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    (多篇汇编)2024年党纪学习教育宣贯工作方案.docx

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    (多篇汇编)2024年党纪学习教育宣贯工作方案.docx

    1、多篇汇编)2024年党纪学习教育宣贯工作方案(宣贯工作方案第1篇,共io篇)为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例,进一步加强党的纪律建设,提高党员干部的纪律意识和规矩意识,经研究决定,在全县范围内开展2024年党纪学习教育活动。具体方案如下:一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大精神,坚持全面从严治党,加强党的纪律建设,推动全县党员干部严格遵守党的纪律,营造风清气正的政治生态。二、工作原则1、坚持问题导向,突出针对性。紧密结合党员干部思想和工作实际,针对存在的突出问题,开展有针对性的学习教育。2、坚持结合实际,注重实效性。把学习教育与推动工作紧密

    2、结合起来,确保学习教育取得实效。3、坚持领导带头,发挥表率作用。各领导干部要带头参加学习教育,发挥示范引领作用。三、目标要求通过开展2024年党纪学习教育活动,使全县党员干部对党的纪律有更加深入的认识和理解,自觉做到知敬畏、存戒惧、守底线,不断提高纪律意识和规矩意识,为全县经济社会高质量发展提供坚强纪律保障。四、重点任务(一)开展素质强化行动1、组织党员干部系统学习党的纪律处分条例和相关法律法规,提高党员干部的法律意识和纪律观念。2、举办专题培训班,邀请专家学者讲解党的纪律处分条例的修订背景、意义和内容,提高党员干部的理论水平。(二)开展问题整改行动1、结合工作实际,深入开展自查自纠,查找存在

    3、的突出问题,制定整改措施,明确整改时限,确保问题得到及时整改。2、建立问题整改台账,对整改情况进行跟踪督导,确保整改到位。(三)开展质效提升行动1、深化三会一课、主题党日等党内政治生活制度,提升党内政治生活的质量和效果。2、加强党风廉政建设,严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风问题,营造风清气正的政治生态。五、工作要求1、全体党员干部要充分认识开展2024年党纪学习教育活动的重要性和必要性,切实增强学习教育的自觉性和主动性。2、各党组织要加强组织领导,明确责任分工,确保学习教育活动有序开展。3、要注重统筹结合,把学习教育与推动工作紧密结合起来,确保整顿活动与中心工作同频共振、相互促进。4、

    4、要加强督促检查,确保学习教育取得实效。各纪检监察机关要切实履行监督责任,对学习教育活动开展情况进行监督检查,发现问题及时督促整改。(活动方案第2篇)为认真贯彻中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神,深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例(以下简称条例),切实加强党的纪律建设。现结合实际,制定本工作方案。一、指导思想条例是依规管党治党的制度利器,是全体党员和党员领导干部行为的基本遵循。党组织要以高度的政治自觉,把学习贯彻条例作为切实担当和落实好全面从严治党主体责任的重要抓手,深入开展“党纪学习教育年”活动,使党的纪律印在全体党员特别是党员领导干部的心上,落实在行动上,体现在构建风

    5、清气正政治生态的实效上,真正把党章党规党纪的权威性、严肃性树立起来,切实让铁规发力、禁令生威。二、总体要求要立足实际,以学习教育活动为载体,在“结合”上做文章、见成效,全面推进XX队伍建设。具体讲,要坚持做到“六个结合”:(一)要与学习贯彻条例结合起来。在学习的基础上,强化教育培训,坚持不懈地用习近平讲话精神武装思想,指导行动,进一步坚定中国特色社会主义共同理想信念,坚定不移走中国特色社会主义政治发展和法治建设道路。(二)要与正在开展的主题教育实践活动结合起来。把学习教育活动作为深化主题教育实践活动的重要内容和有效抓手,坚持真查真改,即查即改,立行立改,狠抓整改落实,建章立制,确保取得实在效果

    6、三)要与机关大学习大讨论活动结合起来。把大学习大讨论活动作为深入推进学习教育活动的特色实践载体,紧扣本职职业良知的基本内涵、践行要求、保障措施,开展深入学习讨论,教育引导XX人员自觉坚守职业良知,模范践行执法为民。(四)要与促进本职业务工作结合起来。要统筹抓好学习教育实践活动与当前各项业务工作,进一步强化部署,强化措施,强化责任,充分发挥法律监督职能,全力推进我市谐发展,确保社会大局持续稳定。(五)要与纪律作风和自身反腐倡廉建设结合起来。完善和落实党风廉政建设责任制,建设科学严密完备实用的XX机关惩治和预防腐败体系。广泛开展岗位廉政教育、纪律作风教育等活动,大力推行“阳光本职”,切实以公开

