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    2024年领导干部党纪学习教育读书班集中研讨发言12篇(详细版).docx

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    2024年领导干部党纪学习教育读书班集中研讨发言12篇(详细版).docx

    1、2024年领导干部党纪学习教育读书班集中研讨发言(共12篇)目录篇一、2024年领导干部党纪学习教育读书班集中研讨发言2篇二、2024年党纪学习教育读书班交流研讨发言提纲4篇三、2024年市委组织部门在党纪学习教育第一期读书班上的发言10篇四、2024年领导干部在党纪学习教育专题读书班上学习研讨交流发言材料17篇五、2024年党纪学习教育读书班上的讲话20篇六、党纪学习教育读书班上开班式上的讲话28篇七、党纪学习教育读书班开班讲稿30篇八、2024年党纪学习教育读书班专题研讨发言材料36篇九、2024年党纪学习教育读书班研讨发言材料.38篇十、2024年领导干部党纪学习教育读书班集中研讨发言4

    2、4篇十一、2024年干部党纪学习教育读书班交流研讨发言提纲47篇十二、2024年党纪学习教育读书班上的讲话52篇一、2024年领导干部党纪学习教育读书班集中研讨发言同志们:今天,我们在这里召开党纪学习教育读书班主题是深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想,按照中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知要求,认真学习领会新修订的中国共产党纪律处分条例,引导党员、干部学纪、知纪、明纪、守纪,进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终做到忠诚干净担当,为高质量发展贡献力量。一、主动对标对表,增强开展党纪学习教育的高度自觉。党的十八

    3、大以来,以习近平同志为核心的党中央把纪律建设摆在更加突出的位置,作为全面从严治党的治本之策,纪律建设已成为新时代党的建设总体布局的突出亮点。各级各部门要深刻认识到开展党纪学习教育是坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的必然要求:是开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、纵深推进全面从严治党的重要举措;是支撑X当好打造X的有力保障,切实把思想和行动统一到党中央决策部署和省委、市委的具体要求上来,增强开展党纪学习教育的政治自觉、思想自觉、行动自觉,通过开展党纪学习教育,引导党员干部进一步涵养绝对忠诚的政治品格,强化遵守纪律的自觉,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上始终同以习近平同志为核心

    4、的党中央保持高度一致;引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,切实把“讲诚信、懂规矩、守纪律”重要要求落到实处;引导党员干部持续转变工作作风,树立正确的权力观、政绩观、事业观,积极投身“X建设”“X攻坚突破”火热实践,为夺取攻坚必胜、连战连胜作出新的更大贡献。二、深刻把握精靛实质,确保条例落实落地。这是党的十八大以来,我们党第3次修订条例。作为规范党组织和党员行为的基础性法规,条例对确保全党在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,具有十分重要的作用。各级各部门必须牢固树立纪律意识规矩意识。要通过学习条例,引导全市广大党员干部始终绷紧政治纪律这根弦,着力提

    5、高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终做政治上的明白人。必须全面加强干部管理监督。要通过学习条例,加强对干部的全方位管理和经常性监督,精准运用“四种形态”,抓早抓小、防微杜渐,坚决守住做人、用权、做事的底线。必须大力激励干部担当作为。要通过学习条例,进一步把正风肃纪反腐和激励干部担当作为、推动高质量发展结合起来,引导党员干部在全面振兴新突破三年行动中担当使命、展现作为。四是必须协同推进党性党风党纪建设。要通过学习条例,不断加强党员干部的党性修养、作风养成和纪律意识,保持好、巩固好风清气正的政治生态。三、周密组织实施,高质量完成党纪学习教育各项任务。纪学习教育的对一象是全体党员,领导干部作为

    6、关键少数”,更要发挥“关键作用”,推动形成既行止有矩、又充满活力的生动局面。市级领导同志要充分发挥示范引领作用,为全市干部作出表率。要在用心学纪中锤炼党性,在准确知纪中校正言行,在对标明纪中自警自省,在严格守纪中奋发作为,努力学出更加纯粹的忠诚、更加清正的操守、更加强烈的担当,用自己的模范行为把各方面干劲带起来,推动高质量发展继续走在前列。各级党委(党组)要压紧压实主体责任,党委(党组)主要负责同志要切实履行第一责任人职责,班子成员要认真履行“一岗双责”。工作专班要加强统筹协调,积极履职尽责,抓实各项工作,营造浓厚学习氛围。要加强工作调度,强化具体指导,做好答疑释惑,不断提升党纪学习教育实效

