1、8篇关于开展2024年党纪学习教育党课（党课第1篇，共8篇）党纪教育专题党课：新时代基层党组织加强党员党章党规党纪教育的历史意义和路径遵循今年是中国共产党成立一百周年，党中央在全党部署开展党史学习教育活动。作为党史的重要组成部分，党章党规党纪是我们党在长期发展过程中形成和提炼的制度规矩，深刻地体现着党的性质和宗旨，是推进全面从严治党的重要法宝和具体遵循，新时代基层党组织加强党员党章党规党纪教育有非常重要的历史意义。一、新时代基层党组织加强党员党章党规党纪教育的重要意义从历史上看，新时代基层党组织加强党员党章党规党纪教育是党的优良传统。中国共产党自成立之初起就十分重视党章党规党纪教育，这是党始终
2、能够不断取得新胜利和开创新未来的根本保障，也是党自始至终发扬优良传统的深刻体现。中国共产党自确立党章党规党纪开始，便始终强调党章党规党纪教育学习。邓小平曾指出：“要用党章规定的条件来衡量党员合格不合格，能履行党员义务的叫合格。党员要按党章办事，不能谋取私利，不能有超越党员以外的权利。”因此，做合格党员是一名党员的基本义务，其首要的和最基本的就是要自觉遵守党章党规党纪，严格地按照党章党规党纪来规范自己的一言一行。进入21世纪，面对世情、国情、党情的深刻变化，面对党员队伍结构的变化和调整，党中央进一步强调严格遵守党章党规党纪的重要性。江泽民指出：“我们讲加强政治纪律，最基本的就是要遵守党章，按党章
3、的规定去做。”习近平总书记指出：“深入开展理想信念教育、党的宗旨教育，深入开展党史国史教育、革命传统教育，深入开展道德品行教育、法治思维教育、反腐倡廉教育，把党章和党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容。”新时代继续加强党章党规党纪教育是中国共产党践行初心与使命的根本体现，是中国共产党始终能成为带领中国人民实现中华民族伟大复兴的坚强基础。从理论上看，新时代基层党组织加强党员党章党规党纪教育是马克思主义政党的内在要求。习近平总书记指出：“各级领导干部要把学习党章作为必修课，走上新的领导岗位的同志要把学习党章作为第一课，带头遵守党章各项规定。我们的政党之所以能够在复杂的政治局面展现政党的优势，根本
4、的原因就是我们的政党有党章党规党纪等制度保障。邓小平同志指出：“党章的总纲，是我们党的最基本的政治纲领和组织纲领。”从党章党规党纪的定义可知它是党的各级组织和全体党员必须遵守的基本准则。党章是管党治党的根本遵循，我们必须将尊崇党章、践行党章作为全党的必修课，作为全党上下的一项非常重要的工作来抓。严格遵守贯彻党章党规党纪是中国共产党作为马克思主义政党内在特质的体现，是中国共产党的重要政治优势，更是中国共产党保持强大战斗力、组织力和凝聚力的重要保障。从现实上看，新时代基层党组织加强党员党章党规党纪教育是全面从严治党的内在要求。习近平总书记指出：“全面从严治党首先要尊崇党章。”当前，全面从严治党面临
5、着听要求、评情况个别党员丢掉了共产主义的信仰、理想信念不坚定、道德上堕落、生活上腐化，出现了官僚主义等不正之风。因此，只有用好党章党规党纪，才能应对各种复杂局面与形势的挑战。落实全面从严治党，只有充分认识学习党章党规党纪的重要性和迫切性，不断增强思想自觉性和行动自觉性，才能在全社会形成新的社会风气，才能充分发挥出党章党规党纪的内在力量，才能推动全面从严治党落到实处，也才能在第二个百年奋斗道路中始终和人民群众保持密切联系，始终代表最广大人民群众的根本利益，从而全面夺取第二个百年奋斗目标新胜利。二、新时代基层党组织加强党员党章党规党纪教育的主要内容(一)党章教育马克思主义经典作家高度重视党章在无产
6、阶级政党建设中的作用。列宁强调党章是“党组织的形式和准则的总的决议”。作为规范政党运行的重要法则，了解其是什么，对新时代加强党的建设具有重要的现实指导意义。首先，党章是党的总章程。从政党的基本属性来看，任何一个政党都有自己的基本章程，这是保持政党组织力、行动力的基本要求。马克思主义政党历来注重加强自身的章程建设，根据时代的发展不断对党的章程进行完善，并且严格按照党的章程办事。1922年，党的二大在上海召开,会议最后一天审议通过了中国共产党章程，由此中国共产党的第一部党章正式诞生。中国共产党的党纲对党的性质、机构、纪律、原则等作了重要且详细的规定。一方面，党章对党的性质、党员发展、党的组织原贝h
