1、九篇）关于学习2024年党纪学习教育宣传贯彻方案实施方案第一篇2024年是中华人民共和国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年，强化党规党纪学习，守牢廉政底线至关重要。为深入贯彻落实全面从严治党战略部署，巩固深化主题教育成果，深化标本兼治，一体推进“不敢腐、不能腐、不想腐”，为推动全局各项事业提供坚实纪律保障。根据上级工作要求，结合我局工作实际，现就在全局开展党规党纪教育活动制定如下工作方案。一、指导思想以新思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，。加强党性教育和纪律教育，提升全体党员干部对党章、党规、党纪的认识和敬畏，筑牢反腐倡廉的防线。通过深化对党纪的理解，确保全体党员干部
2、明确自己的行为边界，坚定信仰，严格遵守纪律，提升工作作风，保持敬畏之心，守牢廉洁底线，为建设“清廉xx”提供强有力支撑。二、目标任务深入领会学习关于全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争工作重要论述和最新指示批示精神，组织党员特别是党员领导干部认真学习条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。三、工作安排本次党规党纪学习教育活动于4月至7月在全体党员干部中开展，重点在处级以上领导干部。具体安排如下：（
3、一）进行工作动员部署深入学习关于全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争工作重要论述和最新指示批示精神以及省委、市委要求。局党组召开专题会议，研究我局贯彻落实措施。制发工作方案。局党组制定印发关于在全局开展党规党纪学习教育活动实施方案，对全局开展党规党纪学习教育活动作出总体安排。成立局主题教育领导小组及办公室，明确内设机构和职责分工。召开工作会议。召开全局党员干部会议，由局党组书记和市委第X巡回指导组组长分别讲话，对贯彻落实中央和省委、市委要求，扎实开展学习教育活动进行动员部署。（二）强化党规党纪学习突出学习重点。组织全体党员利用主题党日、集中学习、个人自学等方式深入抓好中国共产党党章中国共产党
4、纪律处分条例中国共产党问责条例中国共产党党内重要法规汇编和中华人民共和国监察法中华人民共和国刑法等内容的集中学习教育，引导全体党员干部存戒惧、知敬畏、守底线。用好学习强国”“干部网络学院”等网络平台，开展好“线上学”“随身学”。举办专题读书班。分为四个专题举办读书班，每个专题安排2天时间进行集中学习，副处级以上干部参加。4月下旬、5月上旬，围绕重点学习内容，举办第一、第二专题读书班；5月下旬，举办第三专题读书班,6月中旬举办第四专题读书班。开展局党组理论学习中心组学习。把全面从严治党思想、党风廉政建设相关理论、党章党规党纪和中华人民共和国监察法等法律法规作为重要学习内容纳入理论学习中心组学习计
5、划，中心组成员联系思想和工作实际深入交流研讨，重点交流运用党的创新理论解决实际问题的具体案例和体会，提出改进工作的思路措施。举办专题辅导培训。举办党纪党规专题辅导讲座，邀请上级纪委监委领导或者市委党校教授到我局进行专题授课，教育引导党员干部增强党性观念、纪律规矩意识，自觉遵守党纪党规。讲好专题党课。局党组书记结合学习体会和实际工作带头讲专题党课，副局级以上领导干部到分管处室（单位）或所在党支部讲专题党课。各党支部书记在学习调研的基础上为支部党员干部讲专题党课。分类开展学习研讨。各党支部每月开展1次高质量主题党日，采取“三会一课”等方式，用好“晨读”学习平台，通过交流研讨、专题辅导等组织党员学习
6、组织党员到红色教育资源和党性教育基地开展学习，砥砺理想信念和初心使命。各群团组织采取座谈交流、青年学堂、主题征文、微课堂等形式，组织干部职工畅谈学习体会。采取上门送学、结对联学等方式，组织离退休干部职工党员和年老体弱党员学习。加强警示教育。在全局开展一次警示教育大会，组织全体党员干部参加，通报上年度查处的系统内党员干部严重违纪违法案件，使党员领导干部受警示、明纪法、促整改，进一步筑牢廉洁从政底线。要求每一位党员干部认真撰写心得体会，引导党员领导干部从典型案例中汲取深刻教训深入开展交流讨论，引以为戒，严守党纪国法。召开案例剖析会。结合警示教育活动，联系思想和工作实际，综合近年来本单位发生的违纪
