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    (七篇)2024党纪学习教育的研讨材料、心得体会包含三篇工作部署会议讲话稿及3篇辅导党课.docx

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    (七篇)2024党纪学习教育的研讨材料、心得体会包含三篇工作部署会议讲话稿及3篇辅导党课.docx

    1、七篇)2024年度党纪学习教育的研讨材料、心得体会包含三篇工作部署会议讲话稿及3篇辅导党课研讨发言材料、心得感悟第1篇中央党的建设工作领导小组4月3日召开会议,学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,听取党纪学习教育准备工作情况汇报,研究部署党纪学习教育工作。会议指出,经党中央同意,自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。对于广大党员干部而言,要深刻认识到这次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措,要站在讲政治、顾全局的高度,不断提高政治站位、扛起政治责任、严守政治底线,切实推动党纪学习教育走深走实。扛起政治责任,激发担当作为新动能

    2、制度的生命力在于执行,有制度不执行,比没有制度危害还要大。制度一经形成,就要严格遵守,坚持制度面前人人平等、执行制度没有例外。广大党员干部要强化责任意识,带头执行和维护法规制度,把党纪国法、制度规矩作为行动的标尺,严格按照法定职责、法定权限、法定程序,公开透明地履行职责,确保权力在阳光下运行。坚持担当为要,实干为先,不搞花架子、喊空口号,做锐意进取、奋发有为、关键时顶得住的干部,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,以更大的勇气智慧、更强的意志品德、更优的工作成绩,不负党和人民的殷切期望。提高政治站位,拧紧思想觉悟总开关。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央

    3、高度重视纪律建设,强调加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。对于党员干部而言,要进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识,深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例,始终保持清醒头脑,心中高悬法律的明镜,手中紧握法律的戒尺,知晓为官做事的尺度,牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰,在思想意识深处设置一道“底线”、划出一条“红线”、标明一片“雷区”,做到“思”而出乎理智、“做”而有所顾忌、“行”而不忘法纪,始终做政治上的明白人、工作生活上的清白人。严守政治底线,筑好廉洁从政防火墙。面对世界百年未有之大变局,我们党对新时期的工作提出了更多的新要求,作为新时代的党员干

    4、部,要把人民群众满不满意作为评判党纪学习教育成效的根本标准,不断淬炼党性觉悟,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,自觉在思想上织密“防护网”、筑牢“防火墙”,涵养大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私的精神境界,筑牢拒腐防变堤坝,从源头上抵制“贪腐之念”的侵袭。用实际行动凸显出“公心”,察民情、接地气,倾听群众呼声,反映群众诉求,用“公心”凝聚更多更大的“民心”,进而为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。研讨交流材料第2篇“争”上蓄力徐四党纪老打“坐标系”近日,中央党的建设工作领导小组召开会议,学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,听取党纪学习教育准备工作情况汇报,研

    5、究部署党纪学习教育工作。会议指出,经党中央同意,自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。广大党员干部要“争”上蓄力绘好党纪学习“坐标系”,知路明向、信念坚定,敢于斗争、赤诚为民,在新时代新征程上争做表率。要争学”,在理论学习中明行路之向,知行合一筑牢信仰之基。初心易得,始终难守。党员干部要在“变化之境”下找准“不变之向”,把稳“思想之舵”,在理论学习中固本培元,面对复杂的局势能辨明方向,面对复杂的环境不自乱阵脚,任何时候都能行得准、迈得开、走得远。党员干部要多学习,在深入阅读中琢磨“要义”,在深刻领悟中汲取“精髓”,在党纪学习教育中认识自身所肩负的重要责任与使命,以案为鉴,从而更坚“心中

    6、之志”、更明“行路之向”。党员干部要在党纪学习教育中树立坚定的理想信念,把各项工作扎实做好、落到实处,做到面对问题“有方法”,面对挑战“勇气足”,将理论和实践相结合,在阔步前行中走出更加光辉美好的未来,把优良作风发扬在新征程上。要“争优”,在勇于斗争中强“钢筋铁骨”,“袖揽清风”争做时代先锋。推杯换盏中侵蚀的是好作风,糖衣炮弹里打落的是赤诚的初心,只有在小事小节上不改本色,才能如“石竹”般“立根岩”中,走得再远,也不忘誓言、守护初心。党员干部要敢于同自己斗争,给自己“立规矩”,一人时“常自省”,做到“吾日三省吾身”,能够把自己“摆进去”,严守政治纪律和政治规矩,在慎独慎初慎微穿好“金钟罩”“铁

