1、党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例是党中央对全党开展党史学习教育作出的重要决策部署，同时也为我打开了一扇了解党史、认识党史的窗户。通过学习，我对党的历史有了更深入的了解，也更加坚定了我的信仰和信念，更加深入地理解了中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的历史进程和经验教训。中国共产党自成立以来，经历了无数的风风雨雨和曲折坎坷，但始终坚持理想信念，为实现民族独立、人民解放和富强民主而不懈奋斗。这种精神力量和革命精神，是我们今天推进中国特色社会主义事业最宝贵的精神财富。我还更加深入地认识到，作为一名共产党员，必须始终保持对党的忠诚、对人民的热爱、对事业的执着追求。我要以党史学习教
2、育为契机,不断加强自身思想政治建设，提高自己的思想觉悟和政治素质，始终保持共产党员的先进性和纯洁性。在未来的工作中，我将把党史学习教育所得的精神财富转化为推动工作的动力和智慧，以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加高效的工作，为地矿三院建设贡献自己的力量。党史学习教育工作条例学习体会党史教育工作条例指出，党史教育要学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。以史为鉴，可以知兴替。目前社会上的很多问题，在根本上是历史的问题，是历史性的问题，是可以通过参考、正视、反思历史而得以解决的问题。在学习党史学习教育工作条例后，我回顾并反思了支部工作中关于党史教育的相关活动。自2021年以来，支部组织党员、积极
3、分子一起参观了中国共产党历史展览馆、军事博物馆、中法大学旧址等革命传统教育基地和爱国主义教育基地，以及自2022年起，每年的暑期，支部微信公众号都会推出党员大讲堂、暑期周周学，引领支部同学们增强党史学习教育。在理论学习和实践活动方面，支部开展了党史学习的常态化。学习这份条例之后，我意识到关于党史学习教育的工作，支部还需要更加深入，不能仅仅让同学们去学理论、听故事、逛展馆，而是探索如何让支部的每一位同学在这些活动中获得更真实的体验和更深切的体会。例如，可以举办关于党史知识的知识竞赛，增强大家学习党史的热情等。同时，做好党员大讲堂和暑期周周学两个活动长期稳定发展的规划，探索扩大其传播度和影响力的方
4、法，让更多同学能够从中学习。作为一名基层工作者，我认为，系统性、全面性、深入性了解新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史，有助于让光辉党性在人群中传播，改善当下社会形式主义、金钱至上主义盛行的问题。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例内容丰富、意义深远。党员干部要学好党史必修课，从党的历史中汲取智慧和力量。深入学习条例新精神，明确“干什么”。条例明确了党史学习教育的目标、任务和要求，为开展党史学习教育工作提供了具体的工作方法和措施。我们要学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，不断提高自身素质和能力水平。贯彻落实条例新内容，聚焦“学什么”。通过学习党史，全面了解我们党
5、伟大事业的来龙去脉，正确了解党艰辛探索的曲折历程和现阶段的重要任务，深刻把握新时代我们党肩负的历史使命，用党的奋斗历程和伟大成就坚定信念、鼓舞斗志。准确把握条例新要求，抓好“怎么学”。一是加强阅读和学习，多读一些党史书籍；二是积极参加支部的主题党日活动，提高自己的政治素养和理论水平；三是将党史学习与实际工作紧密结合，提高自己的实践能力和解决问题的能力。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育是坚守初心使命、坚定理想信念的固本之道，是加强党性修养、锻造优良作风的战略之举。作为一名“两新”支部书记，要深入学习贯彻党史学习教育工作条例相关要求，以高度政治自觉开展和参与学习教育，把学党史、悟思想、办实
6、事、开新局的要求贯穿学习教育全过程，着力从党的历史中汲取精神力量和智慧养分，着力用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，着力践行服务企业、服务职工的宗旨，推动企业高标准、高质量、高利润发展，努力在党史学习教育中走在前、作表率。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党章为根本依据，对党史学习教育的领导体制和工作职责、内容、主要形式、保障和监督等作出全面规范，是开展党史学习教育工作的基本遵循。条例提出了党史学习教育工作的主要任务是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，令我感触较大的是“学史力行”这一点。作为学生党员，我们能够力行的地方有很
