1、2024年党纪学习教育实施方案为深入贯彻落实习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示批示精神，按照中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知要求，结合公司市场化实体化转型和高质量发展实际，为党纪学习教育取得实效有序开展,特制定XX公司2024党纪学习教育实施方案。%指导思想坚持以党的二十大精神为统领，深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，深入开展党性教育、纪律教育，进一步增强公司党员干部对党章党规党纪的认知水平和敬畏意识，筑牢拒腐防变的提坝，教育引导广大党员、干部学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，坚定信仰信念、
2、严守纪律规矩、改进工作作风，知敬畏、存戒惧、守底线，为公司市场化实体化转型和高质量发展提供坚强的纪律作风保障。二、参加对象公司全体党员干部、各党支部三、时间安排2024年4月-2024年7月四、学习教育内容及安排（一）学习内容。根据4月3日召开的中央党建工作领导小组会议，可以看到，党纪学习教育的主要任务是：“深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，推动各级党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设，推动广大党员、干部强化遵守纪律的自觉，以严明的纪律确保全党自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止，形成推进中国式现代化的强大动力和合
3、力。抓住学习重点，在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效。坚持逐章逐条学、联系实际学，抓好以案促学、以训助学，教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺,用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。（二）活动安排1、组织一次“学纪”集体学习教育活动（2024年4月30日前）（1）目的与意义：通过集中学习，使全体成员深入理解党纪国法的精神实质，明确自身的权利与义务，提升法治意识和纪律观念。（2）活动内容：邀请法律专家或纪检干部进行主题讲座。分组讨论，分享学习心得。制作并发放学习材料,确保每名成员都能深入了解学习内容。
4、3)预期效果：全体成员对党纪国法有更深刻的认识，形成共同遵守纪律的共识。2、进行一次“知纪”学法守纪交流活动(2024年4月30日前)(1)目的与意义：通过互动交流，深化对党纪国法的理解，增强遵守纪律的自觉性和主动性。(2)活动内容：开展问答环节，测试成员对党纪国法的掌握程度。分享各自在工作和生活中如何遵守纪律的实际案例。制作宣传展板，展示违纪违法行为的严重后果。(3)预期效果：成员们能够相互学习，共同进步，形成良好的遵纪守法氛围。3、开展一次“明纪”警示教育活动(2024年5月31日前)(1)目的与意义：通过警示教育，强化成员的纪律意识和底线思维，预防和减少违纪违法行为的发生。(2)动内容
5、播放反面典型警示教育片。开展案例分析，深入剖析违纪违法行为的成因和危害。组织成员进行廉政承诺签名活动。(3)预期效果：成员们能够从中汲取教训，增强拒腐防变能力，筑牢思想道德防线。4、组织一次“守纪”主题党日活动（2024年5月31日前）（1）目的与意义：通过党日活动，强化党员的党性观念和组织纪律性，发挥党员的先锋模范作用。（2）动内容：开展主题党课，学习党章党规和习近平总书记关于纪律建设的重要论述。组织党员进行志愿服务活动，践行党的宗旨。开展批评与自我批评，查找并整改存在的问题。（3）预期效果：党员们的党性观念和组织纪律性得到进一步提升，能够更好地发挥先锋模范作用，带动全体成员共同遵守纪律。
6、五、活动要求（一）思想高度重视，加强组织领导。党纪学习教育的开展，是加强党的纪律建设、推进全面从严治党的重要举措。公司上下要深刻认识党纪学习教育的重大意义。各党支部要及时成立党纪学习教育领导小组，明确责任分工，有序开展。（二）注重统筹兼顾，促进工作融合。公司要把抓好党纪学习教育与生产经营深度融合、与内控管理、安全生产、产业运营、风险防范有机结合，切实把党纪学习教育成效转化公司发展的实效。（三）加强督查指导，推动责任落实。公司党纪学习教育领导小组要定期到各支部开展监督检查，建立考核机制,对各党支部党纪学习教育成效进行检验。2024年党纪学习教育实施方案为深入学习习近平总书记多次就开展党纪学习教育