    7、布衫”,始终与党“步调一致”。同时,要敢于和一切损害党和人民利益的歪风邪气作斗争,不能“睁一只眼闭一只眼“,不能做摇摇晃晃的“墙头草”,不能做表里不一的“两面派”,要敢于亮剑、袖揽清风,忠诚践行使命,做自我革命的“标杆”,做勇立潮头的“先锋”。要争效,在为民服务中怀赤诚之心,全心全意答好何以为民。严守党纪就是要牢记全心全意为人民服务的宗旨,就是要“心底无私、真诚奉献”,保持“永远在路上”的务实。党员干部先要把群众的点滴小事置顶心中,不能在办公室“坐等”群众上门,不能在网上“搜索”解决办法,不能以“回复”代替解决问题,最终群众的问题没有得到解决,问题还在原地“盘旋”。党员干部要多下基层、深入群众

    8、勤勤恳恳去调研,深入实际去思考,全力以赴去解决,不动“歪脑筋”、常思“贪欲害”,以“钻之深”“行之笃”把群众的事情办好办成,把“人民至上”的理念融入实践,以“赤诚之心”对待人民群众,答好“何以为民”,不断提升群众的幸福感、获得感和安全感。研讨交流材料第3篇一一用好“凭规党纪送杷“尺”中央党的建设工作领导小组4月3日召开会议,会议指出,经党中央同意,自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部要用好党规党纪这把“尺”,在学纪、知纪、守纪中筑牢忠诚之魂,严守政治底线,鼓足干事劲头,以永远在路上的坚韧和执着,

    9、使党纪学习教育走深走实,取得实实在在的成果。用好党规党纪这把标尺,在学纪中筑牢忠诚之魂。习近平总书记强调:“加强党纪学习教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作。”学纪是扎实开展党纪学习教育的“基本功”,也是知纪明纪的“主渠道”。广大党员干部要认认真真地学习新修订的中国共产党纪律处分条例,要抓住学习重点,坚持逐章逐条学、联系实际学,准确掌握主旨要义和规定要求,做到“知其然”,更“知其所以然”。同时,以党规党纪为“尺”量言行,通过党纪学习不断检视自己,不断“自我革命”,用党规党纪校正思想和行动,使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程,提升忠诚干净担当的成

    10、色。敬畏党规党纪这把“戒尺”,在“知纪”中严守政治底线。习近平总书记强调:“纪律是管党治党的戒尺,也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。”有敬畏才知行止,党规党纪是党员干部不可触碰的“高压线”,如果在政治上头脑不清醒、立场不坚定,一旦越过“红线”,触碰到“高压线”,必会害己害人,最终弱化党的纯洁性。因此,广大党员干部要将“党章是规矩,党规党纪是底线”牢牢刻在脑中,融合到自己的灵魂中,时刻保持敬畏之心,从内心上、思想上真正要把纪律规矩看成是“高压线”,树立碰不得、摸不得的意识,经常以案为鉴,自觉抵制各种腐败思想侵蚀,坚决守住小节关、交往关、亲情关、法纪关,把干净作为立身之本,自觉恪守廉洁自律底

    11、线。对照党规党纪这把直尺,在守纪中鼓足干事劲头。党章党规是党的生命线,学党章党规的目的就是将规矩内化于心、外化于行,总结自己“不该做什么”的同时还要总结“应该做什么。广大党员干部要将党规党纪刻在心,担当作为践于行,强化肯干的担当、实干的作风、能干的本领,牢固树立“今天再晚也是早,明天再早也是晚”效率意识,说了就干、定了就办,对部署的工作、安排的任务雷厉风行、紧抓快力、,切实把担当作为成事之要,将学习成果转化成想干事、会干事、干成事的具体行动。以永续“满格在线”的状态对自己职责范围内的事情恪尽职守,勇于担苦、担难、担重、担险,做忠诚干净担当的合格党员干部。发言材料第4篇是稳从尹治党“衣征路”中央

    12、党的建设工作领导小组4月3日召开会议,学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,听取党纪学习教育准备工作情况汇报,研究部署党纪学习教育工作。开展党纪学习教育,从严治党是不可或缺的步骤,广大党员干部要积极参与党纪学习教育,深刻认识从严治党的重要性,笃信好学,清风正气,顽强拼搏,凝聚奋进新时代、开启新征程的磅礴力量,做忠诚干净担当的共产党员。坚定对党忠诚,强健从严治党之体,走稳笃信好学的信仰之路。百年来,从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,我们党都能突出重围、发展壮大,靠的是一代代共产党人矢志不渝、笃行不怠,凭着无比坚定的信仰信念,展现“强国有我”的信心。广大党员干部要读好“理