7、违法典型案例，深入剖析案件发生的根源和危害,以案为鉴、以案促改，加强对党员干部的教育管理。（三）深化廉政文化建设创建清廉原地。充分发挥廉政文化对党风廉政建设和反腐败斗争工作的精神凝聚力量作用，深入开展家训家规征集、廉政书画摄影展览、廉洁家书朗诵等内容丰富、形式多样的廉政文化活动，教育润化广大党员干部守纪律讲规矩。弘扬清廉风韵。鼓励全局党员干部积极创作一批具有鲜明XX特色的廉政文化精品，组织开展清正廉洁好故事、漫画、微动漫或短视频征集评选活动，对筛选出的优秀作品给予奖励，并通过微信公众号、宣传展板、多媒体展示屏进行展示，并择优推荐参加上级评选，营造清正廉洁的浓厚氛围。建设清廉机关。以“干部清正、
8、政府清廉、政治清明”为目标，以培育“清廉为美、实干为荣”为重点，加强机关廉政文化建设，引导广大党员干部明大德、守公德、严私德，争当勤廉标兵，树立良好社会形象。（四）召开专题组织生活会组织开展组织生活会，领导干部要率先垂范、身体力行，以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会，全体党员干部要结合集体学习、个人自学、知识测试和警示教育活动的收获，结合岗位职责和履职尽责等情况，谈认识、谈体会，对照严的要求和实的作风标准，深入查摆问题，深刻剖析原因，主动开展批评与自我批评，并就存在问题提出努力方向和改进措施。四、保障措施（一）压实领导责任。局主题教育在市委主题教育巡回指导组的指导下开展，成立领导小组，局
9、党组书记任组长，履行第一责任人职责，亲自谋划、靠前指挥、督促指导；副局级以上领导干部任副组长，履行好“一岗双责”，加强对分管处室（单位）开展学习教育活动的具体指导；各处室（单位）党支部书记为成员，抓紧抓实本处室（单位）的学习教育活动。（二）加强督促指导。局领导结合工作分工对学习教育活动进行指导，通过随机抽查、调研座谈、擂台比武等方式开展，客观评估学习教育活动效果，并将评估结果作为领导干部年度考核、党组织书记抓党建述职评议和党支部党建考核的重要内容。（三）加强宣传引导。发挥好局门户网站、微信公众号等平台作用，及时反映我局开展学习教育活动的进展成效，坚决防止“低级红”“高级黑”。积极发现身边的榜样
10、模范，推荐参加上级选树先进典型，推动形成学先进、当先进的良好风尚。（四）确保取得实效。各基层党组织要坚持围绕中心、服务大局，把开展主题教育同贯彻落实党的二十大精神，同推动XX改革发展、服务全市经济社会发展大局结合起来，推动党员、干部将焕发出来的学习工作热情，转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。要以好的作风开展主题教育，坚决反对形式主义，不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求，不随意要求填报材料，严格控制简报数量，严格控制网络平台载体痕迹管理。对开展主题教育消极对待、敷衍应付、搞形式主义的，要严肃批评，对走形变样、问题严重的按规定追究责任。宣贯工作方案第二篇为了进一步加强纪律建设，深化“两个责任
11、落实，切实提高党员干部的纪律观念和规矩意识，确保党员干部形成守纪律、讲规矩的浓厚政治氛围和良好政治习惯，经研究决定在镇全体党员干部中广泛开展党章党纪学习教育活动（以下简称教育活动），特制定本实施方案。一、活动主题学习传达党的二十大精神，不忘初心跟党走二、指导思想深入贯彻落实党的二十大和习近平总书记系列重要讲话精神，结合“两学一做”学习教育常态化制度化，严明政治纪律和政治规矩，把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置，大力开展党章党规党纪制度学习宣传教育，提高党员干部队伍的政治素养，进一步强化“四个意识”，推进全面从严治党，为营造风清气正的政治生态。三、学习对象及时间（一）学习对象。全镇各党（总）支部
12、的党员干部（非党员镇村干部参照学习）。（二）学习时间。2024年4月至7月。四、学习内容（一）加强党性宗旨教育。组织党员干部认真学习党章、党的二十大精神。自觉尊崇党章，切实维护党章，不断加强党性修养、增强党性观念，始终牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，始终忠诚于党、忠诚于组织，不忘初心、为民服务。（二）强化党规党纪教育。把党的纪律规矩作为学习教育重点，组织开展党规党纪学习，特别是组织学习中国共产党章程中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例中国共产党问责条例等,引导党员干部不断增强纪律意识，牢牢把党章党规党纪刻印在心上，养成纪律自觉，处处用党规党纪对照自己的言行举止，做到心
