2017_2018学年高中历史第六章埃及穆罕默德&amp#8226;阿里改革章末综合测评含解析北师大版选修.doc

2017-2018学年高中历史 第六章 埃及穆罕默德·阿里改革章末综合测评 (时间：60分钟分值：90分)1阅读下列材料，回答问题。材料一早在(克里米亚)战争开始之前，朕难以忘怀的先皇便曾向我国所有忠实臣民以及世界各强国庄严地发表过声明，消除对我们东方教友的迫害和保卫他们的权利是他唯一的目的和愿望俄罗斯人！你们的劳动及牺牲不是白费的。伟大的事业已经实现了，虽然这是通过另外一种不能预见的道路来实现的，现在朕可以问心无愧地结束流血牺牲，将宝贵的和平归还朕可爱的祖国。结束克里米亚战争的宣言(1856年3月19日)材料二 在克里米亚战争之后的数十年间，西欧因决定性地促成了俄国的工业化而进一步削弱了俄罗斯的旧制度。工厂工人的数目从1865年的381 000人上升到1890年的1 620 000人，进而又上升到1898年的3 000 000人在1917年投入俄罗斯工业的5亿英镑中，有三分之一以上是由外国投资构成的。美斯塔夫里阿诺斯全球通史(1)就克里米亚战争的目的与结果两方面，批驳材料一中亚历山大二世的观点。(6分)(2)克里米亚战争前后，西欧国家与俄国的关系发生了什么变化？结合材料二和所学知识，简要说明你对材料二中“西欧因决定性地促成了俄国的工业化而进一步削弱了俄罗斯的旧制度”的认识。(9分)【解析】第(1)问，亚历山大二世认为克里米亚战争的目的是“消除对我们东方教友的迫害和保卫他们的权利”，实际上是为了争夺地区霸权，摆脱统治危机；亚历山大二世认为“伟大的事业已经实现了”，实际上俄国战败。第(2)问，第一小问，克里米亚战争前西欧国家与俄国争霸，根据材料二可知，克里米亚战争后，“在1917年投入俄罗斯工业的5亿英镑中，有三分之一以上是由外国投资构成的”，说明西欧国家对俄国输出资本；第二小问，西欧国家的资本输出推动了俄国的工业化，俄国的工业化进一步削弱了俄罗斯的沙皇专制制度。【答案】(1)目的：争夺地区霸权；摆脱统治危机。结果：战败。(2)变化：西欧国家由与俄国争夺霸权的战争对手，发展成战后俄国的主要资本输出国(或成为对俄投资的主要国家)。认识：(分层次给分)第一层次：外国资本对俄国工业化起到了决定性的促进作用，其中仅在1917年投入俄罗斯工业的5亿英镑中，有三分之一以上是由外国投资构成的。第二层次：促成俄国工业化的主要因素是俄国农奴制改革；外国资本也对俄国工业化起到了积极的促进作用。2阅读下列材料，回答问题。材料一1861年改革是国内外形势挑战的结果，当时的俄国，危机和机遇并存，沙皇政府的当权者认识到了这一点，并实行各阶级阶层的利益分配。材料二自由派和农奴主当中的大多数都对沙皇诏书表示热烈欢迎，称赞它“开辟了历史的新纪元”。(1)如何理解材料一中的“危机和机遇并存”？沙俄政府是怎样“实行各阶级阶层的利益分配”的？(12分)(2)你是否赞同材料二中“它开辟了历史的新纪元”这一观点？说明理由。(3分)【解析】第(1)问中“危机和机遇”指的是农奴制危机和工业革命的机遇；沙俄政府的“利益分配”主要指农民与地主之间的利益调整，结合所学相关知识回答即可。第(2)问，“开辟了历史的新纪元”是指农奴制改革在俄国历史上的地位，它使俄国走上资本主义道路，成为俄国历史上的一个重要转折点。【答案】(1)危机：农奴制面临全面危机。机遇：工业革命的影响。利益分配：农民获得份地和人身自由；地主占有最好的土地，并利用村社控制农民。(2)赞同。改革使俄国走上了资本主义道路(或近代化道路)。3阅读下列材料，回答问题。