1、7篇关于围绕2024年度党纪学习教育的交流研讨发言提纲研讨材料篇一，共七篇党中央高度重视党纪学习教育，习近平总书记多次就开展党纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示。要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话重要指示精神，深刻领会开展党纪学习教育的重要意义。纪律建设是中国共产党一以贯之的优良传统，开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。要深刻领会习近平总书记关于党的纪律建设的时代价值，深刻认识开展党纪学习教育是全党学习贯彻中国共产党纪律处分条例的具体行动，也是巩固拓展学校主题教育成果、提升党建工作质量、推动高质量发展的重要举措。要全面领会新修订条例的主旨要义和实践要求，
2、准确把握党纪学习教育的目标要求。党的十八大以来，中国共产党纪律处分条例先后进行过三次修订，释放出党中央以严明纪律管全党、治全党的鲜明信号。要把握新修订条例突出特点，把条例学习好、理解好、运用好，以严明的纪律为学校高质量发展保驾护航。开展好党纪学习教育，是今年党建工作的一项重要政治任务，是学校抓好党建工作质量提升、以实际行动贯彻落实习近平总书记重要回信精神一周年的重要举措。要精心组织深入实施，落实落细各项任务，团结带领全体党员、干部，推动党纪学习教育取得实实在在成效。一是坚持快与准融合贯通。要主动对标对表，雷厉风行、不折不扣落实党中央决策部署。要组织全校党员特别是党员领导干部认真学习条例，做到学
3、纪、知纪、明纪、守纪，准确掌握党的纪律规矩和党员行为准则，把规矩刻在心上、落在行动上，做到知行知止、令行禁止；学校将成立工作专班，抓紧制定出台学校党纪学习教育实施方案，各级党组织要第一时间面向全体党员、干部进行动员部署，把师生党员组织好、把党纪学习教育开展好。二是坚持严与实”融合贯通。要从严从实抓好各项重点任务，组织党员、干部原原本本学习条例，校院两级党委要通过理论学习中心组学习、举办领导干部读书班，紧扣党的“六大纪律”分专题开展学习研讨，各级党组织书记要讲好专题党课；要抓住学习重点，坚持个人自学与集中学习相结合，理论与实际相结合，真正做到用党规党纪校正思想和行动。要坚持以案促学、警钟长鸣，结
4、合实际开展警示教育，用好各类警示教育资源，深刻剖析反面典型案例，确保全体党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。要坚持分类分层以训助学，校院两级党校将条例纳入教学体系，开展处级干部专题培训I；开展条例解读辅导，帮助广大党员、干部深化条例的理解运用；加强宣传解读，扩大宣传力度，坚决反对形式主义。三是坚持知与行融合贯通。要把开展党纪学习教育作为重要政治任务，压实各级党组织的主体责任、书记第一责任人责任；要加强对基层党组织全覆盖、全过程工作指导，针对不同群体特点分类提出任务要求；要推动全校党员、干部强化遵守纪律的政治自觉、思想自觉、行动自觉，真正把“讲诚信、懂规矩、守纪律”的重要要求做到“知行合一”；要树
5、起重担当、重实干、重实绩的鲜明导向，引导党员干部树立正确的权力观、政绩观、事业观；要坚持有部署、有推进、有考核的闭环管理，精心组织实施，确保任务落实；要强化党纪学习教育成果运用，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措；要通过学习教育进一步增强基层党组织的政治功能和组织功能，激发基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，切实把学习成果转化为推动学校高质量发展的实绩。发言材料篇二让彳郡打核在受盅督令的束的环境中工作史活有效的自我约束，离不开外部制度设计、社会道德约束等他律作为保证。习近平总书记强调，每一个共产党员特别是领导干部都要“增强纪律意识、规矩意识，进一步养成在受监督和约束的
6、环境中工作生活的习惯”。中央办公厅近日印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知明确提出党员特别是党员领导干部要“搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力”。这既为做细做实党员干部的全方位管理和经常性监督指明了方向和目标，也对党员干部养成自觉接受各方面监督和加强自我约束习惯提供了方法和路径。“木受绳则直，人受谏则圣。”当前，我们的监督体系在党的统一领导下日益完善，纪律监督、监察监督、派驻监督、巡视监督统筹衔接，党内监督与人大监督、民主监督、群众监督、舆论监督等贯通融合，营造了一个严密的受监督和约束的环境
