1、2024“以学铸魂”专题教育专题学习党课讲稿精选12篇目录篇一、2024“以学铸魂”主题教育专题学习党课讲稿3篇二、2024主题教育“以学促干”专题学习党课6篇三、学思想强党性重实践建新功党课讲稿12篇四、学思想强党性重实践建新功2024年主题教育党课讲稿21篇五、2024年9月“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育党课讲稿41篇六、“以学铸魂以学增智以学正风以学促干”专题培训班党课发言材料讲稿47篇七、党课：以学增智强本领实干笃行显担当50篇八、党课：努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效56篇九、专题党课一以学增智提升“政治能力、思维能力、实践能力”三种能力
2、专题党课讲稿材料63篇十、专题党课“以学增智”党课讲稿66篇十一、提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力“政治三力”党课讲稿72篇十二、专题党课以学增智提升“政治能力、思维能力、实践能力”三种能力专题党课讲稿材料81篇一、2024“以学铸魂”主题教育专题学习党课讲稿党课讲稿：以学铸魂提升理论学习的新境界以新气象新作为发展新天地同志们：习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华Q开展理论学习、接受政治洗礼是中国共产党人的必修课，更是开展党内主题教育工作的应有之义。主题教育工作要以学习理论打头，重视学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会
3、主义思想与党的二十大精神，着力营造全党浓厚的学习氛围，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。经过近段时间的理论学习，我进一步消除了理论盲区，全面增强了理论上的彻底性、思想上的坚定性和行动上的自觉性，更加科学地运用科学思维分析问题、解决问题、指导工作，明显感到落实工作的方向更加明确，干事创业的劲头更足、更有信心。与同志们分享几点体会：第一，多学多思、学懂弄懂，在思想洗礼中淬炼理论学习的“深化”。原著原文积淀着原汁原味的理论内核，凝结着思想精髓。习近平新时代中国特色社会主义思想博大精深,为了能够深刻理解其精髓要义，我静下心来逐字逐句逐段逐篇进行精读，深入领会蕴含其中道
4、理学理哲理，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然，真正品出真理的“味道:我认识到，习近平新时代中国特色社会主义思想在实践中展现出巨大真理力量和独特思想魅力，是经过实践检验、富有实践伟力的强大思想武器，是为新时代伟大变革所证明的科学理论。前进道路上，形势越复杂，任务越艰巨，越需要牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，更好地将其转化为自身的政治修养、理论素养、道德修养和履职尽责的本领。首先，要把人民放在心中最高位置，创造政绩，要懂得为民造福是最大政绩，评价工作，要把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根
5、本标准；其次，要坚持对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念、对实现中华民族伟大复兴的坚定信心，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，确保党和国家事业始终沿着正确方向胜利前进；再次，要增强问题意识，及时发现问题、科学分析问题、正确解决问题，瞄着问题去、迎着问题上，不断提出真正解决问题的新理念新思路新办法，最后，要用普遍联系的、全面系统的、发展变化的观点观察事物，不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进党和国家各项事业。第二，融入思想、凝心铸魂,在改革创新中激发干事激情的“内化理论上清醒，政治上才能坚定
6、我们要通过主题教育，在读原著、学原文、悟原理中，廓清思想困惑，夯实筑牢共产党人信仰信念堤坝，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，坚守共产党人的精神高地。更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。一是把握高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，深刻学习领会并认真落实党中央关于把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，推动高质量发展的一系列要求和决策部署，紧盯本地区本部门本单位影响和制约高质量发展的问题短板及其根源，不断提高推动
