1、2024年支部党纪学习教育学习计划（共9篇）目录篇一、2024年支部党纪学习教育学习计划2篇二、2024年局党纪学习教育工作方案5篇三、2024年党纪学习教育实施方案11篇四、2024年党纪学习教育实施方案14篇五、2024年全县党纪学习教育实施方案17篇六、2024年党纪学习教育活动的实施方案22篇七、2024年党纪学习教育实施方案26篇八、2024年党纪学习教育工作方案实施方案.28篇九、2024年党纪学习教育实施方案32篇一、2024年支部党纪学习教育学习计划一、学习背景与目标为深入贯彻落实中共中央办公厅印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知精神，进一步增强全体党员的党纪意识，提升党员的
2、纪律自觉性和自我约束能力，我支部特制定此党纪学习教育学习计划。本计划旨在通过系统学习中国共产党纪律处分条例，使党员深刻领会党规党纪的精神实质和具体要求，确保全体党员在思想上、行动上始终与党中央保持高度一致，为推动全面从严治党向纵深发展提供坚强纪律保证。二、学习内容与安排（一）学习内容本次学习教育以中国共产党纪律处分条例为重点，结合党的历史、党的优良传统和作风、党风廉政建设等方面的内容进行学习。通过学习，使党员全面掌握党规党纪的基本要求，深刻认识违反党纪的严重性和危害性，增强遵守党纪的自觉性和坚定性。（二）时间安排学习教育时间从2024年4月开始至7月结束，共计四个月。具体安排如下：第一阶段（4
3、月）：学习动员与条例解读。组织召开支部党员大会，传达学习通知精神，对学习教育进行动员部署。邀请专家或党委领导对条例进行解读，帮助党员深入理解其精神实质和主要内容。第二阶段（5月）：系统学习与自我对照。组织党员原原本本学习条例全文，结合个人实际，对照党规党纪进行自我检查和反思，查找自身在遵守党纪方面存在的问题和不足。第三阶段（6月）：交流研讨与案例分析。开展党员之间的学习交流，分享学习心得和体会。同时，结合典型案例进行剖析，分析违纪违法行为的根源和教训,增强党员对党纪国法的敬畏之心。第四阶段（7月）：总结提升与成果转化。对学习教育进行总结回顾，梳理学习成果和经验做法。同时，将学习成果转化为推动工
4、作的实际行动，确保学习教育取得实效。三、学习形式与方法（一）学习形式1.集中学习：组织党员集中学习条例和相关资料，确保学习时间和质量。2 .分组讨论：将党员分成若干小组，开展小组讨论和交流，促进思想碰撞和观点交流。3 .个人自学：鼓励党员利用业余时间进行自学，加深对党规党纪的理解和掌握。（二）学习方法1.专题辅导：邀请专家或党委领导进行专题辅导，帮助党员深入理解党规党纪的精神实质和具体要求。2 .案例分析：结合典型案例进行剖析，让党员从具体案例中汲取教训，增强纪律意识。3 .互动问答：通过提问和回答的形式，激发党员的学习兴趣和思考能力，加深对学习内容的理解。四、学习要求与保障（一）学习要求1
5、全体党员要高度重视本次学习教育，认真履行学习职责，确保学习质量和效果。2 .党员领导干部要发挥表率作用，带头学习、带头遵守党纪，为其他党员树立榜样。3 .党员要积极参与学习讨论和交流活动，主动分享学习心得和体会，共同营造浓厚的学习氛围。（二）学习保障1.支部要提供必要的学习资料和学习场所，确保学习活动的顺利开展。4 .支部书记要切实履行组织责任，加强对学习教育的督促和指导，确保学习计划的有效实施。5 .支部要建立健全学习考核机制，对党员的学习情况进行定期检查和考核，确保学习成果得到巩固和拓展。五、学习成果的运用与反馈（一）学习成果的运用1.将学习成果转化为工作动力，推动支部工作再上新台阶。2
6、将学习成果作为党员评先评优的重要依据，激励党员发挥先锋模范作用。（二）学习反馈1.建立学习反馈机制，及时收集党员对学习教育的意见和建议，不断优化学习计划和方法。2.支部要定期向上级党组织汇报学习教育进展情况和成效，接受上级党组织的指导和监督。通过本次党纪学习教育，我支部全体党员将进一步提高政治站位，增强“四个意识”，坚定四个自信”，做到两个维护”，确保党的纪律在支部得到严格执行，为推动全面从严治党向纵深发展提供有力保障。篇二、2024年局党纪学习教育工作方案开展党纪学习教育是习近平总书记和党中央作出的重大部署，是加强党的纪律建设，推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。为全面落实中共中央办公厅