7、作为党组织中的一员特别是领导干部,要习惯在制度“篱笆”中办事用权、在监督“探照灯”下工作生活，不仅要绷紧“八小时之内”思想之弦，更要在“八小时之外”提高警惕，把自觉接受监督和约束体现在时时处处事事上，将党组织的严格监督与本人的严格自律结合起来，养成敬畏监督、熟知纪律、遵守规矩的习惯。监督和约束如同行驶中的安全带和登山时的防护索，是一种对党员干部如影随形的爱护。当前，有少数人仍然存在不敢监督、不愿监督、害怕监督、拒绝监督等问题，把监督看成同自己“过不去”“找茬子”，感到“丢面子”“失威信”。这源于对监督的本质认识不清。从近些年查处的案例来看，从“好干部”到“阶下囚”，都有一个从量变到质变、从小
8、节到大错的过程，如果监督严格及时一点、约束有效到位一点，很多人不至于犯大错误、出大问题。让干部习惯在受监督和约束的环境中工作生活,才能更好地控制言行、抵住诱惑、守住底线、及时纠偏，才会更清醒、更理智、更谨慎，才能在监督和约束中成长成才。能否主动适应监督、把自觉接受监督作为一种习惯，体现的是党员干部的底气和自信，也是党员干部的基本素质。一个理想信念坚定、作风干净的共产党人是不惧怕监督的，党员干部决不能拒绝监督、逃避监督，要把监督视为最大的关心、最好的保护、最真诚的帮助，自觉将自己置身于监督之中。如果心如明镜、襟怀坦白、行为磊落，自然能够从容坦然地正确对待监督、主动欢迎监督、乐于接受监督。随着制度
9、笼子的扎紧、惩戒措施的形成，个别领导干部身上出现了“为官不为”的现象。在工作中，有的怕失误、怕冒险，不敢面对矛盾，不敢果断决策，宁肯不干事，但求不出事；有的机械照章办事，只依法不办事，担心干得越多犯错越多。产生这种心理包袱，既有思想认识不到位的缘故，也有监督问责手段运用不科学的因素。党的二十大报告指出，“坚持严管和厚爱相结合，加强对干部全方位管理和经常性监督，落实三个区分开来，激励干部敢于担当、积极作为“。监督的目的是规范用权、推动工作，决不能因为监督而不行使权力、承担责任，更不能因为监督而不敢作为、不敢担当。让干部习惯在受监督和约束的环境中工作生活，既要加强思想引导和纪律教育，又要持续深化容
10、错纠错工作，给予实干奋进者充分的温暖、关怀和信任，让干部放下思想包袱、消除心理顾虑,帮助他们在审慎运用手中权力的同时，也善于从监督中汲取智慧、获得能量，把监督的压力转化为干事创业的动力，成为想干事、能干事、干成事的好干部。良好的习惯一旦养成，就会逐渐融入血脉，成为心中自觉。让干部习惯在受监督和约束的环境中工作生活，形成“有则改之，无则加勉”的健康心态，他们才能风雨不惧，用稳健自信的姿态真正挑起大梁，努力锻造成长为可堪大用、能担重任的栋梁之才。研讨交流材料篇三近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知），对开展好党纪学习教育进行了安排部署。全党上下要深入学习贯彻中国
11、共产党纪律处分条例，将党规党纪内化于心、外化于行，做到真正学纪、懂纪、守纪，做忠诚干净担当的合格党员。努力深研细悟，做学党纪的研究生。通知强调，党纪学习教育要注重融入日常、抓在经常。各级党组织要精心安排部署，巧妙设计学习方式，总结推广好的学习经验做法，形成常态化教育体系，在推动党纪教育入脑入心的同时，注重为基层减负。广大党员要原原本本学，对党规党纪逐条逐句、分门别类认真研学，将自己摆进去、将工作摆进去，做好学习计划，对必须学的“重点”、常出现的“难点”和与自己息息相关的“要点“重点学、反复学，推动连点成线、连线成面，做到学具体、学全面。要对照反思学，用好典型案例，注重用身边事教育身边人，推动党
12、员深刻剖析、全面自省，在“反面镜子”前审自身、正衣冠、谨言行，为广大党员敲响警钟，加强警示教育。追求知事明理，做懂党纪的“明白人。欲行先知，想要开展实践，首先要将理论知识学懂弄通、学深悟透。党纪学习教育不能只停留在“学”，要在“学”中不断向知规懂规努力，真正明白什么该干、什么不该干，什么该说、什么不该说，做到对党规党纪烂熟于心、如数家珍。要在“学”中不断陶冶道德情操，树立正确的价值观、世界观、从政观，守好纪律这条“底线”“红线”，弄清楚“树什么样的政绩“政绩为谁而树”等问题，做让人民群众放心满意的党员干部。要在“学”中不断加强党性修养,进一步增强政治敏锐性和政治辨别力，强化拒腐防变能力，树牢规