7、高质量发展的系统性、整体性、协同性。二是牢固树立以人民为中心的发展思想，坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终同人民同呼吸、共命运、心连心，解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题，把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。三是不断提高防范化解风险本领，时刻保持警醒，增强忧患意识，坚持底线思维，自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想，准确识变、科学应变、主动求变，下好先手棋，打好主动仗，解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题，防范化解重大风险，推动中国式现代化取得新进展新突破。第三，学以致用、推动工作，在担当作为中加快能力本领的“转化科
8、学理论是推动工作、解决问题的“金钥匙要读全读准、读精读深主题教育规定的重要著作，将学习成果转化为改造客观世界的强大力量，以之解难题、谋发展、建新功。开展主题教育的过程，是自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的过程。要突出实践导向，牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观，增强责任感和使命感，不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领;要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平；提高运用马克思主义分析和解决实际问题的能力，不断提高运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导我们应对重大挑战
9、抵御重大风险、克服重大阻力、化解重大矛盾、解决重大问题的能力；要紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务，以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，把学习和调研落实到完成党的二十大部署的各项任务中去，以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果；要坚持围绕中心、服务大局，把开展主题教育同贯彻落实党中央各项决策部署结合起来，同推动本地区本部门本单位的中心工作结合起来，做到两手抓、两促进，推动党员、干部将焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。非学无以广才，非学无以明识。理论学习是此次主题教育的重中之重。我们要抓深抓实理论学习，通过反复研读、仔
10、细琢磨，全面领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求，努力掌握这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法、道理学理哲理,真正做到知其然更知其所以然，在真学、真信、真用中提升理论学习的新境界，以新气象新作为打开事业发展新天地。篇二、2024主题教育“以学促干”专题学习党课以学促干担当有为创伟业同志们：理论的价值在于指导实践，学习的目的全在于运用。这次主题教育强调以学促干，具有很强的紧迫性、针对性、实践性。本文理论联系实际，系统阐述了如何深刻理解学以促干的重大意义、如何准确把握以学促干的主要内容、如何认真落实以学促干的现实要求。习近平总书记在学习贯彻习近平新时代
11、中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，明确把努力在“以学促千方面取得实实在在的成效”纳入主题教育根本任务的重要内容。以学促干，就是要通过深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强全党担当作为、干事创业的能力和本领，以新气象新作为新成效打开事业发展新天地。理论的价值在于指导实践，学习的目的全在于运用。提高担当作为、干事创业能力水平是加强理论武装的必然要求。深刻理解以学促干的重大意义“为学之实，固在践履J习近平总书记指出：“领导干部加强学习，根本目的是增强工作本领、提高解决实际问题的水平J这次主题教育强调以学促干，具有深厚的理论意义、历史意义和现实意义。以学促干符合马克思主义认识论的基本
12、原理。实践的观点是马克思主义认识论的重要观点，实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征。以学促干，体现了马克思主义认识论理论对实践具有反作用的基本原理。人是具有主观能动性的实践主体。人们通过学习理论、掌握理论，把理论内化于心、外化于行，推动社会发展进步，从而实现理论到实践的转变。这次主题教育提出“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，强调学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为指导实践、推动工作的强大力量,就是对马克思主义认识论的生动运用。以学促干是中国共产党的优良传统和政治优势。党的历史是一部不断推进理论创新、理论武装的历史，也是一部将党的理论转化为干事创业
