1、2024年党纪学习教育实施方案为深入贯彻落实中共中央办公厅印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知精神，进一步增强全体党员的党纪意识，提升党员的纪律自觉性和自我约束能力，我支部特制定此党纪学习教育学习计划。本计划旨在通过系统学习中国共产党纪律处分条例，使党员深刻领会党规党纪的精神实质和具体要求，确保全体党员在思想上、行动上始终与党中央保持高度一致，为推动全面从严治党向纵深发展提供坚强纪律保证。一、学习内容与安排（一）学习内容本次学习教育以中国共产党纪律处分条例为重点，结合党的历史、党的优良传统和作风、党风廉政建设等方面的内容进行学习。通过学习，使党员全面掌握党规党纪的基本要求，深刻认识违反党纪的
2、严重性和危害性，增强遵守党纪的自觉性和坚定性。（二）时间安排学习教育时间从2024年4月开始至7月结束，共计四个月。具体安排如下：第一阶段（4月）：学习动员与条例解读。组织召开支部党员大会，传达学习通知精神，对学习教育进行动员部署。邀请专家或党委领导对条例进行解读，帮助党员深入理解其精神实质和主要内容。第二阶段（5月）：系统学习与自我对照。组织党员原原本本学习条例全文，结合个人实际，对照党规党纪进行自我检查和反思，查找自身在遵守党纪方面存在的问题和不足。第三阶段（6月）：交流研讨与案例分析。开展党员之间的学习交流，分享学习心得和体会。同时，结合典型案例进行剖析，分析违纪违法行为的根源和教训，增
3、强党员对党纪国法的敬畏之心。第四阶段（7月）：总结提升与成果转化。对学习教育进行总结回顾，梳理学习成果和经验做法。同时，将学习成果转化为推动工作的实际行动，确保学习教育取得实效。二、学习形式与方法（一）学习形式1.集中学习：组织党员集中学习条例和相关资料,确保学习时间和质量。2 .分组讨论：将党员分成若干小组，开展小组讨论和交流，促进思想碰撞和观点交流。3 .个人自学：鼓励党员利用业余时间进行自学，加深对党规党纪的理解和掌握。（二）学习方法1.专题辅导：邀请专家或党委领导进行专题辅导，帮助党员深入理解党规党纪的精神实质和具体要求。2 .案例分析：结合典型案例进行剖析，让党员从具体案例中汲取教训
4、增强纪律意识。3 .互动问答：通过提问和回答的形式，激发党员的学习兴趣和思考能力，加深对学习内容的理解。三、学习要求与保障（一）学习要求1.全体党员要高度重视本次学习教育，认真履行学习职责，确保学习质量和效果。2 .党员领导干部要发挥表率作用，带头学习、带头遵守党纪，为其他党员树立榜样。3 .党员要积极参与学习讨论和交流活动，主动分享学习心得和体会，共同营造浓厚的学习氛围。（二）学习保障1.支部要提供必要的学习资料和学习场所，确保学习活动的顺利开展。4 .支部书记要切实履行组织责任，加强对学习教育的督促和指导，确保学习计划的有效实施。5 .支部要建立健全学习考核机制，对党员的学习情况进行定期
5、检查和考核，确保学习成果得到巩固和拓展。四、学习成果的运用与反馈（一）学习成果的运用1.将学习成果转化为工作动力，推动支部工作再上新台阶。2,将学习成果作为党员评先评优的重要依据，激励党员发挥先锋模范作用。（二）学习反馈1.建立学习反馈机制，及时收集党员对学习教育的意见和建议，不断优化学习计划和方法。2.支部要定期向上级党组织汇报学习教育进展情况和成效，接受上级党组织的指导和监督。通过本次党纪学习教育，我支部全体党员将进一步提高政治站位，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，确保党的纪律在支部得到严格执行，为推动全面从严治党向纵深发展提供有力保障。2024年党纪学习教育实施方案
6、为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例,进一步加强党的纪律建设，提高党员干部的纪律意识和规矩意识，经研究决定，在全县范围内开展2024年党纪学习教育活动。具体方案如下：指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，坚持全面从严治党，加强党的纪律建设，推动全县党员干部严格遵守党的纪律，营造风清气正的政治生态。二、工作原则1.坚持问题导向，突出针对性。紧密结合党员干部思想和工作实际，针对存在的突出问题，开展有针对性的学习教育。2,坚持结合实际，注重实效性。把学习教育与推动工作紧密结合起来，确保学习教育取得实效。3,坚持领导带头，发挥表率作用。各领导干部要带头参