7、党的机构设置等内容作出了详细规定，党章是党的性质宗旨的深刻体现。另一方面，党章规定了党的干部的选拔任用的基本原则，规定了党员的基本权利义务，强调了对于违纪党员的处理，党章是管党治党的总遵循、总依据。其次，党章教育是新时代坚定政治立场，提高政治站位的有力抓手。政治建设是党的建设的首要内容，党员政治立场不坚定就会阻碍党向前发展，就容易受到国内外不良意识形态的干扰和侵蚀，从而走向深渊。习近平总书记指出：“党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。”因此，新时代加强党章教育，使党章在党员干部中内化于
8、心、外化于行十分必要。具体而言，第一，动员全体党员严格遵循与学习党章。以党章为镜，时刻对照检查自己；要以党章为尺，时刻衡量检测自己；以党章为绳，时刻规范约束自己。第二，以党章为判断标准。党章是对党员进行考核评价的总依据、总标准。对于党章进行贯彻执行的效果直接关乎管党治党的成效，必须将党章的贯彻执行落到实处，将党员教育的职责扛在肩上，推动党章学习入脑、入心、入行。（二）党规教育首先，党内法规作为一种制度现象，伴随党的诞生和成长至今已存在百年。一般而言，党规是指党内法规，是党的中央组织以及中央纪律检查委员会、中央各部门和省、自治区、直辖市党委制定的规范党组织的工作、活动和党员行为的党内规章制度的总
9、称。党规的范围最大，包括党章、党纪、准则等都属于党规。当前，党内法规正迈向体系化建设新阶段，加强党内法规对党组织和党员的行为进行有效管理与教育，有利于从根本上不断提高党的管党治党、治国理政水平；有利于呈现中国特色社会主义法治体系的向度与标识。其次，党规教育是应对不良作风问题反复性存在的重要法宝。中国共产党自成立以来就十分重视作风问题，因为作风建设情况是决定一个政党从胜利走向失败还是从失败走向胜利的关键因素。在现今背景下，不良作风问题具有反复性、顽固性与严重性。具体体现在如果没有党规的约束,就会出现有的党员在意识上不以为然、警醒不够，存在侥幸心理；有的党员仍然没有弄清楚共产党人的本在哪里、根在哪
10、里，该为群众办的事不办等问题。因此，加强党内法规建设与教育十分必要。具体而言，第一，始终把党章作为党内法规建设的统领，把它作为党的根本性法规，并根据任务形势的变化加以适时修订。第二，注重依规治党与依法治国相互促进。一般而言，党内法规制定与修订一般包含发布、解释、适用、备案、评估、清理等环节。第三，注重实践应用及有力执行。法的生命力在于执行，加强党规教育不能只停留在一般性号召，唯有落到实处，其存在才有意义。(三)党纪教育纪律严明是党的光荣传统，也是党取得革命、建设、改革胜利的重要保障，这就要求党在纪律建设的道路上坚持以政治纪律为纲，以纪律教育为基，以优化政治生态为要，坚定向前、永不停歇。首先，党
11、纪即党的纪律，是指政党按照一定的原则，根据党的性质、纲领、任务和实现党的路线、方针、政策的需要而确立的各种党规、党法的总称。其中，党的章程是党内的根本法规和制定各项具体纪律规范的基本依据。党的纪律是凝聚党的信仰的重要武器。无产阶级政党的纪律是基于共同理想，建立在共同革命目标下的自觉的纪律。对于信奉共产主义的共产党员而言，纪律不仅是约束，也是对人生价值追求与实现中华民族伟大复兴的一种内在要求。其次，加强党员党纪教育是中国共产党以铁的纪律巩固党内团结的重要举措。在新民主主义革命时期，纪律始终是执行党的根本路线的重要保证，是巩固党内团结的重要武器。抗日战争初期，在党的六届六中全会上提出“四个服从”，
12、明确规定党员个人与组织间的关系，以此来规范党的组织纪律，确保党内团结统一。在此之后，毛泽东同志特别强调：“谁破坏了这些纪律，谁就破坏了党的统一。“中国共产党铁一般的纪律并非是机械的、模式的，而是在此基础之上充分发扬民主，充分发扬党员积极性，不断提高党组织的战斗力。这样的纪律不仅不会削弱党的领导，反而会更加有助于巩固党内团结和提升工作效率。同时，加强党纪教育是新时代提高政治执行力的重要出路。只有每一名党员都学好、牢记、遵守党章党规党纪，我们才能不断战胜各项困难和挑战。三、新时代基层党组织加强党员党章党规党纪教育的路径遵循(一)强化责任担当，主动适应学习新要求学习是党员干部成长进步的阶梯，党章是党
13、的根本大法，党规是关于如何管党治党的相关规定。邓小平曾指出：“党章是最根本的党规党法。没有党规党法，国法就很难保障。”广大党员必须充分认清学好党章党规党纪的重要意义和重大责任，党委、支部、广大党员要各尽其责，形成一级抓一级，层层抓学习的生动局面。一是党委承担主责。各级党委肩负着全面从严治党的主体责任，牢固树立“抓好党建就是最大的政绩”的理念，持续抓好习近平新时代中国特色社会主义思想学习，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。按照统一部署，落实“常态化制度化”要求，要把抓好党章党规党纪的学习教育作为履行主体责任的重要抓手，搞好科学统筹,周密安排部署，精心组织推动学习教育稳步