13、能力的历史。习近平总书记指出：“每当党中央作出重大决策部署，我们就号召全党同志加强学习，以统一全党思想和行动，汇聚起攻坚克难、团结奋进的强大力量。这是党的一条成功经验J延安时期，我们党开展了一场深刻的马克思主义理论教育运动。通过学习，全党的理论水平和理论修养得到普遍提高，增强了全党的战斗力。改革开放之后，针对社会主义现代化建设面临的新情况新问题，我们党要求广大党员干部加强理论学习，提高领导社会主义现代化建设的能力水平，推动我国创造了经济快速发展和社会长期稳定的“两大奇迹二党的十八大以来，习近平总书记高度重视通过理论学习提高党员干部的能力水平，要求用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工
14、作。新时代以来，我们党先后部署开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等，通过集中性教育和经常性教育相结合，不断强化党的理论学习、教育、武装工作，广大党员干部的干事创业能力水平得到了稳步提升，党和国家事业取得了举世瞩目的重大成就。以学促干是完成党的中心任务的必然要求。习近平总书记指出：“从现在起到本世纪中叶，全面建成社会主义现代化强国、全面推进中华民族伟大复兴，是全党全国人民的中心任务。”从总体上看，与完成党的中心任务的要求相比，广大党员干部的本领有适应的一面，也有不适应的一面。有的党员干部干事创业精气神不足，缺乏
15、担当精神和斗争精神,患得患失，遇事明哲保身，“躺平”不作为，不敢动真碰硬，不敢攻坚克难；有的党员干部虽然有干事创业的热情干劲，但存在“本领恐慌的问题，斗争本领不强，实干精神不足，新发展理念树得不牢，推动高质量发展、做好群众工作、应对风险挑战的本领不够强等。奋斗成就伟业，实干创造辉煌。广大党员干部只有胸怀“国之大者”，真抓实干、务求实效，聚焦问题、知难而进，主动担当进取、强化善作善成，才能更好完成新时代新征程党的中心任务。准确把握以学促干的主要内容习近平新时代中国特色社会主义思想是一个逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深的科学体系。学习习近平新时代中国特色社会主义思想，就要学深悟透这一思想中关
16、于担当作为、干事创业实践要求、方式方法和精神状态等一系列重要论述，不断增强能力本领、提升工作水平。学实践要求，增强干事创业的针对性。习近平新时代中国特色社会主义思想是推动新时代伟大实践、引领新时代伟大变革的强大思想武器。这一思想，根据新的实践对党的领导和党的建设、经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交等各领域各方面作出新的理论概括和战略指引，具有很强的现实针对性，是强国建设、民族复兴新征程上干事创业的根本遵循。我们要全面学习习近平总书记提出的一系列治国理政新理念新思想新战略，以及对各领域各方面工作提出的具体要
17、求，找准贯彻落实的结合点、发力点，不断推动各项事业取得新进展新突破。学方式方法，增强干事创业的实效性。工欲善其事，必先利其器。掌握科学方式方法，就能够从纷繁复杂的矛盾中把握规律，增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性。习近平新时代中国特色社会主义思想是坚持和运用马克思主义世界观方法论的典范，蕴含着丰富的马克思主义思想方法和工作方法。只有准确把握包括“六个必须坚持”在内的习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法，才能更好领会这一思想的精髓要义，才能把思想方法搞对头，认识问题才站得高，分析问题才看得深，开展工作也才能把得准，确保张弛有度、收放自如。我们要深刻把握习近平新时代中国特色社会主义
18、思想，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作责献，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。学奋斗精神，增强干事创业的主动性。习近平总书记强调：“把党的二十大描绘的宏伟蓝图变成美好现实，需要各级领导干部担当作为。各级领导干部要以身许党、夙夜在公,以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责J习近平新时代中国特色社会主义思想不仅包含着党治国理政的重大理论和方略，也贯穿着中国共产党人的政治品格、价值追求、精神境界、作风操守的要求，蕴藏着深厚的真理力量、实践力量、人格力量。我们要自觉用习近平新时代中国
19、特色社会主义思想改造主观世界，艰苦奋斗、团结奋斗，敢于斗争、善于斗争，奋发有为、积极作为，真诚为民、实干为民，始终保持锐意进取、担当有为的精气神，以统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力踏上新征程、创造新伟业。认真落实以学促干的现实要求坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，根本目的在于指导实践、推动工作。这次主题教育把“重实践、建新功”作为总要求的重要内容，并强调“坚持学思用贯通、知信行统一”，充分彰显了学以致用、崇尚实干的鲜明特点。要以这次主题教育为契机,把学习成效转化为应对风险挑战、推动事业发展的治理能力和工作水平，提高“干”的劲头、“干”的本领、“干”的韧性，勇于直面