    7、篇二、2024年党纪学习教育读书班交流研讨发言提纲各位领导、同志们:根据市委统一安排,我参加了党纪学习教育第一期读书班的学习。学习期间,我按要求逐章逐条学习中国共产党纪律处分条例,认真聆听党校专家对条例的解读,观看廉政警示教育片。这次读书班不仅是一次全面深刻的政治教育、纪律教育,也是一次思想的洗礼、政治的检视、党性的升华。我要持续通过深学、细悟、笃行,进一步统一思想和行动,把学习条例与践行“干部要干、思路要清、律己要严”要求贯通起来,把党纪学习教育的成果转化为促进本职工作的有效举措。下面,结合读书班期间的学习收获,联系具体工作,与大家进行交流分享。一、始终做到心存“戒惧”,提高思想免疫力,坚

    8、守纪律底线知是行之始。知之深切,才能行之自觉。通过加强对党纪的学习和理解,可以使党员搞清楚党的纪律规矩是什么,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终做到忠诚干净担当。通过这段时间对条例每个条款的学习,内心真正明白了纪律的底线是什么,违反纪律的后果如何等,在内心树起了不能触碰的红线。因此,在全党开展党纪学习教育有利于增强党员干部的党规党纪意识,有利于规范党员干部的言行举止,有利于党员干部始终保持忠诚干净担当的政治品格,这是党中央对广大党员干部真正的保护和关爱。我们要充分利用这次机会,强化学习的自觉,扎扎实实学习条例规定,踏踏实实的强化理论武装,全面提高思想境界、坚定信仰信念、培元固本强

    9、基。一要通过理论学习加强党性修养。坚持把创新理论作为航标航向、思想灯塔、行动指南,结合学习教育深化创新理论的认知、认识、认同,做到思想自觉、理论自觉、工作自觉。真正把思想和行动统一到全面从严治党要求上来,做到以平和之心对待“名”,以淡泊之心对待“位”、以知足之心对待“利”、以警戒之心对待“权”,以廉政之心对待“欲二二要通过牢记条例常怀律己之心。突出学习教育重点,以修订条例学习为重点,学习条例内涵的理论、思想、观点,把学习条例、熟悉条例、掌握条例作为加强理论武装,提高道德修养,提升个人素质的有效途径,深入抓好落实,提升思想境界。坚决把纪律和规矩挺在前面,筑牢拒腐防变的思想防线,做到自重、自省、自

    10、警、自励,时时处处树形象、做表率。三要谨记贪腐之害,常思严己之益。警示教育中,一个个党员干部在金钱和权力面前迷失自我,不仅前程尽失,也使原本和睦幸福的家庭坠入痛苦深渊。真实鲜活的案例一次次敲响警钟,我们务必要以案为鉴,牢记贪腐之害,恪守纪法边界,以严谨务实的工作作风担当作为。时刻保持理智与清醒,不在贪腐中迷失自我,不在享乐中沉沦自我,将对人民的情感作为一种坚定的立场和信仰,让“清醒的认知”铺就“清澈的底色二要善于“吾日三省吾身”,对各种苗头早发现、早制止,管控好自己,树立“小贪必腐”意识,做到警钟长鸣。二、始终坚持手握“戒尺”,提高行动免疫力,拒绝歪风邪气心有戒尺,行有所止,纪律是管党治党的“

    11、戒尺”,党员干部学党纪、懂党纪是守党纪、用党纪的前提。规矩不能立起来、严起来,很多问题就会慢慢产生出来。把守纪律、讲规矩的心弦绷紧了,党员干部的思想才不会跑冒滴漏,行为才不会出轨越界,纪律规矩的篱笆也才算真正扎紧了。党员干部必须在任何时刻、任何地点、任何情况下持续保持对“腐蚀”“围猎”的清醒认识。牢记党员宗旨和权力来源,摆正位置,树立正确的权力观、地位观、利益观,保持“臣门如市、臣心如水”的定力,任何时候都稳得住心神、管得住行为、守得住清白。一是用纪律规范言行。严格执行秉公用权的各项规定,始终在法纪约束下履行职责、开展工作,做到“办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法“,不断提升依法执

    12、政、依法行政的能力和水平。要“量好”公与私的分界线,时刻把法律的戒尺、纪律的戒尺、制度的戒尺、规矩的戒尺牢记于心,不把公共权力异化为牟取私利的工具。谨慎用权,保持权力的干净与公正,做到看轻权力,看重责任,自觉接受人民的监督,让权利在“放大镜”下行使,在阳光下行进。二是用纪律纠治作风。锤炼扎实作风,以身作则、以上率下,把落实中央八项规定化作自觉行动,持之以恒克服形式主义、官僚主义,永葆共产党人“拒腐蚀、永不沾”的政治本色。敢于坚持原则,坚持惩前标后、治病救人,勇于履行监督职责,克服特权思想,自觉接受监督,以眼里揉不得沙子的认真劲与歪风邪气作斗争。自觉净化“三圈”,时刻保持高度警觉性,做到“心不动