    7、促公正、保廉洁、赢公信。三、目标任务要紧紧围绕以下四个方面目标任务,扎实深入开展学习贯彻条例学习教育活动。1、坚定政治立场,夯实思想根基。进一步坚定政治立场,增强政治定力,严守党的政治纪律,在思想上、政治上和行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,切实增强执政党的忧患意识、廉政意识和风险意识,深刻认识反腐败斗争的长期性、复杂性和艰巨性。2、坚守职业良知,提升履职能力。牢牢筑就拒腐防变的思想防线,自觉遵守党章,严格执行廉政准则和各项本职纪律规定,坚决反对一切消极腐败现象。进一步强化恪尽职守、秉公办案、维护公正的理念,统一执法思想,规范执

    8、法行为,做到实体公正和程序公正并重,切实履行好维护公平正义的神圣职责。3、落实前个责任,推进廉政建设。进一步落实好党风廉政建设的“主体责任”和“监督责任”,有效解决党风廉政建设中的突出问题。对XX队伍严格教育、严格管理、严格监督,牢固树立正人先正己、监督者必须接受监督的意识,始终做到抗诱惑、拒腐蚀、守清廉。4、完善制度机制,提高制度执行力。按照体制改革的总体部署,积极稳妥有序地推进体质改革,推动中国特色社会主义本职制度自我完善和发展。要持之以恒加强监督制约机制建设,领导干部要做执行制度的表率,形成自觉遵守和执行制度的良好风气;强化制度对权力的硬约束,使信念坚定、严于自律、廉洁奉公成为党员干部的

    9、自觉行动,具有XX机关特色的廉政文化氛围更加浓厚。四、时间安排从2024年4月开始,到2024年7月底结束。五、教育对象XX系统全体党员。六、方法步骤学习教育活动自2024年4月底开始,至2024年7月底结束,主要抓好“学习教育、深化认识;深刻剖析、细对笃照;立整立改、固化成果”三个环节工作。(一)学习教育、深化认识。重点抓好学习讨论和思想教育,切实增强忧患意识和责任意识,消除错误思想。1、动员部署。按照部署,在认真梳理存在问题的基础上,结合本地实际,突出实践特色,制定具体实施方案,召开大会对学习教育活动进行动员部署。2、明确重点学习资料。深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例。3、深入开

    10、展学习讨论。重点围绕专题认真开展学习讨论活动:深入学习条例,分析讨论如何增强党性修养,坚决做到对党忠诚、廉洁从政。结合XX机关严重违法违纪案件和身边的违法违纪甚至腐败问题,分析讨论他们为什么会信念丧失,违法违纪甚至滑向违法犯罪深渊,举一反三,引以为戒。对照党的政治纪律、组织纪律、工作纪律和各项廉洁自律规定,分析讨论如何约束自己行为,管好家属和身边的人,严守纪律规定,做到言行一致,做一名合格的共产党员。组织开展XX大学习大讨论活动,围绕XX提出的坚守本职职业良知的基本内涵和践行要求,分析讨论如何做到坚定理想信念、执法为民、捍卫法治、坚持公平公正、清廉如水,筑牢本职职业道德职业素养职业精神的根基。

    11、要采取集中培训与个人自学相结合,专题辅导与座谈讨论相结合等方式,紧紧围绕本职工作和XX队伍建设实际,认真抓好学习教育和学习讨论活动。要采取专题研讨、座谈交流、先进事迹巡回报告、以案析理、警示教育、网上论坛、有奖征文、制作示范片等多种形式,教育和引导XX人员切实加强职业荣誉感和职责使命感。领导干部要带头学习,带头研讨,带头以增强党性、严守纪律、廉洁从检为题讲党课,发挥示范表率作用;党组织要认真落实学习制度,在个人自学的基础上,组织党员干部每两周至少集中学习研讨一次,也可结合实际进行集中学习,时间不少于5天。(二)深刻剖析、细对笃照。按照党章、党风廉政建设和条例,对照本职职业良知的践行要求,认真进

    12、行党性分析和自我剖析,查找廉政方面的苗头性、倾向性问题,开展批评与自我批评。1、组织自查自纠。在学习教育的基础上,组织党员干部结合剖析腐败案例,从党组织建设和党员干部两个方面,查找理想信念、政治纪律、本职职业良知以及廉政“风险点”,包括政治思想、纪律作风、业务工作、监督管理、制度机制等各个侧面,深挖问题产生的根源,边查边改、立行立改。2、开展交心谈心。围绕加强党性修养、党风廉政建设和坚守本职职业良知,院领导与分管的内设机构等单位主要负责同志、内设机构主要负责同志与本部门党员干部要逐一谈心,班子成员之间要互相谈心。本着真诚坦诚,与人为善,团结和谐,携手共进的原则,多做自我批评,实事求是指出问题,

