恰、即行”学习教育是加强个人修养的重要方式，是提高个人素质和能力的重要途径。对党员干部而言，学习教育就是一个汲取“新力量”，转换“新能力”的过程。当前，全国各地正在有序开展党史学习教育、党纪学习教育，要如何确保“学之有效”，这是各级领导干部需要着重考虑的问题。笔者认为，要着力破解“文章念一念，笔记抄一抄”的传统学习方式，不断创新“学悟知行”的新型学习模式，在“即学、即悟、即行”上下功
12、夫、出实招，不断推动学习教育走深走实、入脑入心，从而达到“内化于心，外化于行”之效。即学，要处理学什么，怎么学的问题，从而达至上方向正，思路清之效。“学什么，怎么学”，这是看似简单明了又通俗易懂的问题,但正是这样一个简单而通透的问题，让许多人都忽略了它的“存在感”，丢了学习教育的实际意义。学什么？就是“查漏补缺”“固本培元”；怎么学？就是“从书本学、从实践学”。因此，党员干部要准确把握学习教育的重大意义，牢牢抓住“集体学、共同研”的好机会，原原本本学、扎扎实实学，对照自身学、联系实际学，切勿停留在“抄抄笔记”“查查笔记”的形式主义上。要按照“缺什么补什么，干什么学什么”的原则，采取一学就知的方
13、法、一读就懂的内容，将学习教育厚植入脑、深植于心，从而做到“即学即知，即学即改”。即悟，要破解悟什么，怎么悟的问题，从而达到理论透，记忆深之效。悟，就是理解，明白，觉醒。我们常说，越悟越深，越悟越透，越悟越醒。任何思想、任何理念、任何理论，都不仅于字面意思，更多的是要联系实际悟、对照自身悟、立足工作悟，把所学的理论更加准确、完整地运用到日常工作当中去，将其不断转换为看待问题、解决问题的能力，增强能干事、会干事、干成事的本领。因此，党员干部要坚持“凡学皆悟、凡知皆悟”之精髓，把党的理论一篇一篇地读、逐字逐句地悟、走心走实地悟，使我们在边学边悟中成长，在边悟边行中修身。同时，要坚守初心使命去悟，坚
14、持人民至上去悟，在悟中巩固信念之基，夯实修身之本，从而悟出“党员本色”中的“坚定”。即行，要解决行什么，怎么行的问题，从而达到事既成，民又兴之效。学习教育，不仅教会我们“知”，更重要的是告诉我们“行”，学习教育就是一个以“知”促“行”、以“行”促“知”的过程,最终的目的是教我们行什么，怎么行。从实践层面看，“行”，是帮助我们将理论知识转化为实际行动，实现个人的自我完善和提升。对于社会发展看，“行”是推动社会进步和改革的重要力量。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。所有知识要转化为能力，都必须躬身实践。因此，党员干部要坚持“知行合一”，在实践中学真知、强本领，按照“学什么干什么，学什么做什么”的原则
15、将党的创新理论不断转化实际行动，争做一个知行一体、真知真行的人，用实干实绩为中华民族伟大复兴贡献力量。研讨交流发言提纲及心得第四篇按照党中央决策部署，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。我们要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神，落实通知要求，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。党中央高度重视，习近平总书记多次就开展党纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示，为开展党纪学习教育提供了重要
16、遵循。要提高政治站位，深化思想认识，深刻认识加强纪律建设是保持马克思主义政党鲜明特质的必然要求，是增强党的政治优势的关键所在，是实现中国式现代化的重要保证，是全面从严治党的治本之策。要把学习教育作为传承红色基因、度续红色血脉的实际行动，作为忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的现实检验，作为奋进新时代、建功新征程的强大动力，紧扣目标要求，抓好贯彻落实。在系统领会、自觉践行上下功夫，进一步学深悟透习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述，牢固树立正确权力观、政绩观、事业观，自觉营造和维护风清气正的政治生态。严肃严明党的纪律规矩，把党章作为必修课，学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例，原原本本学
