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    2024党纪学习教育心得体会研讨发言 八篇.docx

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    2024党纪学习教育心得体会研讨发言 八篇.docx

    1、2024党纪学习教育心得体会研讨发言党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为党员干部,要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义,把党章作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例,对照党规党纪查不足,深挖思想根源找症结,做到经常自省自查自纠,通过学习教育提振精气神、彰显新作为,不断把学习成果转化为推动中心工作的强大动力。根据本次交流研讨的安排,下面,我围绕研讨主题,结合实际工作,与大家分享几点心得体会。一、务必高度重视,准确把握目标要求,以严明的纪律完成好党纪学习教育各项任务在全党开展党纪学习教育,是党中央作出的重大决策,是加强党的纪律建设、推动全面从

    2、严治党向纵深发展的重要举措。党中央高度重视这次党纪学习教育,习近平总书记多次就加强纪律建设以及开展党纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示,为开展党纪学习教育提供了重要遵循。作为党员干部,首要任务就是深刻领会开展党纪学习教育的重要意义,准确把握开展党纪学习教育的目标要求、任务安排,逐字逐句,认真学习中国共产党纪律处分条例,进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终做到忠诚干净担当。一是清楚为什么学。有目标才有方向,有方向才有动力。要深入学习领悟习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,提高政治站位、主动对标对表,坚决把思想和行动统

    3、一到党中央决策部署上来,深刻把握党纪学习教育的政治指向、目标任务、实践要求,坚定拥护“两个确立“、坚决做到“两个维护”,把严明政治纪律作为最重要、最根本、最关键要求。虽然当前反腐败斗争取得了压倒性胜利,但是在中央高压反腐的态势下,“大老虎”“小苍蝇”仍然蠢蠢欲动,政治变质、经济贪婪、生活腐化、作风专横,党员干部腐败呈现出多重叠加交织的特点。加上国内外严峻形势,亟需在全党开展一次全面深刻的政治教育和思想淬炼,推动党员干部坚定政治信仰、牢记初心使命、严守纪律规矩,打造政治清明、政务清廉、作风晴朗、干部清正的良好政治生态。二是清楚学什么。部分党员干部对于党纪国法仍然存在知其然不知其所以然的问题,往往

    4、因“小利”而忘“大害,甚至因一时的侥幸心理而导致终身的悔恨眼泪。始终保持解决大党独有难题的清醒坚定,进一步健全全面从严治党体系,深化推进自我革命省域实践,以最高标准、最严要求、最实举措把纪律和规矩挺起来、立起来。要紧密结合“知其然不知其所以然”这一实际问题,重点学习党内规章制度,时刻提示廉政风险责任,深刻剖析警示教育案例,以法为纲、以责为本、以案为鉴,让党员干部能在学习中找准问题、理顺症结、整改不足、提高修养。三是弄清楚怎么学。党纪学习非一日之功,也不能一蹴而就,必须持之以恒、坚持不懈地将党纪学习教育贯穿到日常工作生活的全过程全方面。要坚持纪律教育和党性教育相结合、经常性教育与集中性教育相统一

    5、推动党员干部提振精气神、彰显新作为,不断把学习成果转化为推动中心工作的强大动力。二、坚持学深悟透,深刻理解主旨要义,以永远在路上的执着用党纪规范自身言行作为规范党组织和党员行为的基础性法规,条例突出政治纪律和政治规矩,有利于推动全党更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义、更加坚决做到“两个维护”,确保全党在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,在新征程上统一思想、统一意志、统一行动,步调一致向前进,使全党团结成“一块坚硬的钢铁:经过近期学习,我认为中国共产党纪律处分条例坚持实事求是,把从严管理监督和鼓励担当作为统一起来,有针对性地作出纪律规范,促进营