材料一19世纪六七十年代俄国机器制造业统计表时间企业数工人人数(人)产值(千卢布)1860年9911 6007 9541879年18742 00051 937据统计，18601890年，俄国的生铁产量增加了2倍，钢产量和棉纺织业的产值都增加了3倍，而煤炭产量的增加则超过了19倍，石油产量猛增了200多倍。在此期间，俄国的整个工业产量增长了6倍，铁路线增长了35倍多。改革与革命俄国现代化研究材料二1861年俄国农奴制改革后，一位官员说：“人民挺起腰杆来了，样子变了；面貌表情，步履姿势，言论谈吐，一切都变了。”材料三列宁则指出：“臭名远扬的解放是对农民的无耻掠夺，是对农民施行一系列暴力和一连串的侮辱。”同时他又说：“1861年后，俄国资本主义的发展是这样的迅速，只用数十年就完成了欧洲某些老国家整整几个世纪才完成的转变。”(1)根据材料一指出，农奴制改革对俄国近代化进程有何影响？(6分)(2)根据所学知识指出材料二中认识的基本依据。(3分)(3)根据所学知识分析材料三中认识的基本依据。(6分)【解析】第(1)问，实际上要求结合所给材料分析农奴制改革对俄国经济近代化的影响，分析时要结合材料一中的数据。第(2)、(3)问，根据所给材料并结合所学知识进行回答即可。【答案】(1)从机器制造业来看，1861年农奴制改革后，俄国机器制造业企业数量增加，产值迅速提高。从工业产量来看，石油、煤、钢、铁和棉纺织业产量均迅速增加。由此可见，农奴制的废除使俄国资本主义的发展获得了必要的劳动力、资金和市场，促进了俄国资本主义经济的迅速发展和近代化水平的明显提高。(2)颁布解放法令，使农奴成为自由的人。(3)农民必须通过“赎买”才能获得土地，没有满足农民无偿获得土地的要求；农奴的“解放”和“赎金”使俄国资本主义的发展获得了一定的劳动力、资金和市场，促进了资本主义经济的发展。41861年改革推动了俄国社会的近代化进程。阅读下列材料，回答问题。材料一如果贵族拖延解放农奴，顽固地坚持自己不正当的权利那么，对于被驯服、无辜的、对专制制度重新燃起怒火的农民来说，解放的命令到来太晚的话，那时他们向老爷头上抛出的斧子，即使是命令和镇压，贵族的脖子和头也不再相连了。把农民从地主压迫中解放出来！职业的革命家不会赞同这种方式，但我们仍坚持我们的原则我们诚挚地选择人类和平发展的道路。赫尔岑钟声材料二1856年，亚历山大二世对莫斯科贵族代表发表演说，表达解放农民的意向。赫尔岑立即致信亚历山大二世，称颂他为“开创俄国历史新纪元的活动家。”1858年，赫尔岑写道：“亚历山大二世辜负了在他刚继位时俄国人民对他的期望。沙皇很想把手伸向农民，农民也很想握住他。可是他们的手无法握在一起。俄国现在仍然是贵族的舞台！”张建华政治激进主义与近代俄国政治(1)根据材料一，概括赫尔岑的主要观点。(6分)(2)根据材料二，分析赫尔岑对亚历山大二世的态度发生变化的原因。根据上述材料，分析“沙皇很想把手伸向农民”的社会背景。(9分)【解析】第(1)问，由材料一“如果贵族拖延解放农奴”可以得出解放农奴由材料一“职业的革命家不会赞同这种方式，但我们仍坚持我们的原则选择人类和平发展的道路”可以得出反对暴力革命，主张和平变革。第(2)问，第一小问，结合材料二中“可是他们的手无法握在一起。俄国现在仍然是贵族的舞台”可以得出转变的原因是农奴制改革进展缓慢；第二小问，结合阶级矛盾和当时出现反对农奴制和沙皇专制统治的新思潮来作答。【答案】(1)观点：解放农奴；反对暴力革命，主张和平变革。(2)原因：农奴制改革进展缓慢。背景：农奴制激化了阶级矛盾，残酷的剥削和压迫激起了农民的反抗；出现反对农奴制和沙皇专制统治的新思潮。5阅读下列材料，回答问题。材料一 早在战争开始之前，朕难以忘怀的先皇便曾向我国所有忠实臣民以及世界各强国庄严地发表过声明，消除对我们东方教友的迫害和保卫他们的权利是他唯一的目的和愿望。俄罗斯人！你们的劳动及牺牲不是白费的。