    13、善意提出意见建议。3、召开专题民主生活会。年底前,院党组和内设机构要召开专题民主生活会。民主生活会坚持整风精神,围绕“增强党性、严守纪律、廉洁从政”、“坚守职业良知、践行执法为民”主题,开展批评与自我批评,坚持讲真话讲实话讲心里话,以诚相见,开诚布公,推心置腹,点到问题实质、触及灵魂深处,确保每名同志有触动,有收获,有提高。(三)立整立改、固化成果。重点针对党性党风党纪、执法办案、本职职业良知和廉洁自律方面存在的突出问题,提出解决对策,制定和落实整改方案,注重从制度机制上解决问题、巩固成果。1、制定整改方案。针对查摆出来的理想信念、政治纪律、本职职业良知和廉政“风险点”等突出问题,结合群众路线

    14、教育实践活动单位“整改落实、建章立制”环节。2、签订廉政责任书、承诺书。院党组书记与班子成员、班子成员与内设机构等分管单位主要负责同志,分别签订廉洁从政责任书,落实监督管理责任。党员干部职工签订廉政承诺书,就严格自律、廉洁从政向组织做出承诺。3、完善和落实管理制度。深入贯彻落实中央八项规定,坚持用好的制度管人、管事、管权,进一步完善财务管理、干部人事管理、廉政谈话、内部执法监督制约等制度,从源头上防止不廉行为,杜绝不正之风。4、活动总结。认真总结开展“增强党性、严守纪律、廉洁从政”学习教育活动和“坚守职业良知、践行执法为民”大学习大讨论活动情况,主要查看:学习教育活动和学习讨论活动各环节的工作

    15、任务是否扎实至U位、完成落实;XX队伍的党性是否得到增强、守纪的自觉性是否得到提高、廉洁从政的意识是否得到强化,是否有效推动了我院党风廉政建设和反腐败工作;查摆出的问题是否已制定了整改方案,或整改到位;XX队伍廉洁从政风气是否改进,人民群众对XX队伍的满意度是否提高。七、工作要求(一)加强领导,明确责任。成立党纪学习教育活动领导小组。领导小组下设办公室,具体负责活动的组织实施。院党组要高度重视学习教育活动,摆上重要议事日程,坚持本职长负总责,分管领导各负其责,活动办公室统一协调。要注重领导带头示范,带动全体人员主动参与,实现全面覆盖,不留死角。(二)大力宣传,营造氛围。要加强对学习教育活动的宣

    16、传。充分发挥本职门户网站、本职微博、微信等宣传媒体的阵地作用,大力宣传报道XX机关开展学习教育活动的创新举措、重大进展和工作成效。特别是要紧扣时代脉搏,突出本职职业特点,深入学习宣传一批在学习教育活动中涌现的本职英模,树立正确的舆论导向,为深入推进学习教育活动营造浓厚氛围。(三)统筹兼顾,促进工作。要把握好学习教育活动的整体性、连续性,既要注意与党的群众路线教育实践活动相衔接,又要正确处理开展专项教育活动与深入推进本职工作的关系,坚持统筹兼顾,避免顾此失彼,切实做到两手抓、两不误、两促进,推动各项本职工作和XX队伍建设实现新的发展和进步。根据中共中央办公厅关于全党开展党纪学习教育的通知精神,为

    17、深入贯彻落实中国共产党纪律处分条例,进一步提高全体党员的纪律意识和规矩意识,特制定本方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持全面从严治党,以党纪学习教育为重要抓手,教育引导全体党员坚定理想信念,增强党性观念,严明党的纪律,推动党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展。二、总体要求本次党纪学习教育要坚持“六个结合”的总体要求,即与学习贯彻条例结合,与主题教育实践活动结合,与机关大学习大讨论活动结合,与促进本职业务工作结合,与纪律作风和自身反腐倡廉建设结合,与解决实际问题结合,确保学习教育取得实效。三、目标任务通过本次党纪学习教育,要实现以下目标任务:1、坚定政治立场,增强四个意

    18、识,坚定四个自信,做至1两个维护。2、坚守职业良知,恪守职业道德,认真履行职责,服务人民群众。3、落实“两个责任”,推动党组织履行全面从严治党主体责任,党员干部履行一岗双责。4、完善制度机制,建立健全党纪学习教育长效机制,推动学习教育常态化、制度化。四、时间安排本次党纪学习教育从2024年4月开始,到2024年7月底结束,共计四个月。五、教育对象XX系统全体党员。六、方法步骤1、学习教育、深化认识阶段(4月一5月)。组织全体党员深入学习条例等相关党纪法规,通过集中学习、个人自学、交流研讨等形式,深化对党纪重要性的认识,明确纪律要求。2、深刻剖析、细对笃照阶段(6月)。结合个人思想和工作实际,开