7、加学习教育，发挥示范引领作用。三、目标要求通过开展2024年党纪学习教育活动，使全县党员干部对党的纪律有更加深入的认识和理解，自觉做到知敬畏、存戒惧、守底线，不断提高纪律意识和规矩意识，为全县经济社会高质量发展提供坚强纪律保障。四、重点任务（一）开展素质强化行动1 .组织党员干部系统学习党的纪律处分条例和相关法律法规，提高党员干部的法律意识和纪律观念。2 .举办专题培训班，邀请专家学者讲解党的纪律处分条例的修订背景、意义和内容，提高党员干部的理论水平。（二）开展问题整改行动1.结合工作实际，深入开展自查自纠，查找存在的突出问题，制定整改措施，明确整改时限，确保问题得到及时整改。3 .建立问题整
8、改台账，对整改情况进行跟踪督导，确保整改到位。（三）开展质效提升行动1.深化“三会一课”、主题党日等党内政治生活制度,提升党内政治生活的质量和效果。4 .加强党风廉政建设，严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”问题，营造风清气正的政治生态。五、工作要求1.全体党员干部要充分认识开展2024年党纪学习教育活动的重要性和必要性，切实增强学习教育的自觉性和主动性。5 .各党组织要加强组织领导，明确责任分工，确保学习教育活动有序开展。6 .要注重统筹结合，把学习教育与推动工作紧密结合起来，确保整顿活动与中心工作同频共振、相互促进。4要加强督促检查，确保学习教育取得实效。各纪检监察机关要切实履行监督
9、责任，对学习教育活动开展情况进行监督检查，发现问题及时督促整改。2023年党纪学习教育实施方案为深入贯彻落实全面从严治党战略部署，巩固深化主题教育成果，增强广大党员干部纪律规矩意识，深化标本兼治，一体推进“不敢腐、不能腐、不想腐”，经研究，决定在全区各级党组织和党员干部中开展党纪党规学习教育活动，现制定方案如下：%指导思想以新思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神和中央、省市区纪委全会精神，坚持和加强党的全面领导，坚决做到“两个维护”，在全区范围内开展党纪党规学习教育活动，突出政治引领，注重思想建设，创新学习教育形式内容，整合教育培训资源，引导广大党员干部学廉思廉、崇廉守廉，真正把学习成效转化
10、为干事创业敢担当的品质和底气，为全面开启“打造泰城新区、建设幸福岱岳”新征程提供坚强保障。二、目标任务深入学习领会总书记关于全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争工作重要论述和最新指示批示精神，聚焦党章党规党纪和法律，特别是中国共产党纪律处分条例中国共产党问责条例和中华人民共和国监察法等内容，加强学习宣传教育，督促指导各级党组织广泛开展党纪党规学习教育，加强理想信念宗旨和党性党风党纪教育，切实筑牢“不敢腐、不能腐、不想腐”的思想防线，努力营造风清气正、干事创业的良好氛围。三、工作安排紧密结合当前全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争形势任务、全区经济社会发展的总步伐要求，突出目标、问题、结果、
11、制度导向，坚持靶向思维，创新学习教育方式、丰富学习教育载体，使全区党纪党规学习教育活动独具特色、亮点纷呈、取得实效。（一）深化纪律教育，加强党纪党规知识学习1.抓好对重点内容的学习。组织党员干部深入学习总书记全面从严治党思想、党风廉政建设相关理论、党的二十大等精神，重点抓好中国共产党党章中国共产党纪律处分条例中国共产党问责条例中国共产党党内重要法规汇编和中华人民共和国监察法中华人民共和国刑法中华人民共和国刑事诉讼法等内容的集中学习教育，有效促进全区党员干部廉洁自律意识的提高。2 .加强学习教育培训。一是组织理论中心组学习。把总书记全面从严治党思想、党风廉政建设相关理论、党章党规党纪和中华人民共
12、和国监察法等法律法规作为重要学习内容纳入理论学习中心组学习计划，召开区委理论中心组专题学习会议和各镇（街道）、区直部门党委（党组）理论学习中心组会议，积极开展面向全区广大党员干部的党纪党规学习教育活动，推动党员干部增强践行“两个维护”的思想和行动自觉，严守政治纪律和政治规矩，坚决反对“七个有之”问题，坚决整治形式主义和官僚主义。二是举办专题辅导培训。举办党纪党规专题辅导讲座，邀请上级纪委监委领导或者市委党校教授到我区进行专题授课。举办党校专题辅导班，把党纪党规和监察法作为干部教育培训的必修课和重要内容，在区委党校干部培训班次中，结合培训干部特点，适时增加党纪党规等廉政教育辅导内容，教育引导党员