13、有所畏、言有所戒、行有所止，不断规范从政行为。五、学习形式这次学习活动要从实际出发，结合“两学一做”学习教育，重点开展好下列活动：（一）举办一堂主题党课。各党（总）支部第一书记讲一堂以“学习党的二十大精神，不忘初心跟党走”为主题的党课，组织党员干部深入学习中国共产党章程中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例中国共产党问责条例二十大工作报告等。（二）开展一次专题宣传。组织党员干部进行党章党规党纪知识学习。利用“秀美”微信公众号，开辟“党纪党规”专栏，每天在公众号发布学习内容及考试题目，供广大党员干部利用手机等电子设备加强学习。（三）组织好一次考试。针对专题学习内容，镇纪委将于8月对各党（总
14、支部党员干部进行一次党章党规党纪知识考试。对这次考试不合格的党员干部组织补考，补考仍然不合格的同志，镇纪委将对其进行约谈。六、有关要求1、高度重视，加强领导。成立由镇党委书记周海云同志任组长，副书记胡礼平和纪委书记方星星任副组长的工作领导小组（具体成员名单见附件），由工作组对照活动方案，抓好本次学习教育活动。各党（总）支部书记必须高度重要充分认识此次活动的重要性，认真组织学习活动，迅速掀起学党章党纪党规的热潮。党员领导干部要以身作则，率先垂范，积极参与学习活动，从严从实抓落实学习教育活动。2、统筹兼顾，注重实效。要将学习教育活动与“两学一做”学习教育常态化制度化相结合，与贯彻落实党的二十大精
15、神相融合，使党章党纪党规在党员干部心中生根发芽，内化于心，外化于行。宣传方案第三篇为认真贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，增强党员干部纪律意识，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，按照中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知和上级党委工作部署，结合实际，就开展党纪学习教育制定如下实施方案。一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，进一步增强企业党员干部对党章党规党纪的认知水平和敬畏意识，筑牢拒腐防变的堤坝，教育引导广大党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的
16、纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，坚定信仰信念、严守纪律规矩、改进工作作风，知敬畏、存戒惧、守底线，为高质量发展提供坚强纪律保障。二、参加对象全体党员三、时间安排2024年4月至7月四、具体内容（一）进行工作动员部署召开专题会议，作出动员部署，研究具体措施。印发具体实施方案，作出总体学习安排。成立领导小组及相关指导机构，明确职责分工。（二）明确总体学习要求要准确把握党纪学习教育的目标要求，聚焦“学党纪”主线，以学习贯彻新修订的纪律处分条例为重点，逐章逐条学、联系实际学，用好理论学习机制、完善学习内容、提升学习质量。要加强警示教育，开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责,发挥警示、
17、震慑、教育作用，使党员干部受警醒、知敬畏、守底线。要做到一体推进，既抓好党员领导干部这个“关键少数”，又突出对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的纪律培训，把党纪学习教育各项工作安排贯通起来，注重融入日常、抓在经常。(三)细化具体工作安排明确学习重点。抓好中国共产党章程中国共产党纪律处分条例中国共产党问责条例中国共产党党内重要法规汇编和中华人民共和国监察法等内容的集中学习教育，引导全体党员干部存戒惧、知敬畏、守底线。用好“学习强国”等网络平台，开展好“线上学”“随身学”。举办专题读书班和辅导培训班。每个专题安排*天时间进行集中学习。4月下旬、5月上旬，围绕重点学习内容，举办第一、第二
18、专题读书班；5月下旬，举办第三专题读书班，6月中旬举办第四专题读书班。邀请上级单位领导专家或者市委党校教授进行专题授课，教育引导党员干部增强党性观念、纪律规矩意识。深化党委理论学习中心组学习。把中国共产党纪律处分条例等法律法规作为重要学习内容，纳入理论学习中心组学习计划，要求中心组成员联系思想和工作实际深入交流研讨，深入剖析问题，提出改进学习和工作的思路措施。讲好专题党课。党(工)委书记及班子成员结合学习体会和实际工作带头讲专题党课，各党支部书记结合所在单位实际情况，在学习调研的基础上为支部党员干部讲专题党课。过好“主题党日”。采取“三会一课”等方式，通过交流研讨提升学习效果，适时组织党员到红