7、关于在全党开展党纪学习教育的通知工作部署，现结合我局工作实际，制定工作安排如下：一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实习近平总书记关于开展党纪学习教育的重要指示精神，结合巩固拓展主题教育成果，聚焦解决党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，有针对性的解决部分党员干部政治意识不强、主线要求落得不实、“四个特别”重要要求践行不够、纪律规矩意识不牢、政绩观存在偏差、自律不严、执行纪律搞变通、贪腐不收手不收敛等现象,组织党员特别是党员领导干部认真学习条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为
8、言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、拒腐定力，始终做到忠诚干净担当，以实际成效坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护工二、参加对象全体党员三、时间安排2024年4月至7月四、重点任务（一）潜心学纪，推动条例入脑入心聚焦解决纪律规矩意识不强，条例入脑入心不够的问题，采取领导干部研讨学，广大党员普遍学的方式，深入学习贯彻条例，使全局党员干部全面理解党的纪律的严肃性和权威性，切实增强纪律意识。1.以自学为基本形式打好理论基础。党组班子成员要制定个人的自学计划，基层党组织要对党员、干部自学条例在内容、进度、质量等各个方面提出具体要求，普通党员要
9、以承诺书的形式明确学习目标和学习任务，基层党支部书记要适时通过谈心谈话等形式了解党员学习实际情况并加以督促指导。2 .以党组理论学习中心组、党支部“三会一课”为主要形式深化学习研讨。局机关及下设二级单位要通过理论学习中心组、基层党支部通过党员大会持续开展针对党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等6个专题的学习研讨，深入检视查摆自身存在的问题及刚刚冒头的苗头性倾向性问题，在学习中找准解决及预防方法,在讨论中明确产生问题的根源并及时加以整改；党支部委员要在支委会会议上先学一步、学深一层，党小组要针对学习中的难点重点不断加强学习；党组书记要在党纪学习教育启动初期和“七一”期
10、间各讲一次纪律党课，基层党支部书记结合本支部工作开展情况适时讲一次纪律党课。3 .以读书班为重要形式开展专项辅导。局党组要在4月底前专门安排至少5个工作日，举办党纪学习教育读书班，对班子成员实现全覆盖式强学强记，重点章节现场学、难点内容辅导学。深刻领悟习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，并与实际工作紧密联系、追踪落实。4 .以主题党日为创新形式提升学习质效。各基层党支部在党纪学习教育开展期间，结合本单位实际就近就便利用好廉政教育、警示教育基地等资源，开展1次警示教育主题党日活动，党员领导干部以普通党员身份参加，让广大党员把遵规守纪刻印在心。要善于与其它学习形式相结合，聚焦统筹深化，兼顾党员
11、干部及员工群众等不同群体特点。（二）开展警示教育，强化自觉遵纪聚焦解决党员干部存在的警醒不足、敬畏不够、底线不明、守纪不严问题，开展干部队伍警示教育行动、正风肃纪行动和廉洁文化建设行动，强化全局广大党员的纪律观念,坚决守住纪律底线，在工作中严格遵守党的纪律，做到忠诚干净担当。1.持续开展警示教育行动。局党组要用好违纪违法干部警示录、忏悔录、警示教育片和警示教育基地等资源，强化警示威慑，让党员干部受警醒、明底线、知敬畏。深入剖析巡视巡察发现的问题，加强对整改落实和成果运用情况的汇总分析，举一反三，认真排查廉政风险点，推动以改促建,以减促治，组织召开警示教育会，推动以案为鉴、以案促学、以案促改促
12、治。发挥典型案例“活教材”作用，通过典型案例等集中警示，引导广大党员干部对照检视、自查自省，做到防微杜渐。2 .强化开展正风肃纪行动。结合群众身边不正之风和腐败问题集中整治以及干部不作为、慢作为、乱作为问题全面整肃，推动干部转变工作作风，有效解决群众反映强烈的突出问题。3 .广泛开展廉洁文化建设行动。将纪律教育和家风教育相结合，督促领导干部从严管好亲属子女，通过廉政家访、廉政座谈等方式，广泛开展党员干部家属廉政教育，推动形成廉荣贪耻的社会氛围。（三）深化条例理解运用，做到知行合一坚持学用结合、知行合一，通过多维度培训、全方位自检，确保学到深处、用到实处，并及时发现整改存在的各类问题。1.重点开