    6、造积极健康、干事创业的政治生态和良好环境,可以从四个方面理解:一是促进党员、干部敢于斗争、正确履职。通过系统学习,使广大党员明确“红线”在哪里,底线”是什么,该坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么,不断加强党性修养与党性锻炼,坚决做到知敬畏、存戒惧、守底线。二是推动党员、干部在增进群众感情、维护群众利益上担当作为。立足始终保持党同人民群众的血肉联系,把纪律和规矩挺在前面,坚决保持思想纯洁性,不断增强判断力和决断力,无论何时何地都要坚守党性和人民性的统一,时刻保持警惕,不为任何形式的诱惑和压力所动,以实际行动诠释对党忠诚、对人民赤诚的高尚情操。三是推动正确执行新时代党的组织路线。增加对在能上能

    7、下工作中搞好人主义、避重就轻行为的处分规定,充实在授予学术称号中弄虚作假、违规谋利行为的处分条款,促进能者上、优者奖、庸者下、劣者汰。四是落实“三个区分开来”要求。完善总则中“纪律处分运用规则”相关条款,要求区分一般违纪、轻微违纪、不追究党纪责任等不同情形给予相应处理,为准确认定行为性质、实行区别对待提供法规依据,促进党员正确立身做事、积极担当作为。在分则中增加对滥用问责或者在问责工作中严重不负责任行为的处分规定,防止问责泛化滥用,保护干部干事创业的积极性。三、做到学以致用,不断强化使命担当,用求真务实的作风更好开展工作习近平总书记强调,要学以致用、用以促学、学用相长。必须在党纪的深化内化转化

    8、上钾足实功夫、下足真功夫、做足细功夫,清醒认识“祸患常积于微忽”的警惕性,历练面对“糖衣炮弹”不为所动的自觉性,牢守政治纪律和政治规矩,持续盯住无视政治纪律和政治规矩的突出问题,始终与党中央保持高度一致,不断增强“四个意识”,坚决做到“两个维护”。要保持迎难而上、一抓到底的韧劲,咬住问题不放松,不获全胜不收兵,不见到成效不销号,以最短的时间、最严的手段抓好党纪相关的整改落实,将“违纪小事”“作风顽疾”彻底祛除,令老问题“涛声不再”,让“纪律警钟”长鸣不止。要将“当下治事”与“长久治制”相结合,将严守党纪好思路、好做法、好经验固化为制度机制、形成治理体系、实现模式创新,针对过去存在的纪律“补丁”

    9、漏洞”开展常态化“回头看”,确保严守党的纪律永远“在路上二一是上好党性教育这堂必修课,以淬炼党性固本培元。深刻领悟习近平总书记关于党的自我革命的重要思想,关于健全全面从严治党体系、全面加强党的纪律建设重要论述,更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义,更加坚决做到“两个维护”,切实把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,深入领会中国共产党纪律处分条例的重点内容和着力方向,强化自我约束,提高免疫能力,凝聚干事创业的精气神,夯实党性根基、强化政治忠诚,把他律要求转化成内在追求,形成遵规守纪的高度自觉。二是牢记党规党纪这把戒尺,以常态教育常抓常新。学纪、知纪才能明纪、守纪,把纪律教育做在经常、抓在平

    10、常、融入日常,是护航干部成长、助力事业发展的有效抓手。要坚持系统谋划,牢固树立“一盘棋”思想,主动分清主次,明确学习重点。要通过以案促学、以训助学,强意识、提素养,认识到增强纪律意识、提高党性修养的重要与必要,把条例学扎实、把基础打牢固,一步一个脚印地用党规党纪校正思想和行动,开展好党纪学习教育,将学习成果转化到推动工作的实际行动中。三是心存对党规党纪的敬畏,以严的基调清风正气。纪律的生命力在于执行,严格执纪本身就是最有力的纪律教育。原原本本学中国共产党纪律处分条例,注重把党纪学习教育融入日常,推动党员干部在深学细悟中将遵规守纪刻印在心。推动常存法纪生威的敬畏之心,开展以案说德、以案说纪、以案

