1、七篇）2024年在学习贯彻党纪学习教育发言材料、心得体会附3篇专题培训讲话材料及三篇辅导党课交流发言提纲篇一，共七篇高标准学好用好党纪“标尺”人不以规矩则废，党不以规矩则乱。近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知指出，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。各级党委（党组）要把开展党纪学习教育作为重要政治任务,教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，始终做到忠诚干净担当。对一个党员而言，纪律是高压线；对一个政党来说，纪律是生命线。保持严规守纪，是我们党的优良作风和光荣传统。在全党开展党纪学习教育，是推进全面
2、从严治党、永葆党的生机活力的重要举措，是推动中国式现代化的内在要求。切实推进党纪学习教育走深走实、见行见效，需要在思想上高度重视，准确把握目标要求、重点和关键点，创新方式方法，精心组织实施。悟透党纪学习精神是前提。只有在思想引领上把准“方向盘”，才能在实践行动中把住“向心力”。开展党纪学习教育，深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识。聚焦解决一些党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员坚持个人自学与集中学习相结合，抓好以案促学、以训助学。学好用好党纪这
3、根“标尺”，敲响“警示钟”、筑牢“防火墙”，切实将遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，校正思想和行动，以良好作风保证党纪学习教育走深走实。突出重点分层推进是方法。各级党组织要坚持科学谋划、统筹安排、分类指导，确保党纪学习教育取得实效。既要注重“全员覆盖”，也要突出“关键少数”。聚焦重点群体重点领域，督促各级领导干部在遵守和执行纪律上以身垂范，发挥“头雁效应”，带动广大党员干部把纪律严起来、把规矩立起来，当好党纪学习教育的组织者、推动者、实践者；紧盯年轻干部违纪违法易发多发风险点，开展常态化警示教育，让年轻干部始终做到知敬畏、存戒惧、守底线；充分发挥基层党组织联结最广大党员群众的前线堡垒作用,在分
4、层推进中形成“上下贯通、横向联动、互融互促”的链条。提升质效严督实导是保障。开展党纪学习教育，需要强化提质增效，既要严肃认真，又要紧跟时代发展、创新方式方法、创设学习平台，增强感染力和说服力，以浓厚氛围推动党纪学习教育往深里走、实里走。坚持用好身边“活教材”，通过典型案例警示录等方式，警醒党员干部绷紧纪律之弦。把党纪学习教育融入日常，坚持执纪必严、违纪必究，以从严执纪的惩戒震慑强化学习教育效果，努力实现查处一案、警示一片、教育一方。这次党纪学习教育时间紧、任务重，唯有压紧压实责任，把“督”和“导”有机统一起来，强化整体统筹，健全评价体系，抓实每个环节，抓好每个步骤，才能抓紧抓实、抓出成效。凡事
5、有立必有破。开展党纪学习教育，坚持问题导向发力，正是通过“立纪”举措解决“破纪”行为，让明规矩、知敬畏、存戒惧成为广大党员干部的政治自觉与情感认同。研讨材料及心得体会篇二根据县纪委的具体部署，本人认真学习了中共中央印发修订中国共产党纪律处分条例。通过学习，明确了努力方向和改进措施，做到学习、工作同力同步，以实实在在的行动展示学习效果，争做一名合格党员。一、学用结合重在常反思。学以致用需要积累，要有足够的时间去反思，才能更好地把握学习的要求。通过新旧条例对比学，对自身的言行、思想作自我检查，剖析了自己在学用结合、工作方法和责任担当等方面的差距和不足。比如对人情往来不能正确把握，对身边的一些亲戚朋
6、友大操大办酒宴，也不能晓之以理给予引导纠正。参加党的组织生活不够积极，批评与自我批评少。在当前企业对发展环境的要求比较高的情况下，工作压力确实大，平时满足于完成上级交办的任务或重视面上不出问题。针对上述存在的问题，要把合格党员的标尺立起来，及时警醒自己向群众学、向同事学、向社会实践学，注重做好学习理论政策法规和学业务知识相结合。同时坚持在干中学、学中干，不断提升自身素质和服务群众的能力。二、工作落实贵在常律己。新修订的条例着眼于解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题,增加了对污染防治、扶贫、扫黑除恶等领域典型违纪行为的处分规定，完善了对不作为、乱作为等损害群众利益行为的处分条款，充分体现了以
