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    【工作计划】20XX庆六一活动计划书.docx

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    【工作计划】20XX庆六一活动计划书.docx

    第 1 页 20XX 庆六一活动计划书1 特征码 uXAwYzjEwcUpjWMGFPmm 六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自 主、开心、有意义的节日,充分让他们发挥他们的主动性、创 造性,让每个幼儿在活动中体验成就感,树立自信心,使幼儿 充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱,体验爱与被爱的 幸福与快乐,小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。结合本 园实际情况,特制订庆六一活动方案: 【活动目标】 1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合 作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老 师一起过节的乐趣。 2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿 教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的 育儿方法,了解家园共育的重要性。 3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的 良好形象。 【活动主题和宣传口号】 第 2 页 1、活动主题:“挑战自我展风采,快乐童年过六一” 2、宣传口号:“展风采, 庆六一、我运动、我健康、我 快乐” 【活动准备】 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境), 张贴相关宣传标语 2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备 3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。 4、各班老师准备好幼儿绘画作品,提前粘贴到指定位置。 5、提前布置好活动场地,检查场地的安全,并专人负责, 制定详细的安全活动预案。 【活动倡议】 1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的 “六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创 设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同 积极参与“六一”节的各项活动。 2、时间:5 月 25 日至 5 月 30 日活动准备。5 月 31 日上午 8:0011:30 进行活动。 3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。 4、办法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送 倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动 的配合与支持。 第 3 页 5、地点:幼儿园各班教室、大操场。 【活动内容】 活动一:开场:园长、家长代表、幼儿代表讲话。 1、入场 8:00 以前完成 :各班按指定位置坐好,主持人 开场白(穿插“幸福拍手歌) 。 2、园长讲话和各代表发言 8:008:30(园长、幼儿代表、 家长代表发言)。 3、评选优秀家长,发放荣誉证书。 活动二:幼儿早操活动展示。 (1)目的:通过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好 合作关系,培养幼儿环保意识、创新意识,从而达到我运动、 我健康的乐观心态。 (2)要求:每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示, 展现幼儿的自我风采。 1)小班徒手操、模仿操表演。 2)大班、中班绳操、徒手操表演。 3)时间:5 月 31 日上午 8:30 分9:10。 活动三:“快乐童年过六一,亲子趣味运动会 ” (1)活动目的:通过设计一些新奇有趣的小游戏,培养幼儿 与人合作的快乐,从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。实 现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。 (2)活动要求:要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活 第 4 页 动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,并使他们体验亲子 活动的乐趣。 (3)游戏内容:各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能 力进行专项体育项目表演赛,此项活动邀请家长一起参与,家 长和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械,注意安全。 (4)活动形式:面向全体幼儿,在幼儿园大操场进行。 (5)活动时间:5 月 31 日上午 9:1010:20。各班教师准 备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。 游戏名称:青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。 利用班级形式开展活动,游戏规则另行制定。 1、托班、小班亲子活动: (1)游戏名称:青蛙过河这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝 共同完成,A、B 两块地垫从起点到终点必须家长和孩子同时站 在 A 地垫上,然后换到 B 地垫上,以此类推从起点移到终点, 先到者为胜。 (2)游戏名称:我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法:每个家庭 由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然 后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内 第 5 页 内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸 (妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。 2、 中班亲子活动: (1)二人三足材料准备:4 至 8 根带子 。游戏玩法: 孩子拿着带子从起跑线开始,跨过跨栏,跑向父母亲(父母亲站 在离起跑线 30 米处),把带子交给父母亲,母亲用带子将两人 靠近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧),此时两人三足走向 终点,谁最先到达终点谁胜。 (2)运球走材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖 。游 戏玩法 :宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手 持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝 宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。 游戏规则: 家长和宝宝不得用手扶乒乓球。 3、大班亲子活动: (1) 全家总动员: 准备:气球若干 比赛规则:孩子手拿气球,站在起点做准备,听到口令后, 立即向前跑,把气球送到父母身边(父母背对背侧身站在终点等 孩子),把气球放到父母的背上,父母使劲把气球气球夹破,在 10 分钟的时间内夹破气球最多者获胜。 (2)揪尾巴 准备:纸尾巴若干条。 第 6 页 方法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在 爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,牛尾巴别在裤 腰上。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看 哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。 规则:游戏中尾巴不能用手死死地抓住,只能别在孩子的 裤腰上。 活动四:展风采庆六一大型画展。 目的:通过绘画展示活动,让孩子体验成功的乐趣 ,提高 审美观;让家长感受到孩子的进步体验到孩子快乐的幼儿园生活。 参加人员:全体幼儿、家长及教师。 时间:5 月 31 日 10:20-10:40。 地点:在幼儿园的操场、走廊、门厅。 活动内容:畅想未来 保护我们的家园 快乐的 幼儿园 。 活动办法:以大班(东操场)、中班(西操场)、小班(门厅) 分为三组,分别由各班老师带队,进行游园参观画展,老师现 场讲解作品内容。 活动要求:作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿 特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实。 活动五:幼儿美食分享活动。 活动时间:5 月 31 日上午 10:4011:10 第 7 页 (1)目的:通过此项活动,培养幼儿之间的感情, 分享节 日的快乐。 (2)活动形式: 每位幼儿自带一定数量的食物(托、小、中 班组带一定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等)(大 班组 带一定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干 等干果)(幼儿园准备各种甜点、豆浆等)在幼儿园 与其他幼儿 分享。 (3)要求:各班幼儿结伴一起参与食物分享活动。活动时幼 儿之间要互相照顾,注意卫生和安全。 六一”是孩子们的快乐节日,也是幼儿园面向社会和家长 进行自我宣传、自我展示,扩大影响,提高知名度和美誉度的 重要时机。我们将充分利用这个节日,认真准备,组织好各项 活动,争取和幼儿一起度过一个安全、快乐而有意义的节日。

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