    11、说法、以案说责,推动党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。督促紧绷克己奉公的自律之弦,对照党规党纪查不足,深挖思想根源找症结,做到经常自省自查自纠,让党员干部在纪律上管得住手脚、在干事上甩得开膀子。细化落实“三个区分开来”,明确容错责任清单、具体情形、操作流程,推动容错纠错向长效防错蝶变、“有错”向“有为”转变,浓厚敢闯敢干、奋勇争先氛围。以上是我本次交流的全部内容,如有不妥,敬请批评指正。2024党纪学习教育心得体会研讨发言近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知(以下简称通知)。通知指出,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。党纪学习教育是加强党的纪律建

    12、设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。要常态化教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,始终做到零容忍的态度不变、猛药去病的决心不减、刮骨疗毒的勇气不泄、严厉惩处的尺度不松。要融日常、学经常、用平常,在常学常得中筑牢坚定信仰。习近平总书记强调:“加强党纪学习教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作J广大党员干部要把党纪学习作为“必修课”,将学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例作为重要政治任务,做到深学细悟在经常,践行初心在平常,廉洁自律在日常。各级党组织要把党纪学习纳入理论学习中心组学习、党支部“三会一课”、主题党日学习安排,通过组织学习党的政策法规、纪律规定,

    13、加强警示教育,深刻剖析违纪典型案例,使党员干部深刻理解纪律的精神实质和具体要求,知晓在基层工作中的具体应用,引导党员干部带着感情学、带着责任学、联系实际学,组织干部读原著、学原文、悟原理、知原义,让党员干部受警醒、明底线、知敬畏,从而在思想上高度重视,在行动上严格遵守。要重状态、知动态、抓常态,在常思常悟中汲取奋进力量。纪律是党的生命线,是管党治党的“戒尺:我们党历来高度重视纪律建设,始终把纪律规矩挺在前面。教育党员干部学习党纪国法,首先是要让党员干部树立起强烈的纪律意识。通过组织学习党的政策法规、纪律规定,使党员干部深刻理解纪律的精神实质和具体要求,知晓在工作中的具体应用,从而在思想上高度重

    14、视,在行动上严格遵守,才能做到不忘“来时路”,走好“脚下路”,坚定“未来路工广大党员干部要以“一语不能践,万卷徒空虚”的行动自觉,在学思践悟中不断升华思想认识、锤炼党性修养,真正做到能力上“充电”、服务上“赋能”,推动党纪学习教育走深走实。要见成效、求功效、争实效,在常修常炼中书写实干担当。为学之实,固在践履。党纪学习教育的落脚点,归根结底是要提升党员干部的纪律判断力和决策能力,使他们在复杂环境中也能明辨是非、坚守原则。把学习成效转化为工作动力和成效,才能防止学习和工作“两张皮学习党纪不仅在于“知”,更在于“行”,必须内化于心、外化于行,联系实际、融入实践。党员干部要坚持学思用贯通、知信行统一

    15、匡正干的导向,增强干的动力,形成干的合力,以实际行动践行“忠诚、干净、担当”的要求,既要忠于党的事业,又要清正廉洁,更要有勇于担当的精神,以实际成效赢得群众的认可和信任。要在党纪学习中汲取奋进力量,拿出真抓的实劲、敢抓的狠劲、善抓的巧劲、常抓的韧劲,永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风,将学习成果转化为奋进新时代、勇攀新高峰的政治底气和精神动力。2024党纪学习教育心得体会研讨发言近日,中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知(以下简称通知)。通知明确,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题,组织党员特别

    16、是党员领导干部认真学习中国共产党纪律处分条例,做到学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么。作为党员干部,应当把对党忠诚、个人干净、敢于担当贯穿于工作各方面,内化于心、外化于行,成为政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的好干部。以党纪之“火”淬炼“风雨不动安如山”的“忠诚之心二习近平总书记曾说:“领导干部要忠诚干净担当,忠诚始终是第一位的。”知为行之始,行为知之成。如果理想信念动摇、滑坡,就会在困难考验面前退缩、妥协,就会对有损党的形象和利益的言行熟视无睹、听之任之,甚至做出一些有损党的形象和利益的事情,忠诚就无从谈起。党员干部要通过党纪