14、开展。新时代加强党章党规党纪经常性教育是践行党的初心使命的重要举措和内在要求，党委要切实担当起全面从严治党的主体责任，切实深入推进广大党员对于党章党规党纪的学习教育，引导广大党员将党章党规党纪内化于心、外化于行。二是支部切实尽责。党支部是党的战斗堡垒，要强化基层党组织政治功能和组织力，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和广大党员先锋模范作用。坚持“书记抓、抓书记“，从选配、培训、考核、交流等环节把关,把党支部书记岗位作为使用能人、培养能人、提拔能人的实践舞台，既压担子又教方法，通过集中培训、党性锻炼、轮岗交流等方式，提高支部班子成员的履职能力。认真抓好学习型支部建设，强化责任落实，抓好末端问责，确
15、保学习教育落地生根。党支部肩负着组织、管理、教育党员的基本职责，要切实发挥党支部在党员党章党规党纪学习教育中的功能和作用。党支部要建立严格学习的制度，制定明确的学习计划，在制度和机制的双重约束下，将学习活动固化为经常化、普遍化和制度化的组织行为。认真贯彻学习教育的计划部署，以踏石留印、抓铁有痕的态度，不折不扣贯彻执行。三是党员认真履责。党员是党的细胞，党员要主动适应岗位要求，自觉加强党性修养，把学深悟透党章党规党纪作为学习进步成长点，把立足本职推动实践作为学习落脚点。贯彻落实党员教育管理工作条例、党员教育培训工作规划，强化党员日常管理，完善党内关怀帮扶机制，把从严治党要求贯穿到党员发展和教育、
16、管理、监督各个环节；制定和落实党员年度发展计划，注重从青年业务骨干中发展党员，把好党员入口关；加强日常教育管理，组织党员到革命教育基地集中开展教育实践，自觉学习党章党规党纪。探索基层党建传统优势与信息技术深度融合路径，利用信息化手段开展党建工作；严把党员发展政治关，积极吸收入党积极分子，发展党员，充实党组织力量。以“党员示范岗”“党员先锋队”“青年志愿岗”等形式，激励党员同志争当学习和践行党章党规党纪的先锋模范作用、体现党员先进性，激发党员工作热情。（二）强化制度方法，注重把好教育关键点良好的制度建设，对于保障各项工作的有序运转，提高党建工作的实效具有重要意义。要以党建工作责任制为核心，建立党
17、委统揽、支部主抓、末端落实的整体责任体系和集中检查、阶段评估、重点考核的全面督导体系，使学习教育成效转化为进一步夯实基层党建工作的有力推手，不断夯实单位持续健康发展的思想根基。一是抓学习规范，强制度建设。以中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例中国共产党党内监督条例等党规党纪为基本遵循，加强党规党纪教育特别是政治纪律和政治规矩教育，督促党员干部强化组织观念，做到“四个服从”。把严肃认真贯穿学习始终，着力构建教育长效机制。进一步加强基本组织、基本队伍、基本活动和基本制度建设。举办党务政工干部和新任支部书记重点培训班，提升队伍工作水平。选优配强党务工作干部，持续规范和优化基层党组织设置，确保
18、组织机构健全、人员配备到位。二是抓方法载体，强学习效果。坚持高起点谋划、高标准要求、高效率推动学习教育全面落细落实。通过微信、微博、微视频、手机APP等载体和平台，扩大党员教育的覆盖面和影响力；进一步规范预备党员转正、党费收缴管理、组织关系转接等工作，探索党员积分量化管理机制创新应用；注重在日常工作中先进典型人物及优秀事迹的收集、发掘、总结，不断提升党员学习党章党规党纪的效果。对于党章党规党纪的学习要探索建立相关平台和载体，探索正确高效的学习方法，提升学习效果。三是抓氛围营造，强内生动力。坚持把统一思想、强化认识作为学习教育的发力点，突出宣传引导、狠抓持续动员、重视典型引领，多措并举积极营造浓
19、厚的学习氛围。虽然加强党章党规党纪的学习是每一名党员义不容辞的责任，但是在具体的学习过程中，要注意营造良好氛围，注意将学习的成果转化到实际的行动中。引导广大党员在日常生活中严格要求自己，以党章党规党纪规范自己的言行，严格遵守党章党规党纪，严格按照党章党规党纪办事。（三）强化问题导向，助推能力素质上台阶习近平总书记指出，“坚持问题导向是马克思主义的鲜明特点，“问题是创新的起点，也是创新的动力源”，“只有聆听时代的声音，回应时代的呼唤，认真研究解决重大而紧迫的问题，才能真正把握历史脉络、找到发展规律,推动理论创新”。开展党员的党章党规党纪教育要坚持问题导向，促进内化于心、外化于行，把经常性教育的成