7、人民为中心的发展思想和价值取向。因此，学习条例要着眼于解决实际问题，把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，把学习贯彻条例与贯彻落实建设“四个上高”的目标要求相结合，与优化营商环境相结合。要提升善抓能力，对优化发展环境建设中的问题、困难、挑战，列出时间表、任务书，一个一个破题解难。要立足工作实际，创新工作方式，完善内部管理，抓好各项任务目标落实，全力推进县整治经济发展环境工作有新进展、新作为和新成效。三、良好形象源自常修身。学习条例要注意与加强党性修养结合起来。党性作为政党所固有的本质属性，是政党阶级性的集中表现。当前，要结合整治办工作特点和全省正在开展的降低企业成本优化发展环境专项行动，通
8、过走访、恳谈等方式，全力宣传省、市、县制定的优化发展环境举措，认真梳理企业的意见和建议,帮助企业解决实际问题。在活动中加强党性修养，在能力提升中更好的为企业服务，为基层服务。研讨材料、心得体会篇三学习教育要“即学、即悟、即行”学习教育是加强个人修养的重要方式，是提高个人素质和能力的重要途径。对党员干部而言，学习教育就是一个汲取“新力量”，转换“新能力”的过程。当前，全国各地正在有序开展党史学习教育、党纪学习教育，要如何确保“学之有效”，这是各级领导干部需要着重考虑的问题。笔者认为，要着力破解“文章念一念，笔记抄一抄”的传统学习方式，不断创新“学悟知行”的新型学习模式，在“即学、即悟、即行”上下
9、功夫、出实招，不断推动学习教育走深走实、入脑入心，从而达到“内化于心，外化于行”之效。即学，要处理学什么，怎么学的问题，从而达到方向正，思路清之效。“学什么，怎么学”，这是看似简单明了又通俗易懂的问题，但正是这样一个简单而通透的问题，让许多人都忽略了它的“存在感”，丢了学习教育的实际意义。学什么？就是“查漏补缺”“固本培元”；怎么学？就是“从书本学、从实践学”。因此，党员干部要准确把握学习教育的重大意义，牢牢抓住“集体学、共同研”的好机会，原原本本学、扎扎实实学，对照自身学、联系实际学，切勿停留在“抄抄笔记”“查查笔记”的形式主义上。要按照“缺什么补什么，干什么学什么”的原则，采取一学就知的方
10、法、一读就懂的内容，将学习教育厚植入脑、深植于心，从而做到“即学即知，即学即改”。即悟，要破解悟什么，怎么悟的问题，从而达到理论透，记忆深之效。悟，就是理解，明白，觉醒。我们常说，越悟越深，越悟越透，越悟越醒。任何思想、任何理念、任何理论，都不仅于字面意思，更多的是要联系实际悟、对照自身悟、立足工作悟，把所学的理论更加准确、完整地运用到日常工作当中去，将其不断转换为看待问题、解决问题的能力，增强能干事、会干事、干成事的本领。因此，党员干部要坚持“凡学皆悟、凡知皆悟”之精髓，把党的理论一篇一篇地读、逐字逐句地悟、走心走实地悟，使我们在边学边悟中成长，在边悟边行中修身。同时，要坚守初心使命去悟,坚
11、持人民至上去悟，在悟中巩固信念之基，夯实修身之本，从而悟出“党员本色”中的“坚定”。即行，要解决行什么，怎么行的问题，从而达到事既成，民又兴之效。学习教育，不仅教会我们“知”，更重要的是告诉我们“行”，学习教育就是一个以“知”促“行”、以“行”促“知”的过程，最终的目的是教我们行什么，怎么行。从实践层面看，“行”，是帮助我们将理论知识转化为实际行动，实现个人的自我完善和提升。对于社会发展看，“行”是推动社会进步和改革的重要力量。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。所有知识要转化为能力，都必须躬身实践。因此，党员干部要坚持“知行合一”，在实践中学真知、强本领，按照“学什么干什么，学什么做什么”的原则
12、将党的创新理论不断转化实际行动，争做一个知行一体、真知真行的人，用实干实绩为中华民族伟大复兴贡献力量。研讨材料及学习心得篇四“多点发力”抓实党纪学习教育“规定动作”近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知指出，各级党委（党组）要精心组织实施，坚决反对形式主义。纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员约束自身行为的标准和遵循。广大党员干部要把开展党纪学习教育作为加强党性修养、觉悟修养、人格修养、定力修养的重要途径，抓实中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）学习、警示教育、检视批评等“规定动作”，推动学纪、知纪、明纪、守纪入脑入心、见行见效。强化纪律意识，条例学
13、习多走点心。欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。强化纪律意识，最基本的是对照纪律规定，规范行为准则，知晓什么能干、什么不能干。反观近年来出现的一些违纪违法典型案例,“以为吃顿饭没有什么”“为他人办事收包烟人之常情”“只要集体决策就不碍事”成为个别党员干部悔罪时的“高频词句”。广大党员干部要认真学习条例，采取集中学习与个人自学相结合的方式，原原本本、逐字逐句学习纪律要求、行为准则，做到融入灵魂、深入骨髓。联系自己树立和践行正确政绩观、为民服务、八小时外等情况，持续深化对条例的理解和运用，把“六大纪律”内化于心、外化于行，切实做到时时对表、事事对标。加强自我约束，警示教育多用点力。古人云：“以