    13、论之书”,把修炼忠诚信仰作为“终身课题”,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵、核心要义和实践要求,多读原著、勤学原文、深悟原理,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。要时刻葆有爱国为国的家国情怀,坚定不移听党话、跟党走,自觉履行国家和人民赋予的职责,自觉加强爱国主义教育、党史学习教育,积极参加红色实践活动、爱国主题讲座,在增强国家和民族认同感中砥砺许党报国的忠诚之心。根治顽瘴痼疾,锻炼从严治党之魄,走稳清风正气的廉洁之路。“正气刚强亮千秋,心底无私上层楼;勤政养廉忧民事,清风两袖展风流。”面对各种侵蚀党的肌体健康的病毒,我们党始终坚持自我革命

    14、敢于刀刃向内,以壮士断腕的勇气,保持健康肌体和持久活力,让党的事业生生不息、朝气蓬勃。广大党员干部要坚持进行政治体检,勇于刮骨疗毒除病灶,敢于直击痛处拔病根,以“零懈怠”的心态防治歪风沾身,以“零侥幸”的心理杜绝邪气近身,始终把“规矩”二字扎在心中、摆在前端,自觉从思想、纪律、行动上提增反腐倡廉质效。要深刻认识全面从严治党的内涵,牢记“白袍点墨,终不可流”的道理,把好用权“方向盘”,系好廉洁“安全带”,坚持从我做起、从现在做起、从小事做起,常存敬畏之心,常怀律己之心,时刻自重自省自警自励,做到一辈子不变色、不变质、不变味。强化责任担当,践行从严治党之用,走稳顽强拼搏的奋斗之路。习近平总书记指

    15、出,许多党员、干部缺乏严峻斗争和艰苦环境的磨砺,容易追求安逸享乐而意志消沉、不思进取。回首看,有奉献青春、立志为民的第一书记黄文秀,有献身深山教育的人民教师张桂梅,有三十载扎根太行山的李保国正是他们在基层广阔天地中经历风霜、茁壮成长,才能齐心协力形成“万众一心加油干”的磅礴力量。广大党员干部要树牢“求真务实”的责任担当,练就担当有为的铁肩膀、硬脊梁、真本事,勤于扑下身子,敢于动真碰硬,以钉钉子精神抓好工作落实,用抓铁有痕、踏石留印的实绩,彰显出勇往直前的奋斗目标。要坚定“一张蓝图绘到底”的决心,把磨难当做前进的利器,主动提升理论知识和业务技能,与时俱进创新工作方式,直面难题,勇挑重担,以舍我其

    16、谁的干劲、敢干敢拼的闯劲、坚韧不拔的韧劲,创造无愧于党、无愧于人民的业绩。交流研讨材料第5篇燃肠觉把老打数有“工之国”近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知(以下简称通知)。通知指出,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部要准确把握这次党纪学习教育的目标要求,以“学”字起笔、“行”字运笔、“效”字收笔,在纪律学习、知行合一、常长为效上下深功夫,绘好党纪学习教育“工笔画”,切实推动党纪学习教育走深走实、见行见效。以学字精准起笔,勾勒严明纪律守规矩的整体框架,在深学细

    17、悟、常学常新中绘就明纪画卷。心有戒尺,行有所止。学纪是扎实开展党纪学习教育的“基本功”,也是知纪明纪的“主渠道”。无数“落马”官员“心中无尺”“心中无戒”,无视党的政治纪律,最终走向犯罪的深渊。世本无先觉之验,人贵有自知之明。广大党员干部要利用好党纪学习教育这个正心修身、充电续航的有力途径,抓好以案促学、以训助学,将党纪学习融入到“三会一课”、民主生活会、主题党日等活动中,同党性教育、廉洁文化教育贯通起来,在“润物无声”中不断增进遵规守纪的思想自觉。要逐章逐条深学、联系实际研学,精准掌握中国共产党纪律处分条例主旨要义和规定要求,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,把党纪印在脑

    18、海,让“戒尺”高居心中,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。以“行字奋力运笔,描绘要留清白在人间的有力线条,在知行合一、以身作则中绘就守纪画卷。“道不可坐论,理不能空谈”。习近平总书记强调,要学以致用、用以促学、学用相长。然而一些党员同志学用脱节,学归学、做归做,存在侥幸心理,把制度当“稻草人”摆设、做不起眼的“试探动作”,没能将党纪学习内化于心、外化于行。广大党员干部必须在党纪的深化内化转化上钾足实功夫、下足真功夫、做足细功夫,清醒认识“祸患常积于微忽”的警惕性,历练面对“糖衣炮弹”不为所动的自觉性,牢守政治纪律和政治规矩,持续盯住无视政治纪律和政治规矩的突出问题,始终