伟大的事业已经实现了，虽然这是通过另外一种不能预见的道路来实现的，现在朕可以问心无愧地结束流血牺牲，将宝贵的和平归还朕可爱的祖国。结束克里米亚战争的宣言(1856年3月19日)材料二 然而到了19世纪60年代，它的弱点暴露无遗，内部很不稳定，对外则比想象中虚弱许多。其关键弱点既是政治的，又是经济的。亚历山大二世所推行的改革与其说是振衰起敝的灵丹妙药，不如说是暴露疾病的症状。英艾瑞克·霍布斯鲍姆资本的年代(1)就战争目的、结果和影响批驳材料一中亚历山大二世的观点。(9分)(2)为克服材料二中的“关键弱点”，俄国统治者采取了哪一重大举措？它产生了哪些积极作用？并指出这一举措的局限性。(6分)【解析】第(1)问考查克里米亚战争。根据材料提供的信息和所学知识进行回答即可。第(2)问考查俄国农奴制改革及其评价。第一小问根据所学知识回答；第二小问可以从经济、生产关系等方面考虑；第三小问可以从改革措施缺乏全面性，保留了大量封建残余等方面回答。【答案】(1)目的：争夺地区霸权；摆脱统治危机。结果：战败。影响：进一步激化了国内矛盾；导致俄国国际地位下降。(2)举措：推行农奴制改革。积极作用：促进了资本主义发展；农奴获得了一定的自由，生活有所改善。局限性：改革措施缺乏全面性；保留了大量封建残余。6阅读下列材料，回答问题。材料一政府寻求平衡地主和农奴的利益，但是解放条款上的种种平衡措施令大多数农民不满意。政府对土地所有者失去的土地和在这些土地上耕种的农奴进行补偿。农奴获得了自由，逐渐免除了劳作义务，并有机会成为土地所有者。但是农民没有获得什么政治权利，还不得不为所获得的土地交纳赎金。很多失望的农民认为，统治者是在强迫他们为本来就是他们的土地付钱大多数人发现他们背上了一辈子的债务这是造成疏远和激进的根源。解放农奴几乎没有带来农业产量的增加。美杰里·本特利新全球史：文明的传承与交流材料二这是俄国历史上的一个重大转折点，甚至比美国历史上1863年解放宣言更重大。在美国，解放宣言仅关系到少数黑人，而在俄国，废除农奴制的法令涉及占压倒多数的人口。解放农奴的影响是如此深远，以致于其他一系列改革证明是不可避免的美斯塔夫里阿诺斯全球通史(1)根据材料一，归纳作者对1861年改革的评价。结合所学知识，指出与该观点一致的改革措施。(4分)(2)根据材料二，概括作者对1861年改革的评价。结合所学知识，指出“其他一系列改革”的主要措施。(4分)(3)根据材料一、二分别指出他们评价1861年改革的不同视角，据此说明历史认识的特点。(7分)【解析】第(1)问，第一小问，“解放条款上的种种平衡措施令大多数农民不满意”说明改革激化了社会矛盾，而“解放农奴几乎没有带来农业产量的增加”则说明改革没有促进农业的发展；第二小问，结合所学从农奴制改革内容的经济措施回答即可。第(2)问，第一小问，从“甚至比美国历史上1863年解放宣言更重大”的信息可以归纳出民主范围的扩大；第二小问，可以联系所学知识，从政治、经济、军事等近代化的改革内容归纳总结。第(3)问，第一小问，材料一中“政府寻求平衡地主和农奴的利益”说明是从协调各阶层利益角度，材料二中“在美国，解放宣言仅关系到少数黑人，而在俄国，废除农奴制的法令涉及占压倒多数的人口”说明从美俄两国解放奴隶的视角评价；第二小问，属于开放型试题，可以从作者立场、评价视角和选取材料等角度分析作答。【答案】(1)观点：认为改革激化社会矛盾，没有促进农业的发展。措施：农民可以通过高额赎买获取土地。(2)评价：扩大民主范围。措施：中央与地方的政治改革，如建立各级法院等。(列举其他措施也可)(3)视角：材料一：从协调各阶层利益的结果的视角。材料二：从美俄比较的视角，农奴解放和获得政治权利。特点：作者立场不同、视角不同、选取材料不同，对同一历史事物的评价结论也不同。(回答一点即可)5