19、色教育资源和党性教育基地开展学习，砥砺理想信念和初心使命。指导各群团组织采取座谈交流、青年学堂、主题征文、微课堂等形式，组织干部职工畅谈学习体会。加强警示教育。开展一次警示教育大会，通报违纪违法案件，使党员领导干部受警示、明纪法、促整改，进一步筑牢廉洁从政底线。要求每一位党员干部认真撰写心得体会，引导党员领导干部从典型案例中汲取深刻教训，深入开展交流讨论，引以为戒，严守党纪国法。开展“反腐倡廉宣传教育月”主题活动。组织开展清正廉洁好故事、漫画、微动漫或短视频征集评选活动，通过微信公众号、宣传展板、多媒体展示屏进行展示。有针对性地开展党纪知识竞赛、主题征文等活动，激发党员干部学习党纪的热情和积极
20、性。召开专题组织生活会。领导干部率先垂范、身体力行，以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会，全体党员干部要结合集体学习、个人自学和警示教育活动的收获，结合岗位职责和履职尽责等情况，谈认识、谈体会，对照严的要求和实的作风标准，深入查摆问题，深刻剖析原因，主动开展批评与自我批评，并就存在问题提出努力方向和改进措施。五、工作要求（一）提高政治站位，强化责任担当。各单位要高度重视，主要负责同志要站在“两个维护”的高度，主动承担起第一责任人责任，结合工作实际，对学习教育及时安排部署，精心组织实施，确保实现学习教育对象全覆盖。班子成员要率先垂范，先学一步、再学一遍、学深一层，切实发挥示范引领作用。（二）
21、加大宣传力度，营造良好氛围。各单位要广泛宣传开展党纪学习教育年的重要意义、活动内容，调动全体党员干部参与学习的积极性、主动性，及时宣传报道学习教育的特色亮点、做法成效，营造浓厚的氛围。（三）加强监督检查，确保取得实效。各指导组要适时列席指导单位的集体学习，并不定期进行抽查检查。纪检部门要加强对党纪学习教育开展情况的督查，对思想不重视、学习搞形式、打折扣的单位及时通报批评、督促整改，对问题严重的单位相关人员，将进行问责处理。宣传工作方案第四篇为深入贯彻落实中共中央办公厅关于党纪学习教育的通知精神，进一步加强党的纪律建设，提高全体党员干部的纪律意识和规矩意识，特制定本工作方案。一、总体要求以学习新
22、修订的中国共产党纪律处分条例为核心内容，旨在解决当前存在的突出问题，强化纪律意识，引导全系统干部职工在纪律与法律的双重约束下积极担当、主动作为。通过本次教育活动，推动XX系统党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展，为全面推进XX行政工作提供坚强保障。二、活动时间本次党纪学习教育活动自2024年4月开始，至7月底结束。三、参与人员XX系统全体党员。四、活动内容与安排(一)动员部署阶段(4月)1、通过召开动员大会、发放学习资料等形式，广泛宣传本次活动的目的、意义和要求，确保全体党员充分理解、积极参与。2、组织开展个人自学，要求党员同志们利用业余时间深入学习中国共产党纪律处分条例等相关党纪法规。3、开展
23、党课教育，邀请专家学者或上级领导作辅导报告，深入浅出地解读党纪法规，增强学习效果。4、组织党纪知识考试，检验党员同志们的学习成果，确保学有所得、学以致用。（二）学习宣讲阶段（5月一6月）1、开展对照检查，要求各党组织和党员同志们对照中国共产党纪律处分条例等相关党纪法规，全面自查自纠，列出问题清单。2、开展谈心谈话活动，党组织负责人要与党员同志们进行逐一谈心,了解思想动态，帮助解决问题。3、召开民主生活会和组织生活会，组织党员同志们开展批评与自我批评，相互学习、相互提高。4、开展宣讲活动，邀请优秀党员干部或先进典型进行宣讲，分享学习心得和工作经验，激发全体党员的学习热情和工作动力。（三）总结完善
24、阶段（7月）1、制定整改方案，针对对照检查阶段发现的问题，制定切实可行的整改措施和时间表，确保问题得到有效解决。2、完善制度规范，对现有的制度进行全面梳理和修订，建立健全各项规章制度，形成用制度管人、管事、管权的长效机制。3、开展总结评估，对本次活动进行全面总结评估，总结经验教训，查找不足之处，为今后的工作提供借鉴和参考。五、保障措施1、加强组织领导。各支部要高度重视本次活动，切实加强组织领导,确保活动取得实效。2、注重活动实效。要紧密结合工作实际，注重活动的针对性和实效性，确保学习成果转化为工作动力和实际成效。3、加强督查指导。领导小组要定期对活动开展情况进行督查指导，及时发现问题并督促整改