    19、与党中央保持高度一致,不断增强“四个意识”,坚决做到“两个维护”。要勇于刀刃向内,强化自我约束、自我检视、自我监督的行动自觉,深入贯彻“自我革命”的政治要求,主动对标对表党纪要求,实事求是给自己“照照镜”“画画像”,找出影响自身肌体纯洁性的“病灶”,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。以“效”字坚定收笔,提增咬定青山不放松的“亮丽底色”,在“常长为效、警钟长鸣”中绘就“严纪画卷”。坚持问题导向、追求实效满满,是高质量开展党纪学习教育的“题中之义”。廉洁的背后是一以贯之的坚守,而贪腐的源头可能只是一时的松懈。无数“落马”官员的例子在警醒着我们,党纪学习教育绝不可雷声大、雨点小,雨过地皮湿,要以一篙不

    20、可松劲之势,持之以恒、久久为功,推动党纪学习教育常态长效。广大党员干部要保持迎难而上、一抓到底的韧劲,咬住问题不放松,不获全胜不收兵,不见到成效不销号,以最短的时间、最严的手段抓好党纪相关的整改落实,将“违纪小事”“作风顽疾”彻底祛除,令老问题“涛声不再”,让“纪律警钟”长鸣不止。要将“当下治事”与“长久治制”相结合,将严守党纪好思路、好做法、好经验固化为制度机制、形成治理体系、实现模式创新,针对过去存在的纪律“补丁”“漏洞”开展常态化“回头看”,确保严守党的纪律永远“在路上”。研讨交流材料、心得感悟第6篇点发力”抓实觉把老行烈有“现范劲作”近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育

    21、的通知(以下简称通知)。通知指出,各级党委(党组)要精心组织实施,坚决反对形式主义。纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员约束自身行为的标准和遵循。广大党员干部要把开展党纪学习教育作为加强党性修养、觉悟修养、人格修养、定力修养的重要途径,抓实中国共产党纪律处分条例(以下简称条例)学习、警示教育、检视批评等“规定动作”,推动学纪、知纪、明纪、守纪入脑入心、见行见效。强化纪律意识,条例学习多走点心。欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。强化纪律意识,最基本的是对照纪律规定,规范行为准则,知晓什么能干、什么不能干。反观近年来出现的一些违纪违法典型案例,“以为吃顿饭没有什么”“为他人办事收包烟人之常情”

    22、只要集体决策就不碍事”成为个别党员干部悔罪时的“高频词句”。广大党员干部要认真学习条例,采取集中学习与个人自学相结合的方式,原原本本、逐字逐句学习纪律要求、行为准则,做到融入灵魂、深入骨髓。联系自己树立和践行正确政绩观、为民服务、八小时外等情况,持续深化对条例的理解和运用,把“六大纪律”内化于心、外化于行,切实做到时时对表、事事对标。加强自我约束,警示教育多用点力。古人云:“以镜为鉴,可以正衣冠。”加强自我约束,既要从先进典型身上学习信仰坚定、大质,又要通过身边人身边事的反面教训反思自己、警醒自己,坚守精神高地、永葆政治本色、筑牢思想堤坝。一方面,广大党员干部要主动从报纸报刊、网络媒体中,学

    23、习焦裕禄、王瑛、周永开等先进事迹,将他们一心为公、一切唯实、一身正气的精神转化为干事创业的强大动力。另一方面,广大党员干部要认真参加单位组织召开的“以案促改”、观看警示教育片、参观廉政警示教育基地等活动,通过这些反面教训时刻警醒自己不踩“红线”、不越“底线”、不闯“雷区”,始终做到忠诚干净担当。提高免疫能力,检视批评多出点汗。通知强调,“要把学习贯彻条例情况,作为2024年度县处级以上领导班子民主生活会和基层党组织组织生活会对照检查的重要内容。”提高免疫能力,用好批评和自我批评这个自我革命“武器”是关键。广大党员干部要认真参加单位组织召开的民主生活会和组织生活会,对照条例要求和学习落实情况,深

    24、入剖析学习上的“时差”、执行上的“偏差”、效果上的“温差”。秉持“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”的思想,严肃开展相互批评,一针见血指出当事人政治敏锐、精神状态、思想作风等深层次问题,达到“红脸出汗”“刮骨疗毒”的效果。针对性抓好问题整改,建立问题、整改、销号“三张清单”,明确整改措施、整改进度、整改时限,推动党员干部思想作风大整顿、大转变。交流发言提纲第7篇党史上的纪律数有我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,纪律严明是党的光荣传统和独特优势。中国共产党作为百年大党,在革命、建设、改革的各个历史时期特别是在重要历史节点,高度重视并适时开展对全党的纪律教育,积累了丰富经验,保证