    19、展自我剖析,查找存在的问题和不足,制定整改措施,明确整改时限。3、立整立改、固化成果阶段(7月)。针对查找出的问题,立即进行整改,并建立长效机制,确保问题不反弹、不反复,巩固学习教育成果。七、工作要求1、加强领导,明确责任。各党组织要高度重视本次党纪学习教育,确保学习教育有序开展。要明确责任分工,确保各项任务落到实处。2、大力宣传,营造氛围。要通过多种形式加强对党纪学习教育的宣传报道,营造良好的学习氛围。3、统筹兼顾,促进工作。要将党纪学习教育与日常工作相结合,以学习教育推动工作落实,以工作实绩检验学习教育成效。八、落实与监督各党组织要定期检查和监督学习教育的开展情况,确保各项任务得到有效落实

    20、同时,要建立健全奖惩机制,对学习教育成效显著的单位和个人进行表彰和奖励,对落实不力、问题突出的单位和个人进行问责和处理。九、总结与评估学习教育结束后,各党组织要组织对学习教育进行总结和评估,总结经验教训,评估学习教育效果,为今后的工作提供参考和借鉴。(工作方案第4篇)为认真贯彻落实党的二十大精神、二十届中央纪委三次全会精神和习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,始终做到忠诚干净担当,按照中共中央办公厅印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知和XX党纪学习教育方案要求,结合XX实际,就开

    21、展党纪学习教育制定如下实施方案。一、指导思想坚持以党的二十大精神为统领,深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,深入开展党性教育、纪律教育,进一步增强全系统党员干部对党章党规党纪的认知水平和敬畏意识,筑牢拒腐防变的提坝,教育引导广大党员、干部学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,坚定信仰信念、严守纪律规矩、改进工作作风,知敬畏、存戒惧、守底线,为XX高质量发展提供坚强的纪律作风保障。二、时间安排自2024年4月至7月三、参加对象全体党员干部四、目标任务要准确把握这次党纪学习教育的目标要求,教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,

    22、搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,始终做到忠诚干净担当。推动广大党员干部在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,确保学习教育取得实效。具体目标任务如下:1、学纪:深入学习贯彻中国共产党纪律处分条例,使广大党员干部全面理解党的纪律的严肃性和权威性,切实增强纪律意识。2、知纪:通过系统学习,使广大党员干部对党的纪律规定有清晰的认识,明确什么能做、什么不能做,筑牢思想防线。3、明纪:引导广大党员干部将党的纪律要求内化于心、外化于行,以党的纪律为标尺,规范日常言行,提升党性修养。4、守纪:强化广大党员干部的纪律观念,坚决守住纪律底线,确保广大党员干部在工作中严格遵守党的纪律,

    23、做到忠诚干净担当。具体解决如下问题:一是解决对党规党纪不上心、不了解、不掌握的问题。针对一些党员干部对党规党纪缺乏深入学习和理解的问题,要加强教育培训,通过举办培训班、开设讲座等方式,帮助党员干部全面系统掌握党规党纪知识。同时,要加强日常监督,对党员干部执行纪律情况进行定期检查和随机抽查,发现问题及时纠正。二是解决明知故犯、知纪违纪的问题。对于明知故犯、知纪违纪的党员干部,要严肃查处,决不姑息迁就。要加大对违纪违法行为的查处力度,形成有力震慑。同时,要注重加强警示教育,通过剖析典型案例、开展警示教育片展播等活动,让党员干部深刻认识到违纪违法的严重后果。三是解决党纪学习教育形式单一、效果不佳的问

    24、题。要创新党纪学习教育的方式方法,采用案例分析、模拟演练、互动教学等灵活多样的形式,增强教育的吸引力和感染力。同时,要注重利用现代信息技术手段,开展在线学习、远程教育等新型教育方式,提高教育的覆盖面和实效性。五、学习内容抓住学习重点,在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效。坚持逐章逐条学、联系实际学,抓好以案促学、以训助学,教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求,进一步明确日常言行的衡量标尺,用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。1、坚持逐章逐条学、联系实际学。组织广大党员干部认真研读中国共产党纪律处分条例,逐章逐条学习理解,确保每一