14、镜为鉴，可以正衣冠。”加强自我约束，既要从先进典型身上学习信仰坚定、大质，又要通过身边人身边事的反面教训反思自己、警醒自己，坚守精神高地、永葆政治本色、筑牢思想堤坝。一方面，广大党员干部要主动从报纸报刊、网络媒体中，学习焦裕禄、王瑛、周永开等先进事迹，将他们一心为公、一切唯实、一身正气的精神转化为干事创业的强大动力。另一方面，广大党员干部要认真参加单位组织召开的“以案促改”、观看警示教育片、参观廉政警示教育基地等活动，通过这些反面教训时刻警醒自己不踩“红线”、不越“底线”、不闯“雷区”，始终做到忠诚干净担当。提高免疫能力，检视批评多出点汗。通知强调，“要把学习贯彻条例情况，作为2024年度县处
15、级以上领导班子民主生活会和基层党组织组织生活会对照检查的重要内容。”提高免疫能力，用好批评和自我批评这个自我革命“武器”是关键。广大党员干部要认真参加单位组织召开的民主生活会和组织生活会，对照条例要求和学习落实情况，深入剖析学习上的“时差”、执行上的“偏差”、效果上的“温差”。秉持“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”的思想，严肃开展相互批评，一针见血指出当事人政治敏锐、精神状态、思想作风等深层次问题，达到“红脸出汗”“刮骨疗毒”的效果。针对性抓好问题整改，建立问题、整改、销号“三张清单”，明确整改措施、整改进度、整改时限，推动党员干部思想作风大整顿、大转变。研讨交流发言提纲篇五以严明纪律为现代化
16、新青诲建设提供坚强保障在全党开展党纪学习教育，是党中央部署的重要政治任务。昨日举办的省委理论学习中心组党纪学习教育读书班开班式，深入落实习近平总书记关于开展党纪学习教育的重要讲话精神以及党中央有关部署要求，通过省委以上率下带头学习，带动全省广大党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，以严明纪律为现代化新青海建设提供坚强保障。纪律是管党治党之戒尺，纪律严明与使命担当紧密相连。作为用革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是中国共产党的优良传统和政治优势，伴随着党的事业成长和发展，始终是我们党战胜一切艰难险阻、从胜利走向胜利的坚强保证。当前，青海正处在一个十分重要而关键的发展时期，越是面对艰巨
17、而复杂的使命，越要加强纪律建设，确保全省党员干部自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止，形成推进中国式现代化的强大动力与合力。在日常监督和案件查办中发现，党员破法无不始于破纪，在党员干部犯错误背后，常常存在对党纪的忽视和无视、对党纪缺乏敬畏之心，加强党的纪律建设势在必行。要通过此次党纪学习教育，让我省广大党员干部进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，聚焦解决对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，搞清楚党的纪律规矩是什么，进一步明确该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，进一步强化纪律意识、加强自我约束，增强政
18、治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。要抓住学习重点，在学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效，掌握领会党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律的科学内涵、核心要义、实践要求，进一步明确日常言行的衡量标尺。这其中政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律，要把严守政治纪律和政治规矩放在首位，坚持以政治建设为统领，时时刻刻将旗帜鲜明讲政治摆在第一位，严守政治立场、政治方向、政治原则、政治道路，衷心拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”，推动铁的纪律转化为党员干部的自觉遵循和日常习惯，内化于心、外化于行。要推动党纪学习教育往深里走、实里走，就要