    25、了我们党不断从胜利走向胜利。回顾党史上的纪律教育,能够使我们以史为鉴,更好地弘扬纪律强党的优良传统,传承严明纪律的红色基因。建党伊始,纪律就被视为党生存与发展的重要条件。党的一大通过的第一个纲领,虽然没有使用纪律的概念,但是包含了政治纪律、组织纪律、保密纪律的相关内容。党的二大制定的第一部正式党章,专设“纪律”一章,规定了极为严格的纪律。党的二大通过的关于共产党的组织章程决议案,明确提出党的内部必须有适应于革命的组织与训练,强调我们的组织与训练必须是很严密的、有纪律的。党的五大通过的组织问题议决案第一次明确提出了“政治纪律”的概念,指出:“党内纪律非常重要,但宜重视政治纪律”。由中共中央政治局

    26、通过的五大党章,第一次载入“民主集中制”,第一次规定选举产生中央及省监察委员会,强调“严格党的纪律是全体党员及全体党部最初的最重要的义务”。这些关于纪律的规定成为党员教育的重要内容。土地革命战争时期,武装斗争成为党的中心工作。红军素以纪律严明著称,一贯重视纪律教育。当时,抓军纪就是抓党纪。毛泽东在率领秋收起义部队上井冈山过程中,要求大家一定要和山上的群众搞好关系,并郑重宣布了三大纪律;不久,针对部队攻克县城后侵占小商贩利益等问题,他又宣布了六项注意。不到一年后,通过完善发展形成了最初的“三大纪律八项注意”。1935年,这些纪律条文被改编成歌曲,广为传唱,成为我党我军纪律教育的生动教材。1947

    27、年10月,毛泽东对原先各地各军略有出入的条文作了统一规定并重新颁布,在纪律教育中发挥了重要作用。延安时期是我们党逐步走向成熟的时期。这一时期主要是抓住3个事件进行全党范围的纪律教育,强化广大党员干部的纪律观念。一是反对张国素分裂活动进行四个服从教育。张国素作为党的重要领导人,长征途中自恃军事力量强大另立中央,大搞分裂活动,到达陕北后仍不思悔改,只身逃离陕甘宁边区叛党而去。针对张国春分裂主义的行径和吸取的教训,1938年10月,毛泽东在党的扩大的六届六中全会上强调“四个服从”的原则,后正式载入七大党章,成为最基本最重要的政治纪律和组织纪律,一直沿用至今。二是通过黄克功事件进行严明纪法教育。黄克功

    28、16岁就参加革命,参加过长征,到达陕北后任抗日军政大学第六队队长。1937年10月,他因逼婚不成激愤之下枪杀了陕北公学女学员刘茜。当时在延安有两种声音:一种是杀了黄克功,杀人必须偿命;一种是赦免黄克功,因为他资格老、功劳大。毛泽东在给时任陕甘宁边区高等法院院长、黄克功案件审判长雷经天的复信中严肃指出,黄克功犯了不容赦免的大罪,如果赦免,“便无以教育党,无以教育红军,无以教育革命者,并无以教育做一个普通的人”,因此中央与军委根据党与红军的纪律,处他以极刑,要求“对于自己的党员与红军成员不能不执行比较一般平民更加严格的纪律”。黄克功事件在边区引起极大震撼,共产党不仅以纪法严明取信于民,而且以在纪法

    29、面前人人平等昭示全党。三是针对处分刘力功进行组织纪律教育。刘力功是一个从国统区奔赴延安的知识分子,1938年入党,先在抗大学习,后去中央党校培训,毕业后不服从组织安排。党组织曾7次找他谈话,但仍拒绝执行党组织让他去基层工作的决定。为此,中央党务委员会决定开除刘力功的党籍,并公布于全党。时任中共中央组织部部长的陈云专门撰写了为什么要开除刘力功的党籍,在中共中央机关刊物解放上发表。围绕这个问题,延安各机关、学校开展了一场广泛的大讨论,极大提高了党员、干部、学生遵守纪律的自觉性。抗日战争胜利后,在党领导全国人民进行伟大的解放战争进程中,纪律成为能否夺取全国政权的关键因素。这一时期的纪律教育主要集中在

    30、以下方面。吸取高家堡事件教训,加强党的政策和纪律教育。1948年1月,时任西北野战军副政治委员兼陕甘宁晋绥联防军政治委员的习仲勋在给中共中央的报告中,反映了我军攻克陕北榆林高家堡时,对商人乱没收等破坏纪律的问题。毛泽东在报告上批语:“高家堡破坏纪律的行为,应追究责任,并向全军施行政策教育与纪律教育”。以此为契机,全党开展了大抓纪律的工作。建立请示报告制度,强调“加强纪律性”。由于各根据地、各部队长期远离中央,一度存在事前不请示、事后不报告的现象,导致各种违纪问题时有发生。为此,中共中央先后出台一系列文件,包括关于建立报告制度的党内指示,关于建立报告制度的补充指示等,从而形成了正规的请示报告制度