7、发表重要讲话和重要指示精神，贯彻落实关于在全党开展党纪学习教育的通知要求，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，进一步深化自我革命，纵深推进全面从严治党往深里走、往实里走，根据有关通知精神，结合我局实际，现制定我局党纪学习教育工作方案如下：一、总体目标进一步深化党员干部对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，推动党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设，推动党员、干部强化遵守纪律的自觉，以严明的纪律确保全党自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止，形成推进中国式现代化的强大
8、动力和合力。二、参加对象局班子成员，各司法所、公证处、法律援助中心及局各股室全体干部职工。三、开展时间2024年4月至7月四、学习教育的主要内容（一）深入学习领会习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示批示精神。教育引导全体干部职工深刻认识开展党纪学习教育是统一全党思想意志行动，是深入推进全面从严治党、以党的自我革命引领社会革命的必然要求,自觉用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动。要准确把握这次党纪学习教育的目标要求，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始终做到忠诚干净担当。教育引导干部职工不断提高政治判断力、政治领悟力政
9、治执行力，把坚持“两个确立”、做到“两个维护”作为最高政治原则和根本政治规矩，坚持理想信念，铸牢对党忠诚，站稳人民立场，着力解决思想不纯、组织不纯方面存在的突出问题，锤炼忠诚干净担当的政治品格。（二）深刻领会修订中国共产党纪律处分条例的重大意义。坚持逐章逐条学、联系实际学，抓好以案促学以训助学，教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，做到学深悟透，融会贯通。将纪律教育纳入党委中心组理论学习内容，组织X领导班子成员学习了新修订的中国共产党纪律处分条例，持续提升自身拒腐防变能力，
10、使铁的纪律真正转化为日常习惯和自觉遵循积极营造风清气正的良好政治生态。把握好条例内容要求，主动学习、主动宣传，学深学透、学以致用。认真履行全面从严治党主体责任，依规依法履职用权、担当作为、廉洁自律。坚持问题导向和目标导向相结合，防患未然，防微杜渐。（三）深入学习领会习近平总书记在党的二十大和二十届中央纪委二次、三次全会上对全面从严治党作出的战略部署。时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚决，教育引导干部职工深刻体悟习近平总书记“六个如何始终”的重要论述，深刻认识处在“两个前沿”，腐蚀与反腐蚀的较量非常剧烈，“四大考验”“四种危险”将长期存在，破解“六个如何始终”难题更加紧迫而艰巨，牢记全面从严治党
11、永远在路上,党的自我革命永远在路上。（四）深入学习领会习近平总书记关于健全全面从严治党体系的重要论述。深刻把握党自我革命的历史经验特别是党的十八大以来全面从严治党新鲜经验，落实新时代党的建设总要求，健全全面从严治党体系。强化党章党规党纪教育,重点加强对“关键少数”和年轻领导干部的教育，教育引导干部职工增强纪律意识、规矩意识，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。加强新时代廉洁文化建设，加强领导干部家庭家教家风建设，开展新时代新风宣传教育，弘扬党的荣耀传统和优良作风，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系，营造积极健康、干事创业的政治生态和良好环境。（五）
