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    关于在全县开展党纪学习教育的实施方案二篇.docx

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    关于在全县开展党纪学习教育的实施方案二篇.docx

    1、关于在全县开展党纪学习教育的实施方案二篇关于在全县开展党纪学习教育的实施方案党中央决定,今年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措,对于教育引导广大党员干部坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”具有十分重大的意义。根据中省县有关文件精神,结合我县实际,现就在全县开展党纪学习教育提出如下实施方案。一、目标要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,聚焦解决一些党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题,坚持对标看齐、把准正确方向,坚持深学细悟、推动入脑

    2、入心,坚持问题导向、强化学改结合,组织党员特别是党员领导干部认真学习中国共产党纪律处分条例(以下简称条例),做到学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,自觉把铁的纪律刻印在脑海中、体现在行动上,始终做到忠诚干净担当,为全面建设社会主义现代化射洪提供坚强纪律保证。二、工作安排这次党纪学习教育,不分批次、不划阶段、不分环节,注重融入日常、抓在经常。(一)抓好学习研讨。坚持个人自学与集中学习相结合,逐章逐条学、联系实际学,教育引导党员干部准确掌握条例主旨要义和规定要求。各级党委(党组)至少开展1次理论学习中心组学习,县级领导班子举办不少于3天的读书班,在个人自学

    3、专题辅导的基础上,紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨,交流学习体会,查找差距不足,提出改进举措。县级领导班子读书班举办专题辅导时需组织本地其他领导干部同步参加。党支部“三会一课”、主题党日以学习条例为主题,采取交流研讨、宣传阐释、案例教学、线上培训等方式,组织全体党员认真学习。“七一”前后,基层党组织书记结合学习和工作实际讲1次纪律党课,用通俗易懂的语言、具体生动的案例讲认识、谈体会、提措施,讲清楚党员不可触碰的“底线”,讲清楚怎样做到学纪、知纪、明纪、守纪,怎样争做遵章守纪的模范。(二)抓严警示教育。聚焦“受警醒、明底线、知敬畏”,及时召开警示教育会

    4、开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责,教育引导党员干部知戒惧、存敬畏、守底线。各级党组织结合实际,深入挖掘警示教育资源,充分运用X廉洁文化教育资源,结合流动微廉警示教育站等载体,因地制宜开展“三个一”活动(结合实际编印一批违纪违法干部警示录、忏悔录,“七一”前就近参观一次法纪教育基地,集中组织观看一部警示教育片),深刻剖析违纪典型案例,注重用身边事教育身边人,强化警示震慑效果,推动以案促改促治。突出抓好对权力集中、资金密集、资源富集领域和关键岗位党员干部的警示教育,引导举一反三、引以为戒。(三)抓实培训解读。聚焦学深悟透,充分发挥党校(行政学校)干部教育培训主渠道主阵地作用,聚焦学习贯

    5、彻条例在基本培训班次中安排辅导课程或教学内容,突出抓好新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的纪律培训,并作为党员干部培训考核合格的重要内容。及时组织党员干部学习中央媒体及共产党员网、中国干部网络学院等平台发布的解读文章和网络课程,帮助党员干部准确把握条例精神实质。用好X等全媒体传播矩阵,运用X等载体,推出视频讲座、情景课堂等,增强党纪学习教育的感染力和吸引力。各级党组织和广大党员干部要自觉对照条例各项规定,认真检视本地本部门(单位)在遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律以及从严执纪方面存在的不足,认真检视个人在学纪、知纪、明纪、守纪方面存在的问题,对查摆出的问