13、干部增强党性观念、纪律规矩意识，自觉遵守党纪党规。三是开展支部学习研讨。各镇（街道）和区直部门把党章党规党纪和法律法规作为学习篇目纳入各支部学习的重要内容，采取集中辅导、班子成员领读、学习研讨、心得交流等形式，组织党员干部开展集中学习。四是加强个人自学。每名党员干部都要把加强党规党纪和法律法规学习作为一项重要的必修课，制定个人学习计划，明确学习目标和学习内容，做好勤廉学习笔记，养成良好学习习惯，提高党纪法规知识储备。在潜心学习的基础上，要善于思考，勤于实践，“多听、多看、多学、多思”，提高个人政治素养和思想觉悟。五是上好专题党课。以学习党章党规党纪、学习习近平总书记系列重要讲话为主要内容，各单
14、位主要领导带头讲党课。针对党员思想和工作实际，确定党课的主题和具体方式，突出政治学习和教育，突出党性锻炼，做到形式多样、氛围庄重。3 .建立学习长效机制。各镇（街道）和区直部门作为开展学习教育的主责单位，年初要召开专题会议学习传达中央和省市区委全会精神，并结合本单位工作实际，安排部署全年的工作任务，研究制定学习教育工作方案，积极组织开展学习教育工作，形成学习教育常态化、制度化。各镇（街道）纪（工）委要积极协助党（工）委开展廉政教育工作，各派驻纪检监察组负责推动驻在部门开展廉政教育，确保廉政学习教育“全覆盖”。（二）筑牢防范意识，开展形式多样的廉政教育活动紧密结合工作实际，精心组织、周密安排，深
15、入开展反腐倡廉学习教育活动，教育和引导党员干部坚定理想信念,自觉遵守纪律，以反面典型为镜鉴，讲规矩、知敬畏、存戒惧，在廉洁自律上追求高标准，在严守党纪上远离违纪红线。1.编印资料。编印党纪党规知识学习手册，印制勤廉笔记，全区党员干部人手一本，供党员干部学习使用。4 .开展“菜单式”廉政教育宣讲活动。成立由区纪委监委机关、派驻组、党校、法院、检察院等部门业务骨干组成的“岱岳廉政教育讲师团”。根据不同的教育对象，分层分类制作面向全区的主题宣讲课件、正面典型事迹报告单，将课件主题、授课人员名单和事迹报告单制作成菜单模式下发,在与授课单位选课、约课、点课双向互动的基础上，精准“制单、定单、下单、跟单”
16、流程化运作“四单”，送廉课进乡村、进机关、进企业，因材施教，因岗预防，凸显教育个性化，推进教育精准化，增强廉政教育的针对性、系统性和实效性。5 .加强警示教育。年初，在全区范围内召开一次警示教育大会，组织区直各部门单位、各镇街、园区领导班子成员及部分副科级领导干部，通报上年度查处的全区党员干部严重违纪违法案件，使党员领导干部受警示、明纪法、促整改，进一步筑牢廉洁从政底线。按照省市纪委监委要求，适时组织科级以上党员干部集体观看警示教育片，引导党员领导干部从典型案例中汲取深刻教训，深入开展交流讨论，引以为戒，严守党纪国法。6 .召开案例剖析会。督促案发单位召开案例剖析会和本单位的警示教育会，结合
17、履行全面从严治党主体责任，联系思想和工作实际，综合近年来本单位发生的违纪违法典型案例，深入剖析案件发生的根源和危害，以案为鉴、以案促改，加强对党员干部的教育管理。7 “正+反”双教育，激发干事创业活力。充分发挥“正面典型引领示范”作用，组织开展学习先进典型、英模人物事迹活动，传播正能量，扩大正效应，激励引导党员干部勇担当善作为，勇做新时代泰山“挑山工”。组织全区各级各部门主要负责人到爱国主义教育基地和廉政教育基地参观学习，每年适时组织一至两次。（三）弘扬清风正气，打造“清廉岱岳”文化品牌充分发挥廉政文化对党风廉政建设和反腐败斗争工作的精神凝聚力量作用，着力“四个清廉”，深入推进廉政文化建设，努
18、力打造干部清正、政府清廉、政治清明的“清廉岱岳”。1.努力创建“清廉园地”。挖掘和利用本地历史、当代清廉文化资源，深入开展家训家规征集、廉政书画摄影展览、廉洁家书朗诵等内容丰富、形式多样的廉政文化示范点创建活动。充分挖掘齐鲁时代楷模苏庆亮同志勤廉事迹，将苏庆亮纪念馆打造成新时代村（社区）基层党员干部勤廉教育实践基地，分批次组织全区村（社区）党员干部参观学习。弘扬优良家风家训，传承优秀传统文化，打造马庄镇裴氏祠堂、满庄镇萧大亨墓等基层廉政文化示范点，教育润化广大党员干部守纪律讲规矩，打造廉政文化教育圈。8 .大力弘扬“清廉风韵”。梳理全区文化资源，积极创作一批具有鲜明地域特色的廉政文化精品。区纪