13、矩意识,形成法治思维，时刻保持思想警惕，永葆共产党人政治本色。全面对标对表，做守党纪的践行者。习近平总书记强调，制定纪律就是要执行的。广大党员、干部特别是领导干部，要时刻对标对表、严格自律、严守党纪，在遵规守纪上做标杆、做表率，带头践行党规党纪，对一切违反纪律的行为坚决抵制。工作中，要严守工作纪律，严格按照规章制度办事，坚决杜绝吃拿卡要、利用职务之便“开后门”等违纪行为，做到不该拿的不拿、不该办的不办。生活中，要自觉净化“朋友圈，杜绝奢靡享乐之风，自觉接受组织和群众的监督，同时，正确督促引导亲朋好友等身边人，涵养良好家风。各级党组织要在加强教育引导的前提下，秉持“无规矩不成方圆”的理念，敢抓敢
14、管、严抓严管、常抓常管，用好党纪“戒尺”，在全党营造出纪律严明、风清气正的干事氛围。研讨交流材料及学习心得篇四为全面落实党要管党、从严治党的新要求，认真履行党建工作和党风廉政建设主体责任，实现以党建促工作的目标要求，市司法局定于20XX年X月XX日至X月XX日，在全市司法行政机关开展为期X天的“学习党纪党规，忠诚履职尽责”集中学习教育活动，现制定如下方案：一、指导思想以党的二十大和党的二十届系列全会精神为指导，进一步厘清发展思路，明确目标任务，夯实工作责任，为在新形势下落实从严治党要求、加强队伍建设、加快事业发展奠定坚实基础；进一步深化“三严三实”专题教育，坚定理想信念、强化党性原则，树立优良
15、的政治品德和干事创业行为准则；进一步严肃工作纪律，教育干部职工严格遵守党纪国法、规章制度和行为规范；进一步践行社会主义核心价值观，营造爱岗敬业、廉洁奉公、相互支持、密切协作的良好环境。二、工作目标通过开展集中学习教育活动，教育引导党员干部“对党忠诚、个人干净、敢于担当“，坚持以信念、人格、实干立身；襟怀坦白、光明磊落,讲真话、实话；坚持原则、恪守规矩，严格按党纪国法办事；艰苦奋斗、清正廉洁，正确行使权力，在各种诱惑面前经得起考验。使全体党员干部工作作风明显转变，精神面貌明显改善，人民群众满意度明显提升的目的,推动全市司法行政事业更好更快地发展。三、方法步骤此次集中学习教育活动从X月XX日开始至
16、X月XX日结束，紧紧围绕“学、查、改”三个重点环节分步实施：专题学习（X月XX日至XX日）。全局集中学。学习习近平总书记在中央政治局“三严三实”专题民主生活会上的重要讲话精神；十八届五中全会精神，中央、全省XX工作电视电话会议精神，全国、全省司法厅（局）长会议精神；十八届中央纪委六次全体会议精神和省纪委十届六次全会、市纪委四届六次全会精神。支部集中学。学习中国共产党党章、中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例、为人民服务。个人自主学。自主阅读XX市精神文明建设委员会办公室编印的市民文明知识，学习所在科室及个人岗位职责。每名干部在学习过程中做不少于XXXX字的读书笔记。查找问题（X月XX
17、日）。个人自查。每名干警联系思想和工作实际，重点开展“四查四看”，即查思想作风，看是否存在“骄气”，在荣誉和成绩面前骄傲自满，不思进取等问题；查精神状态，看是否存在“怨气”，缺乏大局意识和团结协作精神，相互埋怨，牢骚满腹等问题；查组织纪律，看是否存在“狠气”，不讲原则，不讲纪律，不守规矩等问题；查工作责任，范文写作看是否存在“泄气”，责任心不强，服务意识淡薄的问题。相互查找。逐级进行一次谈心活动，领导与部属之间坦诚交流，开展批评与自我批评，相互指出问题或不足。主动整改（X月XX日）O支部讨论。以支部为单位讨论交流学习党章、准则、条例的体会，谈个人主要问题及整改打算，谈如何做一名“忠诚、干净、担
18、当”的合格共产党员。个人整改。要坚持边查、边纠、边改，在查找问题、剖析原因的同时，制定出有针对性的整改方案。四、组织领导加强领导，明确责任。市局成立由XXX同志任组长，XX、XX同志任副组长，各支部书记为成员的集中学习教育活动领导小组。领导小组下设办公室，办公室设在局机关党委，张红同志兼任办公室主任。统筹兼顾，合理安排。要处理好学习教育活动与业务工作的关系，全体干部无特殊情况不准请假，确保人员集中、时间集中、精力集中。思想汇报专题严明纪律，务求实效。边开展学习教育活动，边进一步严肃党风政纪。对不履行职责、不执行组织决定造成不良后果的，要追究责任。要认认真真地查，扎扎实实地改，做到思想上有新提高