    13、于微利之诱,目不眩于五色之惑”,既要管好自己,还要管住家人,扎紧“篱笆”,守好“后院”,慎独慎行,推动党规党纪转化为日常习惯和自觉遵循。三是用纪律融入日常。要充分用好党内政治生活这个“大熔炉”,认真开好民主生活会,经常性开展批评与自我批评,引导党员干部对照党章党规党纪检查反思言行,坚决纠正有令不行、有禁不止的行为,坚决查处违反政治纪律和组织纪律行为,让党员干部养成纪律规矩的约束下施政用权的自觉。党员干部应树立纪律面前人人平等、纪律面前没有特权、纪律约束没有例外的意识,带头学习纪律、严格遵守纪律、自觉维护纪律,决不允许在贯彻中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。三、始终坚持信守“戒条”,提高作风

    14、免疫力,遵守纪律规矩这次党纪学习教育就是推动党的法纪在党员干部心深深扎根,也是基层党员干部约束自身行为的标准,从而让党员干部重视警醒,形成遵规守纪的高度自觉。事实证明,破法者无不始于破纪,如果平时不能做到坚定不移把纪律规矩挺在前面,日常不起眼的小问题就容易日积月累酿成大错误。严明党的纪律,发挥纪律的规范约束功能,划出权力边界,明确行为底线,引导党员干部自觉遵规守纪,把严的要求、严的措施体现在日常管理和监督中,才能使广大党员干部形成对纪律“高压线”不敢碰的“条件反射党员干部要守纪律讲规矩做表率,守住纪律规矩底线,围绕上级部署创造性开展工作,形成干事创业的强大合力,营造驰而不息正风肃纪、坚定不移惩

    15、治腐败的良好氛围,不断推动全面从严治党、全面从严治检向纵深发展。一是严守规矩,弘扬遵规守纪之风。纪律的生命力在于执行,权威性也在于执行。事实证明,只有严明党的纪律,党组织才有凝聚力、战斗力,才能保持党的纯洁性。党员干部要加强自身修养,保持高尚的精神追求,自觉抵制糖衣炮弹的攻击、灯红酒绿的考验,筑牢抵御腐朽思想侵蚀的道德防线。要对道德心存敬畏,时刻用“人不可以无耻”来警示自己,学会“限制自己”,善于“克制自己”。涵养好的家风家教,加强对亲属和身边工作人员的教育和约束,以清廉家风家教筑牢拒腐防变的“防火墙”,以好家风家教促党风带政风。二是务求实效,弘扬善作善成之风。党纪学习教育必须持之以恒、久久为

    16、功。要坚持以人民为中心,增强为党分忧、为民造福的责任感使命感,确保党和人民赋予的权力不被滥用。杜绝形式主义,整治不作为、慢作为、乱作为,持续纠治群众反映强烈的突出问题,纠正一切损害群众利益的不正之风。着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,做出既经得起质疑推敲,又经得起检查督导,更经得起历史和人民检验的利党利民实事实绩。三是继承传统,弘扬艰苦朴素之风。艰苦朴素是党的优良传统。靠艰苦朴素,我们的队伍才纯洁,才有力量。”成由勤俭,败由奢”,历经几代人的努力,我国各方面得到空前发展,好不容易攒下今天的“家底”,新时代的党员干部不可躺在“功劳簿”上睡大觉,须将勤俭节约、艰苦奋斗的精神传承下去,党员

    17、干部要自觉做勤俭节约,艰苦奋斗的践行者和传播者。应当充分发挥表率作用,做勤俭节约、艰苦奋斗的践行者和传播者。年轻干部更要时刻警醒自己,培育积极健康的生活情趣,坚决抵制享乐主义、奢靡之风,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。带头反对铺张浪费和大手大脚,带头抵制腐朽没落的思想观念和生活方式的侵蚀,抵制歪风邪气,弘扬新风正气。坚决抵制铺张浪费的不良风气,营造出浪费可耻、节俭为荣的氛围,培育积极健康的节俭风尚。以上是我的交流发言全部内容,如有不妥,敬请批评指正。篇三、2024年市委组织部门在党纪学习教育第一期读书班上的发言当前,党纪学习教育正在全党深入开展。市委组织部门机关要切实把思想和行动统一到习近平总

    18、书记和党中央决策部署上来,在党纪学习教育中坚持更高标准、更严要求,先学一步、学深一层,扎实开展党纪学习教育,努力做自我革命的表率、遵规守纪的标杆。一、坚持更高标准更严要求先学一步学深一层一是提高政治站位、深化思想认识,深刻认识开展党纪学习教育的重要意义。这次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。习近平总书记高度重视,多次发表重要讲话、作出重要指示,为开展党纪学习教育提供了根本遵循。组织部门要把党纪学习教育作为巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和党员干部队伍教育整顿成果的有力举措,持之以恒深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想,