20、问题，想干事、能干事、干成事，不断解决问题、破解难题。勇于担当干。全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，是一项伟大而艰巨的事业，前途光明，任重道远。当前，我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期，各种“黑天鹅”“灰犀牛”事件随时可能发生。在强国建设、民族复兴的新征程上，要教育引导广大党员干部牢记“三个务必”，牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观，增强责任感和使命感，聚焦问题、知难而进、敢闯敢干，以“杀出一条血路”的勇气，向最难处攻坚、向最关键处挺进，战胜前进道路上各种各样的拦路虎、绊脚石，以新气象新作为推动高质量发展取得新成效，依靠顽强斗争打开事业发展新天
21、地。求真务实干。空谈误国，实干兴邦。一分部署，九分落实。习近平总书记强调：“要抓实、再抓实，不抓实，再好的蓝图只能是一纸空文，再近的目标只能是镜花水月J新征程是充满光荣和梦想的远征，没有捷径，唯有实干。要脚踏实地，真抓实干，务求实效。实干，还要会干，要遵循客观规律干。广大党员干部要不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力，提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，保持战略自信、增强历史主动、把握历史大势，积极识变应变求变，不断增强工作的原则性、系
22、统性、预见性和创造性，提高有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾的能力水平，以实干赢得优势、赢得主动、赢得未来。持之以恒干。蓝图已经绘就，奋斗正当其时。好的蓝图不会一下就实现，需要发扬钉钉子精神，长期奋斗、持续奋斗。习近平总书记指出：“钉钉子往往不是一锤子就能钉好的，而是要一锤一锤接着敲，直到把钉子钉实钉牢，钉牢一颗再钉下一颗，不断钉下去，必然大有成效J新征程上,广大党员干部要有功成不必在我、功成必定有我的境界，以时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当，不搞急功近利的政绩工程，一张蓝图绘到底，以踏石留印、抓铁有痕的劲头、水滴石穿的韧劲，一茬接着一茬干，一棒接着一棒跑,决不能
23、有任何喘口气、歇歇脚的想法，一步一个脚印、稳扎稳打向前走，积小胜为大胜，推动中华民族伟大复兴号巨轮乘风破浪、扬帆远航。篇三、学思想强党性重实践建新功党课讲稿主题教育党课讲稿：把握主题教育总体要求将学习成果贯彻到具体工作当中同志们：从今年4月份起，将在全党开展的习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，这是继“不忘初心牢记使命”主题教育后的又一次思想锤炼和灵魂洗礼。开展主题教育，是正本清源、固本培元的必要手段，是筑牢思想根基，补足精神之钙的必经之路。我们要深刻理解、牢牢把握专题教育总要求，以此次主题教育为契机，汲取不懈奋斗的源泉动力，增强学思践悟的政治智慧，筑牢拒腐防变的堤坝防线。要坚持将主题教
24、育同推动中心工作相结合，牢固树立科学的世界观和方法论,不断强化创新理论运用和调研成果转化，把落实主题教育目标和解决重点核心问题抓到实处、取得实效，推动主题教育扎实开展，努力取得实实在在的成效。一、牢牢把握主题教育的总要求，用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，汇聚起奋进新征程、建功新时代的磅礴力党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。坚持用马克思主义中国化时代化最新成果武装全党、指导实践、推动工作，是我们党创造历史、成就辉煌的一条重要经验。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃
25、开展这次主题教育，就是要推动全党特别是领导干部不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入。（一）开展主题教育是提升党性修养的必然要求。主题教育既是提升党性修养的“加油站”，也是检视党性修养的“放大镜“，是必须严格推进的政治“大体检党员干部要紧抓主题教育契机，对照党的理论和路线方针政策、对照党章党规党纪、对照初心使命，再检视、再深化、再提升，确保教育整改全面扎实、反馈意见全面落实、实际效果全面提升。要自觉把主题教育节点作为干部“四风”的考点”，不当无原则的“老好人”，不做不扛事的“软肩膀”，严于律己、严负其责、严管所辖，审慎稳妥处理好每件工作，确保不出细漏、不留瑕疵、不埋隐患，持续