    31、保证了中央的集中统一领导。特别是1948年9月8日至13日召开的中共中央政治局扩大会议,立了规矩,着重强调了加强纪律性问题。会后向全党全军发布了著名的四句话口号:“军队向前进,生产长一寸,加强纪律性,革命无不胜。”全党全军遵守纪律的自觉性极大提高,这为最后的战略决战、夺取全国胜利提供了重要保证。新中国成立后,随着党在全国执政地位的确立,一些违纪腐化问题开始滋生蔓延,党内违反政治纪律和组织纪律的行为有所抬头,党的纪律建设处于更加复杂的内外环境,面临更为严峻的挑战。以共和国第一反腐大案为开端,拉开了执政党纪律教育的大幕。1951年11月,查处了刘青山在担任中共天津地委书记、张子善在担任天津行署专

    32、员期间的严重腐败问题。1952年2月10日,河北省人民法院在当时的省会保定召开公审大会,以贪污罪判处刘青山、张子善死刑,产生了极大的震慑作用。以高饶事件为突破口,严肃党的政治纪律,维护全党的团结统一。1953年,时任国家计划委员会主席的高岗与时任中共中央组织部部长的饶漱石,搞非组织活动,破坏了党的团结和集中统一。1954年2月,党的七届四中全会通过关于增强党的团结的决议。1955年3月,党的全国代表会议通过决议,撤销高岗、饶漱石党内外一切职务,开除出党。会议还决定成立党的中央和地方监察委员会,与新中国成立初期建立的纪律检查委员会相比,其地位更高、权限更大,更有利于加强对全体党员特别是对党的高级

    33、干部的监督。对高饶事件的处理给全党敲响了警钟,使全党进一步认识到党的团结是党的生命,党的政治纪律是不可触犯的高压线,任何时候都必须同党中央保持高度一致。改革开放初期,我们党针对“文化大革命”及其结束后不正之风逐步蔓延的状况,部署严厉打击各种违纪违法行为,进行全面整党,纯洁党的组织,整肃党的纪律,恢复党的优良传统作风。同时针对此前党规党纪遭到严重破坏的状况,着力建立健全党内法规。十二大党章明确规定:“共产党员必须自觉接受党的纪律的约束”“坚决维护党的纪律,是党的每个组织的重要责任。”这部党章还对纪律处分的原则、种类、程序,对党的纪律检查机关的领导体制、地位作用、职责任务、工作权限等作出明确规定,

    34、从而以党的根本大法的形式,为新时期加强党的纪律建设提供了根本遵循。1980年2月,党的十一届五中全会通过的关于党内政治生活的若干准则,以简洁、准确、规范的文字作出12条规定,对于坚持民主集中制、加强党的政治纪律、正确处理党内各种关系,发挥了长久深远的重要作用。党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代。党的十九大把纪律建设纳入新时代党的建设总体布局,突显了纪律建设的重要地位和作用。纪律教育的力度持续加大,纪律教育的水平不断提高,纪律教育的效果更加显著。新时代的纪律教育有两大特点。一是把纪律教育渗透融汇于各种主题教育之中。党的十八大以来,党中央先后部署开展6次党内集中教育,包括党的群众路线教育实

    35、践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。每一次主题教育都包含了纪律的内容,使得学纪、知纪、明纪、守纪成为广大党员的自觉行动。二是以党内纪律法规作为纪律教育的重点。党的十八大以来,随着党内法规制度体系的不断完善,有关纪律方面的党内法规更加健全。中国共产党纪律处分条例作为基础性主干性党内法规,在党的纪律建设中发挥着不可替代的重要作用。以1997年的试行条例、2003年的正式条例为基础,于2015年、2018年、2023年连续3次修订条例。新修订的条例对党的十八大以来纪律建设的理论创新、实践经

    36、验、制度规矩进行总结、融合和升华,是新时代党的纪律建设的“集大成之规”。此外,以党章为总源头和总依据,以关于新形势下党内政治生活的若干准则和中国共产党纪律处分条例为基本遵循,新立或修订了一系列相关党内法规。这不仅对于加强党的纪律建设发挥了重要作用,而且对于健全全面从严治党体系产生了积极影响。附劭员梆署会衩诏话提拥动员会领导讲话篇1在2024年度党纪学习教育工作会议上的讲话同志们:根据中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知要求,自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。党中央高度重视,习近平总书记多次就开

    37、展党纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示,为开展党纪学习教育提供了重要遵循。我们要深入理解、准确把握党纪学习教育的重要意义、丰富内涵、核心要义、实践要求,以党的纪律建设的新成效推动全面从严治党向纵深发展。一、纪律建设是党的建设的基础工程,必须持续强化、不断加固纪律是管党治党的“戒尺”,加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。党的二十大报告对“坚持以严的基调强化正风肃纪”作出战略部署,强调“全面加强党的纪律建设”。习近平总书记在二十届中央纪委二次全会上强调,要把纪律建设摆在更加突出位置,党规制定、党纪教育、执纪监督全过程都要贯彻严的要求,既让铁纪“长牙”、发威,又让干部重视、警醒、知止,使全党形成