19、做到逐条学、深入学、摆进去学。要对中国共产党纪律处分条例的每一条深学细研，在思中学、在学中用，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，将原原本本学、联系实际学、深入持久学结合起来，防止出现浮于表面、不求甚解、雨过地皮湿、“手电筒只照别人不照自己”等形式主义、官僚主义问题，边学习、边对照、边检视、边整改，使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，持续营造“干部要干、思路要清、律己要严”的浓厚氛围。人不以规矩则废，党不以规矩则乱。我们要以永远在路上的执着和韧劲学出忠诚、学出敬畏、学出担当，使党纪学习教育成果转化为推动现代化新青海建设的强大动力。抓住学习重点，确保党员、干部学深学透、入
20、脑入心。2023年12月，中共中央印发了新修订的中国共产党纪律处分条例。条例作为规范党组织和党员行为的基础性法规，与时俱进完善纪律规范，进一步严明政治纪律和政治规矩，带动各项纪律全面从严，释放越往后执纪越严的强烈信号。要在学习贯彻条例上下功夫见成效，做好学习宣传和研究阐释工作，把为什么修订、改了哪些地方、修订背后的深意等说清楚、讲明白。要坚持逐章逐条学、联系实际学，抓好以案促学、以训助学，教育引导党员、干部准确掌握其主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。把党纪学习教育融入日常、抓在经常，使铁的纪律转
21、化为日常习惯和自觉遵循。纪律教育不是一时一事的要求，必须常抓不懈、久久为功，扎实推进纪律教育常态化。要原原本本学，坚持个人自学与集中学习相结合，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨，推动条例入脑入心。要加强警示教育，运用违纪违法干部警示录、忏悔录、警示教育片以及警示教育基地等开展警示教育，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。要加强解读和培训，深化条例理解运用，突出对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的纪律培训，督促党员、干部自觉将纪律要求内化于心、外化于行。学习心得汇编篇六中央党的建设工作领导小组4月
22、3日召开会议，学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，听取党纪学习教育准备工作情况汇报，研究部署党纪学习教育工作。会议指出，经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。对于广大党员干部而言，要深刻认识到这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，要站在讲政治、顾全局的高度，不断提高政治站位、扛起政治责任、严守政治底线，切实推动党纪学习教育走深走实。扛起政治责任，激发担当作为新动能。制度的生命力在于执行，有制度不执行，比没有制度危害还要大。制度一经形成，就要严格遵守，坚持制度面前人人平等、执行制度没有例外。广大党员干部要强化责
23、任意识，带头执行和维护法规制度，把党纪国法、制度规矩作为行动的标尺，严格按照法定职责、法定权限、法定程序，公开透明地履行职责，确保权力在阳光下运行。坚持担当为要，实干为先，不搞花架子、喊空口号，做锐意进取、奋发有为、关键时顶得住的干部，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，以更大的勇气智慧、更强的意志品德、更优的工作成绩，不负党和人民的殷切期望。提高政治站位，拧紧思想觉悟总开关。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视纪律建设，强调加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。对于党员干部而言，要进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认
24、识，深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，始终保持清醒头脑，心中高悬法律的明镜，手中紧握法律的戒尺，知晓为官做事的尺度，牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰，在思想意识深处设置一道“底线”、划出一条“红线”、标明一片“雷区”，做到“思”而出乎理智、“做”而有所顾忌、“行”而不忘法纪,始终做政治上的明白人、工作生活上的清白人。严守政治底线，筑好廉洁从政防火墙。面对世界百年未有之大变局,我们党对新时期的工作提出了更多的新要求，作为新时代的党员干部，要把人民群众满不满意作为评判党纪学习教育成效的根本标准，不断淬炼党性觉悟，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，自觉在思想上织密“防护网”、筑牢