    19、学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述,在深化、内化、转化上持续用力,更加坚定拥护“两个确立”、更加自觉做到“两个维护”要把党纪学习教育作为解决党员干部队伍中对党规党纪“不上心、不了解、不掌握”问题的有效途径,引导党员干部把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则,依规依纪依法履行职责,进一步增强纪律意识、提高党性修养、提升执纪能力。二是准确把握党纪学习教育目标要求,教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪。此次党纪学习教育要求,抓住学习重点,在学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效。组织部门要强化示范引领作用,带头学习、贯彻、遵守条例。坚持原原本本学,逐章逐条学习条例,准确把握“六项

    20、纪律”的主旨要义和规定要求,进一步明确日常言行的衡量标尺。坚持融会贯通学,对每一条纪律都认真钻研、学深学透,既知其言又知其义,既知其然又知其所以然,进一步提高依规依纪依法履职水平。坚持联系实际学,始终保持严的基调、严的措施、严的氛围,准确规范执行党的纪律,切实维护纪律的刚性、严肃性。把党纪学习教育融入日常、抓在经常,坚持个人自学与集中学习相结合,加强警示教育,加强解读和培训,深化条例理解运用,努力在自觉遵守和维护党的纪律上有新提升。三是加强组织领导,抓好统筹实施,推动党纪学习教育走深走实。要始终坚持党中央集中统一领导,充分发挥政治机关优势,强化组织领导,加强整体谋划,以上带下、上下联动、整体发

    21、力,层层压实责任、层层抓好落实。坚持两手抓、两促进,把开展党纪学习教育与贯彻落实中央纪委三次全会部署结合起来,与正在做的工作结合起来,突出严的基调深化党的纪律建设,严格纪律执行,精准定性量纪执法,促进执纪执法贯通,准确规范运用“四种形态”,推动“三个区分开来”具体化、规范化,将学习成果体现为组织工作高质量发展的实际成效。坚持实事求是、求真务实,聚焦目标任务,把党纪学习教育每项措施一项一项抓到位,防止虚化发散,力戒形式主义。坚持以上率下、整体发力,从组织部门抓起,从领导干部做起,自觉把高标准树立起来、把严要求落实下去,带动全系统高质量完成党纪学习教育任务。二、制度治党的核心要义与时代要求一是党的

    22、制度建设带有根本性、全局性、稳定性、长期性。在2014年10月党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话中,习近平总书记提出“制度治党”,要求“坚持思想建党和制度治党紧密结合”。对党的建设、制度治党而言所有党的制度与治党方略,都是立足于党的领导与党的建设的形势任务,基于一定问题导向、目标导向、实践导向而制定的。党的十一届三中全会公报明确指出:“根据党的历史的经验教训,全会决定健全党的民主集中制,健全党规党法,严肃党纪”,由此开启了执政党建设新篇章、制度治党新探索。邓小平明确指出:“这种制度问题,关系到党和国家是否改变颜色,必须引起全党的高度重视。”当时党的制度建设或制度改革,主要聚焦在坚持党的民

    23、主集中制与集体领导制度上,具体涉及到改革与完善党的领导制度、干部制度、组织制度、工作制度、管理制度等相关制度。二是党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央在全面从严治党过程中强调制度治党,“关键是要抓住领导干部这个关键少数,坚持思想建党和制度治党紧密结合,全方位扎紧制度笼子,更多用制度治党、管权、治吏“习近平总书记关于制度治党的一系列重要论述,既明确指出了新时代强调制度治党的问题导向,也明确了制度治党的基本要求,概括说来,至少包括以下三个方面:一是要有效解决“牛栏关猫”问题,坚持“有权必有责、有责要担当,用权受监督、失责必追究”,着力把权力关进制度笼子里、“坚持用制度管权管事管人”,着力实现

    24、管党治党“宽松软”向“严紧硬”的根本转变。二是科学辩证地看待“思想建党”与“制度治党”的地位与作用。习近平总书记指出,“从严治党靠教育,也靠制度,二者一柔一刚,要同向发力、同时发力二针对将“制度治党”绝对化、简单化、片面化和忽视思想建党倾向,习近平总书记明确指出:“正是这样的简单化和片面性,使一些本来可以落实的制度得不到落实、一些本来可以避免的问题不断发生。”因而强调,全面从严治党“要坚持思想建党和制度治党相统一,既要解决思想问题,也要解决制度问题,把坚定理想信念作为根本任务,把制度建设贯穿到党的各项建设之中”;既要使加强制度治党的过程成为加强思想建党的过程,也要使加强思想建党的过程成为加强制

    25、度治党的过程,着力增强全面从严治党的系统性、创造性、实效性。三是要有效解决好“制度质量”与“制度执行力”问题,“制度不在多,而在于精,在于务实管用,突出针对性和指导性。如果空洞乏力,起不到应有的作用,再多的制度也会流于形式二要求紧紧围绕权力、责任、担当设计制度,“要搞好配套衔接,做到彼此呼应,增强整体功能。要增强制度执行力,制度执行到人到事,做到用制度管权管事管人二三是新时代加强党的制度建设、实行制度治党,既要求“健全以民主集中制为核心的党内制度体系,围绕健全党员民主权利保障制度、完善党的代表大会制度、完善党委议事决策和监督机制等出台一系列制度规定”,“要坚持按民主集中制原则处理党内组织和组织