    25、位党员干部都能准确把握党的纪律规定的内涵主旨。同时,引导党员干部紧密联系自身岗位实际,将学习成果转化为推动工作的强大动力。2、坚持以案促学、以训助学。充分利用身边的典型案例,通过剖析案例、开展警示教育等方式,使广大党员干部深刻认识到违反党的纪律的严重性和危害性。同时,加强训诫警告,及时纠正党员干部的行为偏差,确保广大党员干部在思想上、行动上始终与党中央保持高度一致。3、开展形式多样的学习教育活动。通过举办专题讲座、研讨会、座谈会等形式多样的学习教育活动,引导广大党员干部深入学习党的纪律规定,交流学习心得,共同提高。同时,利用微信公众号、宣传栏等宣传载体,广泛宣传学习教育成果和典型经验,营造浓厚

    26、的学习氛围。本次学习教育将重点学习贯彻习近平总书记的重要讲话及重要指示批示精神,深入学习中国共产党纪律处分条例,包括党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等方面的规定。同时,结合XX实际,开展针对性的学习教育,确保学习内容贴近实际、贴近工作、贴近党员干部的思想实际。六、工作安排与实施步骤(一)动员部署在4月中旬召开党纪学习教育动员会议,全面安排部署学习教育工作。成立学习教育工作领导小组,制定详细的学习教育实施方案,明确目标任务、时间安排、责任分工等。同时,通过召开动员大会、发放学习资料等方式,广泛动员广大党员干部积极参与学习教育活动。(二)理论学习党纪学习教育要注重融入

    27、日常、抓在经常。要原原本本学,坚持个人自学与集中学习相结合,紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨,推动条例入脑入心。1、深入开展学习研讨。组织广大党员干部围绕“学纪、知纪、明纪、守纪”开展学习研讨活动,撰写学习心得和研讨文章。通过交流研讨,深化对党的纪律规定的理解和认识,形成学习总结书面材料上报领导小组办公室。2、深入开展专题党课。各级党组织要围绕目标任务,开展书记讲党课活动,主要负责同志要带头讲党课,班子成员要在所在支部讲党课。通过讲党课活动,进一步增强广大党员干部的党性观念和纪律意识。3、深入开展宣传教育。要加强警示教育,深刻剖析违纪典型案例,注重用身

    28、边事教育身边人,让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。要加强解读和培训,深化条例理解运用。充分利用各类宣传载体,如微信公众号、广播、电视、报纸等,广泛宣传学习教育活动的意义、目的和内容,营造浓厚的学习氛围。同时,通过悬挂横幅、张贴标语、设置宣传栏等方式,将学习教育成果展示给广大党员干部和群众。(三)检视整改在学习教育过程中,要坚持边学习、边对照、边整改的原则。广大党员干部要对照党的纪律规定和典型案例,深入查摆自身存在的问题和不足。同时,2024年度县处级以上领导班子民主生活会和基层党组织组织生活会,要把学习贯彻条例情况作为对照检查的重要内容,开展批评和自我批评,制定整改措施并抓好落实。领导小组将

    29、对整改情况进行跟踪督查,确保整改工作取得实效。(四)两手抓两促进把开展学习教育同落实上级党委决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来。在学习过程中,要注重联系实际工作,将学习成果转化为推动工作的强大动力。同时,要通过学习教育推动广大党员干部在工作中更加自觉地遵守党的纪律规定,确保各项工作任务顺利完成。七、保障措施(一)强化组织领导要压实各级党组织的领导责任,各级领导班子和党员领导干部带头学习,推动党员干部高质量完成党纪学习教育任务。本次学习教育在县委的领导下开展,由学习教育工作领导小组具体负责组织实施。各级各部门要高度重视本次学习教育,加强组织领导,确保各项任务落到实处。各级党组织

    30、要切实履行主体责任,主要负责同志要亲自抓、负总责,确保学习教育取得实效。同时,要建立健全工作机制,明确责任分工,加强沟通协调,形成工作合力。(一)强化建章立制通过本次学习教育,要进一步完善党的纪律规定和相关制度,确保党的纪律得到有效执行。各级各部门要结合实际,制定和完善相关规章制度,明确纪律要求和行为规范。同时,要加强监督检查和执纪问责,对违反党的纪律的行为进行严肃处理,形成长效机制。(三)强化宣传引导要加强宣传引导,力戒形式主义,以良好作风保证党纪学习教育走深走实。要通过多种渠道和方式,广泛宣传学习教育活动的进展情况和成果,营造浓厚的学习氛围。要深入挖掘和宣传先进典型和优秀事迹,激励广大党员

    31、干部学先进、赶先进、当先进。同时,要加强对学习教育活动的舆论监督,及时报道正反两方面的典型,推动学习教育活动深入开展。(四)坚持两手抓两促进要坚持两手抓两促进,把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来,使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措,切实防止“两张皮”。八、总结与评估党纪学习教育结束后,要及时进行总结评估,总结党纪学习教育活动的经验和做法,评估党纪学习教育的效果和影响。同时,要对党纪学习教育活动中存在的问题和不足进行反思和改进,为今后的学习教育工作提供借鉴和参考。本次党纪学习教育是广大党员干部学纪、知纪、明纪、守纪的重要举措,是