19、业务上有新特色、工作上有新跨越。发言材料、心得体会篇五中央党的建设工作领导小组4月3日召开会议，学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，听取党纪学习教育准备工作情况汇报，研究部署党纪学习教育工作。会议指出，经党中央同意,自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。对于广大党员干部而言,要深刻认识到这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，要站在讲政治、顾全局的高度，不断提高政治站位、扛起政治责任、严守政治底线，切实推动党纪学习教育走深走实。扛起政治责任，激发担当作为新动能。制度的生命力在于执行，有制度不执行，比没有制度危害还要大。制度
20、一经形成，就要严格遵守，坚持制度面前人人平等、执行制度没有例外。广大党员干部要强化责任意识,带头执行和维护法规制度，把党纪国法、制度规矩作为行动的标尺，严格按照法定职责、法定权限、法定程序，公开透明地履行职责，确保权力在阳光下运行。坚持担当为要，实干为先，不搞花架子、喊空口号，做锐意进取、奋发有为、关键时顶得住的干部，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，以更大的勇气智慧、更强的意志品德、更优的工作成绩，不负党和人民的殷切期望。提高政治站位，拧紧思想觉悟总开关。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视纪律建设，强调加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。对于
21、党员干部而言，要进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，始终保持清醒头脑，心中高悬法律的明镜,手中紧握法律的戒尺，知晓为官做事的尺度，牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰，在思想意识深处设置一道“底线”、划出一条“红线”、标明一片“雷区”，做到“思”而出乎理智、“做”而有所顾忌、“行”而不忘法纪，始终做政治上的明白人、工作生活上的清白人。严守政治底线，筑好廉洁从政防火墙。面对世界百年未有之大变局,我们党对新时期的工作提出了更多的新要求，作为新时代的党员干部，要把人民群众满不满意作为评判党纪学习教育成效的根本标准，不断
22、淬炼党性觉悟，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，自觉在思想上织密“防护网”、筑牢“防火墙”，涵养大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私的精神境界，筑牢拒腐防变堤坝，从源头上抵制“贪腐之念”的侵袭。用实际行动凸显出“公心”，察民情、接地气，倾听群众呼声，反映群众诉求，用“公心”凝聚更多更大的“民心”，进而为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。心得感悟（交流发言）篇六要提高政治站位，深刻认识开展党纪学习教育的重大意义。开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。习近平总书记高度重视党纪学习教育，多次发表重要讲话、作
23、出重要指示，为全党开展好党纪学习教育提供了根本遵循。要认真学习领会、全面贯彻落实，把党纪学习教育作为当前及今后一个时期的重要政治任务，按照党中央决策部署和省委工作安排，扎实开展好党纪学习教育，以党纪明方向、立规矩、正风气、强免疫，强化党员干部遵守纪律、狠抓纪律建设的政治自觉，为应急管理事业发展提供坚强纪律保证，以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。要明确重点任务，高标准高质量开展党纪学习教育。聚焦解决一些党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，认真学习修订后的中国共产党纪律处分条例，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、