13、展四类培训。主要针对党组班子成员开展读书班；针对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部开展辅导班;针对基层党支部纪检委员开展专训班；针对普通党员、干部,依托*网络平台开展条例应知应会内容轮训。通过这四类培训的开展，教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动。4 .着力开展两类宣讲。一方面，面向全体党员开展条例要点解读式宣讲，结合共产党员网、中国干部网络学院等平台的解读文章，由X党校（或内部培训机构）制作宣讲课件进行系列宣讲；另一方面，面向全局党员干部开展条例普及式宣讲，宣讲活动以视频推送为主，必要时结合警示大会开展集中式宣讲。5 .全面推进
14、检视整改。2024年度领导班子民主生活会和基层党组织生活会，要把学习贯彻条例情况作为对照检查的重要内容，党员特别是党员领导干部要坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，实事求是查摆不足，深入进行自我剖析，见人见事见思想，认真开展批评和自我批评，切实抓好整改落实。五、保障措施一是强化组织领导。各科室及二级单位要高度重视，履职尽责、动真碰硬、集中攻坚，加大组织领导、细化推进措施、对照工作步骤和要求，一项一项盯紧抓实，坚决防止走过场、搞形式、打折扣。二是强化示范引领。各科室及二级单位负责人要提高政治站位，以身作则、率先垂范，带头深入剖析、带头查找问题、带头转变作风，切实以党员干部的表率作用推动
15、作风整治活动深入开展，以党员干部的纪律作风转变带动全体干部职工纪律作风转变。三是强化整治效果。坚持边学、边改，既要在行摆问题上治标，更要在制度建设上治本，对活动中发现的倾向性问题和薄弱环节，着力建立健全务实管用、符合实际的规章制度。同时，严格加以贯彻执行，真正把制度贯彻落实到实际行动中，以制度的刚性约束保证作风建设制度化、常态化、长效化。四是力戒形式主义。坚持真抓实干、注重问题导向，把开展党纪学习教育与持续整治形式主义为基层减负紧密结合起来，坚决不搞层层加码，对可能出现的各种形式主义,提前预判、坚决克服，严防各种“低级红”、“高级黑”，以良好作风保证党纪学习教育走深走实。要把开展党纪学习教育同
16、落实党中央、省委、市委决策部署，完成全局重点工作紧密结合，做到两手抓、两促进，使党纪学习教育每项措施成为促进建设*工作的有力措施。篇三、2024年党纪学习教育实施方案根据省委、市委党纪学习教育动员部署会议要求，按照省委、市委关于学习教育工作安排，现就开展2024年党纪学习教育制定本实施方案。一、总体要求开展2024年党纪学习教育，主要任务是学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，以学习贯彻中国共产党纪律处分条例为重点，进一步推动各级党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设，推动广大党员、干部强化遵守纪律的自觉，以严明的纪律确保全党自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，
17、统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止，形成推进中国式现代化的强大动力和合力。二、目标任务（一）准确把握目标任务2024年学习教育从2024年4月开始，2024年7月基本结束。各级各部门要锚定“学纪、知纪、明纪、守纪”的要求，全面落实目标任务，搞清楚纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始终做到忠诚干净担当，确保学习教育走深走实、入脑入心。具体达到以下目标。1.学纪。要认真学习贯彻中国共产党纪律条例，坚持逐章逐条学、联系实际学，举办专题研讨班，抓好以案促学、以训助学，确保入脑入心。2 .知纪。要通过本次学习教育，准确掌握其党章党纪主旨要义和规定要求，知道条例规定是什么，在脑海中建立严格的
18、纪律意识，明白该干什么、不该干什么。3 .明纪。要通过学习教育活动，进一步明确日常言行的衡量标尺，用党章党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。4 .守纪。要通过学习教育，不断树牢遵纪守法观念，坚决守住红线、底线，不越高压线。全面规范自身行为，以精神饱满的状态、干净无私的作风为党和人民履职担当。（二）坚持逐章逐条学、联系实际学。要引导广大党员干部深入学习贯彻条例，逐章逐条学，知道每一章每一条的内涵主旨，并紧密联系自身岗位实际学，对标对表、举一反三，确保学习更进一步、更深一层。（三）坚持以案促学、以训助学。要以身边的典型案例辅助学，通过以案促学、以案促改、以