12、深入学习领会习近平总书记对XX加强党的全面领导和党的建设一以贯之的要求。深入学习宣传贯彻习近平总书记视察XX重要讲话、重要指示精神，坚持以党的政治建设为统领，纵深推进全面从严治党，努力把我局锻造得更加坚强有力，为XX在推进中国式现代化建设中走在前列提供坚强保证。深刻铭记习近平总书记对XX的关心厚爱，进一步深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚决“四个自信”、做到“两个维护”，严格落实省委坚决做到“两个维护”制度机制要求，教育引导干部职工牢记“五个必须“，杜绝“七个有之”，五、学习教育的主要形式（一）紧盯“关键少数”做实做细廉政教育。党纪学习学习教育月活动期间，将举办党章党规党纪
13、教育课，邀请县纪检监察派驻纪检组组长作专题辅导，组织全体干部职工参加。组织开展深入学习习近平总书记关于全面从严治党重要论述的党组理论学习中心组专题学习会。将通过理论学习中心组学习、谈心谈话、举办读书班、开展交流研讨等形式，组织干部职工集中开展学习教育，抓住“关键少数”芾动“绝大多数”。（二）靶向推动警示教育精准有效。党纪学习教育期间，组织观看警示教育片。深刻剖析违纪违法典型案例，充分运用忏悔录，通过组织观看警示教育片、阅读教育读本等，让干部职工受警醒、明底线、知敬畏，不断提高拒腐防变的能力。并按规定召开全体干部职工会议，深化以案促改、以案促治。（三）贯穿协同推进廉洁文化建设走深走实。充分发挥廉
14、洁文化根底性教育作用，依托XX廉洁文化教育基地、XX纵队纪念馆、XX文化园等廉洁教育阵地，适时组织干部职工开展党纪学习教育主题活动，弘扬清廉文化、启迪清廉思想、筑牢思想防范。加强家庭家风家教建设，通过组织清廉家庭主题活动，教育引导干部职工及其家属增强“家庭助廉”意识，廉以养家。六、工作要求（一）抓好组织落实。把开展党纪学习教育作为落实全面从严治党主体责任的重要抓手，周密部署安排，加强催促推动，层层压实责任。（二）拓展教育方式。用好用活外乡廉政X,综合运用课堂讲授、专题讲座、网络视频、参观体验等集中学习教育方式，结合个人自学，充分调动干部职工参加学习教育的积极性。注重采取线上线下相结合的方法，依
15、托各类新媒体平台，推动优质教育X向基层延伸覆盖。（三）提升教育效果。开展党纪学习教育，因地制宜科学合理安排，坚决防止形式主义。坚持问题导向、效果导向相统一，注重学思用贯穿，做到党纪学习教育与贯彻落实党的二十大精神，落实省委、市委及县委重点工作部署紧密结合，与本职工作紧密结合，切实把党纪学习教育成果转化为工作动力和实绩实效，在练好内功中实现争先进位，以扎实有力举措推动我县高质量发展。2024年党纪学习教育实施方案%指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，旨在进一步加强党的纪律建设，提高全体党员的纪律意识和规矩意识，确保党的各组织和全体党员始终
16、在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。二、总体要求坚持问题导向，突出针对性、实效性，把学习教育与推动工作紧密结合起来，确保学习教育取得实效。全体党员要深入学习领会中国共产党纪律处分条例的精神实质和核心要义，切实增强遵守党纪的自觉性和坚定性。三、目标任务通过本次学习教育活动，使全体党员坚定政治立场，夯实思想根基，坚守职业良知，提升履职能力。进一步落实全面从严治党“两个责任”，推进廉政建设，完善制度机制，提高制度执行力，确保党的纪律和规矩得到严格遵守和执行。四、时间安排本次学习教育活动自2024年4月开始，至7月结束，分为学习动员、深入学习、总结提升三个阶段。五、教育对象全体党员，包括各领
17、导干部和普通党员。六、方法步骤1.学习动员阶段（4月）：通过召开动员大会、发放学习资料等方式，全面启动学习教育活动，确保全体党员认识到学习教育的重要性和紧迫性。2 .深入学习阶段（5-6月）：组织专题学习、研讨交流、案例剖析等形式多样的学习活动，确保全体党员深入学习领会中国共产党纪律处分条例的核心要义和实践要求。3 .总结提升阶段（7月）：对学习教育活动进行全面总结，梳理经验教训，形成长效机制，推动学习教育成果转化为工作动力和实际成效。七、工作要求1.全体党员要高度重视本次学习教育活动，确保全员参与、全面覆盖、不留死角。2 .领导干部要发挥带头示范作用，积极参与学习教育活动，带动全体人员主动学
18、习、深入研讨。3 .要大力宣传报道学习教育活动的创新举措、重大进展和工作成效，为深入推进学习教育活动营造浓厚氛围。4 .要统筹兼顾，正确处理开展专项教育活动与深入推进本职工作的关系，坚持两手抓、两不误、两促进，推动各项本职工作和队伍建设实现新的发展和进步。八、组织领导成立由党委书记任组长的学习教育活动领导小组，负责本次学习教育活动的组织、指导和协调工作。各党组织要切实担负起主体责任，确保学习教育活动取得实效。九、附则本方案由党委组织部负责解释，自发布之日起施行。各党组织要结合实际，制定具体实施细则，确保学习教育活动顺利开展。2024年党纪学习教育实施方案为认真贯彻中共中央办公厅关于在全党开展党