19、委监委联合区电视台，在全区组织开展清正廉洁好故事、漫画、微动漫或短视频征集评选活动，对筛选出的优秀作品给予奖励，并通过微信、报纸、电视等媒体组成的“廉洁岱岳”宣传平台进行展示，营造清正廉洁的浓厚氛围。9 .合力唱响“清廉之音”。积极开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的廉政文艺活动。区纪委监委联合区委宣传部等部门，探索创作清廉家风等主题文艺节目，以消夏晚会、金秋艺术节为载体，举办弘扬廉洁文化主题文艺演出，以群众喜闻乐见的形式倡树以廉为美、以廉为荣、以廉为乐的社会风尚。10 全力建设“清廉机关”。以“干部清正、政府清廉、政治清明”为目标，以培育“清廉为美、实干为荣”为重点,加强机关廉政文化建设，引导
20、广大党员干部明大德、守公德、严私德，争当勤廉标兵，树立良好社会形象。四、工作要求一是加强组织领导。成立党纪党规学习教育活动领导小组，区委书记任组长，区委常委、区纪委书记、区监委主任展延安，区委常委副组长，区直相关部门负责人为成员。设立学习教育活动领导小组办公室，办公室设在区纪委监委。各镇（街道）、区直各部门也要成立相应的工作小组和活动开展办公室。二是强化调度督导。通过检查活动开展记录、活动成效等形式，对活动开展情况进行督导检查。对活动开展部署及时、工作推进措施有力、取得效果成效显著的通报表扬；对活动开展不力，存在只部署不落实或落实不到位、走过场等问题的，对相关单位和责任人予以通报，力戒形式主义
21、官僚主义，杜绝蜻蜓点水。对活动中取得的好经验、好做法及时推广，充分利用报纸、广播电视、网络等各类媒体，加大宣传报道力度，扩大党纪党规学习教育活动的覆盖面和影响力，推进学习教育活动深入开展。三是组织专题测试。组织全区党员干部进行党章党规党纪和法律法规知识专题测试，以考促学，进一步强化党纪法规和德廉教育，促进党员干部、公职人员自觉遵纪守法、崇廉尚德。四是严格考核奖惩。将党纪党规学习教育活动开展情况作为重要内容纳入全区全面从严治党年终考核，严格考核制度，明确考核标准，细化考核办法，加强日常考核。强化结果运用，将考核结果与单位年度评先树优相挂钩，树立典型,激励先进，鞭策落后，推动党纪党规学习教育活动
22、落在实处。2024年党纪学习教育实施方案为认真贯彻中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神，深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），切实加强党的纪律建设。按照县委安排，在我局开展党纪学习教育活动。现结合实际,制定本工作方案。一、指导思想条例是依规管党治党的制度利器，是全体党员和党员领导干部行为的基本遵循。各党组织要以高度的政治自觉,把学习贯彻条例作为切实担当和落实好全面从严治党主体责任的重要抓手，深入开展“党纪学习教育年”活动，使党的纪律印在全体党员特别是党员领导干部的心上，落实在行动上，体现在构建风清气正政治生态的实效上，真正把党章党规党纪的权威性、严肃性树立起
23、来，切实让铁规发力、禁令生威。二、工作原则1.坚持政治引领。以政治建设为统领，坚定政治站位，把牢政治方向，对标对表落实政治责任，不断增强深化作风建设、加强党纪学习教育的政治自觉、思想自觉和行动自觉。2.坚持以上率下。发挥领导干部表率作用，带头查摆问题，带头整改落实，推动形成“一级带着一级干、一级做给一级看”的良好局面。3坚持问题导向。把发现问题、剖析原因、扎实整改作为活动主要任务，扛牢整改责任，强化整改措施，确保存在问题逐项逐条、扎实有效全面整改到位。4.坚持严实标准。把“严”的要求和“实”的作风贯穿活动和工作全过程，坚决杜绝搞形式、走过场，不断将作风整顿引向深入。三、目标要求教育引导我局党员
24、干部结合“四个对照”，深入进行“四问四看”，争做“四个表率”，推动作风大转变、能力大提升、发展大提质。（一）对照“人民至上、生命至上”问初心，看政治站位、全局观念，争做讲政治的表率。组织全体党员干部深刻反思“为人民服务”的初心使命是否坚定如初，坚持人民至上的价值追求是否坚如磐石，政治站位、战略定力是否牢不可破，抓工作、干事业是否做到了对党忠诚、一心为民。着力解决背弃初心使命、服务意识淡漠、政治站位不高、大局意识不强等问题。教育引导我局党员干部始终践行以人民为中心的发展思想，增强政治意识，学会从政治上看问题，主动服务政治大局，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。（二）对照“全力应战、拒绝