19、案促治，形成长效机制，加强训诫警告，及时纠正行为偏差。（四）始终做到忠诚干净担当。坚持目标导向和问题导向相统一，要通过学习教育着力解决以下五个问题。一是学纪知纪问题。主要是对党纪不清楚，对相关规定不知道、不明白。二是明纪守纪问题。对党纪的主旨内涵理解不全、体会不深，不能严格对照党纪规范自身行为。三是遵纪执纪问题。不遵守党纪要求，自觉性缺失，总以为党纪离自己很远，不能及时纠正自己的行为偏差，对身边不正之风缺乏执纪意识，不能及时提醒教育。四是作风建设问题。不能做到廉洁自律、干净干事，不能管住身边人、身边事，不能净化生活圈、朋友圈。五是担当作为问题。干事创业的精气神不足，缺乏敢闯敢干的精神，存在思想
20、懈怠、瞻前顾后、畏首畏尾，不敢担责、不愿担责。三、工作安排根据市委安排，这次学习教育从2024年4月开始，2024年7月基本结束。（一）积极动员部署。4月中旬召开动员会议，全面安排部署学习教育工作，成立学习教育工作领导小组，制定实施方案，营造浓厚氛围。（二）抓实理论学习。重点学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话及重要指示批示精神、条例等，深入理解其主旨内涵要义。1.深入开展学习研讨。全县党员干部围绕“学纪、知纪、明纪、守纪”开展学习研讨，撰写研讨文章，充分结合本职工作开展深入学习，形成总结书面材料，上交领导小组办公室。2 .深入开展党课教育。各级党组织围绕目标任务开展书记讲纪律党课活
21、动，主要负责同志带头讲党课，班子成员在所在支部讲党课，确保做到全覆盖。3 .深入开展宣传教育。充分利用丰富多样的宣传载体，在全县范围内形成学习教育热潮，带动党员干部自觉学纪、知纪、明纪、守纪。（三）抓实检视整改。坚持边学习、边对照、边整改，广大党员干部要对标对表深入学，深入查摆自身存在的问题,开好专题民主生活会，抓好整改整治。（四）抓实“两手抓两促进”把开展学习教育同落实党中央重大决策部署、完成县各领域、各单位重点工作紧密结合起来，做到联系实际学、贴近工作学。四、加强保障（一）加强组织领导。本次学习教育在领导小组指导下开展，全面落实各项工作举措，各级各部门主要负责人要落实好“一岗双责”，加强组
22、织领导，成立相应组织机构，出台实施方案，推动学习教育走深走实。（二）强化建章立制。通过本次学习教育成果，做好完善机制、建章立制工作，对于突出问题，要全面整改整治,确保形成常态长效机制。（三）强化宣传引导。通过微信公众号、村村响、横幅标语、电子显示屏等宣传载体，营造良好氛围，宣传好典型、好做法。篇四、2024年党纪学习教育实施方案为深入贯彻中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神，切实提升我系统全体党员对修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）的理解和遵守，特制定本方案。一、指导思想条例是党的纪律建设的基石，为全体党员和党员领导干部提供了行为准则。本次教育活动的指导思想是以高度的
23、政治自觉，把学习贯彻条例作为全面从严治党主体责任的重要抓手，旨在通过党纪学习教育，深化全体党员对党的纪律的认识，增强纪律意识，提高遵守纪律的自觉性，共同营造风清气正的政治生态。二、时间安排本次党纪学习教育从2024年4月开始，至2024年7月底结束。三、教育对象本次教育活动的对象为X系统全体党员。四、教育内容深入学习和理解修订后的中国共产党纪律处分条例，全面把握其精神实质和具体要求。五、工作部署1.抓好条例的学习宣传贯彻。各党委（党组）要组织专题学习会，深入学习条例精神，确保全体党员全面了解和掌握条例内容。2 .开展集中宣传活动。通过悬挂标语、制作展板、发放宣传资料等形式，广泛宣传条例内容，营
24、造良好的学习氛围。3 .纳入党委（党组）中心组学习。将条例学习纳入党委（党组）中心组学习计划，作为重要内容进行深入研讨。4 .党委（党组）书记讲专题党课。各级党委（党组）书记要结合实际，围绕条例内容，为全体党员讲一堂生动的专题党课。5 .组织专家学者巡回宣讲。邀请专家学者深入基层，为党员干部作条例宣讲报告，加深理解和把握。6 .举办专题培训班。各级党委（党组）要举办专题培训班，对党员干部进行集中培训，提高党员干部执行党纪的能力。7 .组织知识竞赛和法规知识测试。通过组织开展知识竞赛和法规知识测试，检验党员干部学习成效，激发学习热情。8 .开展专项整治工作。结合学习教育活动，针对存在的突出问题，