    17、学习,用“信念之火”淬炼对党无限“忠诚之心”,筑牢对党忠诚的思想根基,坚决做到“两个维护”,坚定捍卫“两个确立二要把加强党性修养、坚定理想信念作为终身课题来践行,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,在航行的道路上不变政治信仰,不偏政治方向,常修常炼、常悟常进,心存忠诚,做信念坚定的“守卫者”。以党纪之“火”淬炼“不待扬鞭自奋蹄”的“勤勉之心”。勤政为民是党和人民对党员干部执政的基本要求,是“全心全意为人民服务”的根本体现。忠于职守、勤勉尽责是一名新时代党员干部起码的职业操守和道德品质。“勤”与“廉”是统一的,勤而不廉要出事,廉而不勤要误事,不勤不廉要坏事。党员干部要通过党纪学习,用“奋进

    18、之火”淬炼对工作“勤勉之心”,秉持立足本职、脚踏实地、甘于奉献的勤勉敬业精神,深刻检视自身精神状态,挨弃“躺平”“佛系”思想,确保以强烈的责任意识对待工作,以积极向上的精神状态对待生活,以勤政作为的作风、力争前列的劲头,在本职岗位上建功立业。以党纪之“火”淬炼“勿以恶小而为之”的“敬畏之心二习近平总书记强调:“干部一定要知敬畏、存戒惧、守底线,敬畏党、敬畏人民、敬畏法纪J心有所畏方能行有所止,严以修身方能严以律己。党员干部要通过党纪学习,用“道德之火”淬炼对纪律“敬畏之心”,牢固树立正确权力观,保持高尚精神追求,敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪、敬畏岗位,做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权

    19、永葆共产党人拒腐蚀、永不沾的政治本色。党员干部必须清醒认识到,全面从严治党基调只会“越来越严”,不会“歇脚松气”“告一段落”。要从以往的犯罪案例中汲取教训,主动在思想上划红线、在行动上明界限。既要在工作中对权力如临深渊、如履薄冰,也要在生活中事事慎微,处处慎独。以党纪之“火”淬炼”一片冰心在玉壶”的“廉洁之心二“廉者,政之本也。”清正廉洁是共产党人的政治本色,也是从政干事的底线。党中央高度重视党纪学习教育。中央党的建设工作领导小组4月3日召开会议,会议指出,经党中央同意,自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。党员干部要通过党纪学习,用“纯真之火”淬炼对党“廉洁之心:党员干部要始终牢记

    20、君子终日乾乾,夕惕若厉,无咎”的箴言,拧紧思想认识“总开关”,守住公正用权“方向盘二系好廉洁从政“安全带”,心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑,真正把心思用在搞好基层工作上,把智慧用在解决人民群众的难题上,把热情投入到服务人民群众身上。2024党纪学习教育心得体会研讨发言4月3日,中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知,指出为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例,经党中央同意,自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。正所谓“木受绳则直,金就砺则利J广大党员干部要准确把握党纪学习教育的目标要求,

    21、在“三省三问”中坚定信念、坚守底线、坚持实干,持续抓好党纪学习教育“终身课”,有力推动“中国号”巨轮在新时代乘风破浪、行稳致远。省党性,问信念是否坚定。习近平总书记强调:“对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”回首党的光辉历程,因为信仰,无数红军战士战湘江、渡赤水,翻雪山、过草地,突破敌军的围追堵截顺利会师;因为信仰,无数红岩英雄忍受威逼利诱、酷刑折磨、生死煎熬,也要保守组织秘密;因为信仰,无数可爱的中国人民志愿军不顾生死冲先锋、守阵地、夺碉堡、炸大桥,也要把美军赶到“三八线”以南广大党员干部要常修常炼、常学常悟党的理论和方