25、4、统筹推进工作。要将本次活动与其他工作紧密结合起来，统筹安排、协调推进，确保各项工作任务圆满完成。六、组织领导为确保本次党纪学习教育活动的顺利开展，成立XX局2024年党纪学习教育活动领导小组，由XX任组长，其他班子成员为活动小组成员，领导小组下设办公室，办公室设局政工室，负责活动的组织实施。实施计划第五篇为认真贯彻中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神，深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），切实加强党的纪律建设。按照县委安排，在我局开展党纪学习教育活动。现结合实际，制定本工作方案。一、指导思想条例是依规管党治党的制度利器，是全体党员和党员领导干部行为的基
26、本遵循。各党组织要以高度的政治自觉，把学习贯彻条例作为切实担当和落实好全面从严治党主体责任的重要抓手，深入开展“党纪学习教育年”活动，使党的纪律印在全体党员特别是党员领导干部的心上,落实在行动上，体现在构建风清气正政治生态的实效上，真正把党章党规党纪的权威性、严肃性树立起来，切实让铁规发力、禁令生威。二、工作原则1、坚持政治引领。以政治建设为统领，坚定政治站位，把牢政治方向，对标对表落实政治责任，不断增强深化作风建设、加强党纪学习教育的政治自觉、思想自觉和行动自觉。2、坚持以上率下。发挥领导干部表率作用，带头查摆问题，带头整改落实，推动形成“一级带着一级干、一级做给一级看”的良好局面。3、坚持
27、问题导向。把发现问题、剖析原因、扎实整改作为活动主要任务，扛牢整改责任，强化整改措施，确保存在问题逐项逐条、扎实有效全面整改到位。4、坚持严实标准。把“严”的要求和“实”的作风贯穿活动和工作全过程，坚决杜绝搞形式、走过场，不断将作风整顿引向深入。三、目标要求教育引导我局党员干部结合“四个对照”，深入进行“四问四看”，争做“四个表率”，推动作风大转变、能力大提升、发展大提质。（一）对照人民至上、生命至上问初心，看政治站位、全局观念，争做讲政治的表率。组织全体党员干部深刻反思“为人民服务”的初心使命是否坚定如初，坚持人民至上的价值追求是否坚如磐石，政治站位、战略定力是否牢不可破，抓工作、干事业是否
28、做到了对党忠诚、一心为民。着力解决背弃初心使命、服务意识淡漠、政治站位不高、大局意识不强等问题。教育引导我局党员干部始终践行以人民为中心的发展思想，增强政治意识，学会从政治上看问题，主动服务政治大局，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。（二）对照全力应战、拒绝躺平问责任，看担当水平、履职状态，争做善担当的表率。组织全体党员干部深刻反思工作中是否真正做到了守土有责、守土尽责、守土担责，是否心怀敬畏、秉持公心，重大节、守小节、不失节。着力解决平时工作不积极、不主动，不愿担当、不会担当、不敢担当，四平八稳、安于现状，不推不动、甚至推而不动等问题。教育引导我局广大党员干部牢固树立责任意识，躬身
29、入局、积极作为，在推动发改工作高质量发展具体实践中体现个人价值。（三）对照科学精准、从严从紧问能力，看落实力度、执行强度，争做抓落实的表率。组织全体党员干部深刻反思自身履职能力是否不足，是否做到执行决策部署、落实工作安排态度坚决、行动果敢、坚定有力。着力解决不学习、不调查、不研究，面对新情况、新问题、新挑战心中无数、脑中无策、手中无招，能力不足、本领欠缺，工作标准不高、工作要求不严、工作作风不实，遇事不求过得硬、只求过得去，只求不出事、宁愿不干事等问题。教育引导我局党员干部自觉加强履职能力建设，不断增强“八项本领”、提高“七种能力”，永葆争先品格、保持拼闯状态、坚守严实作风，推动工作质效全面提
30、升。（四）对照团结奋进、共克时艰问协作，看工作格局、人格情怀，争做重团结的表率。组织全体党员干部深刻反思在利益面前是否做到了发改工作“一盘棋”、上下“一条心”，在工作面前是否真正做到了统一思想、统一意志、统一步调、统一行动。着力解决视野、格局、胸怀、勇气不够，孤军作战、各自为政，不善协作、不懂团结，本位主义思想严重，作决策、抓落实为了局部利益或一己之私，打小算盘、谋小心思、耍小聪明，甚至加塞子、使绊子、拖后腿等问题。教育引导我局广大党员干部胸怀“国之大者”，把本职工作融入到发改工作发展大局之中，以一域之光为全局添彩。四、重点任务此次学习教育从现在开始，不分批次、不划阶段、不设环节，常态化开展。