20、效，转化为坚定理想信念、提高能力素质的实效，使党章党规党纪真正成为推动工作、凝心聚力的动力源泉。一是加强政治理论学习，坚定理想信念。思想建设是党的建设的重要内容，理想信念是共产党人精神上的“钙”。广大共产党员必须不断加强思想政治与理论的学习，牢固树立优秀共产党员所特有的优良品质，树立正确的世界观、人生观、价值观，积极学习党的创新理论，坚持用党的创新理论武装头脑、指导实践，对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴的信心，自觉在思想上行动上政治上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，始终忠诚于党和人民、忠诚于马克思主义。党员对于党章党规党纪的学习是党员终身的必修课，
21、要坚持常学常新，要定期召开专题组织生活会、党小组会，切实把准党员思想脉搏，不断深化学习教育成果。二是落实民主评议党员制度，提高群众满意度。“党应该是一个战斗的队伍，是无产阶级的先锋队，应该是统一的、有高度觉悟的、有纪律的队伍。”要经常性开展批评和自我批评，认真组织民主评议，时刻接受群众监督，有效提升党员的先锋意识和标杆意识。作风建设关乎党风民风，关乎党的生死存亡。作风展现的是形象，作风体现的是力量。革命战争年代，中国共产党形成了许多优良作风，包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评。当今世界面临百年未有之大变局，作风建设是持久战、攻坚战，要以永远在路上的执着和韧劲，持之以恒加强作风建设。
22、党员对于党章党规党纪的学习，目的是引导广大党员以党章党规党纪严格要求自己，践行党全心全意为人民服务的根本宗旨，争做优秀的共产党员。党员对于党章党规党纪的学习的效果如何，最终要交给广大人民群众来评价。三是狠抓述职述廉制度，对标对表合格党员标准。要严格执行廉洁自律准则、党内政治生活若干准则、重大事项请示报告制度、领导干部个人有关事项报告制度等，严格落实民主生活会报告个人重大事项要求，自觉践行对党忠诚、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观，做到知敬畏、存戒惧、守底线。持续开展警示教育，及时通报曝光违纪违法典型案例，以案为鉴、以案示警，使铁的纪律转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循。用好廉政教育基地、警
23、示教育展览等，坚持不懈开展纪律教育、廉政教育、政德教育、家风教育。深化标本兼治，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，保持惩治腐败高压态势，持续净化机关政治生态，充分运用监督执纪“四种形态”，党组织要对党员干部经常“咬咬耳朵、扯扯袖子”，经常开展批评和自我批评，经常性提醒提示，让“红红脸、出出汗”成为常态。始终注意加强党内监督，立起合格党员标尺，划出廉洁履职底线，树起先锋模范形象。（专题党课第2篇）党纪学习教育拓展学习：论党性党风党纪一起抓党性党风党纪一起抓是党中央立足于新发展阶段、以自我革命引领社会革命，在党的二十大报告中围绕以严的基调强化正风肃纪提出的实践要求。这既是对党的自我革命规律性认识的进
24、一步深化，丰富了解决大党独有难题、建设长期执政的马克思主义政党的新路径，也是深入推进党的建设伟大工程的战略举措，又是新时代全面从严治党的实践与经验的新概括。党性、党风、党纪均是管党治党的重要范畴，深刻揭示三者协同推进的价值意蕴及其要素间的内在联系，从而探寻其在新发展阶段的实践进路,对把牢长期执政的马克思主义政党的政治定位，永葆百年大党的初心本色具有重要的理论价值和现实意义。一、党性党风党纪一起抓的内在联系党历来重视加强党的自身建设，不断探索完善党的建设布局，与时俱进提出新的更高要求。基于以严的基调强化正风肃纪，党的二十大报告提出坚持党性党风党纪一起抓。党性是灵魂，党风是表现，党纪是保障，“一起
25、抓”使三者的效能形成合力，助力党的建设在新时代迸发出更大能量。(一)坚强的党性是内在灵魂党性是一个政党固有的本质属性。“政党是把本阶级的利益和意志集中起来又化为行动的政治组织。在为本阶级的利益进行长期奋斗的过程中，高度地发展本阶级的特性，从而形成政党本身的特性，即党性“。中国共产党自建党至今，无论是党的纲领、章程还是党的纪律、制度，都始终彰显自己的党性。早在1941年，党中央就作出关于增强党性的决定，它不仅是党性要求，而且是纪律规范，此举将党性这个客观存在变成了主观能动性的力量，并为全党确立统一的党性标准奠定了基础。在之后长期的革命、建设和改革开放的实践中，党性的内容不断丰富和发展，与此同时，