    22、针政策学习,原原本本、逐字逐句深研细学中国共产党纪律处分条例以及中央八项规定及其实施细则等党规党纪,牢固树立党章意识,增强纪律意识和规矩意识,把坚定的信仰注入骨髓、融入灵魂,让信仰的力量成为锤炼理想信念的基石,成长党和国家需要的忠诚卫士。省作风,问底线是否坚守。廉洁从政,秉公用权,是我们党的光荣传统和优良作风。党的百年奋斗史,是一部用铁的纪律从严治党,始终以刀刃向己的精神推进自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的历史。俗话说:“打铁必须自身硬。”广大党员干部必须以纪律规矩为准绳,坚守底线,加强自我约束,经常反躬自省,检视自己与党同心、对党忠心、为党尽心是否自觉,在党爱党、在党言党、在党忧党、

    23、在党为党是否自觉,言行如一、表里如一、始终如一是否自觉,共产党员第一身份、为党工作第一职责的意识强不强,严格党内生活、坚持党性原则的意识强不强,万不能以“小节无碍”放松自己、以“下不为例”开脱自己、以“无人知晓”放纵自己。要追求奉献和“慎独”的高境界,做到台上台下一个样、人前人后一个样,始终不放纵、不越轨、不伸手,让纪律观念和规矩意识在党员干部心中牢牢扎根。省担当,问实干是否坚持。习近平总书记指出:“实干方能兴邦、实干方能强国、实干方能富民J新时代的党员干部要在实干中反思自身,找到与先进典型在干事创业上的差距,弥补自身不足。在实干中吸取经验和教训,反思自我,叩问自己考虑问题是否周全、处理方法是

    24、否得当、办事能力是否不足、业务能力是否欠缺。广大党员干部要主动走出机关大门,用持续深入农村、蹲点调研等方式开展调查研究,敢于动真碰硬,用脚步丈量民情民意,既要看工作开展的怎么样,也要看群众反响怎么样,在与群众面对面、心贴心、实打实的交流中找准最真实的现场、办好最迫切的问题。要坚决摒弃“手电筒照别人”的观念,深入剖析自己,对自身存在的问题和不足及时加以整改,实事求是地给自己“照照镜”“画画像”,永葆共产党人清正廉洁的政治本色,不断常研常得,增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。2024党纪学习教育心得体会研讨发言近日,中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知,自2024年4

    25、月至7月,在全党开展党纪学习教育。各级党组织应着力用好“学、检、改相结合”“排查纪律风险点”“落实学习教育制度机制”这三项举措,让党员、干部切实做到学纪、知纪、明纪、守纪,统一思想、统一行动,知行知止、令行禁止,让党纪学习教育更具“含金量”。坚持学、检、改相结合。木受绳则直,金就砺则利。开展党纪学习教育,就是要强化认识严明纪律,查找问题及时纠正,阻塞漏洞防止滑坡。从党员、干部违纪案例中不难看出,有的对党纪学习不上心,浮于表面、未触心灵;有的学归学做归做,心存侥幸、学改脱节;有的无视党纪党规,将学习抛之脑后,在不知不觉中滑向违纪泥潭。增强党纪学习教育实效,需要把学、检、改结合起来。要逐条学习理解

    26、逐款自检自纠,对存在的问题与不足敢于起底并列出清单;要秉持对党忠诚老实的政治态度,对于潜在性违纪情形,自觉敲钟警醒,强化自我约束,防止纪律滑坡;对于苗头性倾向性违纪行为,应主动向党组织汇报,诚心实意接受组织批评教育,体现一名党员、干部应有的政治觉悟。只有时刻把纪律挺在前面,对违纪抓早抓小,才能防止小错铸成大错,防止违纪行为演化成违法犯罪。主动排查纪律风险点。古语云:图之于未萌,虑之于未有。党员、干部工作岗位不同,身份角色不同,纪律的具体要求会各具特点,纪律风险点各有差异。警钟长鸣、防患未然,需要各级党组织及党员干部结合具体工作,主动排查纪律风险点并制定对应措施。党员领导干部应在政绩观、正确用