7、多，比如组织阅读党史著作等读书会、开展研讨交流、参加教育培训、参观红色场馆、参加实践活动等。作为学生党支部书记，我想到支书讲党课的内容可以聚焦党史，用好文学、影视、音乐、戏剧、美术等艺术形式，充分发挥文献档案、红色书信、革命诗词的教育价值；同时在发展党员过程中，也以身作则教育引导入党积极分子和发展对象认真学习党史，践行初心、担当使命，传播正能量，不断锤炼党性，增强为民服务的本领，努力探索党史学习教育与学科发展融合的更多路径。党史学习教育工作条例学习体会思想建设与组织建设相联通。思想是“魂”，组织是“形”，加强党的建设，思想铸魂与组织塑形缺一不可。学习党史要始终把思想建设放在首位。将党史学习教育
8、纳入党内法规体系是党在组织建设上的重大进步。坚持理论武装同开展党史学习教育相结合在一定意义上就是将党的思想建设与组织建设相联通的过程。条例首次明确了党史学习教育工作的领导体制、工作职责和保障监督机制等内容。规定党史学习教育工作在党中央集中统一领导下，由中央宣传思想文化工作领导小组统筹协调、整体推进、督促落实。要求各级宣传部门落实好党史学习教育工作方面的意识形态工作责任制；各级组织部门完善将党史学习教育工作纳入党建工作的班子建设管理和培训考核体系；各级党史和文献部门发挥党的历史和理论研究专门机构作用，持续推进党史研究、文献编辑、宣传教育、资料征集和人才培养各项工作等。根据各单位各部门的职能职责统
9、筹协调、科学分工，能够整合相关资源、统筹各方力量，发挥协作优势，形成推动党史学习教育工作常态化长效化的合力。覆盖全党与面向社会相贯通。习近平总书记在参加十三届全国人大五次会议内蒙古代表团审议时强调：要巩固拓展党史学习教育成果，建立常态化长效化制度机制，教育引导广大党员、干部把学党史、用党史作为终身必修课。条例作为应运出台的对党史学习教育工作作出全面规定的党内法规，明确了学习党史首先是每一位党员干部的义务所在。为增进党史学习教育工作的规范性、指导性和针对性，推动全党全社会学好、用好党史提供了制度保证。中国共产党党员数量已突破9800万，成为具有全球影响力的世界最大的马克思主义执政党。大有大的优势
10、大也有大的难处，面对如何始终不忘初心、牢记使命，始终保持干事创业的精神状态等难题，必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，管党治党有力，党和国家各项事业才能贯彻执行有力。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱精神成为串联百年党史长绳的关键绳结，成为贯穿革命、建设、改革、发展时代的鲜明注脚，也成为叩问初心使命的历史回应，为我们立党兴党强党提供了丰厚的精神滋养。覆盖全党、面向社会开展常态化开展党史学习教育，以史为镜、以史明志，教育全党不要忘记我是谁、为了谁、依靠谁，始终不忘初心、牢记使命。全面抓与重点抓相融通。条例以分类指导、精准施策为原则，为推进党史学
11、习教育工作面向全党、党员干部、青少年、群众点面结合地有序展开，提供了多种方式和途径上的方向举措。条例突出强调党史学习教育重点抓“关键少数”一一领导干部。县处级以上领导干部作为重点，先学一步、学深一层，充分发挥示范引领作用，带动广大党员干部学思践悟、细照笃行，形成一级带一级、全党一起学的良好局面。青年强，则国家强。青少年是党和国家事业未来发展的生力军。将党史学习教育融入学校的思政课，是引导青少年厚植爱党、爱国、爱社会主义情感的重要途径，也是立德树人的时代要求。党史学习教育进机关、进企事业单位、进城乡社区、进校园、进军营、进新经济组织和新社会组织、进网站，则是党史学习教育全面抓的部署安排。以党员学
12、习、党委（党组）理论中心组学习、干部教育培训、基层党组织活动、学校思政课、红色资源、重大主题宣讲和纪念活动、多媒体宣传、精神文明创建和群众性文化活动等多种方式途径全面展开党史学习教育，让党史学习教育学在经常、融入日常，从而避免党员干部和社会大众陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的历史虚无主义，加深全党、全社会对党的历史的正确理解与把握，在凝心铸魂中加强行动自觉，共同奋进新征程、建功新时代。党史学习教育工作条例学习体会按照党组理论学习中心组安排，认真学习了党史学习教育工作条例；随后结合2023年出台的关于推动党史学习教育常态化长效化的意见，进行了再学习；围绕习近平总书记关于党史学习教育的一系列重要
