《小露珠》第二课时PPT课件.ppt

15 小露珠,夜幕降临了，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。小露珠爬呀，滚呀，越来越大，越来越亮，到黎明的时候，已经有黄豆粒那么大了。,夜幕降临了，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。小露珠爬呀，滚呀，越来越大，越来越亮，到黎明的时候，已经有黄豆粒那么大了。,你们喜欢她吗？,闪亮,“早哇，像水晶那么透明的小露珠。”,透明,“早哇，像珍珠那么圆润的小露珠。”,圆润,“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠。” “早哇，像水晶那么透明的小露珠。” “早哇，像珍珠那么圆润的小露珠。”,通过小动物们对小露珠的赞美，你发现了什么？,比喻生动,“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠。”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。 “早哇，像水晶那么透明的小露珠。”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。 “早哇，像珍珠那么圆润的小露珠。”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。,演一演,“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠。”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。 “早哇，像水晶那么透明的小露珠。”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。 “早哇，像珍珠那么圆润的小露珠。”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。,演一演,小动物们都喜欢小露珠。,一会儿，太阳公公披着云霞，爬上了东山，染红了天空，照亮了大地。,一会儿，太阳公公披着云霞，爬上了东山，染红了天空，照亮了大地。,霞光中，小露珠光彩熠熠，把所有的植物装点得格外精神,霞光中，小露珠光彩熠熠，把所有的植物装点得格外精神 ,霞光中，小露珠光彩熠熠，把所有的植物装点得格外精神 ,霞光中，小露珠光彩熠熠，把所有的植物都装点得格外精神,金黄的向日葵， 碧绿的白杨树， 紫红的喇叭花， 还有数不尽的鲜花嫩草， 都像俊俏的小姑娘 戴上了美丽的珠宝， 显得更加生机勃勃。,金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,数不尽的鲜花嫩草,填一填,一会儿，太阳公公( )着云霞，( )上了东山，( )红了天空，( )了大地。霞光中，小露珠（ ），把所有的植物（ ）得（ ）（ ）的向日葵，（ ）的白杨树，（ ）的喇叭花，还有数不尽的（ ），都像（ ）的小姑娘（ ）上了（ ），显得更加（ ）。,披,爬,染,照亮,光彩熠熠,装点,格外精神,金黄,碧绿,紫红,鲜花嫩草,俊俏,戴,美丽的珠宝,生机勃勃,背一背！,植物们也很喜欢小露珠。,小露珠爬着，滚着，笑着。,渐渐地，太阳公公散发的热量越 来越大，小露珠的身子也越来越 轻了。她渐渐地变成了水蒸气，向空中飘去。,小露珠爬呀，滚呀，越来越大,越 来越亮 。,1、雨下得越来越（ ）了， 地上的水越来越（ ）了。,2、冬天到了，天气越来越（ ）了，（ ）越来越（ ）了。,向日葵向她点头，白杨树向她招手，喇叭花动情地吹奏着乐曲。,向日葵向她点头，白杨树向她招手，喇叭花动情地吹奏着乐曲。,向日葵向她点头，好像在说：“ ”,白杨树向她招手，好像在说：“ ”,喇叭花动情地吹奏着乐曲，好像,向日葵向她点头，白杨树向她招手，喇叭花动情地吹奏着乐曲。,大家多想把小露珠留住呀！,小露珠向大伙儿一一告别，她笑盈盈地说：“我明天还会来的。”,小露珠向大伙儿一一告别，她笑盈盈地说：“我明天还会来的。”,她会来吗？,