25、防火墙”，涵养大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私的精神境界，筑牢拒腐防变堤坝，从源头上抵制“贪腐之念”的侵袭。用实际行动凸显出“公心”，察民情、接地气，倾听群众呼声，反映群众诉求，用“公心”凝聚更多更大的“民心”，进而为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。交流发言材料及学习心得篇七强克性修养守纪律规矩永葆请正廉洁政治本色1月8日，习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上的重要讲话中提出，“以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，在全党开展一次集中性纪律教育”。二十届中央纪委三次全会部署，以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机加强纪律教育，认真开展党纪学习教育，着力解决对党规党纪不上心、不了解、
26、不掌握等问题。2024年是新中国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年，在全党开展集中性纪律教育意义重大。下面,我可以从纪律、自律、他律三个方面，谈谈自己的认识和思考。一、敬畏纪律、做清醒党员。没有规矩，不成方圆；人无规矩则废，党无规矩则乱。纪律严明是马克思主义政党的优良传统和显著标志。习近平总书记在二十届中央纪委二次全会上指出，“要增强纪律意识、规矩意识，进一步养成在受监督和约束的环境中工作生活的习惯。”党的纪律是为维护党和人民利益、保证全党行动一致而要求党员必须遵守的各项规定，作为新时代党员干部，要知敬畏、存戒惧，时刻保持头脑清醒，坚决不踩红线，不越底线。一要尊崇党章。党章是
27、党的总章程，对坚持党的全面领导、推进全面从严治党、加强党的建设具有根本性的规范和指导作用。中国共产党第二十次全国代表大会审议并一致通过十九届中央委员会提出的中国共产党章程（修正案），决定这一修正案自通过之日起生效。治国必先治党，治党务必从严，从严必依法度。回顾党的百年征程，党章党规在维护党中央的集中统一领导、保障党长期执政和国家长治久安等方面发挥重大政治保障作用。新时代党员干部要身体力行，切实增强自身的党章党规意识，全面提升党章党规的治理效能。学好党章党规不仅要在思想上坚定理想信念，更要在行动中践行初心使命，广大党员要在学好党章党规的基础上，坚定贯彻落实好党章党规。在全面依法治国的当下，党员要
28、时刻切记“纪在法前”，决不能踩在“法律的底线”上行事；在深入推进依规治党的当下，党员要时刻牢记“纪严于法”，决不能站在“纪律的边缘线”上做事。什么能做、什么不能做，要做到心中有数、行中有度。无论身处何种环境，都要做到出淤泥而不染”，要时刻用党章党规来提升自己、约束自我，做到心中有党规、行为合党规、工作依党规，真正将党章党规“外化于行”。二要坚守高线加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。准则和条例的颁布实施，是党在长期执政和全面依法治国条件下实现依规管党治党，加强党内监督的重大举措。准则坚持正面倡导、重在立德,体现了党章规定的理想信念和宗旨德行，是党员和党员领导干部能够看得见、够得着的“高线知敬
29、畏，淡泊名利之心。”畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸知敬畏不是瞻前顾后、畏首畏尾，人为地把讲规矩和有作为对立起来，而是要敬畏党、敬畏人民、敬畏法纪，不断增强政治定力、纪律定力、道德定力和抵腐定力，始终做到不放纵、不越轨、不逾矩，在大有可为的时代大有作为。焦裕禄、孔繁森、杨善洲这些党的好干部之所以受到人民群众称赞，关键在于他们心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,能够始终如一严守政治关、品行关、作风关、廉洁关。敬畏是自律的开端，敬畏也是行为的界限，对党员干部而言，心有所畏，才能行有所止，才能淡泊名利，永葆政治本色。三要严守底线。“底线”是主体依据自身利益、情感、道义、法律所设定的不可
30、跨越的临界线，一旦跨越了，主体的态度、立场和决策就会发生质的变化，从可以接受，变成不可以接受。换句话说，“底线”是指不可逾越的红线、警戒线、限制范围、约束框架。“底线”一旦被突破，就会出现行为主体无法接受的坏结果，甚至导致彻底失败。从近年被查处的贪腐案例来看，因有恃无恐、目无法纪，越界脱缰而落马的官员有不少。有恃之人,往往自视甚高，自认为有靠山、有功劳、有来头，资历深、人脉广、能力强。因为有所恃，高估自己的能力，故而产生不怕的狂妄。他们将党纪国法全不放在眼里，任着性子恣意妄为，在不受约束的环境中目空一切、飘飘然，故而产生无所不能的错觉。这些人在一地一位“呼风唤雨”，有恃无恐，无所顾忌，进而为所