25、躺平”问责任，看担当水平、履职状态，争做善担当的表率。组织全体党员干部深刻反思工作中是否真正做到了守土有责、守土尽责、守土担责,是否心怀敬畏、秉持公心，重大节、守小节、不失节。着力解决平时工作不积极、不主动，不愿担当、不会担当、不敢担当，四平八稳、安于现状，不推不动、甚至推而不动等问题。教育引导我局广大党员干部牢固树立责任意识，躬身入局、积极作为，在推动发改工作高质量发展具体实践中体现个人价值。（三）对照“科学精准、从严从紧”问能力，看落实力度、执行强度，争做抓落实的表率。组织全体党员干部深刻反思自身履职能力是否不足，是否做到执行决策部署、落实工作安排态度坚决、行动果敢、坚定有力。着力解决不学
26、习、不调查、不研究，面对新情况、新问题、新挑战心中无数、脑中无策、手中无招，能力不足、本领欠缺，工作标准不高、工作要求不严、工作作风不实，遇事不求过得硬、只求过得去，只求不出事、宁愿不干事等问题。教育引导我局党员干部自觉加强履职能力建设，不断增强“八项本领”、提高“七种能力”，永葆争先品格、保持拼闯状态、坚守严实作风，推动工作质效全面提升。（四）对照“团结奋进、共克时艰”问协作，看工作格局、人格情怀，争做重团结的表率。组织全体党员干部深刻反思在利益面前是否做到了发改工作“一盘棋”、上下“一条心”，在工作面前是否真正做到了统一思想、统一意志、统一步调、统一行动。着力解决视野、格局、胸怀、勇气不够
27、孤军作战、各自为政，不善协作、不懂团结，本位主义思想严重，作决策、抓落实为了局部利益或一己之私，打小算盘、谋小心思、耍小聪明，甚至加塞子、使绊子、拖后腿等问题。教育引导我局广大党员干部胸怀“国之大者”，把本职工作融入到发改工作发展大局之中，以一域之光为全局添彩。四、重点任务此次学习教育从现在开始，不分批次、不划阶段、不设环节，常态化开展。具体以“三大行动”推动整治活动走深走实。（一）开展素质强化行动。聚焦学习宣传贯彻条例，突出政治理论、政策法规、业务知识、文化素养和技能训练等重点任务，严格落实“第一议题”、理论学习中心组学习、“三会一课”等制度，用好“学习强国”等学习平台，推动干部学习教育常
28、态化。及时学习传达全县警示教育大会精神,组织引导全体党员干部以案为鉴，警示警醒，汲取教训，传导压力。针对学习教育重点和短板，举办“周二干部夜校”，坚持每周开展一次专题辅导、半月举办一次交流研讨、一月组织一次知识测试，推动党员干部综合素质整体提升。（二）开展问题整改行动。以领导干部为重点，聚焦“四对照四问四看四争做”，坚持自己找、相互提、组织查、领导点、群众评相结合的方式，持续开展“大谈心、大走访、大排查、大剖析”活动，召开民主生活会和党员干部问题剖析会，深入查摆突出问题，有针对性地制定整改方案，限时销号整改，定期总结回顾，形成“发现问题一一整改落实一一情况反馈一一总结评估”闭环机制。(三)开展
29、质效提升行动。以纪律作风整顿为重点，结合年度目标任务，组织全体党员干部，围绕“增强政治担当、坚持组织原则、注重学习提高、努力争创佳绩、全心服务群众、保持廉洁自律、带头弘扬正气”7个方面内容，深入开展承诺践诺活动。通过班子成员向班子主要负责人承诺、下属粮站负责人向主要负责人承诺、股长向分管领导承诺、一般干部向股长承诺、被承诺人监督践诺，推动形成一级对一级负责、一级抓一级落实，发改系统上下勃力同心大抓发展的良好工作格局。五、工作要求(一)加强思想认识。全体党员要充分认识开展深化作风建设专项行动、加强纪律作风整顿活动的重要性和必要性,坚持把活动开展作为落实全面从严治党主体责任的重要任务，及时安排部署
30、认真推动落实。(二)强化组织领导。成立局作风建设工作领导小组，领导小组随机抽查，加强督促指导。发现问题及时反馈、限期整改，对敷衍塞责的人和事要在全局范围内通报。(三)注重统筹结合。局各股室、下属单位要深入学习贯彻条例，坚持“两手抓、两手硬”，统筹谋划、整体推进，确保整顿活动与发改中心工作同频共振、相互促进，以纪律作风整顿实效推动全面从严治党不断走深走实，以严明纪律严实作风保障县域经济社会高质量发展。2024年党纪学习教育实施方案为认真学习贯彻关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，进一步加强我局纪律建设，改进工作作风，强化值班值守，提高服务水平，切实解决全局干部队伍中存在的纪律不严、作风不