26、走好主题教育“长管长严”的“每一步”。要牢牢把握“学思想”的要求，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，既全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，做到融会贯通，避免碎片化、片面性；又把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，更好领会这一思想的精髓要义，真正做到内化于心、外化于行，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正把马克思主义看家本领学到手，自觉用以指导各项工作。（二）开展主题教育要通过理想教育实现精神洗礼。习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻彰显对马克思主义的信仰，对社会主义、共产主义的信念，集中反映了当代中国共产党人的
27、政治品格、价值追求、精神风范，是新时代中国共产党的思想和精神旗帜。这次主题教育要牢牢把握“强党性”的要求，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。广大党员干部要主动把自己的思想摆进去，深刻领会党的创新理论关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，包括不忘初心、牢记使命，胸怀“国之大者”，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，“三严三实”，忠诚干净担当，为民务实清廉等等，始终保持共产党人的政治本色。要更加自觉深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在思想上政治上行动上同以习
28、近平同志为核心的党中央保持高度一致。（三）开展主题教育要将理论成果转化为实践应用。习近平新时代中国特色社会主义思想是实践的理论，这一思想扎根现实土壤、回应实践需求，从理论和实践的结合上深入回答关系党和国家事业发展、党治国理政的一系列重大时代课题，是党和人民奋进新征程的行动指南。这次主题教育要牢牢把握“重实践”的要求，自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想，用以改造客观世界、推动事业发展。广大党员干部要坚持知行合一、真抓实干，把习近平新时代中国特色社会主义思想运用到贯彻落实党的二十大提出的重大战略部署中去，善于运用这一思想观察时代、把握时代、引领时代，积极识变应变求变，解决经济社会发展和党的建
29、设中存在的各种矛盾问题，防范化解重大风险，推动中国式现代化取得新进展新突破。要抓好调查研究，扑下身子、沉到一线，把脉问诊、解剖麻雀，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。二、开展主题教育要坚持融会贯通，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平本次主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”我们要始终在基层工作开展中坚持好、运用好理论立场观点方法，从内心增进对党的创新理论政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。认真研读，深入领会，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作。以理论思想改变主观世界，坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼。（一
30、坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂Q思想是行动的先导，理论是实践的指南。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。抓实抓好主题教育，必须牢牢把握学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这个主题主线，在思想上深入理解和把握其核心精髓和时代价值着力在学懂弄通做实上下功夫，做到学思用贯通、知信行统一。要通过各种形式的思想教育，不断强化理论武装，增强思想自觉和认同感，把习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心、外化于行，转化为我们的自觉行动。（二）坚持和加强党的全面领导上下功夫。在推进中国特
31、色社会主义发展的新征程中，充分发挥这一最高政治领导力量的作用，必须毫不动摇坚持和加强党的全面领导。历史充分证明，如果没有党的坚强和全面领导、没有严格的政治纪律和政治规矩、没有风清气正的良好政治生态，中国共产党就会丧失创造力、凝聚力、战斗力，就会丧失执政基础和执政能力，就会严重脱离人民，就不可能担负起领导人民进行改革开放和社会主义建设的历史重任。抓实抓好主题教育,就是要坚定不移坚持和加强党的全面领导，坚持用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，增强贯彻落实的自觉性和坚定性，推动全党更加自觉深刻领悟“两个确立的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在思想上政治上行动