31、欲为、不加收敛，最终一步步跌入深渊。事实证明，那些自认为有所恃、所谓天不怕地不怕的党员干部，往往会在不怕的狂妄中走向自我毁灭。一个手持公权力的人，有恃无恐、心中无“怕”，是可怕的。他们的“不怕”与“胆大”是建立在对纪律和规矩的突破、对法律和程序的无视0因为心中无恐，精神就无敬畏，行为也没有底线，很快就会堕入自大、自满、自我膨胀的情绪之中，为人处世就会变得狂妄自大、无法无天，甚至贪得无厌、肆无忌惮，最终吞下自酿的苦果。作为一名公务人员，在某些具体工作中，有一定的话语权、协调权、建议权等隐性权力，要树立正确权力观、时刻对权力保持如临深渊、如履薄冰的谨慎，坚持公正用权、依法用权、为民用权。要以案为鉴
32、经常对照党的理论和路线方针政策、对照党章党规党纪，对照初心使命，守住纪律底线。二、克己自律，做合格党员。二十届中央纪委二次全会公报将全面加强党的纪律建设列入2023年度重点工作，并强调高度重视年轻领导干部纪律教育。生逢伟大时代，年轻干部既是党和国家事业的接班人，又是新时代担当新作为的生力军，肩负着重要的历史责任和时代责任。年轻干部只有严以修身、严以用权、严以律己，做到坚定理想信念、常怀敬畏之心、注重实践锤炼，恪守廉洁自律底线，避免“前脚刚踏上仕途，后脚就步入歧途”，才能成为可堪大用、能担重任的栋梁之才。一是以律心为本。习近平总书记强调：“党性教育是共产党人修身养性的必修课，也是共产党人的”心
33、学党性是党员、干部立身、立业、立言、立德的基石，必须在系统的党性教育中持续锻炼、不断加强。”在新的赶考之路上，广大党员、干部要不断加强党性锻炼、提高党性觉悟，自觉修好共产党人的“心学”，努力涵养过硬的政治品格，不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进。因此，广大基层党员干部要牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终把对党忠诚、为党分忧、为党尽责、为民造福作为自己的最高追求和最大使命。要坚决贯彻落实党中央决策部署,不偏离不走样不打折扣，不搞两面派、做两面人，不搞阳奉阴违、口是心非。要坚决反对一切危害党的先进性和纯洁性的错误言行，敢于同一切违反党的原则和政策的现象作斗争，敢于向
34、一切损害党的形象和利益的行为亮剑。二是以厚德为重。周易里讲：“地势坤，君子以厚德载物意即大地宽厚和顺而能承载万物，君子应效法大地，接物度量都应像大地一样，能够承载任何东西。换言之，一个有道德的人，应当像大地那样宽广厚实，像大地那样载育万物、生长万物。厚德载物，即以深厚的德泽育人利物，有博大的胸怀，兼容并包。作为党员干部，要提升道德境界，加强品格陶冶，常修为政之德，时刻向榜样看齐，像“水火英雄”盛思利一样，见义勇为，诠释平凡好人的真善美。像“全国向上向善好青年”张小燕一样，博爱如春,在公益事业中奉献爱心。对标榜样，见贤思齐，党员干部要保持乐观向上的精神追求，培养健康文明的生活方式，做优秀传统文化
35、和社会主义核心价值观的自觉传承者、积极倡导者和模范实践。三是以思过为常。俗话说，“人无完人，金无足赤。”“人生一世，孰能无过。”但“人不贵于无过，而贵于改过。”“过而不改，必遭祸殃。”作为党员干部，既要有“盛时常作衰时想，上场当念下场时”的忧患意识，更要有“闻过则喜、闻善则拜”的思想觉悟。即使达不到古代圣人三省吾身、昼夜以思的境界，也要时常把自己放在时间的“放大镜”、实践的“扫描仪”和群众的“探照灯”下，看一看，扫一扫，照一照，有则改之，无则加勉，校正轨迹，升华境界。那么怎样才能做到自律与思过的统一呢？我认为，最重要的一条是善于不断净化自己。净化自己有两个值得借鉴的东西，一个是向水学习，上善若
36、水，无论你把水倒进什么形状的容器，水都会随之改变形状，永远不会抱怨空间的改变。另一个是向镜子学习，凸显真实,无论镜子面对怎样的情境，它都能如实反映真相而亳无遗漏。顺势而为不抱怨，凸显真实不遮丑，就是自律与思过的统一。三、习惯他律，做优秀党员。什么是自律？是天下兴亡匹夫有责的使命感，是寄意寒星荃不察、我以我血荐轩辕的责任意识。什么是他律？是遵纪守法不逾标尺的敬畏感，是划出红线、明确雷区，执法必严、违法必究的硬性约束。一要正确认识他律。诚于他律是成事之要。自律是必要的，但不是唯一的，还需要他律来约束。一方面，要在从严教育中发挥“他律”作用。经常性开展警示教育，用正面先进激励人心，用反面典型警示警醒