17、逐章逐条学，联系实际学。抓深抓实典型教育，深化警示教育，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。抓好榜样教育，引导党员、干部见贤思齐、发扬正气、弘扬新风。把纪律教育与党性教育贯通起来，与严格党内政治生活贯通起来，锤炼提升党性修养。健全全面从严治党体系，坚持严格执纪，扎紧制度笼子，加强廉洁文化建设,在一体推进不敢腐、不能腐、不想腐上取得更多制度性成果和更大治理效能。要强化责任落实，加强分类指导，注重工作实效，做到学习教育与中心工作两手抓、两促进。整治群众身边不正之风和腐败问题，是推动全面从严治党向基层延伸的有力举措，是维护群众切身利益的有力行动，是提升基层治理效能的有力抓手，要紧密结合党纪学习教育
18、把成效体现在解决突出问题、回应群众关切上。强化问题导向，走好群众路线，聚焦推进乡村全面振兴，聚焦民生痛点难点，聚焦群众反映强烈的形式主义、官僚主义，聚焦扫黑除恶等，持续用力抓纠治抓攻坚。坚持当下改与长久立相结合，注重上下联动，务求抓出实效。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员特别是党员领导干部认真学习条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力
19、始终做到忠诚干净担当。党纪学习教育要注重融入日常、抓在经常。要原原本本学，坚持个人自学与集中学习相结合，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨，推动条例入脑入心。要加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。要加强解读和培训，深化条例理解运用。2024年度县处级以上领导班子民主生活会和基层党组织组织生活会,要把学习贯彻条例情况作为对照检查的重要内容。开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，是今年党建工作的一项重要任务。习近平总书记高度重视，多次发表重要讲话、作出重要指示
20、批示，为开展党纪学习教育提供了重要遵循。我们要认真学习领会、全面贯彻落实，深刻认识两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。进一步提高政治站位，深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，坚持问题导向，以首善标准开展好党纪学习教育，推动各级党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设,推动广大党员、干部强化遵守纪律的自觉，以严明的纪律确保全市上下自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止。要结合实际，认真落实中央纪委关于集中整治的部署要求，纵深推进基层正风反腐，确保取得明显成效。坚持问题导
21、向，紧盯群众最反感的作风问题、最痛恨的腐败现象，加大监督执纪问责力度。强化工作合力，贯通党内监督和司法、审计、财会等各类监督，用好巡视巡察结果，发挥接诉即办和网络的前哨”作用，多渠道挖掘问题线索，加强市区联动，办好跨地区、跨层级、跨领域的案件。着力提高基层治理水平，以开展集中整治为契机，下力气解决一批基层的堵点、难点问题，对地域性、行业性、系统性问题同步开展专项整治，深化标本兼治，健全长效机制。研讨交流材料、心得体会第五篇近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知），对开展好党纪学习教育进行了安排部署。全党上下要深入学习贯彻中国共产党纪律处分条例，将党规党纪内化于