32、上同党中央保持高度一致。（三）在不折不扣贯彻党中央重大决策部署上作表率。时代是思想之母，实践是理论之源。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，必须坚持实践导向，深入贯彻新发展理念，推动各方面工作取得实质性进展，要进一步推动各方面实践创新，不断探索新的发展路径和模式，为中国特色社会主义的深入发展提供有力的实践支撑。抓实抓好主题教育，必须要加强党的创新理论掌握运用，抓好调查研究成果转化。此次主题教育，对提高党员干部推动经济高质量发展、服务群众综合本领、创新创业能力水平有着重大意义，是我们再次找准方向、找到差距、找对问题的又一次精神洗礼。我们党员干部，特别是基层干部，更要将此次主题教育活动作为锤
33、炼本领的锻剑台，学会用好党的理论思想武器，不断在基层中大兴调研之风，不断汲取群众智慧，做到学思践悟、知行合一。（四）在全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴新征程上建功立业。党的二十大报告向全党发出“三个务必”的伟大号召，提出新时代新征程党的中心任务,绘制中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，作出全面建设社会主义现代化国家的战略部署。抓实抓好主题教育，必须牢牢把握“学思用贯通、知信行统一”的根本任务，切实把思想和行动统一到党的二十大精神上来，实干担当促进发展,践行宗旨为民造福，推动党的二十大精神转化为工作思路、政策举措、具体抓手，在全面建设社会主义现代化国家新征程上展现新担当、实现新作为。
34、三、坚持通过主题教育感悟以人民为中心的发展思想,通过不断满足人民日益增长的美好生活需要,不断增强人民的获得感、幸福感、安全感人民是中国特色社会主义事业的根本力量，是中国特色社会主义事业发展的重要动力。每一次主题教育，都是对全体党员走好群众路线的再教育。对照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，在主题教育过程中，同样要把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，增强人民群众获得感、幸福感、安全感。秉持浓浓的为民情怀，倾听群众呼声，聚焦民生实事，就一定能让发展更有温度、幸福更有质感。（一）坚持锤炼党性修养，使政治本色更加鲜明。思想是指导全党走好中国特色社会主义现代化建设道路的风向标，近是引
35、领全体党员坚守初心和使命的信号塔，是带领各族人民实现中华民族伟大复兴的领航灯。这次主题教育是在党的二十大召开之后，首次全党自上而下开展的主题教育活动，是全面学习和把握党的二十大精神，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，切实推进中国现代化建设的一次重要学习活动。坚持把人民群众最关心的事当作自己的大事，从人民群众关心的事做起，多谋民生之利，多解民生之忧，把党的好政策带到基层群众身边，做到时刻与党中央保持一致,时刻与人民群众坐到一起。（二）始终坚持把主题教育与解决最突出问题相结合。习近平总书记指出，开展主题教育“要奔着问题去，以刮骨疗伤的勇气、坚忍不拔的韧性坚决予以整治坚持问题
36、导向”，是本次主题教育最鲜明的特点。要结合改进工作作风，深入基层、下沉一线，聚焦群众反映强烈的问题，着眼制约发展的重点难点问题，边学习边深入开展调查研究，对发现的问题及时反馈整改，破解重点难点。让“改字贯穿主题教育始终，对所有问题都要列出清单、落实责任、明确时限、逐项整改。通过推动人民群众反映强烈的突出问题得到有效解决,以为民谋利、为民尽责的实际成效更好地取信于民。（三）涵养正确的权力观，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。“名利淡如水，事业重如山”，这是党员干部对待名利的正确态度，也是正确的名利观。党员干部要做一名纯粹的共产党人，不为名“缰”所累，不为利“索”所缚，无私奉献，勤恳服务，自
37、觉将个人发展与党和国家事业发展紧密联系起来，经得住清贫、寂寞和诱惑的考验，做到持身守正、束身自好、清正廉洁。要守住权力关，始终保持对权力的敬畏感，坚持公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。要树立正确的权力观，常怀敬畏之心，始终如履薄冰,深刻认识权与责的关系，正确处理好公与私、义与利的关系，对自己高标准、严要求，自觉防微杜渐，方能得其始终，全其声名。要树立艰苦奋斗的事业观，培养担当实干的工作作风，不尚虚谈、多务实功，勇于到艰苦环境和基层一线去担苦、担难、担重、担险，吃苦在前、享受在后，为党的事业和人民的利益而忘我奋斗。四、通过主题教育激发党员干部凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作责献，