31、正、形象不佳等突出问题。经局党组会研究决定，在全局开展为期四个月的纪律作风整顿活动，特制定实施方案如下。一、指导思想以思想为指引，深入贯彻落实党的二十大精神，以严肃工作纪律、整治干部作风为重点，坚持问题导向，强化监督制约，切实解决党员干部纪律作风方面存在的突出问题，达到净化思想、提升素质、推动工作的目的，着力打造“忠诚为民、纪律严明、作风过硬”的干部队伍，为打造现代化示范区提供坚强有力的纪律作风保障。二、目标原则重点解决全局干部队伍中存在的突出问题，坚持问题导向，主动对标对表，查找问题要触及灵魂，解决问题要见人见事，问题要查实找准，整改要具体到位。对于这次活动要本着严字当头、实字当先的态度，真
32、正使干部思想的大提升促进作风的大转变，以作风的大转变推动工作的大落实，激发出敢担当、能担当、会担当的实干精神，汇聚起人心思进、人心思变、人心思干的强大合力。三、时间安排集中整顿时间为2024年4月至7月，共分为学习讨论，问题查摆，问题整改，建章立制四个阶段进行。（一）学习讨论阶段（4月6日至4月12日）阶段任务：通过思想动员、强化理论学习，增强每名党员干部参与整治活动的积极性和主动性，充分认识开展整治活动的必要性和紧迫性。学习内容：党的报告，关于对纠正“四风”问题的重要指示，党章党规党纪，中央八项规定精神及实施细则，机关单位值班值守制度等相关文件资料。同时，加强正反两方面教育，特别要强化警示教
33、育，坚持用身边事教育身边人，深入剖析典型案例发生的原因及其危害，警示教育全体党员干部知敬畏、存戒惧、明底线，提高纪律规矩意识。学习方式：集中学习和个人自学相结合，学习过程要端正态度，改进学风，既要联系思想作风建设，也要结合基层工作实际，认真开展班子成员、中层干部、全体人员三个层次整治活动大讨论，讨论要形成会议纪要，自学要撰写心得体会，逐步深化学习讨论效果。（二）问题查摆阶段（4月13日至4月19日）阶段任务：问题查摆是整个整治活动的核心和关键，要本着治病救人的原则，把个人在思想认识、纪律规矩、道德品质等方面存在的突出问题找准、查透，列出问题清单，写出自查报告，逐项查摆纠偏。查摆内容：整治活动效
34、果好不好，关键看问题查摆透不透，每名党员干部都要主动对照以下十个方面问题进行认真查摆。一是“推”的问题，责任心不强、担当精神不够，不推不动或推而不动；二是“庸”的问题，思想懒惰、不思进取，能力不足、疲于应付；三是“狂”的问题，自恃狂妄、不守规矩，特权思想严重、严人不律己；四是“乱”的问题，工作职责不清、分工不明、流程不顺；五是“松”的问题，纪律松懈、效率低下、作风散漫、执行不力；六是“滑”的问题，苦乐不均，畏难怕烦，投机耍滑,争功诿过；七是“虚”的问题，不讲政治，不讲原则，欺上瞒下、弄虚作假；八是“私”的问题，有令不行，有禁不止，权力私化,以公谋私；九是“卡”的问题，服务意识淡薄，“门好进、脸
35、好看,事难办”；十是“差”的问题，不讲文明，素质不高，品行不端,形象不佳。查摆方式：一是自己找。围绕活动查摆的主要内容自查个人存在的主要问题；围绕典型案例剖析个人存在的主要问题；围绕日常工作作风、遵规守纪等情况反思个人存在的主要问题，并深入查找问题产生的原因，形成问题清单，写出自查报告。二是互相提。每个人都要本着关心同志、互相爱护的原则，诚恳地帮助同志查找不足和问题。在个人自查、同事互提的基础上，各科室及下属单位要适时组织召开专题会议,认真开展批评和自我批评，进一步深入查找存在问题，找出问题根源，形成本科室的问题清单，写出本科室自查报告,报局办公室。(三)问题整改阶段(4月20日至4月26日)
36、阶段任务：要求每名工作人员针对查摆出的问题，制定整改措施，建立整改台账，着力纠正规范，梳理汇总形成整改报告。整改要求：对查摆出的问题，要坚决整改落实。能及时整改的要立行立改，需要一定时间整改的要限时整改,需要配合整改的，要主动对接、协商解决、限期整改。针对活动查摆出的问题，一是要逐级谈心。主要领导与班子成员谈，分管领导与相关同志谈，单位同事之间互相谈；二是要开门整改，对查摆出的问题及时召开民主评议会，公布存在问题及整改措施。本阶段结束后，每个科室要根据整改情况，梳理汇总有操作性、目标性的整改措施，写出整改报告，经科室主要负责人签字审核后，报局办公室备案。（四）建章立制阶段（4月27日至7月6日
37、阶段任务：建立完善管理规章制度，以制度建设堵塞管理漏洞，使各项工作有据可查，有章可循，在工作中形成用制度管人，靠制度办事的工作机制。工作要求：坚持务实管用、符合实际，围绕整治活动中查找出的突出问题，建立健全规章制度，没有建立制度的要建立制度，制度不完善的要加紧补充完善，做到机关有制度议事、干部按制度办事、工作靠制度落实。同时，要解决有制度不落实的问题，建立健全不落实的制度问责追究机制，真正使制度发挥应有的作用，使工作规范化、制度化、程序化，减少随意性、随机性、盲目性，切实构建起纪律作风保障的长效机制。四、组织领导为确保活动扎实有效开展，决定成立局“党纪学习教育”领导小组。组成人员如下:组长:
38、XXX副组长：XXX领导组下设办公室，办公室设在局综合办公室。办公室主任XXX,负责统一协调各项工作的组织实施。五、保障措施一是强化组织领导。各科室及下属单位要高度重视，履职尽责、动真碰硬、集中攻坚，加大组织领导、细化推进措施、健全问题台账，对照活动步骤和要求，一项一项盯紧抓实，坚决防止走过场、搞形式、打折扣。二是强化示范引领。各科室负责人要提高政治站位，以身作则、率先垂范，带头深入剖析、带头查找问题、带头转变作风，切实以党员干部的表率作用推动作风整治活动深入开展，以党员干部的纪律作风转变带动全体干部职工纪律作风转变。三是强化整治效果。坚持边学、边改，既要在查摆问题上治标，更要在制度建设上治本
39、对活动中发现的倾向性问题和薄弱环节，着力建立健全务实管用、符合实际的规章制度。同时，严格加以贯彻执行，真正把制度贯彻落实到实际行动中，以制度的刚性约束保证作风建设制度化、常态化、长效化。2024年党纪学习教育实施方案为认真贯彻落实党的二十大精神、二十届中央纪委三次全会精神和习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，增强全系统党员干部和教师纪律意识，扎实推进干部作风能力提升年活动，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，按照中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知和省、市党纪学习教育方案要求，局党委结合实际，就开展党纪学习教育制定如下实施方案。一、指导思想坚持以党的二十大精神
40、为统领，深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，深入开展党性教育、纪律教育，进一步增强全系统党员干部对党章党规党纪的认知水平和敬畏意识，筑牢拒腐防变的提坝，教育引导广大党员、干部和教师学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，坚定信仰信念、严守纪律规矩、改进工作作风，知敬畏、存戒惧、守底线，为奋笔书写XX教育新篇章提供坚强的纪律作风保障。二、总体目标本计划的总体目标是：通过深化党纪学习教育，使全体党员干部牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，
41、确保党的纪律在党员干部中落地生根，形成强大的纪律约束力和震慑力。三、主要任务（一）加强政治理论学习，筑牢纪律意识根基1 .组织党员干部深入学习党章党规和习近平总书记关于全面从严治党的重要论述，引导党员干部深刻理解党的纪律的严肃性和重要性。2 .定期开展专题党课，邀请专家学者解读党的纪律条规,帮助党员干部掌握党纪要求，增强纪律自觉。3 .利用党内政治生活，开展批评与自我批评，对照党的纪律要求查找自身差距，推动党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。（二）创新教育方式方法，提升学习效果1.采用线上线下相结合的方式，利用网络平台和新媒体技术，开展形式多样的党纪学习教育活动，提高学习的覆盖面和
42、参与度。2,结合实际案例，开展警示教育，通过剖析违纪违法典型案例，引导党员干部以案为鉴、以案促改。4 .开展党纪知识竞赛、主题征文等活动，激发党员干部学习党纪的热情和积极性。（三）强化监督检查，确保学习成果落地1.建立健全学习考勤、考核和奖惩机制，对党员干部的党纪学习情况进行定期检查和通报，督促党员干部认真履行学习责任。2.加强对学习成果的跟踪问效，通过调研、座谈等方式了解党员干部的学习情况和思想动态，及时发现问题并予以纠正。3,对学习不深入、态度不端正的党员干部进行批评教育,对严重违纪违法的党员干部依纪依法严肃处理。四、保障措施（一）加强组织领导，明确责任分工成立以党委主要负责人为组长的党纪
43、学习教育工作领导小组，明确各成员单位的职责分工，确保学习教育活动有序开展。领导小组下设办公室，负责具体组织协调和督促检查工作。（二）提供经费保障，确保活动顺利开展将党纪学习教育经费纳入年度预算，为学习教育活动的开展提供必要的经费保障。同时，积极争取上级党组织的支持和帮助，争取更多的资源和资金用于党纪学习教育。（三）加强宣传引导，营造良好氛围通过新闻媒体、宣传栏、微信公众号等渠道，广泛宣传党纪学习教育的重要性和意义，引导党员干部积极参与学习教育活动。同时，及时总结和宣传学习教育中的好经验、好做法，营造浓厚的学习氛围。五、结语2024年党纪学习教育工作计划的制定和实施，是我们党加强自身建设、提高党