24、守纪。要紧抓学习重点，采取“第一议题”、中心组研讨、专题辅导、“三会一课”、主题党日、青年联学等方式，形成领导干部领学、党组织书记带学、党支部督学、党员自学“四学联动”格局，原原本本、逐章逐条、全面系统的学深悟透中国共产党纪律处分条例，确保学有质量、学出实效。要坚持以案促学，突出许可审批、监管执法、政府采购、巡查考核、资金分配等高廉政风险岗位人员，多元化开展观看警示教育片、参观廉政警示教育基地、剖析违规违纪典型案例等活动，强化警示震慑，切实提高党员干部拒腐防变能力。要深入对照检视，各党支部及全体党员干部要认真对照中国共产党纪律处分条例要求，深入开展自省自查自纠，查摆问题、剖析根源、严格整改，切
25、实增强纪律意识、提升守纪自觉，始终做到忠诚干净担当。同时，要与整治形式主义为基层减负工作相结合，着力纠治文山会海、扎推督查检查、工作过度留痕、任务层层加码、“指尖上的形式主义”等突出问题，确保整治工作走深走实。要强化责任担当，扎实推进党纪学习教育取得实效。全厅党纪学习教育在厅党委领导下进行，厅领导要坚持以上率下，带头讲好党课、抓好集体学习、搞好个人自学，认真履行“一岗双责”，抓好分管领域党纪学习教育。各党支部书记要落实好党纪学习教育“第一责任人”责任，组织认真制定计划，细化工作措施，确保党纪学习教育扎实有序开展、走深走实。全体党员干部要积极融入党纪学习教育全过程，抓好末端落实。要做好“结合”文
26、章，把党纪学习教育与巩固拓展主题教育成果衔接起来，与业务工作谋划推动结合起来，与“改进作风、廉洁护航”专项行动有机融合，切实把学习成果转化为推动中心工作的强大动力。要做好宣传引导，为开展党纪学习教育营造良好氛围，防止“低级红”、“高级黑”。研讨交流材料篇七近日冲共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知。自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。加强纪律教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作。广大党员干部要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神，严格落实通知要求，严守党
27、规党纪，时刻紧绷纪律这根弦，提“笔”上“色”绘就党纪学习教育新画卷”，切实推进党纪学习教育走深走实、见行见效。提学习之笔，绘就党纪学习教育素描画。“为山九仞,岂一日之功”，学纪是扎实开展党纪学习教育的“基本功”，也是知纪明纪的”主渠道”。然而，部分党员干部在党纪党规的学习上还不同程度存在思想不重视、培训不上心等问题，错误地认为做做样子、大概听听就可以交差。广大党员干部要争做遵守纪律的“明白人”，通过党员教育培训、专题讲座等多种形式，原原本本、逐字逐句深研细学中国共产党纪律处分条例以及中央八项规定及其实施细则等党规党纪，全面准确了解党的纪律规矩特别是政治纪律和政治规矩，努力在学纪知纪上下功夫，真
28、正把党规党纪刻印在心中；同时，要以此次党纪学习教育为契机”一体学习、贯通把握党内法规和国家法律，明确该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，把法纪规定内化于心、外化于行。提初心之笔，绘就党纪学习教育工笔画。调查研究是谋事之基、成事之道。违背客观规律、缺乏调查研究、主观臆断或武断决策只会导致决策失误，既误事又干不成事。正所谓“知屋漏者在宇下，知政失者在草野“，广大党员干部要坚持深入农村、社区、企业、”两新”组织等基层单位进行问题梳理、难题排查，既坚持用辩证的观点看待事物，也坚持用辩证的观点审视自身，坚决摒弃“手电筒照别人”的观念，深刻认识严管就是厚爱，养成在监督之下工作和生活的良好习惯，深入
29、剖析自己，虚心接受批评，对自身存在的问题和不足及时加以整改，真正做到”实事求是“；同时，要始终坚持问题导向，实事求是地给自己“照照镜”“画画像”，永葆共产党人清正廉洁的政治本色”不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。提创新之笔，绘就党纪学习教育泼墨画。过去形式单一、低效死板的“老路子”已经不能满足新时代党员干部学习需求，党纪学习形式也要活”起来。一方面，广大党员干部要学会创新方式方法，积极探索“互联网+”学习模式，充分发挥共产党员网等平台作用，按照条例每周一学、党纪法规每月一讲、专题党课每季一课的“三个一“开展常态化党纪学习教育，同时每日推送党纪知识，每月撰写心”得体会，以适应新时代形势和党员学习需要；另一方面，若想党纪学习教育取得实效，不能搞“大呼隆“”一锅煮“，而要坚持分层分类、因人施策，一对一细化党史学习任务清单，列出学习计划、制定任务清单、强化推进落实，让党纪学习教育成效看得见、摸得着。