    26、组织和个人、同志和同志、集体领导和个人分工负责等重要关系,发扬党内民主、增进党内和谐,实行正确集中、维护党的团结统一”;又要求“要坚持民主集中制,形成决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行机制,督促公正用权、依法用权、廉洁用权”;还要求“坚持制度治党、依规治党,以党章为根本,以民主集中制为核心,完善党内法规制度体系,增强党内法规权威性和执行力,形成坚持真理、修正错误,发现问题、纠正偏差的机制从根本上看,党的建设是一项系统性的伟大工程,“全面从严治党体系应是一个内涵丰富、功能完备、科学规范、运行高效的动态系统”党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央在全面从严治党过程中强调制度治党,“坚持思

    27、想建党和制度治党紧密结合”“坚持制度治党、依规治党”,要求加强党内法规制度建设、完善党内法规制度体系。对于制度治党,我们要在对党的建设、全面从严治党的整体性、系统性认知中定位其作用与功能,而不能偏执一方、以偏概全。就整个党的建设而言,思想建党、制度治党、依规治党等,可谓密切相关、相辅相成,都是党的建设的重要方略;但他们之间具有一定区别,既不能将其混同,也不能彼此取代。由党的建设的整体性、系统性、复杂性所决定,全面从严治党必须紧紧围绕新时代党的建设总要求来谋篇布局,坚持以党的政治建设统领党的建设各项工作,使思想建党、制度治党、依规治党共同发力、同向发力;只有如此,才能增强管党治党的系统性、创造性

    28、与有效性。三、以组织担当激励干部作为一是党的干部是党和国家事业的中坚力量。新征程上,加强对干部的正向激励,充分调动广大干部干事创业积极性、主动性、创造性,加强对干部全方位管理和经常性监督,防止和纠正干部不作为乱作为,是建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍的重大课题。习近平总书记强调“实现党在新时代新征程的使命任务,党的建设和组织工作要有新担当新作为”,鼓励干部担当作为,持续完善相关激励和惩戒机制,以组织担当激励干部担当、以组织作为促进干部作为,进一步激发广大干部的积极性、主动性、创造性。二是对干部最大的激励是正确用人导向。用好一个人能激励一大片,正确的选人用人导向是激励干部担当作为的重要方式,

    29、能使干部队伍建设更加有力。为敢于斗争、敢于担当作为的干部撑腰鼓劲。让干部“敢为”,组织部门要强化正向激励作用,把好选人用人标准关,及时将政治过硬、能力突出、敢于担当的好干部纳入组织视野,突出把好干部政治关、能力关、廉洁关,大力选拔“让组织放心的干部”。完善选人用人制度体系,让有为者有位。通过常态化开展一线考察识别,动态了解干部情况,精准识别担当有为干部。坚持重实践、重实干、重实绩,让有为者有位、能干者能上、优秀者优先。让不担当不作为的干部受到警醒,推动形成能者上、庸者下、劣者汰的用人导向。三是以科学的考核体系促进干部勇于担当。科学的考核指标,完善的考核体系,是激发干部干事创业活力的重要因素。针

    30、对个别存在的重指标、轻实践的现象,要采用全方位、多角度的干部考核体系,突出考核重点,规范考核事项,精简考核指标,不断提升综合绩效考核科学化规范化水平。探索实施差异化考核,既看增量又看增幅,注重考实绩、考变化,引导干部在工作中做到围绕中心、服务大局。加强日常动态监督,及时主动了解干部担当作为情况,充分发挥考核过程管控、预警提醒、监督指导作用。对履职尽责、成效显著的,优先提拔使用;对贻误工作、造成影响的,及时通报批评。同时,还要注重强化结果运用,根据考核等次,实行差异化考核奖励,让想干事、敢干事、能干事者吃下“定心丸”,真正实现“干与不干、干多干少、干好干坏”不一样。四是以组织关心关爱让干部肯担当

    31、干部越为事业担当,组织越要为干部担当。坚持严管和厚爱结合、激励与约束并重,更好激发广大党员干部的积极性、主动性、创造性。在加强干部约束监管的同时,全力营造良好干事创业氛围,激发干部敢闯敢试的创业精神。落实容错免责机制,鼓励干部干事创业、大胆作为。加强失实检举控告澄清正名工作,对采取捏造事实、伪造材料等方式反映问题,意图使他人受到不良政治影响、名誉损失或者责任追究的诬告陷害行为,依规依纪依法严肃处理。用好谈心谈话制度,注重精神鼓励,畅通与干部沟通交流的渠道,鼓励干部讲真话、讲实话、讲心里话,让干部感受到组织的温暖和关怀。同时,认真落实干部保障制度,切实做到在政治上激励、工作上支持、待遇上保障、