    27、权、决策部署、监督检查、廉洁自律、约束家属等方面多加检视,普通党员应结合岗位特点在工作纪律、群众纪律等方面多下功夫,年轻干部、预备党员还应结合自身短板查找潜在风险点。各级党组织要对各类纪律风险点进行汇总分类,找出契合本单位本部门特点的纪律风险点,及时研制应对措施,要求党员、干部以如履薄冰的谨慎态度,将纪律风险点与预防措施铭刻在心,做到时刻警觉、未雨绸缪,共同筑牢遵守党纪党规的思想堤坝。落实学习教育制度机制。习近平总书记多次指出,要养成纪律自觉,把他律要求转化为内在追求。促使广大党员、干部养成纪律自觉,关键要严格落实党纪学习教育的制度机制,确保党纪学习教育常态化、长效化。要把党纪学习教育融在日常

    28、做在平时,坚持集中学习与分散学习相结合,坚持学习先进典型与案例警示教育相结合,绵绵用力、久久为功。要严格纪律检查监督机制,把自我监督、组织监督、群众监督紧密结合起来。党员、干部要坚持三省吾身,增强自我监督的自觉;党组织要运用好“四种形态”,紧盯违纪风险点,加强监督提醒,坚持严字当头;要畅通群众监督渠道,多运用网络平台提高监督反馈效率,及时发现违纪苗头,把问题解决在萌芽状态。全体党员、干部只有时刻绷紧纪律之弦,用党规党纪校正思想和行动,才能不断积聚干事创业的强大动力和合力,推动中国式现代化行稳致远。2024党纪学习教育心得体会研讨发言近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知(

    29、以下简称通知)。通知指出,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部要准确把握这次党纪学习教育的目标要求,以“学”字起笔、“行”字运笔、“效”字收笔,在纪律学习、知行合一、常长为效上下深功夫,绘好党纪学习教育“工笔画”,切实推动党纪学习教育走深走实、见行见效。以“学”字精准起笔,勾勒严明纪律守规矩的“整体框架”,在“深学细悟、常学常新”中绘就“明纪画卷”。心有戒尺,行有所止。学纪是扎实开展党纪学习教育的“基本功”,也是知纪明纪的“主渠道”。无数“落马”官员“心中无尺”“心中无戒”,无视党

    30、的政治纪律,最终走向犯罪的深渊。世本无先觉之验,人贵有自知之明。广大党员干部要利用好党纪学习教育这个正心修身、充电续航的有力途径,抓好以案促学、以训助学,将党纪学习融入到“三会一课”、民主生活会、主题党日等活动中,同党性教育、廉洁文化教育贯通起来,在“润物无声”中不断增进遵规守纪的思想自觉。要逐章逐条深学、联系实际研学,精准掌握中国共产党纪律处分条例主旨要义和规定要求,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,把党纪印在脑海,让“戒尺”高居心中,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。以“行”字奋力运笔,描绘要留清白在人间的“有力线条”,在“知行合一、以身作则”中

    31、绘就“守纪画卷二“道不可坐论,理不能空谈二习近平总书记强调,要学以致用、用以促学、学用相长。然而一些党员同志学用脱节,学归学、做归做,存在侥幸心理,把制度当“稻草人”摆设、做不起眼的“试探动作”,没能将党纪学习内化于心、外化于行。广大党员干部必须在党纪的深化内化转化上钾足实功夫、下足真功夫、做足细功夫,清醒认识“祸患常积于微忽”的警惕性,历练面对“糖衣炮弹”不为所动的自觉性,牢守政治纪律和政治规矩,持续盯住无视政治纪律和政治规矩的突出问题,始终与党中央保持高度一致,不断增强“四个意识”,坚决做到“两个维护要勇于刀刃向内,强化自我约束、自我检视、自我监督的行动自觉,深入贯彻“自我革命”的政治要求