25、开展专项整治工作，推动问题整改落实。9 .抓好违纪典型案例通报曝光。对违纪典型案例进行通报曝光，发挥警示教育作用，强化党员干部的纪律意识。10 .开展警示教育和推介先进典型。通过组织观看警示教育片、开展警示教育基地参观学习等形式，加强警示教育；同时，积极推介先进典型，激发党员干部的向心力。六、有关要求1 .深化思想认识。全体党员要深刻认识到加强纪律建设是全面从严治党的治本之策，自觉将条例的要求转化为实际行动，切实维护纪律的权威性和严肃性。2 .提升教育实效。教育活动要突出问题导向，重点解决部分党员在思想、组织、作风等方面存在的问题。要结合实际，带着问题开展教育，促进党员知敬畏、存戒惧、守底线。
26、3 .强化监督检查。各单位要在党组织的统一领导下，认真组织实施教育活动。局党组将定期对活动的开展情况进行督查，确保教育活动的质量和效果。篇五、2024年全县党纪学习教育实施方案为深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，认真学习贯彻党中央修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），加强党的纪律建设，推动全面从严治党向纵深发展，根据中央和省委、市委关于开展党纪学习教育的相关要求，现就在全县开展党纪学习教育，制定如下工作方案。一、目标要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员特别是党员领导干部
27、深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的纪律建设的重要论述，认真学习条例,做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为日用而不觉的言行准则，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当，为谱写中国式现代化篇章提供坚强纪律保障。二、工作安排党纪学习教育从2024年4月开始、7月结束，注重融入日常、抓在经常。坚持个人自学与集中学习相结合，原原本本学、逐章逐条学、联系实际学，抓好以案促学、以训助学，推动条例入脑入心。重
28、点抓好4方面12项具体任务。（一）学习研讨1.抓好个人自学。各基层党组织要组织党员、干部把自学作为重要方式，原原本本学习条例，领会实质、把握要义。要采取个别谈话、座谈发言、交流体会等方式，了解党员、干部开展自学的情况和效果。2 .开展党委（党组）学习。各党委（党组）通过理论学习中心组学习，深入学习习近平总书记关于加强党的纪律建设的重要论述，逐条学习条例，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，分专题进行集体研讨，准确掌握其主旨要义和规定要求，每月安排1次。要举办读书班，组织领导班子成员坐下来、静下心去学，开展集体学习和研讨交流。读书班可结合理论学习中心组学习统筹安排
29、3 .抓实党支部学习。党支部要以学习条例为主题，每月依托“三会一课”、主题党日，通过交流讨论、宣传解释、案例教学、线上培训等方式，组织全体党员认真学习。4 .讲好专题党课。“七一”前，基层党组织书记要结合学习体会和实际工作，讲1次纪律党课。（二）警示教育1 .开好警示教育会。召开全县警示教育会，通过观看警示教育片、通报典型案例等，开展以案说德.、以案说纪、以案说责，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。各单位各部门要结合实际，精心选取有代表性的典型案例，召开警示教育会。2 .挖掘运用警示教育资源。县纪委监委在用好全市警示教育资源的基础上，深入挖掘警示教育资源，选取近年来全县党员干部严重违纪违法
30、典型案例，汇编制作违纪违法干部忏悔录，举办党纪学习教育专题展，组织党员领导干部赴县党风廉政教育基地参观专题展，用身边事教育身边人。各基层党组织结合实际，运用违纪违法干部警示录、忏悔录、警示教育片以及警示教育基地等开展警示教育，深刻剖析违纪典型案例，强化警示震慑。3 .查找违纪风险点。各党委(党组)要突出抓好对权力集中、资金密集、资源富集领域和关键岗位党员、干部的警示教育，引导党员、干部举一反三、引以为戒，深刻剖析违纪的主客观因素，清醒认识违纪的沉重代价，全面查找违纪风险点，有效增强防范意识。(三)解读培训1.做好条例宣传解读。新闻媒体及时刊发条例学习解读文章。结合干部在线学院、“学习强国”、“