38、努力创造经得起历史和人民检验的实绩，奋力开创事业发展新局面习近平总书记强调，强国建设、民族复兴的宏伟目标令人鼓舞、催人奋进，我们这一代共产党人使命光荣、责任重大。新征程充满光荣与梦想，也充满艰辛和挑战。我们以此次主题教育为契机，汲取不懈奋斗的源泉动力，增强学思践悟的政治智慧，筑牢拒腐防变的堤坝防线，从而更有定力、更有自信、更有智慧地在中国式现代化道路上坚定不移走下去。（一）从主题教育中找到党员干部新坐标。要充分学习“我将无我，不负人民”的境界，夯实理想信念基石，增强“四个意识”、坚定“四个自信，、做到，两个维护，善于从政治上的高度树立自己的信念之塔。要坚持固本培元，补足精神之钙，把理想信念的坚
39、定转化为担当尽责的自觉，汇聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴之力，筑牢理想信念根基，坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，坚决贯彻执行党的理论和路线方针政策。要始终牢记为人民谋幸福的思想信念,用心为人民服务，做到一身正气上班来，两袖清风回家去，做一个清清白白的好干部。（二）坚持练就过硬本领，使实践创新更加有力。思想是指导实践、推动工作的强大引擎。此次主题教育，对提高党员干部推动经济高质量发展、服务群众综合本领、创新创业能力水平有着重大意义，是我们再次找准方向、找到差距、找对问题的又一次精神洗礼。党员干部要将此次主题教育活动作为锤炼本领的锻剑台，学会用好党的理论思想武器，不断在基层中大兴调研之风，不断
40、汲取群众智慧，做到学思践悟、知行合一。通过学习，不断熟练掌握其中蕴含的思想方法、工作方法。将自我学习和总结与他人引领指导结合，不断提高履职尽责能力和水平，创新转化工作方式方法，提升工作效率，拔高思想意识，拓展工作思路，立足岗位作责献，努力创造经得起人民群众检验的工作实效。（三）将习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻到具体工作当中。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是一个长期的任务,它需要我们从多个方面进行努力，才能够不断引向深入。我们要落实具体的工作任务，将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿到各个领域、各个环节中去。要加强学习，增强工作的科学性、预见性、主动性，使领导和决策体现
41、时代性、把握规律性、富于创造性，尽全力克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题，不断提高党员干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力，不断提升为人民服务的思想觉悟与能力。要扑下身子、沉到一线，深入社区、企业、医院、学校、“两新”组织等基层单位，把脉问诊、解剖麻雀，进行问题梳理、难题排查，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。始终秉持“咬定青山不放松”的韧劲，永葆“逢山开路、遇水搭桥”的闯劲，提振锐意进取、担当有为的精气神，一马当先、挺膺担当、勇立新功，奋力谱写无愧于时代和人民的辉煌新篇章。心中有信仰，脚下有力量。在强国建设、民族复兴的新征程上，党员干部要积极投身主题教育，把“学思想、强党性、重
42、实践、建新功”的总要求贯穿主题教育全过程，夯实对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福理想信念，让主题教育深入人心、打动人心、激励人心，更好地为奋进新征程凝心聚力，切实把习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻落实到党和国家工作各方面全过程，在新征程上突出实践实干实效，奏响新时代的奋斗凯歌。篇四、学思想强党性重实践建新功2024年主题教育党课讲稿同志们：我们知道，马克思主义政党的先进性，首先体现为思想理论上的先进性。坚持思想建党，善于运用马克思主义理论兴党强党，是我们党的一大政治优势。党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文
43、化相结合，深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验，从新的实际出发，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。根据党的二十大部署，中共中央政治局召开会议，决定以县处级以上领导干部为重点，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。同日下午，中共中央政治局就学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想进行第四次集体学习。习近平总书记在主持学习时强调，举行这次集体学习，目的是发挥示范作用，推动全党在主题教育中深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，打牢思想理论基础。召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议，习近平总书记发表重要讲话,深刻阐述了主题教育