31、具体以“三大行动”推动整治活动走深走实。（一）开展素质强化行动。聚焦学习宣传贯彻条例，突出政治理论、政策法规、业务知识、文化素养和技能训练等重点任务，严格落实“第一议题”、理论学习中心组学习、“三会一课”等制度，用好“学习强国”等学习平台，推动干部学习教育常态化。及时学习传达全县警示教育大会精神，组织引导全体党员干部以案为鉴，警示警醒，汲取教训，传导压力。针对学习教育重点和短板，举办“周二干部夜校”，坚持每周开展一次专题辅导、半月举办一次交流研讨、一月组织一次知识测试，推动党员干部综合素质整体提升。（二）开展问题整改行动。以领导干部为重点，聚焦“四对照四问四看四争做”，坚持自己找、相互提、组织
32、查、领导点、群众评相结合的方式，持续开展“大谈心、大走访、大排查、大剖析”活动，召开民主生活会和党员干部问题剖析会，深入查摆突出问题，有针对性地制定整改方案，限时销号整改，定期总结回顾，形成“发现问题一一整改落实一一情况反馈一一总结评估”闭环机制。（三）开展质效提升行动。以纪律作风整顿为重点，结合年度目标任务，组织全体党员干部，围绕“增强政治担当、坚持组织原则、注重学习提高、努力争创佳绩、全心服务群众、保持廉洁自律、带头弘扬正气”7个方面内容，深入开展承诺践诺活动。通过班子成员向班子主要负责人承诺、下属粮站负责人向主要负责人承诺、股长向分管领导承诺、一般干部向股长承诺、被承诺人监督践诺，推动形
33、成一级对一级负责、一级抓一级落实，发改系统上下笏力同心大抓发展的良好工作格局。五、工作要求（一）加强思想认识。全体党员要充分认识开展深化作风建设专项行动、加强纪律作风整顿活动的重要性和必要性，坚持把活动开展作为落实全面从严治党主体责任的重要任务，及时安排部署，认真推动落实。（二）强化组织领导。成立局作风建设工作领导小组，领导小组随机抽查，加强督促指导。发现问题及时反馈、限期整改，对敷衍塞责的人和事要在全局范围内通报。（三）注重统筹结合。局各股室、下属单位要深入学习贯彻条例，坚持“两手抓、两手硬”，统筹谋划、整体推进，确保整顿活动与发改中心工作同频共振、相互促进，以纪律作风整顿实效推动全面从严治
34、党不断走深走实，以严明纪律严实作风保障县域经济社会高质量发展。实施方案第六篇为学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，加强全县教职工对党纪法规师德规范知识的学习，规范教育教学行为，提高教师队伍师德水平，努力办好人民放心满意的教育体育，现就加强教职工党纪法规师德规范学习教育常态化工作，制定如下实施方案：一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，深入贯彻落实全国教育大会和全省教育工作会议精神。以争做“四有好老师”为目标，努力打造一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍，促进全县教育和体育事业又好又快发展。二、学习目标学习要突出时
35、效性和常态化，建立长效机制。坚持把学习教育融入日常、抓在经常，思想与时俱进，引导教师把教书育人和提高自我修养结合起来，把提升思想政治素质和师德水平的要求落到实处，时刻自重、自省、自警、自励，自觉做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模，切实增强教书育人的认同感、责任感和使命感。三、学习对象全县教体系统教职工。四、学习安排1、学习内容：以师德教育学习周、师德建设教育月要求和沂源县教师师德养成学习读本为主要学习内容。同时依托“学习强国”和“灯塔大讲堂”为平台，广泛学习党的教育方针、政策，使学习内容系统化，目的性和方向性更加明确。2、学习形式：个人自学和集中学习相结合。3、学习要求:一要全覆盖
36、无死角。认真组织全体教职工采用多种形式开展理想信念、职业理想和道德教育。要全面理解和准确把握学习内容，做到人人应学应会、必知必做，真正把教书育人和自我修养结合起来，提高依法执教水平。二要保证学习时间。原则上每周安排一次，每次不少于两小时，集体学与自主学相结合。集体学方式多样，可以年级组或处室为单位组织学习，也可以邀请相关领导或专家学者以培训、辅导或组织观摩录像等形式进行，保证学习时间及效果。三要做到立整立改。通过学习，明确新时代教师职业的新定位和新要求，结合岗位职责，认真查找自身问题，针对个别教师存在的理想信念动摇、职业道德淡化、育人意识淡薄、言行失范、损害学生合法权益等现象，找出解决思路和办