    32、人文上关怀。篇四、2024年领导干部在党纪学习教育专题读书班上学习研讨交流发言材料近日,中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知。自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。纪律教育作为全面从严治党及党的纪律建设的基石和常规任务,需要我们不断深化学习,严格遵守党规党纪,始终保持对纪律的高度警觉,切实推进党纪学习教育走深走实、见行见效。要认真学习,增强纪律观念修订颁布准则和条例是落实全面从严治党和“三严三实”的要求、协调推进“四个全面”战略布局的重大举措,是党中央立足当前、着眼长远,与时俱进推动党的建设制度化

    33、规范化的重大突破,是从严从实从细贯彻党章要求、严明纪律和规矩的具体体现。认真学习贯彻准则和条例是当前一项重要政治任务。县纪委第一时间通知组织学习,作为单位主要负责人,就要看得准、抓得早、抓得实,体现鲜明的政治立场和政治态度。要带头学习贯彻落实准则和条例,切实把思想统一到中央文件精神上来,做好执行表率。对重要内容进行深入研究和探讨,做到内化于心、外化于行。结合开展的从严治党、“三严三实”、严明政治纪律和严守政治规矩等活动,联系自身思想、工作和生活实际,找准不足,深挖根源,立行立改,自觉提升思想道德境界。要从我做起,模范遵守党纪准则是目标、是方向,是我们党执政以来第一部坚持正面倡导、面向全体党员,

    34、规范全党廉洁自律工作的重要基础性法规。共产党员要做遵守纪律的模范,仅仅具有觉悟是不够的,更重要的是要身体力行,体现在日常言行中,养成自觉遵纪守法的习惯,坚持正面倡导,重在立德,树立了看得见、摸得着的高尚党格。我们要重在领会其实质。条例是基石、是起点,把党章关于纪律的要求具体化,强化“负面清单”作用,清楚的告诫我们党员干部哪些行为不能做,同时提出清晰的处理依据,令违纪行为不再有空子可钻。我们必须逐条掌握内容,做到行有所止。要在模范遵守上下功夫。展示“一把手”的政治业务素质,做到知行合一。迅速适应新规矩新要求,立足于早、立足于小、立足于细。抓好党员干部的监督检查,对违纪违规问题早发现、早提醒、早红

    35、脸,切实关心爱护党员干部、切实对单位负责做到把好关、守好门、种好田。因此,我们必须警钟长鸣,时时做到慎独、慎微、慎欲,在纪律面前不越雷池半步。只有在日常生活中,经常用党的纪律作为镜子来正视自己,才能防微杜渐,真正成为一个遵守纪律的好党员。要履职尽责,强化主体意识认真学习贯彻准则和条例是坚决维护纪律的严肃性和权威性。纪律的生命力在于执行,我们只有坚定不移的去贯彻执行才能发挥准则和条例的“治病效能”,必须强化责任担当,严肃查处违反准则和条例的行为。坚持纪在法前、纪严于法,重在立规,划出了一目了然的行为底线。坚决做到“全覆盖、无禁区、零容忍”态度。要把贯彻执行准则和条例化为水利建设上的动力,一是以勇

    36、于担当的精神,全力抓好防汛抗灾工作,把人民群众的生命财产安全放在第一。二是积极争取水利项目资金,加快英山水利基础设施建设步伐,造福于百姓。三是做好水利项目监管,让每项水利工程建成民心工程、德政工程。四是狠抓作风建设,做服务群众的表率。五是发挥水利优势,积极服务“五城同创”大局。只有真的把准则和条例的精神吃透,我们党员领导干部才能做带头践行廉洁自律模范,自觉维护纪律的严肃性和权威性。才能更好的发挥表率作用,解决好思诚履职、敢于担当的问题。要敢于较真、善于较真,确保把党规党纪落实到位。做到讲规矩、守纪律,知敬畏、存戒惧,严守党纪上远离违纪红线。在廉洁自律上追求高标准,才能更好带领全体干部职工为英山

    37、建设服务,做出水利人应有的贡献。篇五、2024年党纪学习教育读书班上的讲话同志们:今天市委党纪学习教育第1期读书班在市委党校举行。读书班主题是深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想,按照中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知要求,认真学习领会新修订的中国共产党纪律处分条例,引导全市党员、干部学纪、知纪、明纪、守纪,进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力,始终做到忠诚干净担当。下面,我再讲几点意见。一、开展党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措党中央高度重视党纪学习教育,习近平总书记多次在重要场合强调党纪学习教育的重要性,为我们进行党纪

