一、活动目标:1、通过做值日，可以让孩子学着擦桌子、扫地、摆放物品等，尝试做一些力所能及的事。2、过程中，应让孩子懂得做值日要不怕脏、不怕累，为大家服务时一件光荣而快乐的事。二、活动准备:活动室图片若干三、活动重难点：重点：讨论值日生的工作内容,知道当值日生是爱劳动、爱集体的表现。难点：让孩子根据书中图片讲诉。四、活动课时：1五、活动过程:1、导入话题,激发情趣(1)、观察“我们的教室”的漂亮与整洁图片若干，从中体会到劳动能够创造美。(2),提问:“我们怎么使教室一直保持整洁？”(3)，幼儿相互讨论(4)，让学生明确：要每天做值日。2、讨论制作、明理分工(1),小朋友们每天也做值日，那么该如何来安排分工值日生？(2),引导幼儿学习儿歌。(3)、引导幼儿做“我真棒”，幼儿分组讨论值日生的工作内容并将其画出来。(4)，展现交流(5)，小结：我们做值日要合理分工，认真负责，这是爱劳动、爱集体的表现。3、分享体验值日生的快乐 ，值日做好了，你心里怎么想？小结：做好值日真光荣，要当好值日生。建议：进行进行“优秀值日生”和“优秀值日小组”的评选。