19、纪学习教育的通知精神，深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），切实加强党的纪律建设。现结合实际，制定本工作方案。指导思想条例是依规管党治党的制度利器，是全体党员和党员领导干部行为的基本遵循。各党组织要以高度的政治自觉,把学习贯彻条例作为切实担当和落实好全面从严治党主体责任的重要抓手，深入开展“党纪学习教育年”活动，使党的纪律印在全体党员特别是党员领导干部的心上，落实在行动上，体现在构建风清气正政治生态的实效上，真正把党章党规党纪的权威性、严肃性树立起来，切实让铁规发力、禁令生威。二、时间安排从2024年4月开始，到2024年7月底结束。三、教育对象XX系统全体党员。四、教育
20、内容深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例。五、工作部署局党组：每月，分管党风廉政建设负责人以一定形式对机关党员进行纪律教育。按月对分管部门和直属单位基层党组织开展纪律教育工作进行检查、部署。各基层党支部：对党员进行遵守纪律的教育，重点在基层党组织，重点在党总支、党支部。党组织纪检委员利用“三会一课”集中学习宣讲材料，利用网络对流动党员进行教育。实现纪律教育全覆盖，督促支部全体党员严守纪律规矩、做合格党员。六、有关要求（一）深化思想认识。加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。广大党员要把遵守条例的过程转化为锤炼党性、纯洁党风、严明党纪的过程，自觉将纪律要求内化于心、外化于行，切实维护纪律的
21、刚性、严肃性。全系统党员领导干部，要切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，强化责任担当，抓紧抓好对党员进行遵守纪律的教育。（二）提升教育实效。对党员进行遵守纪律教育要突出问题导向，重点解决部分党员思想不纯、组织不纯、作风不纯的问题，教育广大共产党员牢记信念宗旨、严守纪律红线,对党忠诚老实、言行一致、表里如一，坚决不当两面人、两面派。要结合我局巡察检查中发现的问题，带着身边的问题教育，对照身边的问题整改，促进党员知敬畏、存戒惧、守底线。（三）强化监督检查。各单位要在党组织统一领导下认真研究部署，认真组织实施。局党组将结合党风廉政建设责任制考核，每季度对各单位的活动开展情况进行督查。2024年党
22、纪学习教育实施方案为深入贯彻中共中央办公厅关于党纪学习教育的通知精神，切实加强党的纪律建设，提高党员干部的纪律观念和规矩意识，促进党风廉政建设和反腐败斗争深入开展，结合结合实际，特制定本方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，认真落实中央纪委国家监委和省、市纪委监委的部署要求，坚持全面从严治党、依规治党，以中国共产党纪律处分条例为基本遵循，加强党纪学习教育,推动党员干部严守党的纪律，做到知敬畏、存戒惧、守底线，为推进我县经济社会高质量发展提供坚强保障。二、工作原则1.坚持问题导向，突出针对性。紧密结合党员干部思想和工作实际，针对存在的突出问题，开展有
23、针对性的党纪学习教育，推动党员干部增强纪律意识，做到遵规守纪。2,坚持领导带头，发挥表率作用。各领导干部要率先垂范，带头学习党纪法规，带头执行党的纪律，以实际行动为广大党员干部树立良好榜样。3 .坚持全员覆盖，确保无死角。党纪学习教育要覆盖到全县所有党组织和党员干部，确保不漏一人、不留死角。4 .坚持常态长效，形成良好机制。将党纪学习教育纳入日常工作，建立长效机制，推动党员干部长期学习、长期遵守党的纪律。三、目标要求通过开展党纪学习教育活动，使广大党员干部全面了解和掌握中国共产党纪律处分条例及其他相关党纪法规的主要内容，深刻理解其精神实质和具体要求，自觉做到知敬畏、存戒惧、守底线。同时，通过加
24、强党纪教育，推动党员干部提高政治站位，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来。四、重点任务1.开展集中学习教育。各党组织要组织党员干部集中学习中国共产党纪律处分条例及其他相关党纪法规，确保党员干部全面了解和掌握其内容和要求。5 .加强警示教育。通过组织观看警示教育片、开展警示教育基地参观学习等方式，让党员干部深刻认识到违反党纪国法的严重后果，增强拒腐防变能力。6 .开展专题讨论。围绕如何严守党的纪律、推动作风大转变、能力大提升、发展大提质等主题，组织党员干部开展专题讨论，深化对党纪学习教育的认识和理解。7 .落实整改措施。针对存在的问题