26、还形成了坚持党性、弘扬党性的优良传统。历史雄辩地证明，党性是灵魂，对于提高党的执政能力、保持党的先进性，防止政治动摇或误入歧途，具有十分重要的意义。党风从现象到本质，党纪从创制到执行，无不被打上党性的烙印。党性是一个共产党员的本质，党风是这种本质付诸行动后的“信息反馈”，党纪则是将这种本质具体化的“标尺和准绳”。一个党员只有具备了坚强的党性，才可能时刻以党员的高标准严格要求自己，才会将共产主义信念转化为行动体现出来，从而产生优良的党风、严明的党纪。反之，若缺乏坚定的党性，则会一损俱损，再想有良好的作风和纪律修养是不可能的。同时党风和党纪也以各自的方式维护着党性，好的党风滋养党性的生成，严的党纪
27、保障党性的巩固。(二)优良的党风是外在表现党风是党组织和党员在工作、生活上一贯表现的态度和行为，同时也是党自身所秉持的意识形态和价值理念在实践中的真实反映，更是人民群众认识党的形象和理解党的行为的直接依据，具有稳定性和直观性。党的作风与党的形象呈正相关，优良的作风会使人民群众对党的形象产生积极的评价；恶劣的作风会使人民群众对党的形象的认知大打折扣。党的形象的塑造与优化需要党的作风建设的持续推进，但恶劣作风致使党的形象在人民群众观念中的坍塌则相对迅速，这是因为在社会心理学上“负性信息的作用更加突出习近平总书记指出：“党员的形象就反映了党的形象，特别是基层群众看我们党，很大程度上就是通过身边的党员
28、来看的”。可见，党员在与人民群众接触中表现出来的作风实况更容易被当作具体实例来影响人民对党的形象的判断，其影响力不小于党长期的政治宣传。如果说党风是形，那么党性就是魂。党的优良作风不论以何种具体形式体现，也不论发展于党的哪个时期，无不源于坚强的党性。党风正，归根结底是因为党性纯；党风歪，归根结底是因为党性不纯。党风和党纪都是党性的外在表现，关乎党的形象和权威。从一定意义上说，党风是党纪作用于党性的中间环节，党纪使党风向着其所规范的价值取向发生相应的变化，进而影响党性也随之发生变化。比如，党严格执纪，严肃查处各种违反党纪的不正之风，使党风得到了好转，从而也必然会使党的工人阶级先锋队的性质更加坚定
29、纯洁。（三）严明的党纪是根本保障党纪是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证，共产党员必须自觉接受党纪的约束。可见，党纪是强制性和自觉性的统一。党纪的强制性从根本上说是由党的工人阶级性质及其所肩负的历史使命决定的。党为了完成自身所肩负的历史使命，需要用铁的纪律来统一各级组织和全体党员的意志和行为，来保障党的正确路线、方针和政策的实施。百年来党的历史也反复证明，仅有正确的路线是不够的，还需要严格的纪律来保障党的事业的顺利发展。党纪除了具有严格的强制性，还具有自觉性，这是党的纪律区别于农奴制的棍棒纪律和资本主义的饥饿纪律的又一重要特征。这种自觉性，首先来
30、源于党员加入党组织的自愿性，这种自愿性表现为党员申请加入党组织时必须具备自觉接受党纪约束的决心。其次，来源于党内的民主制度，每一个党员都在党内享有充分的民主权利，党员既是党纪约束的对象，同时又是党纪的制定者。最后，来源于每个共产党员高度的共产主义觉悟以及对党的事业的无限忠诚，即党性。党性决定着党纪的性质及发展方向，但是于党性而言，党纪又不仅仅处于被动地位，党纪对于纯洁党性也具有十分重要的能动作用。每一个党员的党性觉悟都不是与生俱来或一步到位的，都有一个渐进的过程，在这一过程中，党纪约束着党员在行动上同党保持高度一致，并在此过程中加深理解党的路线、方针和政策，从而不断提高自己的党性觉悟。党纪还是
31、保证党员保持和发扬优良作风的手段。党的优良作风的继承和发扬并不是一个自发的过程，也不可能在党员的行动中自然而然地实现，它需要强有力的党纪来教育、矫正、制裁党组织和党员的行为，使党风最大限度地体现和反映工人阶级先锋队的性质。二、党性党风党纪一起抓的价值意蕴党性党风党纪一起抓这一多要素综合发力的管党治党新要求，是对马克思主义政党学说的坚持和发展，是对百年来尤其党的十八大以来管党治党经验的总结，也是对正风肃纪规律性认识的进一步深化。无论从自我革命的根本属性而言，还是从党的建设的伟大工程来讲，亦或从全面从严治党的现实需要来说，都具有极其重要的价值意蕴。（一）党的自我革命的内在遵循在党的二十大报告中，习