13、论述，进行了又一次学习。通过反复学、深入学，受益匪浅，主要有以下几点体会：一是支部统筹抓落实。结合实际把党史学习教育纳入支部年度工作计划，通过“三会一课”、主题党日、专题学习等形式抓好党史学习教育，开展一次专题研讨，讲授一次专题党课，举办一次党史竞赛，引导党员做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。二是党员切实深入学。党员要切实加强学习自觉，逐段逐句学习条例，做到入脑入心见行见效，从党史中汲取智慧和力量，切实做到真抓实干求实效，凝心聚力谋发展，为推动本部门业务提升和公司高质量发展贡献更大力量。三是部门坚持务实干。支部所辖4个部门要将贯彻落实条例与推进和谋划部门业务工作结合起来，与紧贴公司中
14、心工作、服务发展大局结合起来，发挥党史以史鉴今、资政育人的作用，引导本部门职工拓展思维认知，强化部门能力建设，认真履行职能职责。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例强调了党史学习教育与实际工作相结合的必要性，这对我而言是一个全新的启示。在日常工作中，我们经常面临各种复杂的情况和挑战，而党史中蕴含的宝贵经验和智慧，正是我们解决问题、推动工作的有力武器。通过学习党史学习教育工作条例，我深刻认识到，党史学习不仅仅是对历史的回顾和总结，更是一种精神的传承和发扬。在百年党史中，我们党经历了无数的艰辛和挫折,但始终坚定信念、勇往直前，最终取得了辉煌的成就。这种不屈不挠、敢于斗争的精神，正是我们
15、青年民警在新时代应当继承和发扬的。党史学习教育工作条例不仅提供了明确的学习方向和方法，更赋予了我们新时代背景下的历史使命。这不仅是对党史学习教育的全面规范，更是对我们每一位民警的深刻教育和激励。让我们以更加饱满的热情和更加务实的作风,深入学习党史、传承红色基因，不断提升自己的业务能力和综合素质，为人民群众的安全和幸福贡献自己的力量。党史学习教育工作条例学习体会历史是最好的教科书，党史更是一笔宝贵的精神财富。为更好延续革命传统，瑞金市人大机关始终把党史学习教育作为工作指引的有力方向，高标准高质量谋划推进各项工作。作为人大办公室的一名青年干部，要自觉从党的历史中汲取智慧和力量，做到“学史明理、学史
16、增信、学史崇德、学史力行”，切实把学习成果转化为干事创业的强大动力。强化学习，做党史知识的探寻者。学史可“明理”“增信”“崇德”“力行”，这是党史学习教育工作条例中党史学习教育工作的主要任务，更是我们的学习目标。我们应当把学习党史作为一项长期任务，持之以恒地深入学习。要注重学习方法，坚持读原著、学原文、悟原理，通过系统学习党的基本理论、基本路线、基本方略，全面了解党的历史发展脉络。更要从这些鲜活的生动的党史学习中，进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，不断夯实自己的理论基础、提升自己的能力素质，以奋发之姿做好自己负责的各项工作。擦亮品牌，做苏区精神的传承者。瑞金是人民代表大会制度的
17、发祥地，为进一步宣传和扩大人民代表大会制度发祥地的品牌影响力，市人大机关组建了一支“人民代表大会制度发祥地宣讲队”。很荣幸能成为宣讲队的一员，通过每天打卡背诵苏区历史和红色故事，参加集训、比赛，前往各乡镇宣讲等方式，我对苏区的发展历史、苏区重大事件有了深层次的了解和认识，更加深刻地感受到了苏区的重大贡献、体会到了老一辈共产党人艰辛的奋斗历程。我们要铭记党的历史，传承红色基因，做苏区精神的传承者和践行者，不负时代，不负华年，进一步学习好苏区历史、讲好红色故事,让人民代表大会制度不断深入人心。优化服务，做忠诚履职的践行者。认真贯彻条例要求，把党史学习教育同做好中心工作结合起来，树立正确党史观。办公
18、室作为人大常委会的综合办事机构，肩负着参与政务、管理事务、协调服务等重要职责。作为一名人大办公室干部，在工作中要树立“办公室无小事”的思想，始终保持“勤快严实精细”作风，把每一件工作、每一处细节都视为关键，扎实做好各项工作任务。要不断开拓视野，认清工作的目标，明晰政治责任，以“踏石留印、抓铁有痕”的劲头，协助做好城建环资委领域监督工作，提高调研、执法检查、评议和代表工作质效，为推进新时代瑞金人大工作贡献力量，让青春在奋斗中闪光！党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例从总则、领导体制和工作职责、学习教育内容、学习教育的主要方式、保障和监督等多方面对常态化长效化学习党史进行了明确规定，对
19、为什么学习党史、怎么学习党史以及如何更好的学习党史进行了科学回答和系统部署，为我们今后持续以恒做好党史学习教育工作指明了方向、提供了根本遵循。作为党员，我们要将条例作为党史学习教育的总方针、总纲领、总指引，以高质量的条例落实助推各项工作高质量开展。一要在常学常新、常悟常新上下功夫。从党的奋斗历程和伟大成就中感悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，深刻领会蕴含其中的立场、观点和方法，真正把马克思主义看家本领学到手。二要在落实落细，求实求效上下功夫。对标对表条例各项规定细则，制定学习计划、明确学习内容、创新学习方式、评估学习成效，确保学出坚定信仰、学出绝对忠诚，学出使
