《杨修之死》PPT课件.ppt

刘备,滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。 是非成败转头空。 青山依旧在，几度夕阳红。 白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。 一壶浊酒喜相逢。 古今多少事，都付笑谈中。 -调寄临江仙,诸葛亮,滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。 是非成败转头空。 青山依旧在，几度夕阳红。 白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。 一壶浊酒喜相逢。 古今多少事，都付笑谈中。 -调寄临江仙,关羽,滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。 是非成败转头空。 青山依旧在，几度夕阳红。 白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。 一壶浊酒喜相逢。 古今多少事，都付笑谈中。 -调寄临江仙,张飞,滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。 是非成败转头空。 青山依旧在，几度夕阳红。 白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。 一壶浊酒喜相逢。 古今多少事，都付笑谈中。 -调寄临江仙,孙权,滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。 是非成败转头空。 青山依旧在，几度夕阳红。 白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。 一壶浊酒喜相逢。 古今多少事，都付笑谈中。 -调寄临江仙,周瑜,滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。 是非成败转头空。 青山依旧在，几度夕阳红。 白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。 一壶浊酒喜相逢。 古今多少事，都付笑谈中。 -调寄临江仙,鲁肃,司马懿，字仲达,滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。 是非成败转头空。 青山依旧在，几度夕阳红。 白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。 一壶浊酒喜相逢。 古今多少事，都付笑谈中。 -调寄临江仙,曹操,杨修,滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。 是非成败转头空。 青山依旧在，几度夕阳红。 白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。 一壶浊酒喜相逢。 古今多少事，都付笑谈中。 -调寄临江仙,杨修之死 罗贯中,选自三国演义第七十二回 “诸葛亮智取汉中 曹阿瞒兵退斜谷”,罗贯中，元末明初小说家。他广泛搜集相关平话、戏剧和传说，参考了陈寿的三国志和裴(péi)松之的注释，对三国故事进行了再创造，创作了历史巨著三国演义。罗贯中在这部巨著里，借叙述魏蜀吴三国征战的历史故事，对暴政作了抨击，提出了自己鲜明的政治理想仁政。这个观点形成了全书鲜明的“拥刘反曹”的倾向。在国外,三国演义被称为“一部真正具有丰富人民性的杰作”，而大英百科全书则称他为“第一位知名的艺术大师”。,罗贯中,说一说:作者与三国演义,(1)适疱官进鸡汤 (2)数犯曹操之忌 (3)心甚忌之 (4)人皆不晓其意 (5)丕如其言 (6)植然其言 (7)但操有问,植即依条答之,恰巧（会天大雨）,忌讳,明白,按照,认为对的,只,就,释一释:,嫉恨、顾忌,1.杨修因犯何事何罪被杀？,鸡肋事件,惑乱军心,2.若没有这一事件，杨修是不是就不会被曹操所杀？,原来杨修为人恃才放旷， 数犯曹操之忌。,读一读、析一析：,3.课文用哪几件事表现杨修“恃才放旷，数犯曹操之忌”？曹操各有什么心理反应？,而心恶之 佯惊问 何人杀吾近侍 众以实对 密请朝歌长吴质入内府商议 操令人于丕府门伺察之 操因疑修谮害曹丕 令各出邺城门 修又尝为曹植作答教十余条 自立马于高阜处 拈弓搭箭 折却门牙两个,wù,yáng假装,shì,回答,zho地名,zhng,sì观察、守侯(sì 伺机cì伺候）,于是,zèn诬陷中伤,yè,应对提问的答案,读不顺了：不妨瞧一瞧,fù土山,nin用两三个手指拿（拈轻怕重）,shé折掉,改造花园大门,分食塞北酥饼,揭发“梦中杀人”,告发曹丕密谋,教曹植斩门吏,为曹植作答教,3、课文用哪几件事表现杨修“恃才放旷，数犯曹操之忌”？曹操各有什么心理反应？,虽称美,心甚忌之。