32、近平总书记提出经过不懈努力，党找到了自我革命这一跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案。党之所以能够在革命、建设和改革的各个重大历史转折时期突破艰难险阻，实现全方位、全过程的“自我革命”，成功塑造党的国际竞争力、保持党的纯洁性，夺取与巩固党的执政地位，其奥秘就在于党的自我革命有人民立场、问题导向、系统思维这些科学的思想内核来提供坚实的理论支撑。而自我革命实现的内在要求，则是齐抓党性党风党纪。第一，党性党风党纪作为党的建设的重要组成部分，人民群众永远是其中心议题，其建设过程中所有举措的根本出发点都是全心全意为人民服务。党性党风党纪一起抓的成就会赢得民心，而赢得民心又能助力党性党风党纪一起抓向纵深发展
33、如此，方能形成党群关系的良性互动。第二，党性党风党纪的建设过程中都具有极强的问题导向，我们党自建党之初就清醒地认识到，发展无止境，问题也是客观存在并可能长期存在的。先进的马克思主义政党不是天生的,只有始终正视现存的问题并不断改掉现存的不足，才能实现长久的进步与发展，正如古人云：“惟以改过为能，不以无过为贵”。第三，党性党风党纪是紧密相连的整体，相互依赖、相互影响、缺一不可，具有系统性特征，且三者的建设贯穿全面从严治党始终，兼具政治建设、思想建设、作风建设等特征，是全方位、全过程的。为此，我们党一直用发展的眼光看待问题，坚持用辩证思维分析问题，对存在的问题主动出击、逐个击破。（二）党的建设的永
34、恒课题中国共产党诞生于半殖民地半封建社会的旧中国，在自身力量弱小、外部环境恶劣的情况下，想要快速地发展壮大，必须以坚定的党性、优良的党风、严明的党纪赢得人民的信赖和拥护。在取得执政地位以后，要更加注重党性党风党纪的建设，从而保证党的领导核心地位，带领全国人民走向中华民族伟大复兴。回顾历史可以发现，齐抓党性、党风和党纪是党在革命时期生存发展的前提，是党在社会主义建设时期取得巨大成就的保证，是改革开放顺利推进的保障。在革命战争时期，敌我力量悬殊的客观环境，决定了党要时刻保持极强的战斗力和凝聚力，必须按照高度集中的方式组织起来，严明纪律、统一思想，团结一致对外战斗。党性就是支撑党战胜强敌，带领全体中
35、国人民取得抗日战争和解放战争胜利，建立新中国的强大精神力量。与此同时，在以毛泽东同志为核心的党中央的领导下,党提出并大力加强党的作风建设，为新民主主义革命的胜利提供了坚强的领导保证。在社会主义建设时期，坚强的党性是党带领全国人民完成社会主义改造，建立社会主义制度，走向社会主义工业化的制胜法宝。改革开放以来，应对思想文化多元化的挑战和市场经济条件下商品等价交换原则的考验，党的作风建设摆在关系党的生死存亡的高度来认识；党的纪律建设也在探索中不断发展完善，在保持党的先进性和纯洁性中发挥了重要作用；而坚强的党性是党领导全国人民以经济建设为中心，对内改革、对外开放，不断取得中国特色社会主义事业新胜利的重
36、要保证。中国特色社会主义进入新时代，为完成全面建成小康社会、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴中国梦的伟大历史任务，更要具备坚强的党性，不断改进党的作风建设，严明党的纪律，确保党始终保持领导核心地位。可见，在党的百年自身建设中，党性、党风、党纪同频共振，成为保持党的先进性和纯洁性的重要路径，也成为党的建设的宝贵经验，需要细水长流地强化党性浸润、巩固党风建设、保持党纪震慑。（三）全面从严治党的现实需要全面从严治党是党长期执政的根本要求。全面从严治党的全部意义在于，通过抓好党的自身建设，确保“党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为
37、全国人民的主心骨，在发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强的领导核心”。若把一个政党比作人体，党性、党风、党纪共存于这个党的肌体，党性相当于这个肌体的中枢神经系统，领导肌体的各项机能；党风相当于肌体的外形外貌，是肌体形象的最直观反映；党纪则相当于肌体的筋骨，肌体缺之则会瘫软无力。可见，三者之间相互联系、相互依存,只有在一起抓的基础上铲除寄生在党的肌体上的毒瘤，才能保证党的肌体康健无恙。为此，落实全面从严治党，党性党风党纪一起抓是必由之举。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央着力严肃党内政治生活，使全党在党内政治生活的“大熔炉”里锤炼党性，营造更加风清气正的政治生态；着力从作风建设这