31、三晋先锋”等平台，通过微信公众号，开设党纪学习教育专栏，发布网络课程，帮助党员、干部深刻理解、准确把握条例精神实质。4 .扎实开展专题培训。举办县管干部读书班、乡科级领导干部培训班、年轻干部培训班等主体班次，开设学习条例专题课程，到县党风廉政教育基地进行现场教学。党校（行政学院）要把条例纳入党员、干部培训必修课，在主体班次、“普通党员进党校”、“领头雁”培训中安排条例辅导课程或教学内容，深入解读条例为什么修订、改了哪些内容和各项纪律规定，强化案例教学和现场教学。3,突出抓好重点对象培训。各党委（党组）要采取专题辅导、现场教学、案例剖析、警示教育等方式，突出抓好本单位本部门新提拔干部、年轻干部、
32、关键岗位干部、中层干部等重点对象的纪律培训。（四）检视整改1 .对照条例检视整改。各基层党组织和广大党员、干部要紧密结合实际，自觉对照条例各项规定，检视本单位本部门在纪律教育、从严执纪方面存在的不足，检视个人在学纪、知纪、明纪、守纪方面存在的问题，细化整改措施，及时建章立制、改进提高。2 .召开民主生活会和组织生活会。2024年度领导班子民主生活会和基层党组织组织生活会，要把学习贯彻条例情况作为对照检查的重要内容，党员特别是党员领导干部要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，实事求是查摆自身不足，深入进行自我剖析,认真开展批评和自我批评,切实抓好整改落实。党员领导干部要以普通党员身份参加所
33、在党支部或党小组组织生活。三、组织领导全县党纪学习教育在县委领导下进行，县委党建工作领导小组抓好统筹协调，县委组织部会同县纪委监委机关、县委办公室、县委宣传部等部门成立工作专班，承担具体工作。各基层党（工）委要发挥好对所辖党组织党纪学习教育的指导作用。（一）严格责任落实。各级党委（党组）要把开展党纪学习教育作为重要政治任务，认真谋划安排，精心组织实施,成立相应工作机构或配备专门力量。党委（党组）主要负责同志要亲自谋划、靠前指挥，切实负担起第一责任人职责，领导班子其他成员要认真履行“一岗双责”，加强对分管领域、分管部门的指导。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程指导，对党支部组织的活动进行把
34、关，防止出现偏差。（二）坚持率先垂范。各级党的领导机关、党员领导干部要以更高标准和更严要求，抓好自身学习教育，带头学习、做出表率。党组织书记和纪委书记（纪检委员）要先学一步、深学一层，带头学习研讨，带头对照检查，带头整改落实。（三）加强宣传教育。发挥主流媒体和新媒体平台作用，深入宣传习近平总书记关于加强党的纪律建设的重要论述，宣传党中央及省委、市委、县委部署要求，及时反映党纪学习教育进展成效，正面引导社会舆论。（四）务求学习实效。要把开展党纪学习教育与持续整治形式主义为基层减负紧密结合起来，对可能出现的各种形式主义，要提前预判、有效防范、坚决克服，严防各种“低级红”“高级黑”。坚持两手抓两促进
35、把开展党纪学习教育同落实党中央及省委、市委、县委决策部署结合起来，同完成本单位本部门重点工作结合起来，推动党纪学习教育走深走实。篇六、2024年党纪学习教育活动的实施方案按照中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知和省委、市委的决策部署，为进一步贯彻落实重要讲话及重要指示批示精神，全面增强党员干部的纪律性和规矩意识，现制定详细的党纪学习教育实施方案。一、总体要求本次学习教育旨在通过系统性的学习和实践，强化党员干部的纪律性，确保党的决策部署能在各级党组织中得到坚定不移、全面准确的贯彻执行。这不仅要求党员干部对党的纪律和规矩有深入的理解和掌握，更要求他们能够在日常工作和生活中严格遵守，做到
36、言行一致。二、目标任务（一）时间范围与学习目标自2024年4月至7月，本方案旨在引导党员干部通过深入学习、准确掌握并严格遵守党的纪律和规矩，提升其政治觉悟和纪律性。此阶段的学习将全面涵盖党的各项纪律和规矩，以确保党员干部对其有全面、深入的理解。具体目标设定如下：学纪：组织党员干部对条例等党的纪律规定进行全面、系统的学习，以确保每位党员干部都对其内容有清晰的认识。知纪：通过学习，使党员干部全面、准确地掌握条例的主旨和各项规定要求，明确党的纪律和规矩的严肃性和重要性。明纪：进一步明确党员干部在日常工作和生活中的言行标准，以党的纪律为行为准则，做到时刻以党的纪律为准绳。守纪：通过学习教育，牢固树立党