44、员干部纪律意识的重要举措。我们将以高度的政治责任感和使命感，认真抓好计划的落实和执行，确保党的纪律在党员干部中得到全面贯彻和有效执行。同时，我们也相信，通过全体党员干部的共同努力和不懈奋斗，我们一定能够营造出一个风清气正、纪律严明的政治生态，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强有力的政治保证。六、具体工作安排（一）四月份：启动与准备阶段1.制定详细的实施方案和计划安排，明确学习教育的具体内容、方式和时间安排。2 .组织开展动员会议，向党员干部传达学习教育的重要性和任务要求，确保党员干部充分理解并积极参与。3 .准备学习资料和学习工具，确保党员干部能够顺利开展学习活动。（二）五月份：全面学习阶
45、段1.按照计划安排，组织党员干部进行系统的党章党规学习，确保党员干部对党的纪律要求有全面的了解和掌握。2.结合实际，开展专题学习讨论，引导党员干部深入思考党的纪律与党的建设的关系，提高党员干部的纪律意识。3.开展线上学习活动，利用网络平台进行在线学习、交流和讨论，拓宽学习渠道和方式。(三)六月份：深化提升阶段1.举办党纪知识竞赛和主题征文比赛，激发党员干部学习党纪的热情和积极性，推动学习成果的深化和提升。4 .邀请专家学者进行专题辅导和讲座，为党员干部提供深入的学习和指导，帮助党员干部深化对党的纪律的理解和运用。5 .开展警示教育活动，通过剖析违纪违法典型案例，警示党员干部严守党的纪律，增强党
46、员干部的纪律自觉性和警觉性。(四)七月份：总结评估阶段1.对全年的党纪学习教育工作进行总结和评估，梳理学习成果和经验教训，为今后的学习教育工作提供参考和借鉴。2.对党员干部的学习情况进行考核和评价，对表现优秀的党员干部进行表彰和奖励，激励党员干部继续保持良好的学习态度和纪律意识。6 .根据总结评估结果，制定下一年的党纪学习教育工作计划，为持续推动党的纪律建设提供有力保障。通过以上的具体工作安排，我们将确保2024年党纪学习教育工作计划得以有效实施，为党员干部提供全面、深入、系统的党纪学习教育，推动党员干部自觉遵守党的纪律，为推进党的建设新的伟大工程作出积极贡献。2024年党纪学习教育实施方案根
47、据党中央关于在全党开展党纪学习教育的通知精神，以及省委、市委关于党纪学习教育的具体安排，为严格按要求抓好党纪学习教育，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，强化遵守纪律的政治自觉、思想自觉和行动自觉，结合单位实际，特制定本方案。一、总体思路与目标要求坚持把开展党纪学习教育作为重要政治任务，提高政治站位，深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示批示精神，深刻认识开展党纪学习教育是深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决践行“两个维护”的重要政治任务，是推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，是教育强国建设的重要保障，增强开展党纪学习教育的使命感、责任感、紧迫感。进一步深化对加强党的纪律建设重要
48、性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，准确把握这次党纪学习教育的目标要求；坚持学原文读原著悟原理，逐章逐条学习中国共产党纪律处分条例，充分结合教育系统实际，抓好以案促学，加强研究解读，强化以训助学，教育引导党员干部搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始终做到忠诚干净担当。二、时间安排2024年4月至2024年7月三、重点学习内容及要求（一）学习内容1、习近平新时代中国特色社会主义思想：习近平总书记关于开展党纪学习教育重要讲话、重要指示批示精神；习近平总书记关于全面从严治党的重要论述；2、党内法规：党章中国共产党纪律处分条例等。（二）有关要求中国共产党纪律处分条例（中国共产党纪律处分条例是根据中国共产党章程制定的党内法规。条例全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，从党章这个总源头出