25、和不足，制定整改措施，明确整改时限和责任人，确保问题得到有效解决。五、工作措施1.加强组织领导。各党委（党组）要高度重视党纪学习教育活动，切实加强组织领导，确保活动取得实效。2,注重统筹结合。要将党纪学习教育活动与日常工作相结合，与推进全面从严治党、加强党风廉政建设和反腐败斗争相结合，确保活动取得实效。3强化监督检查。各纪委要加强对党纪学习教育活动的监督检查，确保活动不走形式、不走过场。4.营造浓厚氛围。各党组织要充分利用各种宣传渠道和载体，加强对党纪学习教育活动的宣传报道，营造浓厚的学习氛围。六、时间安排本次党纪学习教育活动自即日起开始，至2024年7月底结束。各党组织要根据实际情况，制定具
26、体的实施方案和时间表，确保活动有序开展。七、工作要求1.提高政治站位。各党组织和广大党员干部要站在讲政治的高度，深刻认识开展党纪学习教育活动的重要意义，切实增强责任感和使命感。2.加强组织领导。各党委（党组）要切实加强对党纪学习教育活动的组织领导，确保活动取得实效。各领导干部要带头学习、带头执行党的纪律，发挥表率作用。3.注重统筹结合。要将党纪学习教育活动与推进全面从严治党、加强党风廉政建设和反腐败斗争相结合，与日常工作相结合，确保活动取得实效。4强化监督检查。各纪委要加强对党纪学习教育活动的监督检查，发现问题及时督促整改，确保活动不走形式、不走过场。5,营造浓厚氛围。各党组织要充分利用各种宣
27、传渠道和载体，加强对党纪学习教育活动的宣传报道，营造浓厚的学习氛围。同时，要注重挖掘先进典型和好的做法，及时宣传推广。八、附则本方案由县纪委负责解释。各党组织在执行过程中遇到问题或困难，请及时向县纪委报告。本方案自印发之日起执行。2024年党纪学习教育实施方案为认真贯彻中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神，深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），切实加强党的纪律建设。现结合实际，制定本工作方案。一、指导思想条例是依规管党治党的制度利器，是全体党员和党员领导干部行为的基本遵循。党组织要以高度的政治自觉,把学习贯彻条例作为切实担当和落实好全面从严治党主体责任的重要
28、抓手，深入开展“党纪学习教育年”活动，使党的纪律印在全体党员特别是党员领导干部的心上，落实在行动上，体现在构建风清气正政治生态的实效上，真正把党章党规党纪的权威性、严肃性树立起来，切实让铁规发力、禁令生威。二、时间安排从2024年4月开始，到2024年7月底结束。三、教育对象XX系统全体党员。四、教育内容深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例。五、活动安排（一）切实抓好条例的学习宣传贯彻，认真谋划“党纪学习教育年”活动。党委（党组）要把条例的学习宣传摆上重要议事日程，作为当前党建工作的重中之重，纳入“三严三实”专题教育，要结合开展的“党内法规学习教育年”活动，认真制定实施方案，将学习贯彻工
29、作抓细抓深抓实，做到有措施、有载体、有实效，使广大党员干部及时掌握和熟知党纪条规。（二）开展集中宣传，形成学习贯彻条例的浓厚氛围。从现在起到2024年4月份，充分利网站、微博微信等新兴媒体，开展重点专题宣传。通过专题专栏、理论评论、访谈论坛、巡讲宣讲等方式，对条例进行集中宣传和深度宣传，上下联动、立体发声，形成宣传的强大声势。（三）把学习贯彻条例纳入党委（党组）中心组学习。党委（党组）中心组成员要带头深学，深刻领会和把握条例的精神实质，把集中学习与个人自学结合起来，通过举办理论学习报告会、专题研讨会、学习交流会等形式，使党组织真正把纪律严起来、把规矩硬起来，增强贯彻执行的自觉性和坚定性。（四）
30、坚持以上率下，党委（党组）书记带头讲“遵循廉洁自律规范，恪守六大纪律”专题党课。党委（党组）书记都要讲学习贯彻条例的专题党课，以此推动党员领导干部先学一步、深学一层，学用结合、学以致用，不越条例规定的“底线”，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。（五）组织专家学者开展学习贯彻条例的巡回宣讲。2024年4月至7月，由宣传部门牵头，会同纪检、组织等部门，组织一批专家学者到下属机关开展条例的专题巡回宣讲活动。各区县也要组织相应的宣讲，真正使党的纪律在全体党员特别是党员领导干部中入心入脑。（六）举办学习贯彻条例的专题培训班。2024年4月，在XX党校举办市厅级主要领导干部学习贯彻习近平关于严明党的纪律和规