22、心、外化于行，做到真正学纪、懂纪、守纪，做忠诚干净担当的合格党员。努力深研细悟，做学党纪的研究生。通知强调，党纪学习教育要注重融入日常、抓在经常。各级党组织要精心安排部署，巧妙设计学习方式，总结推广好的学习经验做法，形成常态化教育体系，在推动党纪教育入脑入心的同时，注重为基层减负。广大党员要原原本本学，对党规党纪逐条逐句、分门别类认真研学，将自己摆进去、将工作摆进去，做好学习计划，对必须学的“重点”、常出现的“难点”和与自己息息相关的“要点“重点学、反复学，推动连点成线、连线成面，做到学具体、学全面。要对照反思学，用好典型案例，注重用身边事教育身边人，推动党员深刻剖析、全面自省，在“反面镜子”
23、前审自身、正衣冠、谨言行，为广大党员敲响警钟，加强警示教育。追求知事明理，做懂党纪的明白人。欲行先知，想要开展实践,首先要将理论知识学懂弄通、学深悟透。党纪学习教育不能只停留在“学”，要在“学”中不断向知规懂规努力，真正明白什么该干、什么不该干，什么该说、什么不该说，做到对党规党纪烂熟于心、如数家珍。要在“学”中不断陶冶道德情操，树立正确的价值观、世界观、从政观，守好纪律这条“底线”“红线”，弄清楚“树什么样的政绩“政绩为谁而树”等问题，做让人民群众放心满意的党员干部。要在“学”中不断加强党性修养，进一步增强政治敏锐性和政治辨别力，强化拒腐防变能力，树牢规矩意识，形成法治思维，时刻保持思想警惕
24、永葆共产党人政治本色。全面对标对表，做守党纪的“践行者。习近平总书记强调，制定纪律就是要执行的。广大党员、干部特别是领导干部，要时刻对标对表、严格自律、严守党纪，在遵规守纪上做标杆、做表率，带头践行党规党纪,对一切违反纪律的行为坚决抵制。工作中，要严守工作纪律，严格按照规章制度办事，坚决杜绝吃拿卡要、利用职务之便“开后门”等违纪行为，做到不该拿的不拿、不该办的不办。生活中，要自觉净化“朋友圈”，杜绝奢靡享乐之风，自觉接受组织和群众的监督，同时，正确督促引导亲朋好友等身边人，涵养良好家风。各级党组织要在加强教育引导的前提下，秉持“无规矩不成方圆”的理念，敢抓敢管、严抓严管、常抓常管，用好党纪“
25、戒尺”，在全党营造出纪律严明、风清气正的干事氛围。研讨发言第六篇近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知。此次党纪学习教育聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员特别是党员领导干部认真学习中国共产党纪律处分条例。广大党员干部要坚持用尽全“例”，用案释学、以案促学，方能学好党的纪律规矩，强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力。推进党纪学习教育入脑入心，要善学经典案例。经典案例是我们学好党纪的重要素材，结合经典案例才能让党纪学习教育更加生动有趣。从古至今我们有许多的经典案例，北宋时期著名文学家欧阳修先生，以清廉和正直闻名，他在担任官职期间，始终保持
26、着高尚的廉洁品格，拒绝接收贿赂；东汉“一钱太守”刘宠在任会稽太守期间，扫除烦琐规章制度，使得社会秩序井然，百姓安居乐业，后升职入京，百姓捧百钱为其送行，他盛情难却之下只挑一文钱留作纪念。因此，广大党员干部必须要静下心来学、沉下心来读，通过引经据典思考案例，学习古人思想精髓，学做古人的廉洁自律行为，让古代精华思想入脑入心，转化为干事创业的行动指南和攻坚克难的源泉力量。推进党纪学习教育入脑入心，要常学典型案例。习近平总书记强调：“要用好反面教材，使广大党员干部明是非、辨真伪，养正气、祛邪气，管思想、固根本。这要求我们，党纪学习教育过程中，要注重开展警示教育，常学“典型案例”，用“例”补足精神之“钙
27、筑牢思想之魂。自中国共产党建党以来，我们党饱经磨难一路“赶考”，但仍有不少被查处的党员干部置党纪国法于不顾，把规矩规则当摆设，视各方监督如儿戏，踩“底线”、越“红线”、碰“高压线二这既是“赶考”路上的掉队者，更成为“赶考”路上的绊脚石。这些腐败的典型案例提醒着我们党纪学习教育的重要性，“打铁还需自身硬”，深刻剖析反面典型案例是党纪学习教育的重要内容，党员干部要经常性学习“典型案例”，要从中吸取教训受到警示，时刻鞭策自己，在事业奋斗的路上坚定不移拒腐防变。推进党纪学习教育入脑入心，要立学身边案例。欧阳文忠公文集中提到：“立身以立学为先，立学以读书为本。“它深刻地阐释了个人修养与学习的重要性，