    38、遵规守纪的高度自觉。全面从严治党,重在加强党的纪律建设。要站在党和国家事业发展全局的高度、历史与现实的维度,深刻认识加强纪律建设的重要性,切实增强把纪律建设摆在更加突出位置的历史主动和政治自觉。加强纪律建设是党的光荣传统和独特优势。纪律严明是我们党区别于其他政党的鲜明品格和政治基因。百年来,纪律建设始终伴随着我们党从小到大、由弱到强、不断从胜利走向胜利,这也是我们党之所以能历经百年而风华正茂、勇立潮头的成功密码。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央不断深化对自我革命规律的认识,与时俱进推进党的建设理论、实践和制度创新,将纪律建设纳入新时代党的建设总体布局,以前所未有的力度加强党内法规制度

    39、建设、严格纪律执行,纪律监督的严肃性、威慑力、覆盖面不断增强,成为新时代党的建设的突出亮点,为党的各项事业发展提供了坚强纪律保障。加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。党员“破法”,无不始于“破纪”。只有把纪律挺在前面,坚持纪严于法、纪在法前,严明纪律、严格执纪,才能增强教育的说服力、制度的约束力、监督的制衡力,使广大党员干部知敬畏、存戒惧、守底线,从根子上正本清源、筑牢防线。二、纪律建设是一项长期任务,必须常抓不懈、一严到底坚定不移全面从严治党,深入推进新时代党的建设新的伟大工程,必须全面加强党的纪律建设,把严的要求贯彻到党规制

    40、定、党纪教育、执纪监督全过程,充分发挥纪律建设的治本作用。坚持严密纪律体系和严格纪律执行相贯通。一方面,要推动完善党内法规制度体系。协助党委与时俱进制定和修订党内法规制度,促进法规制度更加系统完备、科学规范、行之有效,使制度篱笆扎得更紧。纪检监察法规制度也是党内法规制度体系的重要组成部分,要加强纪检监察法规制度体系建设,持续完善程序类、实体类、协作类、束权类等制度,切实做到监督检查有理、执纪执法有据。另一方面,要增强党规党纪刚性约束。以零容忍态度抓好纪律执行,对违反党纪的问题发现一起坚决查处一起,让铁纪真正“长牙”、发威,让干部重视、警醒、知止。把严明政治纪律放在首位,严肃查处有令不行、有禁不

    41、止现象,及时发现、着力解决“七个有之”问题,坚决清除“两面人”“伪忠诚”,坚决反对个人主义、分散主义、自由主义、本位主义,树起政治纪律的高压线,带动各项纪律全面严起来,以实际行动坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”。坚持严的基调和实的要求相统一。从严管理监督与鼓励担当作为是内在统一的,严管不是管死,约束不是让人无所作为,必须深入贯彻惩前患后、治病救人方针,把严管厚爱、激励约束的辩证统一要求充分体现到纪律建设的各个方面。要精准运用“四种形态”,坚持实事求是,把握政策策略,做到定性准确、宽严有据、不枉不纵。在第一种形态上加压用力,落实好党内谈话、谈心类谈话等制度,综合运用谈话函询、提醒批评等

    42、方式,做细做实对党员干部的经常性监督,发现问题及时咬耳扯袖、红脸出汗,用纪律约束规范党员干部的行为。深入落实“三个区分开来”,坚持尽职免责、失职追责、精准问责,加大容错纠错、澄清正名、严查诬告陷害、关爱回访等工作力度,打好激励保护的“组合拳”,让纪律执行既有力度、又有温度,推动干部敢为、地方敢闯、企业敢干、群众敢首创,营造良好发展环境。坚持纪律教育和党性教育、廉洁文化教育相融合。习近平总书记强调,坚持党性党风党纪一起抓,在增强纪律自觉上下更大功夫。既要把纪律教育作为基础性、经常性工作,寓于日常、形成常态,又要与党性教育、廉洁文化教育贯通起来,同向发力、倍增效果,让党纪的外在约束真正转化为内在的

    43、自觉尊崇。强化经常性纪律教育,推动党委(党组)理论学习中心组和党校把党章党规党纪教育作为必修课,分级分类精准施教;将正面引导和反面警示相结合,发挥典型案例的警示、预防作用,用好严重违纪违法干部忏悔录,在警示教育大会、民主生活会上发放,以案为鉴、以案明纪。加强党性教育,监督推动党员干部持之以恒用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,切实将党的创新理论转化为坚定理想信念、锤炼党性修养的强大动力,从思想上固本培元,增强拒腐防变能力。加强廉洁文化教育,充分挖掘中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化资源中的廉洁元素、纪律印记,引导党员干部崇廉尚洁、严守纪律,推动全社会形成遵规守纪的浓厚氛围。坚