    6、题逐项梳理分析,建立问题、整改、责任“三张清单”,抓好整改落实、限期对账销号,用党纪党规校正思想和行动。结合2024年度县级领导班子民主生活会和基层党组织组织生活会,把学习贯彻条例情况作为对照检查的重要内容,党员特别是党员领导干部要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,实事求是查摆自身不足,深入进行自我剖析,严肃认真开展批评和自我批评,切实抓好整改落实。三、工作要求(一)压紧压实责任。全县党纪学习教育在县委统一领导下进行,县委党建工作领导小组抓好统筹协调,组织部门会同纪检部门、宣传部门成立工作专班承担具体工作。各级党委(党组)要主动扛牢政治责任,主要负责同志认真履行第一责任人职责,班子成员

    7、要切实履行“一岗双责”,采取党委(党组)会等形式进行安排部署,明确专人推动相关工作。基层党支部要采取“三会一课”等形式传达学习、安排部署。行业系统主管部门要分线负责、兜底把关,领导机关、领导干部要带头学起来、扎实做出来,党组织书记和纪委书记(纪检委员)要先学一步、学深一层。基层党委采取工作提醒、定期调度、实地走访等方式对所辖党支部进行全覆盖、全过程指导。(二)注重方式方法。坚持从实际出发,因地制宜、因人施策开展党纪学习教育。对流动党员,认真抓好组织关系排查和转接,依托驻外机构和流动党员党组织,加强与流入地党组织协作配合,采取线上线下相结合的方式抓好党纪学习教育。对新经济组织、新社会组织、新就业

    8、群体党员,要发挥园区党组织和平台企业、物流企业、街道社区党组织作用,用好党群服务阵地,采取小型分散、灵活简便的方式组织学习条例。对企业员工党员因地制宜开展送学进企业、进工地活动。对年老体弱党员,根据其身体、居住等实际,可采取送学上门、结对帮学等方式组织学习,防止“一锅煮”“一刀切”,增强党纪学习教育的针对性、实效性。(三)加强宣传引导。统筹用好各级媒体和宣传教育平台,深入宣传习近平总书记关于加强党的纪律建设的重要论述,宣传党中央和省委、市委、县委部署要求,反映党纪学习教育进展和成效,形成正确舆论导向。宣传部门要强化信息发布平台管理和审核审批,规范户外宣传栏、标语等内容,充分整合网信、公安等力量

    9、健全舆情快速发现和处置机制,加强舆情风险评估预判和监测管控,营造良好舆论氛围。(四)坚持统筹兼顾。把开展党纪学习教育同深入学习贯彻党的二十大精神相结合,同巩固拓展学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果相结合,同建设X等相结合,同推动X试点相结合,同推动本地本部门(单位)重点工作相结合,使党纪学习教育每项措施都成为推动中心工作的有效举措,坚决防止相互割裂、出现“两张皮”,确保两手抓、两促进。(五)力戒形式主义。坚持真学实干,不做表面文章、不唱高调、不搞花样翻新,坚决防止形式主义和“低级红”“高级黑”。上级党组织加强政治把关和政策指导,严格落实“自选动作”前置审核机制。把党纪学习教育与

    10、持续整治形式主义为基层减负结合起来,不对写读书笔记、心得体会等提硬性要求,严格控制网络平台载体痕迹管理,不得随意要求基层填报资料。对党纪学习教育中搞形式主义造成严重影响的,要及时调查核实、依规依纪作出处理。关于在全县开展党纪学习教育的实施方案为认真贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,增强党员干部纪律意识,教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,按照中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知和上级党委工作部署,结合实际,就开展党纪学习教育特制定党支部学习计划。一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十大精神和习近平

    11、总书记关于开展党纪学习教育的重要讲话重要指示精神,落实通知要求,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来,高质量开展党纪学习教育,进一步增强全系统党员干部对党章党规党纪的认知水平和敬畏意识,筑牢拒腐防变的堤坝,为*高质量发展提供坚强的纪律作风保障。二、时间安排2024年4月至2024年7月三、目标要求(一)聚焦学党纪,注重以学促知。党员领导干部要主动做学习、尊崇和维护条例的表率,原原本本学,逐章逐条学,准确掌握每个章节、每个条目的内容,时刻牢记党规党纪,自觉履行党员义务,切实发挥党员先锋作用。坚持把条例和习近平总书记系列讲话贯通起来学习、