    38、学习教育指明了方向、提供了遵循。全区各级党组织必须提升政治站位,准确理解、精准把握党纪学习教育的目标要求和重要意义,通过深入学习和遵守党纪,从内心深刻领悟”两个确立”的决定性意义,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在政治上、思想上、行动上与党中央保持绝对一致。(一)不断深化对党纪党规的认知和把握。这不仅是党纪学习教育的初衷,更是每一名党员肩负的重要责任。党纪党规是我们党的生命线”,是维护党的团结统一、保证党的先进性和纯洁性的重要基石。作为党员,我们应当深刻理解党纪党规的内涵和精神,要认识到党纪不仅仅是一套冰冷的规则,它更是我们党性、原则和底线的生动体现。每一条党纪都

    39、蕴含着党的理想和信念,都代表着党对党员的高标准、严要求。因此,我们必须进一步强化纪律意识,把党纪作为行动的最高准则,不断加强自我管理和约束。在这个过程中,提高自身的“免疫力”至关重要。我们要时刻保持警惕,严守党的政治纪律和政治规矩,防止任何违纪行为的发生。这不仅是对自己的保护,更是对党的忠诚和担当。我们要时刻保持清醒的头脑,不受外界不良风气的侵蚀,坚守党的原则和底线。通过不断深化对党纪党规的认知和把握,我们能够更加自觉地遵守党纪,更加坚定地维护党的形象和利益。这是每一名党员的责任和义务,也是我们党不断前进的重要保障。(二)推进党纪教育和党性锤炼的有机结合。党纪是是每一名党员必须严格遵守的行为准

    40、则。而党性则是对党员个体品质和精神境界的内在要求,它体现了党员对党的忠诚、对人民的担当以及对共产主义事业的追求。通过党纪学习,要更加清晰地认识到党的纪律要求,明确哪些行为是允许的,哪些行为是禁止的,从而在日常工作和生活中时刻保持警醒,规范自己的言行。而这种对党纪的学习和遵守,本身就是对党性的一种锤炼和提升。同时,要把党纪学习与严格党内政治生活贯通起来,在严肃、规范的党内政治生活中不断锤炼自己的党性。党内政治生活是党员进行党性锻炼的重要平台,通过规范参与民主生活会、组织生活会等活动,直面自己的问题和不足,接受组织和同志们的批评与建议,从而不断完善自己,提升自己的党性修养,增强党的观念和组织纪律性

    41、锤炼出更加坚定的党性。(三)把党纪教育与巩固拓展主题成果衔接起来。要充分利用学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育期间形成的学习氛围和积极成果,将党纪教育的内容和要求融入其中,进一步加深对党纪重要性的理解和认识。通过这样的衔接,不仅能够巩固主题教育的成效,还能使党纪教育更加深入人心。同时,我们要把党纪教育与巡察整改工作统筹起来。巡察整改是党内监督的重要环节,通过巡察发现的问题,我们可以更有针对性地进行党纪教育,引导党员领导干部正视问题、积极整改。这种结合既强化了巡察整改的严肃性和实效性,又提升了党纪教育的针对性和感染力。此外,党纪教育还要与推动全区经济社会高质量发展相融合。我们要明

    42、确,党纪教育不仅仅是为了规范党员行为,更是为了推动经济社会的健康发展。因此,在教育过程中,我们要注重引导党员将党纪要求转化为推动高质量发展的具体行动,确保每一项决策和行动都符合党纪国法,推动全区经济社会的全面进步。二、准确把握主要任务,突出学习重点,有力有序推进党纪学习教育工作(一)要做到学深悟透。聚焦“学党纪”这一主线任务,以深入学习中国共产党纪律处分条例为重点,采取逐章逐条的学习方式,深入挖掘每一条规定的深层含义和实践要求。同时,注重联系实际学,鼓励党员干部将学习内容与自身工作紧密结合,推进更好地理解和运用条例。在实施过程中,充分利用和完善理论学习机制,确保学习的系统性和持续性。对学习内容

    43、进行细致规划和完善,确保党员干部能够全面掌握条例的精髓和要义。为了提升学习质量,引入多种教学手段,如案例分析、小组讨论等,以增强学习的互动性和实践性。通过这一系列措施,教育引导党员干部深入学纪、全面知纪、准确明纪、严格守纪,提升党员干部的党纪意识,更能将党纪要求内化为自觉行动,在实际工作中更好地发挥党员的先锋模范作用。(二)要加强警示教育。进一步加强党风廉政建设,深入挖掘教育资源,精心挑选一系列具有代表性和教育意义的典型案例,要涵盖了多个领域,既有权力寻租、贪污腐败的反面教材,也有坚守原则、廉洁奉公的正面典型。组织开展剖析会、研讨会、主题党日等,深入剖析案例中的道德失范、违纪违法行为,以及由此