    32、推进全面从严治党、加强党的纪律建设的重要途径。广大党员干部要深刻认识学习教育的重要意义,积极参与学习教育活动,确保学习教育取得实效。通过本次学习教育,广大党员干部将进一步增强党性观念和纪律意识,为推动XX经济社会发展和党的建设新的伟大工程作出积极贡献。(宣传贯彻活动方案第5篇)为认真贯彻中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神,深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例(以下简称条例),切实加强党的纪律建设。按照县委安排,在我局开展党纪学习教育活动。现结合实际,制定本工作方案。一、指导思想条例是依规管党治党的制度利器,是全体党员和党员领导干部行为的基本遵循。各党组织要以高度的政治自觉

    33、把学习贯彻条例作为切实担当和落实好全面从严治党主体责任的重要抓手,深入开展“党纪学习教育年”活动,使党的纪律印在全体党员特别是党员领导干部的心上,落实在行动上,体现在构建风清气正政治生态的实效上,真正把党章党规党纪的权威性、严肃性树立起来,切实让铁规发力、禁令生威。二、工作原则1、坚持政治引领。以政治建设为统领,坚定政治站位,把牢政治方向,对标对表落实政治责任,不断增强深化作风建设、加强党纪学习教育的政治自觉、思想自觉和行动自觉。2、坚持以上率下。发挥领导干部表率作用,带头查摆问题,带头整改落实,推动形成“一级带着一级干、一级做给一级看”的良好局面。3、坚持问题导向。把发现问题、剖析原因、扎

    34、实整改作为活动主要任务,扛牢整改责任,强化整改措施,确保存在问题逐项逐条、扎实有效全面整改到位。4、坚持严实标准。把“严”的要求和“实”的作风贯穿活动和工作全过程,坚决杜绝搞形式、走过场,不断将作风整顿引向深入。三、目标要求教育引导我局党员干部结合“四个对照”,深入进行“四问四看”,争做“四个表率”,推动作风大转变、能力大提升、发展大提质。(一)对照人民至上、生命至上问初心,看政治站位、全局观念,争做讲政治的表率。组织全体党员干部深刻反思“为人民服务”的初心使命是否坚定如初,坚持人民至上的价值追求是否坚如磐石,政治站位、战略定力是否牢不可破,抓工作、干事业是否做到了对党忠诚、一心为民。着力解决

    35、背弃初心使命、服务意识淡漠、政治站位不高、大局意识不强等问题。教育引导我局党员干部始终践行以人民为中心的发展思想,增强政治意识,学会从政治上看问题,主动服务政治大局,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。(二)对照全力应战、拒绝躺平问责任,看担当水平、履职状态,争做善担当的表率。组织全体党员干部深刻反思工作中是否真正做到了守土有责、守土尽责、守土担责,是否心怀敬畏、秉持公心,重大节、守小节、不失节。着力解决平时工作不积极、不主动,不愿担当、不会担当、不敢担当,四平八稳、安于现状,不推不动、甚至推而不动等问题。教育引导我局广大党员干部牢固树立责任意识,躬身入局、积极作为,在推动发改工作高质

    36、量发展具体实践中体现个人价值。(三)对照科学精准、从严从紧问能力,看落实力度、执行强度,争做抓落实的表率。组织全体党员干部深刻反思自身履职能力是否不足,是否做到执行决策部署、落实工作安排态度坚决、行动果敢、坚定有力。着力解决不学习、不调查、不研究,面对新情况、新问题、新挑战心中无数、脑中无策、手中无招,能力不足、本领欠缺,工作标准不高、工作要求不严、工作作风不实,遇事不求过得硬、只求过得去,只求不出事、宁愿不干事等问题。教育引导我局党员干部自觉加强履职能力建设,不断增强“八项本领”、提高“七种能力”,永葆争先品格、保持拼闯状态、坚守严实作风,推动工作质效全面提升。(四)对照团结奋进、共克时艰问

    37、协作,看工作格局、人格情怀,争做重团结的表率。组织全体党员干部深刻反思在利益面前是否做到了发改工作“一盘棋”、上下“一条心”,在工作面前是否真正做到了统一思想、统一意志、统一步调、统一行动。着力解决视野、格局、胸怀、勇气不够,孤军作战、各自为政,不善协作、不懂团结,本位主义思想严重,作决策、抓落实为了局部利益或一己之私,打小算盘、谋小心思、耍小聪明,甚至加塞子、使绊子、拖后腿等问题。教育引导我局广大党员干部胸怀“国之大者”,把本职工作融入到发改工作发展大局之中,以一域之光为全局添彩。四、重点任务此次学习教育从现在开始,不分批次、不划阶段、不设环节,常态化开展。具体以“三大行动”推动整治活动走深