31、矩论述摘编和条例的专题培训班，XX分别作专题报告，并邀请XX进行党内法规学习和专题辅导。坚持从领导机关和领导干部抓起，把严守政治纪律和政治规矩永远排在首要位置，通过严肃政治纪律和政治规矩带动其他纪律严起来，充分发挥党员领导干部表率作用。通过学习培训，引导党员领导干部率先垂范，自觉做守纪律、讲规矩的模范。（七）坚持以考促学，组织开展条例知识竞赛和法规知识测试。2024年5月，在处级和科级党员干部中开展条例知识答赛。同时，组织科级以上党员领导干部党内法规知识测试。以此带动全体党员干部背记条例，深刻领会、准确把握条例的精神实质，做到明纪律、守规矩、保清廉。（八）坚持紧密联系实际，突出问题导向，认真组
32、织开展“学法规、明纪律、找问题、促整改”专项整治工作。针对当前我省党员干部中存在的突出问题，对照条例，开展专项整治工作，着力解决公款吃喝、收受红包、大操大办等“四风”问题，领导干部亲属子女经商问题，“雁过拔毛”式腐败等突出问题，逐一自查自纠，立行立改，确保整改实效。同时，结合“三严三实”专题教育，党委（党组）领导班子要对照条例要球，召开一次高质量的专题民主生活会，增强学习贯彻条例的针对性和实效性。（九）抓好违纪典型案例通报曝光和开展警示教育。纪检监察机关在近期要集中查处一批违反“六大纪律”的典型案件，重点通报一批对落实党风廉政建设不力的“两个责任”问责案件。深入剖析典型违纪案例，把XX等XX名
33、违纪省管干部的忏悔和反思检讨，编辑成忏悔录专辑，印发给处级以上领导干部，开展警示教育，唤醒广大党员干部的党章意识、纪律意识、规矩意识和组织意识。（十）坚持正面引导，在总结推介一批“讲党性、守纪律、勤创业、做表率”的党员领导干部先进典型。党员领导干部先进典型是时代的先锋、社会的楷模、学习的榜样。要通过“党纪学习教育年”活动的深入开展，在发现、培养和推介一批“讲党性、守纪律、勤创业、做表率”的党员领导干部先进典型，充分发挥示范作用，凝聚正能量，引领新风尚，树立党员干部忠诚、干净、担当的良好形象。六、工作要求（一）创新方式，学深学透。各部门要结合实际，积极探索新形势下开展纪律法规教育的有效方法和途径
34、使广大党员干部学深悟透，融会贯通，做到内化于心，外化于行,自觉遵守廉洁自律规范和“六大纪律”。特别是省、市、县三级纪委要举办纪检监察干部轮训班，带头学好学深学透条例的精神，切实履行好监督执纪问责的职责。（二）广泛宣传，形成声势。坚持上下联动、同频共振,广泛深入开展条例的宣传活动，形成纪律不可违、规矩不可破的强大声势，着力营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围。（三）分层实施，全面覆盖。执行条例，绝不能是嘴上说说、纸上写写、墙上挂挂，必须是一把尺子量到底、一寸不让。党委（党组）要把学习贯彻条例作为一项重要的政治任务来抓，坚持一级抓一级，层层抓落实，做到党委（党组）及其中心组集中学习全覆盖，党员领导干部个
35、人自学和集中学习全覆盖，组织全体党员学习全覆盖。（四）注重贯彻落实，确保落地生根。要把学习贯彻条例与推动完成中心任务、加强党风廉政建设和反腐败工作、深入开展“三严三实”专题教育有机结合起来，纳入党风廉政建设责任制考核和党政领导干部述职述廉的重要内容，严格进行检查考核，切实提高执行力，形成尊崇制度、遵守制度、捍卫制度的良好风尚。七、组织领导（一）精心组织安排。党委（党组）要把学习贯彻条例作为切实担当和落实好全面从严治党主体责任的重要抓手，坚决把管党治党政治责任落到实处。结合实际，进一步研究制定方案，细化落实措施，切实加强对学习宣传贯彻工作的组织领导。党委（党组）书记作为第一责任人，要担负起主体责
36、任，带头学习，带头宣传，带头贯彻，推动条例的学习贯彻工作迅速展开、有序推进。（二）加强工作配合。纪检监察机关要切实负起监督责任，将学习贯彻条例融入监督执纪问责工作之中，认真做好组织协调工作。组织部门要把学习贯彻条例与干部教育培训、领导班子建设和基层党组织建设结合起来，切实抓好党员干部教育工作。宣传部门要组织各类新闻媒体，精心谋划、周密安排，发挥各自优势，形成特色，大力宣传条例。党校要发挥教育培训的主阵地作用，将条例作为领导干部培训的必修课。讲师团要充分运用人才和专家优势，对条例进行解读宣传和集中宣讲。（三）加强督促检查。办公厅要会同纪检、组织等部门，对各单位各部门学习贯彻条例的情况进行专项检查