37、法，做到有问题即整即改，不断增强教师履行职责能力和服务学生的水平，提振师道尊严。四要检验学习成果。暑假期间，以局属学校和教体办为单位，自行组织所属学校全体教职工进行测试，对测试不合格者进行约谈，并再次组织补考，直至合格为止。五、工作要求1、提高思想认识，确保取得实效。加强教师职业道德建设、规范教师职业行为是新时代必然要求，对培养造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍意义重大。各单位根据本方案也要制定具体可行的实施方案，方案中必须体现学习计划，明确学习时间和内容，具体到周。领导干部要带头学，每月组织一次“师德学习教育大讲堂”活动，由领导干部主讲，解读党的政策及教师职业道德规范等方面的法律法
38、规，带动全体教职工进行学习和研讨，确保学习常态化、长效化。2、强化宣传引导，营造良好氛围。创新宣传教育形式和载体，在全县教体系统形成严的氛围、学的氛围、干的氛围，把学习教育不断引向深入，推动学习教育往深里走、往实里走、往心里走。各学校要充分利用各类媒体平台，通过新媒体文字、音乐、图片等展现学习教育成果推进情况,大力宣传师德高尚，事迹突出的身边先模人物，向学生、家长和社会，大力宣传我县师德师风建设取得的成果，通过学习教育过程中的好做法、好经验，让群众了解学校工作，营造全社会关心支持教育发展的良好氛围。3、规范建档立制，落实考核制度。各学校要根据自身实际制定完善师德规范学习机制，将工作要求落实到教
39、师日常管理之中，让教师的思想、工作和行为有明确指向。将学习考核情况纳入师德考核，严格实行师德师风考核一票否决制。县教育工会探索实施将师德规范学习教育常态化纳入全县目标管理评估内容，各单位一定要规范档案管理，注意留存好学习教育活动的照片、影像、文件等材料。4、组织理论测试，检验学习成果。县教育和体育局每年暑假期间，组织全县广大教职工进行考试，就学习情况进行检测，全员参与或随机抽取，具体考试时间及要求另行通知。测试不合格者当年度师德考核不能定为优秀等次，补考仍不合格者，当年度师德考核不能定为合格以上等次。请以局属学校和教体办为单位，于2024年7月31日前报送党纪法规师德规范学习教育常态化实施方案
40、每年7月31日前报送学习情况总结及考试成绩。实施方案第七篇根据省委、市委的决策部署，为进一步贯彻落实重要讲话及重要指示批示精神，全面增强党员干部的纪律性和规矩意识，现制定详细的党纪学习教育实施方案。一、总体要求本次学习教育旨在通过系统性的学习和实践，强化党员干部的纪律性，确保党的决策部署能在各级党组织中得到坚定不移、全面准确的贯彻执行。这不仅要求党员干部对党的纪律和规矩有深入的理解和掌握，更要求他们能够在日常工作和生活中严格遵守，做到言行一致。二、目标任务(一)时间范围与学习目标自2024年4月至7月，本方案旨在引导党员干部通过深入学习、准确掌握并严格遵守党的纪律和规矩，提升其政治觉悟和纪律
41、性。此阶段的学习将全面涵盖党的各项纪律和规矩，以确保党员干部对其有全面、深入的理解。具体目标设定如下：学纪：组织党员干部对条例等党的纪律规定进行全面、系统的学习，以确保每位党员干部都对其内容有清晰的认识。知纪：通过学习，使党员干部全面、准确地掌握条例的主旨和各项规定要求，明确党的纪律和规矩的严肃性和重要性。明纪：进一步明确党员干部在日常工作和生活中的言行标准，以党的纪律为行为准则，做到时刻以党的纪律为准绳。守纪：通过学习教育，牢固树立党员干部遵纪守法观念，自觉规范自身行为，做到在任何时候、任何情况下都能严守党的纪律和规矩。(二)学习方式与方法为确保学习效果，本次学习将采用多种方式进行，包括逐章
42、逐条学习、联系实际案例分析以及以案促学等。同时，还将组织党员干部进行交流研讨，分享学习心得和体会，以深化对党的纪律和规矩的理解。此外，还将充分利用现代信息技术手段，如在线教育平台等，丰富学习方式和方法，提高学习效率。（三）行为准则本次学习教育将重点解决党员干部在工作中存在的问题，如工作态度不端正、执行力不强等。通过学习教育，引导党员干部树立正确的价值观和职业观，强化忠诚、干净、担当的品质，做到言行一致、表里如一。同时，还将加强党员干部的廉洁自律意识，筑牢拒腐防变的思想道德防线。三、工作安排为确保本次学习教育的有序进行，特制定以下工作安排：（一）动员部署（2024年X月中旬）此阶段将通过召开动员
43、会议的方式，全面安排部署本次学习教育工作。会议将明确本次活动的目标、任务和要求，并成立专门的学习教育工作领导小组，负责制定详细的学习计划和监督实施方案的执行。同时，还将对全体党员干部进行思想动员，提高其参与学习教育的积极性和主动性。（二）理论学习（2024年X月下旬至X月）此阶段将组织党员干部深入学习重要讲话及指示精神、条例等党的纪律规定。为确保学习效果，将采用多种学习方式，如集中授课、分组讨论、个人自学等。同时，还将结合实际案例进行分析和研讨，以加深对党的纪律和规矩的理解。各级党组织也需围绕目标任务开展相关宣传教育活动，如主题党日活动、廉政文化宣传等，以营造浓厚的学习氛围。（三）检视整改（2