37、员干部遵纪守法观念,自觉规范自身行为，做到在任何时候、任何情况下都能严守党的纪律和规矩。（二）学习方式与方法为确保学习效果，本次学习将采用多种方式进行，包括逐章逐条学习、联系实际案例分析以及以案促学等。同时,还将组织党员干部进行交流研讨，分享学习心得和体会，以深化对党的纪律和规矩的理解。此外，还将充分利用现代信息技术手段，如在线教育平台等，丰富学习方式和方法，提高学习效率。（三）行为准则本次学习教育将重点解决党员干部在工作中存在的问题，如工作态度不端正、执行力不强等。通过学习教育，引导党员干部树立正确的价值观和职业观，强化忠诚、干净、担当的品质，做到言行一致、表里如一。同时，还将加强党员干部的
38、廉洁自律意识，筑牢拒腐防变的思想道德防线。三、工作安排为确保本次学习教育的有序进行，特制定以下工作安排:（一）动员部署（2024年X月中旬）此阶段将通过召开动员会议的方式，全面安排部署本次学习教育工作。会议将明确本次活动的目标、任务和要求，并成立专门的学习教育工作领导小组，负责制定详细的学习计划和监督实施方案的执行。同时，还将对全体党员干部进行思想动员，提高其参与学习教育的积极性和主动性。（二）理论学习（2024年X月下旬至X月）此阶段将组织党员干部深入学习重要讲话及指示精神、条例等党的纪律规定。为确保学习效果，将采用多种学习方式，如集中授课、分组讨论、个人自学等。同时，还将结合实际案例进行分
39、析和研讨，以加深对党的纪律和规矩的理解。各级党组织也需围绕目标任务开展相关宣传教育活动,如主题党日活动、廉政文化宣传等，以营造浓厚的学习氛围。（三）检视整改（2024年X月至X月）此阶段将坚持边学习、边对照、边整改的原则，引导党员干部对照党的纪律和规矩进行自查自纠。通过召开专题民主生活会的方式开展批评与自我批评，深入剖析自身存在的问题和不足，并制定切实可行的整改措施进行改进。同时，还将对整改情况进行跟踪督导和检查评估，确保整改工作落到实处并取得实效。（四）工作与学习相结合在整个学习教育过程中，将紧密结合工作实际进行学习讨论和实践应用。通过将学习成果转化为工作动力和实际行动来检验学习效果并推动工
40、作的顺利开展。同时，还将及时总结提炼好的经验和做法进行宣传推广以形成良好的示范效应和带动作用。四、保障措施为确保本次学习教育的顺利实施并取得预期效果特制定以下保障措施：（一）组织领导成立专门的学习教育工作领导小组负责全面指导和监督本次活动的实施情况并及时解决活动中出现的问题和困难，各级各部门主要负责人要切实履行“一岗双责”既要对本部门本单位的学习教育负总责又要亲自参与学习讨论和实践活动确保活动的深入开展。（二）建章立制根据学习教育成果完善相关机制和规章制度如建立健全学习制度、考核制度、奖惩制度等以确保形成常态长效机制推动党员干部持续深入地学习和遵守党的纪律和规矩。（三）宣传引导充分利用报纸、电
41、视、网络等各种宣传载体对本次活动进行广泛宣传报遒及时传递活动进展情况和典型经验做法以营造良好的学习氛围并引导广大党员干部积极参与和支持本次活动。同时还将加强与媒体的沟通协作扩大活动的影响力和覆盖面。篇七、2024年党纪学习教育实施方案为深入贯彻中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神，切实提升我系统全体党员对修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）的理解和遵守，特制定本方案。一、指导思想条例是党的纪律建设的基石，为全体党员和党员领导干部提供了行为准则。本次教育活动的指导思想是以高度的政治自觉，把学习贯彻条例作为全面从严治党主体责任的重要抓手，旨在通过党纪学习教育，深化全体党员对
42、党的纪律的认识，增强纪律意识，提高遵守纪律的自觉性，共同营造风清气正的政治生态。二、时间安排本次党纪学习教育从2024年4月开始，至2024年7月底结束。三、教育对象本次教育活动的对象为X系统全体党员。四、教育内容深入学习和理解修订后的中国共产党纪律处分条例，全面把握其精神实质和具体要求。五、工作部署1 .抓好条例的学习宣传贯彻。各党委（党组）要组织专题学习会，深入学习条例精神，确保全体党员全面了解和掌握条例内容。2 .开展集中宣传活动。通过悬挂标语、制作展板、发放宣传资料等形式，广泛宣传条例内容，营造良好的学习氛围。3 .纳入党委（党组）中心组学习。将条例学习纳入党委（党组）中心组学习计划，