44、为什么开展、如何开展等重大问题。一、开展主题教育的时代背景任何理论的产生都有其特定的必然条件。新时代新征程我们所面临的国内外形势更加复杂、任务更加繁重、挑战更加严峻。正如习近平总书记多次指出的，当今世界正经历百年未有之大变局。这是我们党立足中华民族伟大复兴战略全局，科学认识全球发展大势、深刻洞察世界格局变化而作出的重大判断，对于指导我们开启全面建设社会主义现代化国家新征程、夺取习近平新时代中国特色社会主义新胜利,具有重大而深远的意义。习近平总书记强调：“今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，同时必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。所以，要完成第二个百年
45、奋斗目标，我们将会面对更多的错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战。党的十八大以来，习近平总书记多次强调要加强思想教育和理论武装，要求“全党来一个大学习截至目前，我们已接续开展五次党内集中教育，都坚持把理论学习作为首要任务并贯穿始终，为我们党团结统一奠定了坚实思想基础那么，对于为什么还要开展这次主题教育,习近平总书记是这样表述的：“要实现党的二十大确定的战略目标，迫切需要广大党员、干部特别是各级领导干部进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，这是党中央确定在全党开展这次主题教育的主要考量二（一）世情：中国发展壮大，美国越来越“不安”起来随着中
46、国综合国力的不断提升，在国际上的影响力越来越大,美国越来越“不安”起来，对中国采取了全方位的封锁和打压。比如，20X年X月X0,美国国会参议院高票通过20X年美国创新与竞争法案，并在其官网上发布。该法案明确宣称，美国在X世纪最为重要的挑战就是中国，而解决问题唯一的方法就是遏制中国的崛起。面对这样的形势，习近平总书记指出：“全党必须增强忧患意识，坚持底线思维，坚定斗争意志，增强斗争本领，以正确的战略策略应变局、育新机、开新局，依靠顽强斗争打开事业发展新天地，最根本的是要把我们自己的事情做好为什么这么说？习近平总书记强调：“国内外各种敌对势力，总是企图让我们党改旗易帜、改名换姓，其要害就是企图让我
47、们丢掉对马克思主义的信仰，丢掉对社会主义、共产主义的信念J由此，我们必须用党的创新理论武装全党，使全体党员在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起，才能有效引领亿万人民为实现党的二十大确定的战略目标而奋斗。（二）国情：新时代需要新的理论解决好高质量发展的问题习近平总书记指出：中国特色社会主义进入新时代，但“历史告诉我们，没有先进理论的指导，没有用先进理论武装起来的先进政党的领导，没有先进政党顺应历史潮流、勇担历史重任、敢于作出巨大牺牲，中国人民就无法打败压在自己头上的各种反动派，中华民族就无法改变被压迫、被奴役的命运，我们的国家就无法团结统一、在社会主义道路上走向繁荣富强工现在，我们实现
48、了第一个百年奋斗目标,开启了全面建设社会主义现代化国家新征程。党的二十大报告指出，“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务J那么，为什么要把高质量发展作为首要任务？我们可以从以下方面来把握。第一，党的十八大以来，中国社会发生的最根本的变化，就是中国特色社会主义进入新时代。党的十九大报告指出，我国社会主要矛盾已经转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾:邓小平同志在19X年指出，我国“发展起来以后的问题并不比不发展时少改革开放时期，我国主要问题在于如何由穷国成为大国,发展起来以后的主要问题在于如何由大国成为强国。而在这一过程中，能够预见和难以预见的问题会更多。第
49、二，高质量发展需要新的发展理念，因为它决定了我们将采用什么样的发展方式。也就是说，要由过去物本经济转向人本经济的发展方式，实现整体转型升级，大国就能成为强国。因此，“强起来”比”发展起来”是更高一个层级。第三，要以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，首要任务是推动高质量发展。在新时代新征程上，我们要实现什么样的现代化和民族复兴？如何实现现代化和民族复兴？根本前提，就是要高质量的发展中国特色社会主义。第四，新时代是一个战略性判断，而“战略问题是一个政党、一个国家的根本性问题。战略上判断得准确，战略上谋划得科学，战略上赢得主动，党和人民事业就大有希望。因此，要解决这些问题，必须加强党的全面领导，必须由党来总揽全局、协调各方，而要做到这些首先就是要有新的理论指导。（三）党情：适应新时代、完成新使命、解决新矛盾、实施新方略需要新的理论指导习近平总书记在省部级主要领导干部“学