37、要将法律法规学习融入干部培训内容，让党纪法规刻于心、见于行，推动党员干部真正把党纪国法作为日常行为指南。另一方面，要在从严监管中筑牢“他律”防线。要完善监督，以巡视、监察、群众监督等多种途径加强监督、加强检查，坚持抓早抓小、防微杜渐，让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态，防止小错铸成大错、违纪走向违法，督促干部洁身自好、清正廉明。二要习惯他律才能更好自律。在学思践悟中强化自律。书海浩瀚、求知无涯，站在新时代的起点，我们必须从书本中汲取精华，在实践中提升素养，用理论武装头脑，用技能扎根时代，用道德强化自省，在学习上找寻差距、补足短板，在工作上见贤思齐，自律自强。学就是要向前贤榜样学习，加强慎独慎微、严
38、以自律，用知识和榜样把控自律方向；思就是要不断加强思想武装，用理论筑牢思想方向，不断增强对外界侵蚀的免疫力；践就是要走出书斋，勇于担当善于担当，在大胆实干中发现问题，解决问题，在实践中锤炼过硬本领；悟就是要有百折不挠的决心，在综合学思践的基础上，直面自身缺点和风险挑战，坚定信仰、初心不渝，让苦干实干、勇于担当成为一种思想自觉和道德自律，在知行合一中成就事业与梦想。后附动员大会讲话稿读书班开班式议讲话材料篇12024年党纪学习教育动员部署会上讲话稿各位同志：今天，我们在此召开全市党纪学习教育动员部署会，目的是深入贯彻落实党中央关于全面从严治党的决策部署，进一步加强全市党员干部的纪律教育，推动党风
39、廉政建设和反腐败斗争向纵深发展。作为党员干部，我们必须时刻牢记自己的身份和使命，时刻保持清醒头脑，时刻绷紧纪律这根弦。党的纪律是刚性约束，是全体党员必须遵守的行为准则。我们要深刻认识到，严明党的纪律是全面从严治党的必然要求，是推进党的事业发展的根本保证。当前，我市正处于转型发展的关键时期，面临着许多机遇和挑战。在这个关键时刻，我们更需要以铁的纪律来保障各项工作的顺利开展。我们要通过这次党纪学习教育，引导广大党员干部进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉遵守党的纪律和规矩，切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来。接下来，我想强调几点具体要求：一、突出重点、抓住关键。
40、在党纪学习教育中，我们要突出重点、抓住关键。要深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神，特别是关于全面从严治党的重要论述。要结合实际，深入剖析我市存在的突出问题，切实增强针对性和实效性。同时，要注重发挥反面典型的警示作用，引导广大党员干部从中吸取教训、引以为戒。二、强化措施、确保实效。一是加强组织领导。各级党委（党组）要高度重视，切实负起主体责任，把党纪学习教育纳入重要议事日程。领导干部要带头学习、带头遵守党的纪律，为党员干部树立良好榜样。要加强宣传引导，营造浓厚的氛围。要注重分类指导，针对不同层次、不同领域的党员干部制定具体方案，确保教育内容贴近实际、贴近生活、贴近工作。二是注重宣传教
41、育。要充分利用各种宣传渠道和平台，广泛宣传学习教育的重要意义、目标要求和主要内容，营造浓厚的学习氛围。要注重创新宣传方式，提高宣传效果，让学习教育深入人心。三是强化监督检查。各级纪检监察机关要加强对学习教育工作的监督检查，确保学习教育不走形式、不走过场。要建立健全考核机制，对学习教育成果进行量化评估，推动学习教育取得实效。四是坚持久久为功。全面从严治党永远在路上，党纪学习教育也是一项长期任务。二、保持定力，推动全面从严治党向纵深发展。全面从严治党永远在路上，党纪学习教育也是一项长期任务。我们要保持政治定力，持续深化学习，加强作风建设，确保党的纪律在全市得到严格执行。同时，我们要坚持久久为功，不
42、断推动全面从严治党向纵深发展。最后，我要强调的是，开展党纪学习教育工作意义重大、任务艰巨。我们要以这次党纪学习教育为契机，建立健全长效机制，推动全市党风廉政建设和反腐败斗争不断取得新的更大成效。我相信，在大家的共同努力下，我们一定能够取得党纪学习教育工作的新胜利！我就说这么多!读书班开班式讲话稿篇22024全市党纪学习教育动员部署会上的讲话同志们：今天，我们在这里隆重召开全市党纪学习教育动员部署会，旨在深入贯彻落实习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示批示精神，推动我市党纪学习教育工作深入开展，为建设风清气正的政治生态提供坚强保障。刚才，X同志宣读了我市党纪学习教育的实施方案，就相关
43、工作进行了全面部署和周密安排。下面，我再讲几点意见。一、深化认识，把握党纪学习教育的重大意义开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推进全面从严治党的重要举措。我们要站在全局和战略的高度，深刻认识党纪学习教育的重大意义，切实增强抓好学习教育的责任感和使命感。国有国法，党有党纪。党纪国法是不能碰的高压线，是不能越的红线，是党员干部必须坚守的底线。习近平总书记指出“严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺”。尤其是“常在河边走”的财政干部，更要敬畏法纪，确保“就是不湿鞋”。一是要把法纪刻在心上。古人说“心有敬畏，行有所止”。敬畏法纪应当发自内心，务必言行一致。法纪既是约束，也是保护，敬畏法纪有益于国家和社