    44、持紧盯关键少数和管住“绝大多数相结合。党的纪律是全体党员必须遵守的铁规矩、硬杠杠,遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外。既要管住党员领导干部这一“关键少数”,也要管好每一名党员,真正以严明的纪律管全党治全党。一方面,切实增强对一把手和领导班子的监督实效。加强对党员领导干部做到“两个维护”、执行民主集中制、正确履责、廉洁用权等情况的监督,对有问题反映的,该提醒的提醒、该查处的查处,督促其带头严格遵规守纪、依纪依法办事。要管住年轻领导干部,切实纠正对党规党纪不上心、不掌握、不执行等问题。另一方面,督促党员干部绷紧“纪律弦”。监督推动各级党组织坚持和完善民主生活会、组织生活会、谈心谈话制度,用好批评和

    45、自我批评武器,增强党内政治生活政治性、时代性、原则性、战斗性,让广大党员干部时时刻刻、事事处处感到纪律就在身边,养成在受监督和约束的环境中工作生活的习惯。三、纪律建设是重大政治责任,必须齐抓共管、同题共答全面加强党的纪律建设是各级党组织和党员领导干部的分内之事、应尽之责,必须层层传导压力、落实责任,推动形成全党动手一起抓纪律、管纪律、执行纪律的良好局面。压实党委(党组)主体责任。党委(党组)在全面从严治党中居于主体地位、负有主体责任,是纪律建设责无旁贷的领导者、执行者和推动者。要把纪律建设贯穿各项工作,用纪律管住管好本地区本部门本单位的党员干部,坚决防止突破纪律底线。党委(党组)书记作为加强纪

    46、律建设的第一责任人,必须坚持原则、敢抓敢管、动真碰硬,以严明纪律的实际行动守土负责、守土尽责。扛牢纪委监委监督责任。纪检监察机关作为党的“纪律部队”,要坚决担负起党章赋予的职责,既带头尊纪尊法、学纪学法、守纪守法,又从严从实强化监督执纪问责,加强对党章党规党纪执行情况的监督检查,严肃查处违反和破坏党内法规制度,踩“红线”、越“底线”、闯“雷区”的行为,坚决维护党章党规党纪权威,做党的纪律的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者。发挥党员领导干部“头雁效应”。推动党的各项纪律落实落地,关键在于各级党员领导干部特别是一把手,要切实增强自律意识、标杆意识、表率意识,经常对照党章党规党纪检视自己的言行,严

    47、格依据党的各项纪律规定谋事、管人、用权,示范带动广大党员干部真正把纪律严起来、把规矩立起来。同志们,今年是中华人民共和国成立75周年,我们要坚持全面加强党的纪律建设,坚持党性党风党纪一起抓,推进纪律教育常态化,引导广大党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,把从严管理监督和鼓励担当作为统一起来,进一步提升党组织的创造力凝聚力战斗力。专题培训领导讲话篇2在2024年全县党纪学习教育工作动员部署会上的讲话同志们:今天,我们在这里隆重召开党纪学习教育动员大会,这是一次凝心聚力的会议,更是一次深化党性教育的重要活动。党纪学习教育,是我们党巩固团结、提升战斗力的重要途径。在此,我要强调三点:一是党纪学习教育的重

    48、要意义,二是对我们全体党员的具体要求,三是各级党组织的责任落实。一、深刻认识党纪学习教育的重要意义2024年4月3日,中央党的建设工作领导小组召开会议,学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,听取党纪学习教育准备工作情况汇报,研究部署党纪学习教育工作。会议指出,经党中央同意,自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。党中央高度重视,习近平总书记多次就开展党纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示,为开展党纪学习教育提供了重要遵循。党纪学习教育,对于每一名党员来说都是必修课。古人云:“君子务本,本立而道生。“党纪就是我们共产党人的本,是我们立党为公、执政为民的基石。只有通过不断学习党纪,我们才能时刻保持清醒的头脑,坚定的信念,做到在大是大非面前不迷失方向。党纪教育的重要性,不仅仅在于它是我们党的行为准则,更在于它是我们党巩固团结、提升战斗力的精神纽带。正如孟子所言:“离娄之明、公输子之巧,不以规矩,不能成方圆。“没有党纪的约束和引导,我们党就会失去凝聚力和战斗力,就无法担负起历史和人民赋予我们的重任。在全面建设社会主义现代化国家的新征程上,我们党面临的任务更加繁重,各种风险挑战层出不穷。因此,加强党纪学习教育,对于我们坚定理想信念,


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