37、确保各项规定落到实处。纪检监察机关要以学习贯彻条例为契机，找准在全面从严治党中的职能定位，以条例为准绳，强化监督执纪，加大问责力度，确保党章党规党纪落到实处。同时，各部门要及时通报学习宣传贯彻情况，认真总结学习宣传贯彻过程中的好经验、好做法，宣传推介典型。2024年党纪学习教育实施方案根据中共中央办公厅关于全党开展党纪学习教育的通知精神，为深入贯彻落实中国共产党纪律处分条例，进一步提高全体党员的纪律意识和规矩意识，特制定本方案。%指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持全面从严治党，以党纪学习教育为重要抓手，教育引导全体党员坚定理想信念，增强党性观念，严明党的纪律，推动党风廉政
38、建设和反腐败斗争向纵深发展。二、总体要求本次党纪学习教育要坚持“六个结合”的总体要求，即与学习贯彻条例结合，与主题教育实践活动结合，与机关大学习大讨论活动结合，与促进本职业务工作结合，与纪律作风和自身反腐倡廉建设结合，与解决实际问题结合，确保学习教育取得实效。三、目标任务通过本次党纪学习教育，要实现以下目标任务：1.坚定政治立场，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”O2.坚守职业良知，恪守职业道德，认真履行职责，服务人民群众。3,落实“两个责任”，推动党组织履行全面从严治党主体责任，党员干部履行“一岗双责”。4.完善制度机制，建立健全党纪学习教育长效机制，推动学习教育常态化、制
39、度化。四、时间安排本次党纪学习教育从2024年4月开始，到2024年7月底结束，共计四个月。五、教育对象XX系统全体党员。六、方法步骤1 .学习教育、深化认识阶段（4月-5月）。组织全体党员深入学习条例等相关党纪法规，通过集中学习、个人自学、交流研讨等形式，深化对党纪重要性的认识，明确纪律要求。2 .深刻剖析、细对笃照阶段（6月）。结合个人思想和工作实际，开展自我剖析，查找存在的问题和不足，制定整改措施，明确整改时限。3 .立整立改、固化成果阶段（7月）。针对查找出的问题，立即进行整改，并建立长效机制，确保问题不反弹、不反复，巩固学习教育成果。七、工作要求1.加强领导，明确责任。各党组织要高度
40、重视本次党纪学习教育，确保学习教育有序开展。要明确责任分工，确保各项任务落到实处。4 .大力宣传，营造氛围。要通过多种形式加强对党纪学习教育的宣传报道，营造良好的学习氛围。5 .统筹兼顾，促进工作。要将党纪学习教育与日常工作相结合，以学习教育推动工作落实，以工作实绩检验学习教育成效。八、落实与监督各党组织要定期检查和监督学习教育的开展情况，确保各项任务得到有效落实。同时，要建立健全奖惩机制，对学习教育成效显著的单位和个人进行表彰和奖励，对落实不力、问题突出的单位和个人进行问责和处理。九、总结与评估学习教育结束后，各党组织要组织对学习教育进行总结和评估，总结经验教训，评估学习教育效果，为今后的工
41、作提供参考和借鉴。2024年党纪学习教育实施方案为认真贯彻中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神，深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），切实加强党的纪律建设。现结合实际，制定本工作方案。一、指导思想条例是依规管党治党的制度利器，是全体党员和党员领导干部行为的基本遵循。各党组织要以高度的政治自觉,把学习贯彻条例作为切实担当和落实好全面从严治党主体责任的重要抓手，深入开展“党纪学习教育年”活动，使党的纪律印在全体党员特别是党员领导干部的心上，落实在行动上，体现在构建风清气正政治生态的实效上，真正把党章党规党纪的权威性、严肃性树立起来，切实让铁规发力、禁令生威。二、
42、目标要求通过学习教育活动，实现“四个进一步”的目标：一是进一步严明政治纪律，坚定政治立场，增强政治定力，严守党纪党规，在思想上、政治上和行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是进一步严明组织纪律，强化规矩观念、程序观念,严格执行民主集中制、党内组织生活等各项组织制度，自觉严格执行各项纪律规定。三是进一步强化作风建设，持之以恒纠正“四风”，驰而不息正风肃纪，有效防止“四风”问题反弹，持续整改解决在政治纪律、组织纪律方面存在的突出问题。四是进一步完善制度机制，强化监督检查，提高制度执行力，使信念坚定、严守纪律、廉洁奉公成为党员干部的自觉行动，具有行政机关特色的廉政文化氛围更加浓厚。