,虽喜笑,心恶之。,操闻愈恶之。,操愈恶之。,大怒。因此不喜植,已有杀修之心,鸡肋事件,杀修,日常生活,政治斗争,插叙,4.人物赏析:请结合具体事例(课后习题)分析。以“通过读了_，我认为杨修（曹操）是_的人？”的句式回答.,恃才放旷才思敏捷 卖弄聪明 轻率大意,虚伪奸诈 老谋深算 残忍多疑 嫉贤妒能,1.曹操杀杨修，是否杀得有理？ 2.杨修之死，历史上有许多争议，有人推之于曹操，有人归过于杨修自己，还有人认为另有他因，你认为呢？请从文中找出相关论据论述。,研一研:,有理之处：杨修身为曹操的高级幕僚，不思帮助军队渡过难关，反而影响军心，确实该杀。 无理之处：一是曹操确定了具有暗示性的口令，自己具有不可推卸的责任；二是处罚不公，斩杀了杨修，对夏侯惇却没有丝毫处罚。,1.曹操杀杨修，是否杀得有理？,死因探讨： 1、由于杨修能摸透曹操的心思， 曹操既嫉妒他的才能，又考虑到留他 在身边会成祸患，总想找一个堂堂正 正的罪名把他除掉。 2、杨修恃才放旷，为显示自己 的聪明才智，置军纪于不顾。 3、因他卷入了曹丕与曹植争夺 接班的斗争之中，在曹丕已经得势的 情况下，他必将成为牺牲品。,杨修这个素负才名的文士，当他自以为 能读解曹操的心思时，等待他的却是死亡。,后人诗曰：,聪明杨德祖 世代继簪缨 笔下龙蛇走 胸中锦绣成 开谈惊四座 捷对冠群英 身死因才误 非关欲退兵,故事叙述的线索,疑一疑:小说人物和历史人物的区别,典略:“杨修字德祖,太尉彪子也 。谦恭才博。建安中,举孝廉,除郎中,丞相请署仓曹属主簿。是时,军国多事,修总知外内,事皆称意，自魏太子已下,并争与交好 。” 三国志:“太祖既虑始终有变,以杨修颇有才策,而又袁氏之甥也,於是以罪诛修。” 典略:“植后以骄纵见疏,而植故连缀修不止,修亦不敢自绝。至二十四年秋,公以修前后漏泄言教,交关诸侯,乃收杀之。修临死,谓故人日:我故自以为死之晚也。其意以为坐曹植也。修死后百余日 而太祖薨。 ”,历史上的曹操： 是一个杰出的政治家、军事家和文学家。用人唯才，抑制豪强。兴屯田，抑兼并，统一北方。精兵法，善诗歌。,鲁迅：曹操是一个很有本事的人，至少是一个英雄。,龟虽寿 “老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。” 短歌行 对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。 慨当以慷，幽思难忘 。何以解忧？唯有杜康 。 青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。 月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？ 山不厌高，海不厌深 。周公吐哺，天下归心。 观沧海 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙 。 树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。,曹操作品,悟一悟：,1.从历史和演义小说中你悟到了什么? 2.假如你是杨修咋办？若是杨修同事,又当何待之? 3.阅读材料，说说杨修和纪晓岚的做法有什么不同。你更赞同哪一种做法？ 清朝时，皇帝命纪晓岚编四库全书，纪晓岚故意屡次在一些字眼上犯错，让皇帝指出，皇帝觉得很高兴，“连纪晓岚这样有学问的人都让朕指出错来”，龙颜大悦，纪晓岚更得到重用。,其实，在曹操与杨修两人的关系上，最为直观集中地体现了中国古代封建社会统治者与知识分子间的关系本质. 有人曾形象地把这层关系，比喻为皮与毛的关系，皮之不存，毛将附焉？在骨子里，封建统治者是鄙视家族外的知识分子这一群体的，他们把自己当成皮，将知识分子当成毛，只要保证皮的完好存在，拔掉几根毛即使脱掉一层毛，都无所谓，还会自然地不断萌生出新毛来的。这些依附在皇权这层牛皮上的毛，自然是不能主宰自己命运的.,才之韬光养晦与锋芒毕露,1、给下列加线的字注音并解释,(1)鸡肋 (2)将首级号令于辕门外 (3)数犯曹操之忌 (4)夏侯惇入帐,2、按拼音填汉字并释意: (1)竟取匙与众食qì( ) (2)操因疑修zèn( )害曹丕 (3)延弃弓cho ( )刀,lèi,胸部的侧面,hào lìng,处刑后示众,shuò,屡次,讫,谮,绰,完毕,诬陷 中伤,抓取,练一练:,dn人名(敦厚；淳醇),写一写：,1、以从杨修之死所想到的为题，写一段话，谈谈你的认识。200字左右。 2、（选做）历史上的曹操和三国演义中的曹操形象并不相同，结合你的所学，以我眼中的曹操为题，写一段话。200字左右。,暗淡了刀光剑影，远去了鼓角争鸣。 眼前飞扬着一个个鲜活的面容。 湮没了荒城古道，荒芜了烽火边城。 岁月啊， 你带不走那一串串熟悉的姓名。 兴亡谁人定啊盛衰岂无凭啊 一夜风云散哪变幻了时空。 聚散皆是缘啊离合总关情啊 担当生前事啊何计身后评。 长江有意化作泪，长江有情起歌声。 历史的天空闪烁几颗星， 人间一股英雄气在驰骋纵横。,