43、作为重要内容进行深入研讨。4 .党委（党组）书记讲专题党课。各级党委（党组）书记要结合实际，围绕条例内容，为全体党员讲一堂生动的专题党课。5 .组织专家学者巡回宣讲。邀请专家学者深入基层，为党员干部作条例宣讲报告，加深理解和把握。6,举办专题培训班。各级党委（党组）要举办专题培训班，对党员干部进行集中培训，提高党员干部执行党纪的能力。7 .组织知识竞赛和法规知识测试。通过组织开展知识竞赛和法规知识测试，检验党员干部学习成效，激发学习热情。8 .开展专项整治工作。结合学习教育活动，针对存在的突出问题，开展专项整治工作，推动问题整改落实。9 .抓好违纪典型案例通报曝光。对违纪典型案例进行通报曝光，
44、发挥警示教育作用，强化党员干部的纪律意识。10 .开展警示教育和推介先进典型。通过组织观看警示教育片、开展警示教育基地参观学习等形式，加强警示教育；同时，积极推介先进典型，激发党员干部的向心力。六、有关要求1 .深化思想认识。全体党员要深刻认识到加强纪律建设是全面从严治党的治本之策，自觉将条例的要求转化为实际行动，切实维护纪律的权威性和严肃性。2 .提升教育实效。教育活动要突出问题导向，重点解决部分党员在思想、组织、作风等方面存在的问题。要结合实际，带着问题开展教育，促进党员知敬畏、存戒慎、守底线。3 .强化监督检查。各单位要在党组织的统一领导下，认真组织实施教育活动。局党组将定期对活动的开展
45、情况进行督查，确保教育活动的质量和效果。篇八、2024年党纪学习教育工作方案实施方案为认真贯彻落实党的二十大精神、二十届中央纪委三次全会精神和习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，增强全系统党员干部和教师纪律意识，扎实推进干部作风能力提升年活动，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，按照中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知和省、市党纪学习教育方案要求，局党委结合实际，就开展党纪学习教育制定如下实施方案。一、指导思想坚持以党的二十大精神为统领，深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，深入开展党性教育、纪律教育，进一步增强全系统党员干部对党章党
46、规党纪的认知水平和敬畏意识，筑牢拒腐防变的提坝，教育引导广大党员、干部和教师学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，坚定信仰信念、严守纪律规矩、改进工作作风，知敬畏、存戒惧、守底线，为奋笔书写X教育新篇章提供坚强的纪律作风保障。二、参加对象全体党员、干部及所有教师。三、时间安排2024年4月至7月。四、学习教育内容安排（一）每周组织一次集体学习。各党总支、党支部要突出纪律教育主题，利用集中学习会组织学习习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设、纪律建设的重要论述，中国共产党章程中国共产党纪律处分条例中华人民共和国监察法中华人民共和国公职人员政务处分法事业
47、单位工作人员处分暂行规定中国共产党问责条例等篇目以及中央和省市关于加强纪律建设的各项部署等内容。（二）每月组织一次知识测试。每月组织全体党员、干部及教师对学习成效进行知识测试，以考促学、以学促廉，引导党员、干部增强纪律规矩意识，筑牢思想道德防线。各单位要认真组织，确保达到学懂弄通、入脑入心、学以致用的效果。（三）开展一次警示教育活动。结合本年度第六个纪律教育学习宣传月活动，组织广大党员干部观看警示教育片，并对通报的典型案例进行学习，通过组织开展一次警示教育活动，交流观后感，用“身边事”教育“身边人”、用“同类事”教育“同类人”，使党员、干部受警醒、明底线，达到以案明纪、以案促改、正风肃纪的效果。（四）组织一次讲廉洁故事活动。以清廉学校建设为抓手，组织开展“廉洁文化进校园、廉洁故事我来讲”活动，营造浓郁的校园廉洁文化氛围，强化学生勤俭自律的责任意识，提高广大学生的道德认知和判断能力，培养学生“敬廉崇洁”的道德情操。（五）举办一次廉洁书画展。以廉政建设为主题，重点突出“风雅高致、高风亮节”、“静以修身、俭以养德”、“淡泊明志、宁静致远”、“清正廉洁、求真务实”的廉政文化精神，表现反映廉洁、勤政、爱民、爱岗、敬业、公平、公正、拒腐、诚信等内容，举办一次校园书画展，营造崇廉尚洁的浓厚氛围。（六）组