    32、主动对标对表党纪要求,实事求是给自己“照照镜”“画画像”,找出影响自身肌体纯洁性的“病灶”,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。以“效”字坚定收笔,提增咬定青山不放松的“亮丽底色”,在“常长为效、警钟长鸣”中绘就“严纪画卷:坚持问题导向、追求实效满满,是高质量开展党纪学习教育的“题中之义”。廉洁的背后是一以贯之的坚守,而贪腐的源头可能只是一时的松懈。无数“落马”官员的例子在警醒着我们,党纪学习教育绝不可雷声大、雨点小,雨过地皮湿,要以一篙不可松劲之势,持之以恒、久久为功,推动党纪学习教育常态长效。广大党员干部要保持迎难而上、一抓到底的韧劲,咬住问题不放松,不获全胜不收兵,不见到成效不销号,以最短

    33、的时间、最严的手段抓好党纪相关的整改落实,将“违纪小事”“作风顽疾”彻底祛除,令老问题“涛声不再”,让“纪律警钟”长鸣不止。要将“当下治事”与“长久治制”相结合,将严守党纪好思路、好做法、好经验固化为制度机制、形成治理体系、实现模式创新,针对过去存在的纪律“补丁”“漏洞”开展常态化“回头看”,确保严守党的纪律永远“在路上”。2024党纪学习教育心得体会研讨发言近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知(以下简称通知)。通知中明确要把开展党纪学习教育作为重要政治任务,精心组织实施,加强督促落实。这次党纪学习教育,是推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部要“时时”念兹在

    34、兹,“事事”知行合一,“处处”严于律己,慎终如始,做到干净忠诚担当,扎扎实实推进党纪学习教育见实见效。在“时时”念兹在兹中“内化”,以深学细悟、潜心笃志,坚定“臣心一片磁针石”的如磐信念。纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。党的十八大以来,习近平总书记带领全党以前所未有的决心和力度推进全面从严治党,加强党风廉政建设和反腐败斗争,使我们党永葆先进性和纯洁性、永葆青春活力。党纪学习教育不是一时一刻一阵子的事,而是要一以贯之、常修常炼、常悟常进。广大党员干部要原原本本学,坚持个人自学和集中学习相结合、正面教育和纪律约束相补充、专题研讨和调查研究相融合,坚持逐章逐条学、联系

    35、实际学、以案促学、以训助学。要深入领悟思想内涵,强化学思践悟,注重融入日常、抓住经常,不断提升自身免疫力、拒腐防变能力,真正做到学纪、知纪、明纪、守纪。在“事事”知行合一中“转化”,以学以践行、学以致用,站稳“一枝一叶总关情”的人民立场。习近平总书记指出,任何人都没有法律之外的绝对权力,任何人行使权力都必须为人民服务、对人民负责,并自觉接受人民监督。为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。党纪学习教育不是纸上谈兵、蜻蜓点水、走马观花,而是要把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则,把为民造福的事业向前推进。广大党员干部要依法用权、为民用权、廉洁用权,始终践行人民至上理念,以“民之所需,我之所急”作为

    36、行动准则,解民忧、纾民困、暖民心。要为党和人民履职尽责,做党和人民的忠诚卫士,既能“掏心窝子”和群众做朋友,做到问政于民、问计于民、问需于民,也能“扑下身子”深入基层,肯吃苦、担重任、打硬仗。在“处处”严于律己中“深化”,以慎独慎微、廉洁奉公,擦亮“两袖清风朝天去”的政治本色。不能胜寸心,安能胜苍穹。从“清廉,自上任时起;奉献,直到最后一天”的草鞋书记杨善洲,到“深藏功与名,不改真本色”的革命老英雄张富清;从“任何时候不搞特殊化”的人民公仆焦裕禄,到“不带私心搞革命,一心一意为人民”的四有书记谷文昌,无不诠释着“清心为治本,直道是身谋”的深刻道理。党纪学习教育不仅是一次知识的积累,更是筑牢拒腐