    12、统一起来领会,在学系列讲话中加深对条例的理解,切实做到真学、真懂、真信、真用。(二)聚焦守党纪,注重对标达表。坚持把条例作为枕边书、案头卷、窗前镜,经常阅读对照并警醒自己,始终把党规党纪刻印在心上、落实在行动上,真正做到立身不忘做人之本,用权不谋一己之利,老老实实做人,干干净净干事。坚决落实党纪学习教育要求,自觉将纪律要求内化于心、外化于行,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。(三)聚焦查问题,注重改出成效。推动党员干部把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,逐条对照检视,坚持即知即改、立行立改,作出整改承诺,自觉接受监督。要把党纪学习教育与纪检、巡察、审计等发现问题的

    13、整改工作结合起来,引导党员强化问题意识,在补短板、强弱项中有更大作为,不折不扣推动企业改革发展各项措施落地见效。四、学习内容及方式(一)学习内容1、习近平新时代中国特色社会主义思想:习近平总书记关于开展党纪学习教育重要讲话、重要指示批示精神;习近平总书记关于全面从严治党的重要论述。2、党内法规:党章中国共产党纪律处分条例;党的二十大报告;中国共产党党员教育管理工作条例中国共产党党员权利保障条例中国共产党廉洁自律准则中国共产党问责条例中国共产党支部工作条例(试行)中国共产党国有企业基层组织工作条例(试行)。(二)学习方式1 .把学习党规党纪与学习党的创新理论紧密结合起来。聚焦“忠诚”这个根本点、

    14、干净”这个着力点、“担当”这个落脚点,通过“三会一课”、现场研学、线上研讨等方式,教育引导党员把学习党章和学习习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,自觉把铁的纪律刻印在脑海中、体现在行动上,树立正确的权力观、政绩观、事业观,习惯在严格约束下奋发干事创业,将学习教育激发出的工作热情转化为推进工作的强大动力。2 .把学习党规党纪与日常工作实践结合。紧盯企业高质量发展目标和所在单位年度任务目标,把开展党纪学习教育作为重要政治任务,注重融入日常、抓在经常。以党纪学习教育为契机,持续转变工作作风,提升工作执行力,提高工作效率。要加强培训,围绕党的建设、政治理论、政策法规、行业发展、生产经营、项目管

    15、理、经验交流等方面,搭建全员学习交流平台,完善常态化学习机制,切实提高全员综合素质和能力。3 .把学习党规党纪与具体案例相结合。用好正面教材,静下心来学、沉下心来读,通过引经据典思考案例,学习古人思想精髓,转化为干事创业的行动指南和攻坚克难的源泉力量。用好反面教材,经常性学习“典型案例”,从中吸取教训受到警示,时刻鞭策自己,在事业奋斗的路上坚定不移拒腐防变。要反省身边反面案例,明辨身边行为哪些是违法违纪,哪些是经验教训,结合条例举一反三、引以为戒,做到在思想上警醒、行动上自觉。五、工作要求这次党纪学习教育时间紧、任务重、要求高,对于保障*事业高质量发展意义重大。各级党组织要高度重视,精心组织实

    16、施,确保圆满完成党纪学习教育各项任务。(一)强化组织领导。各级党组织要高度重视党纪学习教育工作,加强组织领导,明确责任分工,确保党纪学习教育有序开展。党委党组要压实领导责任,各级领导班子和党员领导干部要带头学习,推动高质量完成党纪学习教育任务。(二)强化宣传引导。要充分利用各种宣传渠道和平台,广泛宣传党纪学习教育的重要意义、目标要求和主要内容,营造浓厚的学习氛围。要力戒形式主义,强化宣传效果,让党纪学习教育深入人心。(三)强化学用结合。要坚持两手抓两促进,把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来,使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措,切实防止“两张皮”。


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