20、命担当。三要在学以致用、学用结合上下功夫。把条例执行与自身岗位职责、部门职能任务、公司中心工作相结合，进一步找准党史学习和业务工作的契合点、落脚点和着力点，实现两者有机融合、齐向发力、同频共振。党史学习教育工作条例学习体会在党的百年历史中，学习党史始终是我们党不断前进、不断壮大的重要法宝。近期，我认真学习了党史学习教育工作条例，深感其内涵丰富、意义重大。我深刻认识到，党的优良作风是我们党克敌制胜的一大法宝，也是我们党始终保持先进性和纯洁性的重要保证。我要自觉继承和发扬党的优良作风，努力在工作和生活中做到忠诚干净担当。通过这次学习，我更加清晰地认识到自己的责任和使命。作为一名党员干部，我要深入学
21、习贯彻党的理论和路线方针政策，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，确保在任何时候任何情况下都能够坚守初心使命、勇于担当作为。同时，我还要加强自我修养，提高思想道德素质，树立正确的世界观、人生观、价值观，做到清正廉洁、公道正派。展望未来，我将以更加饱满的热情投入到工作中去，履职尽责，以实际行动践行党的宗旨和使命。党史学习教育工作条例学习体会党的历史是最生动、最有说服力的教科书。党史学习教育对于党员而言，是思想养分的补给、是崇高精神的洗礼、是政治品格的锤炼，既是政治属性要求，也是个人内在成长需要。我将紧密结合党史学习教育工作条例要求，进一步丰富党史学习教育方式，积极推进XX等爱国主义教育基
22、地的活化利用，将其打造社交、创意、学习、体验等属性于一体的新公共文化空间，让红色历史建筑不再是“孤芳自赏”的“老古董”，而是可以成为日常打卡的“新地标”，让党员群众在实地走访中重温峥噪岁月，感悟初心使命。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例为基层党支部开展日常工作提供了方向指引，我们支部自成立以来，一直以多种形式开展党史学习教育工作，例如共读可爱的中国红星照耀中国等党史教育书籍、寻访家乡红色故事、观看决战之后等红色影片等，这些宣传教育对支部同学带来了积极影响。支部成员即将毕业，踏上工作岗位，我们应当呼吁支部同学在化被动学习为主动输出，在自己的教育工作岗位上，开发一些党史教育类课程，
23、响应条例中党史教育进课堂的号召，为祖国培养更多具有爱国情怀的社会主义接班人。学习了党中央新发布的党史学习教育工作条例，我更加意识到学好历史、学好党史的重要性，党史学习教育应该成为各级党组织和党员长期坚持的学习工作内容。习近平总书记曾指出：“以史为鉴，才能避免重蹈覆辙。对历史，我们要心怀敬畏、心怀良知。”作为基层党支部，我们在将来的工作中会思考如何更好地把学习党的创新理论和党史基本内容、党的历史结论、党的历史经验、伟大建党精神贯通起来，通过实地参观红色场馆、学习红色书信和革命诗词、纪念重要党史事件和人物等多种形式，运用多种媒介，增强党史学习教育的吸引力和感染力，引领党员真正学史明理、学史增信、学
24、史崇德、学史力行。党史学习教育工作条例学习体会在深入学习党史学习教育工作条例后，我深感这是一部具有深远意义的党内法规。条例系统总结了党的历史经验，强调了党史学习教育的重要性，为我们指明了前进的方向。通过学习，我更加明白了党史学习教育不仅是传承党的优良传统的重要途径，也是加强党的政治建设、提高党员干部政治素养的必然要求。条例的发布，为我们开展党史学习教育提供了有力的制度保障。党史学习教育工作条例的发布为我们开展党史学习教育指明了方向，我将以更加饱满的热情投入到学习中去,我将更加自觉地学习党史，传承红色基因，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡
25、献自己的力量。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例明确了党史学习教育的重大意义和目标任务，为我们指明了方向。条例指出，开展党史学习教育是党和国家工作大局中的一件十分重要的工作,对于我们坚定理想信念、汲取精神力量、推动公安事业发展具有重要意义。这让我更加认识到，作为一名民警，我们必须牢记历史使命，不断加强自身素质，为人民群众提供更加优质的服务。在今后的工作中，我将认真贯彻落实党史学习教育工作条例的精神和要求，不断提高自身素质和能力水平。我将积极参与各种形式的党史学习活动，深入了解党的历史和优良传统，增强自身的政治觉悟和思想品质。以更加饱满的热情和更加务实的作风，深入学习党史、传承红色基因，不断提升自己的业务能力和综合素质，为人民群众的安全和幸福贡献自己的力量。