43、三、方法步骤学习教育活动在局机关各科室（局、中心）和各镇（街道）XX所党员、机关干部、工作人员中开展，从2024年4月开始，7月底基本完成。坚持时间服从质量，主要抓好“学习动员、查摆剖析、整改提高”三个环节，各个环节工作有效衔接、相互贯通。（一）学习动员环节时间：4月初至4月底。坚持把学习条例贯彻活动始终，重点是抓好思想动员和学习教育，严明政治纪律、组织纪律，切实增强党性意识、纪律意识、忧患意识和责任意识，廓清思想迷雾，消除错误思想，把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置。1.做好动员部署。召开局党组专题会议，对学习教育活动作出全面部署，明确开展此次学习教育活动的总体要求及具体任务，组织开展党的群
44、众路线教育实践活动“回头看”，重点看学习教育是否扎实，思想认识是否到位，“四风”问题整改举措是否落实到位，增强XX行政党员干部参与活动的思想自觉和行动自觉。2 .签订责任书、承诺书。把执行政治纪律、组织纪律的情况作为落实党风廉政建设责任制的重要内容，局党组书记与班子成员、班子成员与分管部门主要负责同志分别签订党风廉政建设责任书，确保一级抓一级，层层抓落实。党员干部和职工签订勤政廉政承诺书，就严守纪律、勤政廉政等情况向组织作出承诺。3 .抓实学习教育。主要采取个人自学和集中学习相结合,以专题党课、交流讨论、邀请专家进行授课等形式重点学习中国共产党纪律处分条例。继续组织党员干部向焦裕禄等先进典型学
45、习，向身边模范看齐，以政法系统和身边的违法违纪案件为反面教材，观看廉政教育专题片、参观警示教育基地，筑牢XX队伍拒腐防变的思想防线。各党支部要进一步完善“三会一课”、“统一活动日”等制度，围绕重点内容，抓紧抓好学习教育活动，至少开展2次集体学习活动。（二）查摆剖析环节时间：5月初-5月底。重点是对照党风党纪和XX行政机关各项纪律规定，认真进行党性分析和自我剖析，查找执行政治纪律、组织纪律方面存在的问题，开展批评与自我批评，结合党的群众路线教育实践活动中查找出的突出问题,坚持边查边改、立行立改。1 .各党支部、局机关各科室、各单位开展“五查”，即：一查政治纪律是否严明，贯彻中央、省委、市委和XX
46、行政决策部署是否坚决有力，是否存在政令不畅、“中梗阻”、落实工作形式主义，有无上有政策、下有对策，有令不行、有禁不止行为，是否把执行纪律情况作为党风廉政建设责任重要内容，予以推进落实；二查组织纪律是否严明，是否存在自由主义，搞团团伙伙、拉帮结派，是否片面追求部门和“小圈子”利益；三查组织程序是否遵循，是否存在无视规矩制度、自行其是行为，是否做到重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，是否有越权办事行为；四查是否存在“四风”问题查摆不全面、措施不到位、整改不彻底情况，有无组织涣散、纪律松弛、“庸懒散拖”，窗口单位是否“门难进、脸难看、事难办”，有无职能不清、执法不公、程序繁杂、效率低下；五查履行职责
47、是否廉洁，有无接受服务管理对象的钱物、吃请、娱乐、旅游等吃拿卡要、破坏形象的情况，有无利用职务之便，在物资采购、项目招标、行政审批、法律服务、社区矫正、人事管理等工作中谋取私利。2 .党员、干部、工作人员方面开展“五看”，即：一看政治纪律和政治规矩是否严格遵守，重点查看政治立场是否坚定，是否能在重大政治考验面前有政治定力，是否做到任何时候任何情况下在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，有无妄议中央、对党的路线、方针、政策评头论足，有无在互联网、QQ、微博、微信等媒介上发布或者转发不负责任言论；二看大局观念是否树立，重点查看是否牢固树立全局意识，有无搞“小团体”、“小圈子”，勾心斗角、影响工
48、作，有无不求上进、吃吃喝喝，为达个人目的，捏造事实、造谣诽谤，有无不利于部门团结、单位团结和党内团结的言论和行为；三看组织纪律是否严明，重点查看是否严格执行各项纪律规定和规章制度，是否有打折扣、打“擦边球”、搞变通情形；四看组织决定是否服从，重点查看是否坚决执行组织决定，是否存在跟组织讨价还价，不服从组织安排，只想组织照顾，不要组织纪律的情形；五看“四风”整治是否彻底，结合教育实践活动中查摆的问题，重点查看是否存在利益熏心、跑官要官现象，有无畏难情绪、拈轻怕重、不敢担当、不愿担当，有无工作不敢抓、不敢管，遇事推诿扯皮、回避矛盾，有无工作不落实、服务不主动，有无对群众诉求“冷硬横推”、不作为、慢作为或乱作为等。3,广泛征集意见方面开展