    37、防变堤坝的过程,能够帮助党员干部“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。广大党员干部要“学好”,更要“做好”,时刻紧绷纪律这根弦,把好“小细节”、守好“小关节”、重视“小情节”,清私心、清权心、清利心。要正心明德、怀德自重,勤惮“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”,慎初、慎微、慎独,立足于早、立足于严。2024党纪学习教育心得体会研讨发言近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知(以下简称通知)。通知指出,为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例(以下简称条例),经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育,以进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力

    38、增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终做到忠诚干净担当。深入学习党纪党规,是各级党组织的政治要求,也是各地营造风清气正政治生态和推动各地高质量发展的现实需要,更是广大党员干部的庄严责任和必修课,任何环节都任性不得、随意不得。为此,广大党员干部要深入学习党规党纪,切实增强守纪律、讲规矩的政治自觉,以党规党纪为“航标”,为党员干部干事创业“保驾护航”。提振担当作为“精神气”,在深学细悟中将党规党纪内化于心。党规党纪是共产党员的基本遵循,是安身立命之本,党员干部作为党和国家事业的参与者、建设者,更需要加强党纪的学习,在经常学、反复学、深入学中夯实思想根基。为此,各地要深刻领会开展党纪学习

    39、教育的重要性和必要性,高度重视、深入参与,制定切实可行、行之有效的学习宣传教育工作方案,周密部署、精心组织,严禁在学习过程中走过场、搞形式,并结合实际情况,组织开展形式多样的学习活动,以达到理论知识入脑、政治思想入心的目的。同时,党员干部自身不仅要加强党纪学习,全面掌握其精神实质和核心要义,更要在学习的过程中把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,把党章党规党纪与自己的思想实际和工作实践相结合,将其作为加强党性修养的根本遵循,做到烂熟于心、践之以行。打造担当作为“护身符”,在建章立制中使政治素养外化于行。党规党纪对于党员干部担当作为至关重要,它不仅为党员干部提供了明确的行为准则,更是推动他们

    40、积极作为、勇于担当的重要保障。每一位党员干部除了自觉践行党的政治纪律和政治规矩以外便没有别的“护身符二为此,各级党组织要完善考核考评机制,加大对政治素养的考评力度,将政治素养作为考评干部的重要标准之一,在调用录用和选拔任用干部时,要深入了解干部遵守条例和纪律情况,防止“带病提拔”,让遵规守纪成为党员干部的高度自觉。同时,要全面加强党的纪律建设,加强干部日常监督管理,以条例为准则,建立健全制度体系,做到用制度管权、管事、管人,切实把权力关进制度的“笼子”,以制度的健全“勒紧”干部成长道路上的“安全带”。练就担当作为“铁肩膀”,在身先士卒中让学习成效体现于绩。理论的价值在于指导实践,学习的目的全在

    41、于运用。开展党纪学习教育的最终目的是要在加强党性修养、提高队伍素质、推进事业发展上取得实实在在的成效。作为新时代的党员干部,只有在这个过程中练就担当作为的“铁肩膀”,把干事创业放在心上、扛在肩上、抓在手上,才能切实将学习成效转化为党员干部履职尽责的生动实践。为此,广大党员干部要时刻牢记自己肩负的职责使命,增强责任意识,强化担当精神,在其位、谋其政、尽其责、干其事,始终保持最激情最高昂的干事状态。同时,身为党员干部要转作风,树表率,始终如履薄冰,保持清醒,时刻绷紧廉洁勤政这根弦,切实筑牢拒腐防变思想防线,立足本职岗位,严守党纪条规,以务实的态度、勤奋的精神、扎实的作风,不断谱写新时代发展新篇章。


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