    38、走实。(一)开展素质强化行动。聚焦学习宣传贯彻条例,突出政治理论、政策法规、业务知识、文化素养和技能训练等重点任务,严格落实“第一议题”、理论学习中心组学习、“三会一课”等制度,用好“学习强国”等学习平台,推动干部学习教育常态化。及时学习传达全县警示教育大会精神,组织引导全体党员干部以案为鉴,警示警醒,汲取教训,传导压力。针对学习教育重点和短板,举办“周二干部夜校”,坚持每周开展一次专题辅导、半月举办一次交流研讨、一月组织一次知识测试,推动党员干部综合素质整体提升。(二)开展问题整改行动。以领导干部为重点,聚焦“四对照四问四看四争做”,坚持自己找、相互提、组织查、领导点、群众评相结合的方式,持

    39、续开展“大谈心、大走访、大排查、大剖析”活动,召开民主生活会和党员干部问题剖析会,深入查摆突出问题,有针对性地制定整改方案,限时销号整改,定期总结回顾,形成“发现问题一一整改落实一一情况反馈一一总结评估”闭环机制。(三)开展质效提升行动。以纪律作风整顿为重点,结合年度目标任务,组织全体党员干部,围绕“增强政治担当、坚持组织原则、注重学习提高、努力争创佳绩、全心服务群众、保持廉洁自律、带头弘扬正气”7个方面内容,深入开展承诺践诺活动。通过班子成员向班子主要负责人承诺、下属粮站负责人向主要负责人承诺、股长向分管领导承诺、一般干部向股长承诺、被承诺人监督践诺,推动形成一级对一级负责、一级抓一级落实,

    40、发改系统上下笏力同心大抓发展的良好工作格局。五、工作要求(一)加强思想认识。全体党员要充分认识开展深化作风建设专项行动、加强纪律作风整顿活动的重要性和必要性,坚持把活动开展作为落实全面从严治党主体责任的重要任务,及时安排部署,认真推动落实。(二)强化组织领导。成立局作风建设工作领导小组,领导小组随机抽查,加强督促指导。发现问题及时反馈、限期整改,对敷衍塞责的人和事要在全局范围内通报。(三)注重统筹结合。局各股室、下属单位要深入学习贯彻条例,坚持“两手抓、两手硬”,统筹谋划、整体推进,确保整顿活动与发改中心工作同频共振、相互促进,以纪律作风整顿实效推动全面从严治党不断走深走实,以严明纪律严实作风

    41、保障县域经济社会高质量发展。(宣传实施方案第6篇)为认真学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,进一步加强我局纪律建设,改进工作作风,强化值班值守,提高服务水平,切实解决全局干部队伍中存在的纪律不严、作风不正、形象不佳等突出问题。经局党组会研究决定,在全局开展为期四个月的纪律作风整顿活动,特制定实施方案如下。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入贯彻落实党的二十大精神,以严肃工作纪律、整治干部作风为重点,坚持问题导向,强化监督制约,切实解决党员干部纪律作风方面存在的突出问题,达到净化思想、提升素质、推动工作的目的,着力打造“忠诚为民、纪律严明、作风过硬

    42、的干部队伍,为打造现代化太行山水名城长子示范区提供坚强有力的纪律作风保障。二、目标原则重点解决全局干部队伍中存在的突出问题,坚持问题导向,主动对标对表,查找问题要触及灵魂,解决问题要见人见事,问题要查实找准,整改要具体到位。对于这次活动要本着严字当头、实字当先的态度,真正使干部思想的大提升促进作风的大转变,以作风的大转变推动工作的大落实,激发出敢担当、能担当、会担当的实干精神,汇聚起人心思进、人心思变、人心思干的强大合力。三、时间安排集中整顿时间为2024年4月至7月,共分为学习讨论,问题查摆,问题整改,建章立制四个阶段进行。(一)学习讨论阶段(4月6日至4月12日)阶段任务:通过思想动员、