38、个环节突破，严抓中央八项规定精神落实、反对“四风”；着力加强党的纪律建设，坚持把纪律和规矩挺在前面、实践监督执纪“四种形态”。党性党风党纪一起抓既能促使党员干部全面提升思想政治素养，优化行为模式，又能牵动党的建设总体布局综合发力，从党性、党风、党纪等各方面提升全面从严治党的质量和效能，以自我革命的政治勇气同一切弱化先进性、损害纯洁性的问题作斗争，以此加强党的执政能力建设，推动全面从严治党向纵深发展。三、党性党风党纪一起抓的实践进路从推进党性党风党纪一起抓的内在联系和价值意蕴来看，不管是出于对党性党风党纪本身的巩固发展，还是出于对自我革命的遵循、对党永恒课题的推进以及对全面从严治党的落实，都需要
39、在秉持人民立场的基础上，找准存在的问题、对症下药，坚持系统性思维，进一步拓展贯彻党性党风党纪一起抓的实践进路。(一)坚持人民至上，在政策取向上相互配合党性党风党纪一起抓在政策取向上应体现为党的思想、作风、纪律建设的相互配合。自党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央基于以人民为中心的最高价值遵循，形成新时代党的建设总体布局，思想、作风、纪律建设是其中的重要组成部分，这三者也要实现内在的协同贯通。首先，要把“以人民为中心是党一切事业发展的最终目标”这一坚定信念融入正风肃纪之中，作为指导思想和政治原则引领正风肃纪的正确性质和方向。特别在国际形势风云变幻，各种思潮交织的今天，党只有拧紧了理想信念这
40、个“总开关”，才能保证其他方面的建设行得正、走得稳。其次,以严的基调强化正风肃纪，在全面从严治党实践中，将作风建设作为切入口，久久为功抓落实，坚持不懈遏制群众身边的不正之风，密切党群关系,尊重和维护人民群众的评价主体地位，赢得群众的信任与认可。将纪律建设作为安全带，保证党是为人民服务的党，统一全党认识，塑造党的执行力，为在新时代更好地增强人民的获得感、幸福感、安全感提供纪律保障。各级党组织要坚持思想建设的内省与正风肃纪的外修一起抓，以促进全党在正风肃纪中增强党性，通过增强党性提高正风肃纪的自觉性、坚定性，永葆为民初心。（二）坚持问题导向，在实施过程中相互促进党性党风党纪一起抓的实施过程中在坚持
41、问题导向的基础上，既要做好顶层设计，也要做好分层落实。一方面，基于“党内一些党员、干部形式主义、官僚主义现象仍较突出，铲除腐败滋生土壤任务依然艰巨”宏观层面的问题，党中央将党性党风党纪一起抓置于自我革命视域下、置于全面从严治党总体布局中，对其战略定位、战略目标、战略步骤等进行系统规划，出台关于党性党风党纪一起抓的具体指导意见。另一方面，地方党委、基层党组织在解决党性不强、党风不纯、党纪不严以及三者合力不足的问题时，第一，要以党章为核心，加强对广大党员坚定党性教育、党风优良传统教育、党内纪律要求教育。第二，要通过制度、监督等督促广大党员致知于行，通过对党员思想觉悟的提升，带动行为模式的优化，实现
42、综合素质的整体提高。第三，不管从自我革命的系统要求而言，还是从新时代提高党建质量的政治站位出发，都要着重增强党组织党性党风党纪一起抓的意识；基于党务工作涉及面广、政策性强的特点，应提高强化党务工作者的思想政治素养、业务水平和组织能力；建立健全党性、党风、党纪三者之间协同推进、顺畅转化的机制。（三）坚持效能集成，在工作成效上相得益彰基于系统性要求，管党治党主体应明确新时代党性党风党纪的科学内涵和实践要求，通过“有效途径”和“长效机制”这些介体，将政党的价值目标转化为党员个体的价值追求，并最终体现在党性教育引导效能、纪律保障效能、作风导向效能之间相得益彰，以此实现全局性谋划、整体性推进党性党风党纪
43、一起抓。第一，强化党性教育引导效能，重视理想信念的渐进灌输、持续创新和宣传教育，加强党的理论武装。通过开展集中学习教育活动、党史学习教育常态化、长效化，使持续深化的思想教育达到克服信仰迷茫、精神缺失的目标，实现让党员自觉抵制不良作风、遵守纪律法规的目标。第二，强化党风导向效能，坚持以上率下形成示范性、导向性、大气候；坚持群众路线，使作风整治有说服力、号召力、推动力；以钉钉子精神常抓不懈，为广大党员党性之坚定正确、党纪之严肃执行提供风清气正的成长土壤。第三，强化党纪保障效能，破立并举，破“潜规则”，立“明规矩”，扶正祛邪，使全党形成尊崇党章、严格执纪的浓厚氛围，为党性、党风提供坚实的保障。要坚持