    44、带来的严重后果。坚持以案说德,引导党员干部明确道德底线,树立正确的价值观;坚持以案说纪,强调党纪国法的庄严性和不可违背性;坚持以案说法,普及法律知识,提高党员干部的法治意识;坚持以案说责,明确各级领导干部的职责和使命,让党员干部深刻认识到违纪违法的严重后果,从中汲取教训,引以为戒,发挥警示、震慑和教育作用,使党员干部时刻保持清醒头脑,坚守廉洁自律的底线。为了确保警示教育的长效性和持续性,要建立相应的机制和制度,定期对警示教育进行总结评估,不断完善教育内容和方法,确保其与时俱进、贴近实际。要加强对党员干部的日常监督和管理,及时发现和纠正违纪违法行为,防止小问题演变成大问题。通过形成一套行之有效的

    45、长效机制,使党员干部始终保持警醒、知敬畏、守底线,筑牢防腐拒变的思想防线。(三)要做到一体推进。领导干部作为“关键少数”,在党风廉政建设中起着举足轻重的示范作用。因此要着重抓好对这一群体的教育和监督,通过定期的培训、研讨和交流,不断提升党性修养和纪律意识。同时,也要高度重视对新提拔干部、年轻干部以及关键岗位干部的纪律培训。这些干部或是初涉领导岗位,或是肩负着重要职责,行为举止直接关系到党和政府的形象与威信。要特别为年轻干部量身定制一系列纪律培训课程,帮助深刻理解党的纪律要求,明确自己的职责和使命,增强拒腐防变的能力。在培训内容上,要注重理论与实践相结合,既讲解党纪国法的理论知识,又分析典型案例

    46、让干部们从中汲取经验教训。在培训方式上,要采用线上线下相结合的方式,既方便干部们随时随地学习,又能保证培训的质量和效果。(四)要培养廉洁文化。党纪学习教育,是廉洁文化的重要播种机。通过深入、系统的党纪学习教育,提升党员干部的纪律意识和法律意识,培养和弘扬廉洁文化,为建设风清气正的政治生态奠定坚实的基础。在这个过程中,向党员干部传递党的纪律要求、反腐倡廉的理念,以及廉洁自律的价值观。通过学习,使党员干部能够深刻理解廉洁的重要性,自觉抵制各种诱惑,坚守廉洁底线。将廉洁文化的培养融入到日常工作和生活的方方面面,通过举办廉洁文化活动、创作廉洁文化作品、宣传廉洁典型等方式,让廉洁成为党员干部的一种生活

    47、方式和精神追求,引导党员干部树立正确的权力观、地位观和利益观,增强党性修养,提高政治觉悟,营造出崇尚廉洁的政治氛围,推动形成清正廉洁、积极向上的政治生态。三、强化组织领导,做到学习教育与中心工作两手抓、两促进。(一)要强化责任落实。党纪学习教育不是一句空话,而是一项需要切实执行和严格监督的重要工作。为了确保学习教育的质量和效果,必须将“严”和“实”的作风贯穿始终。“严”的作风,体现在对学习教育的高标准和严要求上,要制定详细的学习计划,明确学习目标和时间安排,确保每一位党员干部都能按照计划认真学习、深入理解党纪要求。要对学习成果进行严格考核,对于学习态度不端正、学习效果不明显的党员干部,要及时进

    48、行批评教育,甚至采取相应的纪律措施。“实”的作风,则体现在学习教育的实践性和实效性上,要紧密结合实际,把党纪学习教育与党员干部的日常工作和生活紧密联系起来,在实践中学习、在学习中实践。要注重学习成果的转化和运用,鼓励党员干部将学到的党纪知识运用到实际工作中,不断提高自身的党性修养和纪律意识。要建立完善的责任机制,明确各级党组织和党员干部在学习教育中的责任和任务,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。要加强监督检查,定期对学习教育情况进行督查和评估,确保各项任务落到实处。(二)加强分类指导。由于各级干部的职务、岗位、工作经验以及个人素质等各方面存在差异,不能采取“一刀切”的方式进行党纪学习教育。

    49、要根据党员干部的不同特点和需求,进行有针对性的分类指导。对于县处级以上领导干部,要注重深化对党纪法规的理解,强调领导责任与示范作用,通过案例分析、高端研讨会等方式,提升对宏观政策、法律法规的把握能力,确保在实际工作中能够严格依法决策、依法行政。对于副科级以上领导干部,要侧重于培养执行力和监督能力,通过组织专项培训、实地考察等活动,更加明确自己的管理职责,学会如何在工作中有效落实党纪要求,发挥承上启下的关键作用。对于基层普通党员干部,要注重普及党纪知识和提升实际运用能力,利用通俗易懂的案例分析、互动式学习方式,全面掌握党纪要求,提高在日常工作中的纪律性和规范性。此外,对于新入职或年轻干部,要特别加强入职教育和职业道德培训,从一开始就为他们树立正确


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