    43、强化理论学习,增强每名党员干部参与整治活动的积极性和主动性,充分认识开展整治活动的必要性和紧迫性。学习内容:党的二十大报告,习近平总书记关于对纠正“四风”问题的重要指示,党章党规党纪,中央八项规定精神及实施细则,机关单位值班值守制度等相关文件资料。同时,加强正反两方面教育,特别要强化警示教育,坚持用身边事教育身边人,深入剖析典型案例发生的原因及其危害,警示教育全体党员干部知敬畏、存戒惧、明底线,提高纪律规矩意识。学习方式:集中学习和个人自学相结合,学习过程要端正态度,改进学风,既要联系思想作风建设,也要结合基层工作实际,认真开展班子成员、中层干部、全体人员三个层次整治活动大讨论,讨论要形成会议

    44、纪要,自学要撰写心得体会,逐步深化学习讨论效果。(二)问题查摆阶段(4月13日至4月19日)阶段任务:问题查摆是整个整治活动的核心和关键,要本着治病救人的原则,把个人在思想认识、纪律规矩、道德品质等方面存在的突出问题找准、查透,列出问题清单,写出自查报告,逐项查摆纠偏。查摆内容:整治活动效果好不好,关键看问题查摆透不透,每名党员干部都要主动对照以下十个方面问题进行认真查摆。一是推的问题,不动;二是庸的问题,三是狂的问题,律己;四是乱的问题,五是“松的问题,责任心不强、担当精神不够,不推不动或推而思想懒惰、不思进取,能力不足、疲于应付;自恃狂妄、不守规矩,特权思想严重、严人不工作职责不清、分工不

    45、明、流程不顺;纪律松懈、六是滑的问题,苦乐不均,七是虚的问题,八是私的问题,九是卡的问题,十是差的问题,查摆方式:不讲政治,有令不行,效率低下、作风散漫、执行不力;畏难怕烦,投机耍滑,争功诿过;不讲原则,欺上瞒下、弄虚作假;有禁不止,权力私化,以公谋私;服务意识淡薄,门好进、脸好看,事难办;不讲文明,素质不高,品行不端,形象不佳。一是自己找。围绕活动查摆的主要内容自查个人存在的主要问题;围绕典型案例剖析个人存在的主要问题;围绕日常工作作风、遵规守纪等情况反思个人存在的主要问题,并深入查找问题产生的原因,形成问题清单,写出自查报告。二是互相提。每个人都要本着关心同志、互相爱护的原则,诚恳地帮助同

    46、志查找不足和问题。在个人自查、同事互提的基础上,各科室及下属单位要适时组织召开专题会议,认真开展批评和自我批评,进一步深入查找存在问题,找出问题根源,形成本科室的问题清单,写出本科室自查报告,报局办公室。(三)问题整改阶段(4月20日至4月26日)阶段任务:要求每名工作人员针对查摆出的问题,制定整改措施,建立整改台账,着力纠正规范,梳理汇总形成整改报告。整改要求:对查摆出的问题,要坚决整改落实。能及时整改的要立行立改,需要一定时间整改的要限时整改,需要配合整改的,要主动对接、协商解决、限期整改。针对活动查摆出的问题,一是要逐级谈心。主要领导与班子成员谈,分管领导与相关同志谈,单位同事之间互相谈

    47、二是要开门整改,对查摆出的问题及时召开民主评议会,公布存在问题及整改措施。本阶段结束后,每个科室要根据整改情况,梳理汇总有操作性、目标性的整改措施,写出整改报告,经科室主要负责人签字审核后,报局办公室备案。(四)建章立制阶段(4月27日至7月6日)阶段任务:建立完善管理规章制度,以制度建设堵塞管理漏洞,使各项工作有据可查,有章可循,在工作中形成用制度管人,靠制度办事的工作机制。工作要求:坚持务实管用、符合实际,围绕整治活动中查找出的突出问题,建立健全规章制度,没有建立制度的要建立制度,制度不完善的要加紧补充完善,做到机关有制度议事、干部按制度办事、工作靠制度落实。同时,要解决有制度不落实的问

    48、题,建立健全不落实的制度问责追究机制,真正使制度发挥应有的作用,使工作规范化、制度化、程序化,减少随意性、随机性、盲目性,切实构建起纪律作风保障的长效机制。四、组织领导为确保活动扎实有效开展,决定成立局“党纪学习教育”领导小组。组成人员如下:组长:副组长:领导组下设办公室,办公室设在局综合办公室。杜广庆兼任办公室主任,负责统一协调各项工作的组织实施。五、保障措施一是强化组织领导。各科室及下属单位要高度重视,履职尽责、动真碰硬、集中攻坚,加大组织领导、细化推进措施、健全问题台账,对照活动步骤和要求,一项一项盯紧抓实,坚决防止走过场、搞形式、打折扣。二是强化示范引领。各科室负责人要提高政治站位,以身作则、率先垂范,带头深入剖析、带头查找问题、带头转变作风,切实以党员干部的表率作用推动作风整治活动深入开展,以党员干部


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