44、024年X月至X月）此阶段将坚持边学习、边对照、边整改的原则，引导党员干部对照党的纪律和规矩进行自查自纠。通过召开专题民主生活会的方式开展批评与自我批评，深入剖析自身存在的问题和不足，并制定切实可行的整改措施进行改进。同时，还将对整改情况进行跟踪督导和检查评估，确保整改工作落到实处并取得实效。（四）工作与学习相结合在整个学习教育过程中，将紧密结合工作实际进行学习讨论和实践应用。通过将学习成果转化为工作动力和实际行动来检验学习效果并推动工作的顺利开展。同时，还将及时总结提炼好的经验和做法进行宣传推广以形成良好的示范效应和带动作用。四、保障措施为确保本次学习教育的顺利实施并取得预期效果特制定以下保
45、障措施：（）组织领导成立专门的学习教育工作领导小组负责全面指导和监督本次活动的实施情况并及时解决活动中出现的问题和困难，各级各部门主要负责人要切实履行“一岗双责”既要对本部门本单位的学习教育负总责又要亲自参与学习讨论和实践活动确保活动的深入开展。（二）建章立制根据学习教育成果完善相关机制和规章制度如建立健全学习制度、考核制度、奖惩制度等以确保形成常态长效机制推动党员干部持续深入地学习和遵守党的纪律和规矩。（三）宣传引导充分利用报纸、电视、网络等各种宣传载体对本次活动进行广泛宣传报道及时传递活动进展情况和典型经验做法以营造良好的学习氛围并引导广大党员干部积极参与和支持本次活动。同时还将加强与媒体
46、的沟通协作扩大活动的影响力和覆盖面。方案第八篇一、指导思想这次学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。本方案旨在根据教育的最新要求，结合我单位实际情况，系统规划和部署学习教育工作，旨在通过系统、深入、生动的学习教育，进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视纪律、违反纪律问题危害性的认识，推动党组织和领导班子从严抓好纪律建设，推动广大党员、干部强化遵守纪律的自觉，以严明的纪律确保自觉同保持高度一致，统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止，形成推进中国式现代化的强大动力和合力。二、目标任务教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪。搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、
47、不能干什么。始终做到忠诚干净担当。提升认知：确保全体党员干部全面掌握党章、纪律处分条例等重要党内法规的核心内容和精神实质。强化纪律意识：通过案例剖析、警示教育，使党员干部深刻认识违反纪律的严重后果，牢固树立底线思维，自觉将纪律规矩内化于心、外化于行。优化作风建设：通过学习教育，推动党员干部进一步改进工作作风,抵制“四风”问题，弘扬艰苦奋斗、求真务实的优良传统。促进制度落实：推动学习教育成果转化为实际工作成效，建立健全长效学习机制和纪律监督机制，确保纪律得到严格执行。三、参加对象XXXXXXXX四、主要内容与形式在学习贯彻纪律处分条例上下功夫见成效。坚持逐章逐条学、联系实际学，抓好以案促学、以训
48、助学，教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺，用纪律校正思想和行动，真正使学习纪律的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。专题讲座与辅导报告：邀请专家学者、纪检监察干部等进行专题讲座，解读最新纪律法规政策，剖析典型案例，提升理论素养和实践能力。集中学习与研讨：组织党员干部集中学习纪律处分条例等纪律法规，结合实际工作进行深入研讨，增强学习实效。警示教育活动：观看警示教育片，剖析违纪违法典型案例，引导党员干部以案为鉴，警钟长鸣。个人自学与心得交流：鼓励党员干部自主学习纪律法规，撰写学习心得，通过专题组织生活会、读书会等形式进行交流分享，深化学习效果。实践活动：组织参观廉政教育基地、红色教育基地等，开展“守纪律、讲规矩”主题实践活动，将学习教育与实践锻炼相结合。五、工作步骤与时间安排动员部署阶段（X月X日-X月