44、会，有益于个人和家庭。常怀敬畏之心，自会培养一腔正气，使遵纪守法成为一种自觉行动。如果心口不一、言行脱节，或者约束他人、放纵自己，难免迷失人生方向，导致失守法纪底线。二是要把法纪顶在头上。始终坚持把党纪国法挺在前头，顶在头上,自觉戴好“紧箍咒”；始终心存敬畏，手握戒尺，警钟长鸣，提醒自己把好“权力关”，任何时候都不能忘记手中的权力是组织和人民赋予的，只能用来人民群众服务，决不能以权谋私，滥用职权，真正做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”。三是要把法纪扛在肩上。古训说：“慈不带兵，义不理财”，就是说对下属严管是厚爱，信任不能代替监督。党员领导干部要铭记这一条古训,坚持原则，敢于批评人，不做
45、老好人，只要是出于公心、事业心，批评和提醒同志就是帮助、提升同志。同时，党员领导干部要以身作则，以上率下，发挥“头雁效应”，切实履行党组的主体责任和党员领导干部的“一岗双责”。二、突出重点，推动党纪学习教育深入开展（一）要认真履行全面从严治党主体责任。全面从严治党说到底是个责任问题。落实全面从严治党主体责任，核心在领导班子、关键在党组织书记、重点在班子成员。要压实领导班子的集体责任。教育系统各级党组织要牢固树立抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是渎职的责任意识，把全面从严治党作为应尽之责、分内之事，坚持党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核。要压实党组织书记的第一责任。各单位党
46、组织书记要认真履行全面从严治党第一责任人职责，领好班子、带好队伍，加强对班子成员和下一级党组织主要负责人的教育、监督和管理，层层传导压力，督促班子成员和下级党组织切实肩负起全面从严治党职责。要压实班子成员的“一岗双责”。领导班子成员要认真履行“党政同责、一岗双责”责任，既要抓好自身的业务工作，又要以同样的注意力抓好分管部门的党风廉政建设，做到管人、做事、治党相结合，真正把全面从严治党的主体责任扛在肩上、抓在手上、落实到行动上。（二）要严肃党内政治生活。反思我们教育系统个别党员干部出现理想信念不坚定、对党不忠诚、纪律松弛、脱离群众等问题，都与党内政治生活不经常、不认真、不严肃等密切相关。要严明政
47、治纪律和政治规矩。始终把握正确政治方向，坚持政治立场和政治原则，维护党的集中统一领导，做到有令必行、有禁必止，决不能同党的理论和路线方针政策唱反调，发现违反政治纪律、危害政治安全的行为坚决抵制、勇于斗争。领导干部要带头讲政治。教育系统领导干部特别是“一把手”，是本单位政治生态的“风向标”，要做严肃党内政治生活的表率，经常同党中央对表，校准思想和行动,自觉站在全市教育大局上想问题、办事情，把中央和上级党委的决策部署不折不扣落实到位。要维护良好政治生态。贯彻民主集中制的原则，开好民主生活会，过好组织生活会，用好批评与自我批评的武器，坚守正道、弘扬正气，坚持原则、敢抓敢管，对违规违纪行为敢于亮剑，营
48、造风清气正的良好政治环境。（三）要不断强化党内监督。信任不能代替监督，自律不能代替他律。要正确认识监督。党委（党组）、纪委（纪检组）、党的工作部门、党的基层组织和党员是监督主体，要明责、担责、尽责、追责，真正把党委（党组）的全面监督、纪委（纪检组）的专责监督、党的工作部门的职能监督、基层党组织的日常监督、党员的民主监督作用发挥充分。要抓住领导干部这个“关键少数”。要落实好党内监督条例，破解一把手监督难题，督促领导干部依规依纪履行职责，干干净净行使权力。领导干部要正确对待监督、主动接受监督，习惯在监督下开展工作。党员干部要习惯在互相提醒和督促中进步，使监督成为常态、取得长效。三、强化措施，确保党纪学习教育取得实效为确保党纪学习教育取得实效，我们要强化措施，狠抓落实。一要落实主体责任。坚持把廉政建设工作摆在重要位置，列入重要议事日程。主要领导是党风廉政建设第一责任人，亲自抓、带头抓、负总责。其他领导同志实行“一岗双责”，在抓好业务工作的同时抓好分管科室的党风廉政建设工作，强化对分管科室“人、财、物、事”的监管责任。将2024年党风廉政建设工作要点进行任务分解，压实责任，传导压力。二要坚持领导带头。全体党员干部特别是领导干部要严格执行中国共产党纪律处分条例，认真落实领导干部个人事项报告制度和述廉述责制度，认真落实中央八项规定精神，洁身自好，率先垂范，要求别人做到的自己要