44、正风必先肃纪，将纠正“四风”的要求在党内法规中明确体现，把作风建设的实践经验上升为纪律规范，持之以恒落到实处，为作风建设夯实纪律保障，真正做到三者综合发力，实现效能集成。（党课讲稿第3篇）党纪学习教育党课讲稿：把纪律建设摆在更突出的位置同志们：今天我们集中开展了党纪党规专题学习，其目的是为了进一步强化党员干部的纪律意识和规矩意识，进一步养成在受监督和约束的环境中工作生活的习惯。刚才我们已经集中学习了中国共产党纪律处分条例中国共产党巡视工作条例等5项党纪党规，接下来，我以把纪律建设摆在更突出的位置为题，给大家上一堂廉政党课，重点与大家交流在纪律建设方面的一些的认识和想法。一、保持清醒，深刻认识加
45、强纪律建设的紧迫性（一）深刻认识纪律建设的力度不断加大。纪律是管党治党的戒尺,是党员约束自身行为的标准和遵循，也是党实现自我管理、自我革命的基本手段。党的十八大以来，习近平总书记高度重视党的纪律建设，明确指出“加强纪律建设是全面从严治党的治本之策”，在党的二十大报告中强调“全面加强党的纪律建设”，在二十届中央纪委三次全会上再次强调，“以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，在全党开展一次集中性纪律教育。”2023年12月，党中央修订印发了中国共产党纪律处分条例，表明党进一步严明党的政治纪律和政治规矩，带动各项纪律全面从严，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的信心和决心。（二）深刻认清
46、当前纪律建设的形势依然严峻。二十届中央纪委三次全会工作报告中指出，2023年全国纪检监察机关处分违反政治纪律人员8890人；查处民生领域腐败和作风问题7.7万起，给予党纪政务处分7.5万人；查处享乐主义、奢靡之风问题6.2万人，批评教育和处理8.3万人；查处形式主义、官僚主义问题4.6万个，批评教育和处理7.1万人。2月27日，中央纪委国家监委公布了2024年1月全国查处违反中央八项规定精神问题汇总情况。当月，全国共查处违反中央八项规定精神问题10928起，批评教育和处理15100人，其中党纪政务处分11725人。从查处问题类型看，在履职尽责、服务经济社会发展和生态环境保护方面不担当、不作为、
47、乱作为、假作为，严重影响高质量发展方面，1月共查处问题3749起，占当月查处的形式主义、官僚主义问题总数的90.0虬1月查处的违规收送名贵特产和礼品礼金、违规吃喝、违规发放津补贴或福利3类问题，分别占当月查处的享乐主义、奢靡之风问题的48.2%、21.2%.14.0%o从查处级别看，1月，全国共查处省部级领导干部违反中央八项规定精神问题1起，地厅级领导干部问题99起，查处县处级领导干部问题916起，查处乡科级及以下干部问题9912起。其中，乡科级及以下干部问题占查处问题总数的90.7虬这些数据，一方面说明党员干部队伍中依旧有部分人在心存侥幸、恣意狂妄，他们将党纪国法全不放在眼里，最终一步步跌入
48、深渊。另一方面说明我党对惩治违纪违规问题始终坚持严的基调，作风建设永远在路上。（三）深刻认识队伍内部的风险隐患仍然存在。当前，社会正处于转型期，也处于矛盾凸显期，广大群众对党的期盼和要求也越来越高，对获得感的渴望和追求诉求越来越强烈，对党员干部的作风也越来越关注。当前我局干部队伍整体状况是好的，但是我们也必须清醒认识到目前还有不少隐形问题和隐患，主要表现为：一是法纪意识不够深刻。一些党员干部对党规党纪学习不上心、不了解、不掌握，有的无视组织纪律要求，未经请假批准就随意缺席党组织生活，不服从单位工作安排，对工作任务挑三拣四；有的无视廉洁纪律要求，对“一桌餐”认识不请，接受服务对象宴请，或是利用职
49、务之便，随意侵占使用公用资源；有的无视工作纪律要求，工作中不敢担当、不愿担当，面对重大矛盾冲突、危机临阵退缩，在工作中搞形式主义、官僚主义等。二是作风建设不够扎实。干部队伍中“庸懒散慢拖”的现象仍然存在，有的“责不敢当”，习惯于矛盾往上交，责任往下压，工作缺少主动作为精神，不敢负责、不想碰硬，特别是难事、麻烦事，需要落实的事，能躲就躲，能推就推，心思都不在工作上，履职尽责更就是一句空话；有的“能不胜任”，工作基本功不扎实，对政策了解掌握不准，对业务不熟悉，效率低下、工作不积极、不主动，安于现状、心不在焉，8小时以内躺平；有的“落不到底”，对上级的决策部署，对党组的要求，对领导签批的文件，一拖再拖，既不谋划落实，也不主动汇报，工作态度消极，畏难情绪严重。这些问题的产生与我们抓干部队伍纪律作风建设有直接关系。如果这些问题，不能引起我们的高度警觉，不能及时加以解决，就会消解干部的奋斗激情，弱化队伍的干事氛围，损害党群干群关系。三是学风会风