28、立身处世应该始终抓好自身实际行动，对标“身边案例”，能够“吾日三省吾身二才会让党纪学习教育长效。因此，广大党员干部要反省身边反面案例，明辨身边行为哪些是违法违纪，哪些是经验教训，结合条例举一反三、引以为戒，做到在思想上警醒、行动上自觉。当然正如硬币有正反面，党员干部也要向身边先进“看齐二树立起自身价值观，把握住党纪规矩意识，如此我们的学习就不会脱离正轨,就不会背离初衷，做到真正将党纪学习教育“融于心”做于行”。尚书有云：人而不学，其犹正墙面而立。党纪学习教育正值“好时节”，这是每一位党员干部的必修课，学好党规党纪，是立德树人的重要标尺，来不得一丝马虎。因此要利用好这次集中性的学习机会，做到善学
29、经典案例补足精神力，常学“典型案例”筑牢思想力，立学“身边案例”规范行动力，永葆共产党人的清廉本色。研讨发言、心得体会第七篇中央党的建设工作领导小组4月3日召开会议，会议指出，经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部要准确把握这次党纪学习教育的目标要求，坚持问题导向，在“点”上精准发力，持续增强纪律意识、深化纪律教育、强化纪律执行,确保集中性纪律教育融入日常、抓在经常。以敬畏为“起点，增强纪律意识。心有所畏，行有所止。党的纪律是规范行为举止的标尺，是自我约束的基石和指南。党的十八大以来
30、被查处的“老虎”“苍蝇”无一不在警示我们，一旦“心中无尺”“心中无畏”，必然擅权妄为，走向违法乱纪的深渊。党员干部应充分利用集中性纪律教育的宝贵机会，提升自我、充能蓄力，以身作则、率先垂范，严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，将纪律意识融入工作生活的点滴之中，不断深化纪律观念和规矩意识。要以“吾日三省吾身”的自律精神，时刻与党中央的决策部署“对标对表”，以党纪党规“自检”,向先进典型“看齐”，用反面典型“警醒”，常思“廉洁之益”、常戒“非分之想”、常修“为政之德”，成为纪律上的“明白人”，真正做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干
31、什么、不能干什么，始终做到忠诚、干净、担当。以学习为支点，深化纪律教育。守纪律是底线，懂纪律是前提。开展集中性纪律教育要力戒形式主义、谨防走马观花，以良好作风保证党纪学习教育走深走实。要坚持逐章逐条学、联系实际学，抓好以案促学、以训助学，教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺。既要抓好领导干部这一“关键少数”，也要实现党员队伍“全员覆盖”，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，真正让“红线”高悬于顶。要“润物无声”，将纪律教育与“三会一课”、民主生活会、组织生活会、主题党日活动紧密结合，与党性教育、廉洁教育有机融
32、合，使党员干部在潜移默化中不断增强遵守纪律的思想自觉和行动自觉，真正明白“纪律是什么”，在心中筑起“防火墙”、拉起警戒线”、敲响警示钟“，练就“百毒不侵之身”和“金刚不坏之体”。以执行为落点，强化纪律落实。制度的生命力在于执行。习近平总书记曾指出，“各项制度制定了，就要严格执行，不能说在嘴上，挂在墙上，写在纸上，把制度当“稻草人”摆设，而应落实在实际行动上，体现在具体工作中。“要以党规党纪为“标准尺”，对党员干部的言行进行“校验”，对任何违纪行为敢于“亮出红牌”，通过铁面无私的落实，确保纪律的刚性和权威性。坚持把纪律挺在前面，紧盯突出问题，知行知止、令行禁止，让纪律真正成为不可触碰的“警戒线”。牢固树立“信任不能代替监督”的理念，增强“严管就是厚爱”的意识，科学运用监督执纪“四种形态”，明确苗头性倾向性问题、轻微违纪、严重违纪的界限，做到抓早抓小、防患未然；在强化日常监管上持续用力，对党员干部严格管理与监督，时常为他们打上“免疫针”，敲响“警世钟”，确保纪律教育的“暖风”持续吹拂、从不懈怠。
