【工作计划】中学班级年度工作计划.docx

第 1 页 中学班级年度工作计划1 特征码 SRaaYCbKWcJisNdUmKIk 伴着新世纪钟声的敲响，我们又跨入了一个崭新的世纪，在新 的世纪里，我们都应该有一个新的开始。新年过后，由于文理 的分科，高一进行了重新分班，分为七个理科班、三个文科班 和一个音美班;其中一至六班是理科平行班，七班是理科实验班;八、 九、十班为文科平行班;十一班是音美特长班。我班是一个理科 平行班，现有学生六十四人，其中男生三十六人，女生二十八 人;通校生两人，体育生四人。学生绝大多数来自农村，整体素 质较低，又加上刚刚分了班，学生自我约束能力较差，针对这 一实际情况，我计划从如下几方面开展班级工作： (一)组建新的班委，狠抓一日常规 从现有的学生当中，以原先干过班委和同学们的自荐为主临时 组建一个新的班委会，这样有利于迅速稳定班级秩序，严肃纪 律，进入状态，把分班带来的松散尽快安定下来，给大家创造 一个良好的学习氛围。班主任要迅速地带领全体同学完成由假 期到开学的过渡，尽快地进入正轨。要开好新学期的第一个主 题班会，通过了解，很大一部分同学个性突出，主观意识较强， 这样势必与学校教育、班集体意识相背，那么如何帮助这些同 第 2 页 学抑制个人爱好，处理好个人爱好与学习的关系，取得理想的 成绩呢? 首先要他们明确当今是激烈竞争的时代，高中、大学尤甚，而 我们的优势在文化课，音、体、美只是我们个性的一部分，不 是我们的主体，是偶尔为之之事。要学会舍取，学会放弃;要集 中精力，缩小目标，打歼灭战。众所周知，时间、精力、物力 是个定值，目标越集中，效果越显著，而我们求得的人生第一 步就是“跳龙门“，舍此无求。学会舍取就是成熟，就是理智。 我们要做穿石的水滴。 其次，要结合中学生守则和中学生日常行为规范对学 生进行各方面的教育，狠抓一日常规。让每个学生深知纪律、 服从、秩序这三者之间的关系。良好的秩序是完成任务的保证， 而制定纪律、严格执行纪律无疑是秩序的前提。良好的秩序是 每个同学所必须的。纪律是大家的统一意志，服从是大家的统 一行动，成绩是大家的统一目标。只有这样，才能使大家迅速 地凝聚在一起，共同进步、共同提高。 (二)运用科学的学习方法，指导同学努力提高学习成绩 随着学习时间的流逝，竞争也越来越激烈，有的学生把自己封 闭起来，不参与班级活动，也懒得帮助其他同学解决学习疑难; 这就要他们认识到帮助别人是我们民族的光荣传统;帮助别人也 为自己赢得了和谐的生活氛围;一个人不可能天生的左右逢源、 万事不求人;在你力所能及的时候给人以帮助，也为自己的生活 第 3 页 铺展了金光大道。要明白“竞争拼搏协同共进”这八个字的深 刻含义;要运用科学的学习方法，努力提高自己的学习成绩;不 必抓紧每分钟时间学习，但必须抓紧学习的每一分钟。什么氛 围办什么事，工作效率就会提高，反之就会事半功倍。随着文 理的分科，与高中生活磨合的差异，有的学生成绩出现了大面 积的变化。甚至，个别同学变化还很大，这里的情况很复杂， 要具体问题具体分析，不要性情浮躁，怨天尤人，甚至失去信 心。此时，要告诫帮助他们：切忌不要浮躁，要结合自身实际， 重新给自己定位，要找到症结之所在，对症下药，才能取得更 好的成绩。 (三)通过各种活动，努力提高自身素质 我结合本班实际，并依照点圆式工作法的理论指导，对班级各 个职责层面将进行了切块定点，上到每一个班委会成员，下至 每一个同学，各自有各自的“点”和“圆” ，让它形成了纵横交 错的“点圆”工作体系。每个人都成为各自“点圆”子系统的 主持者和班级的管理者，都能够立足于本岗位，着眼于全班全 体同学，主动地运筹、设计、协调各种关系，以最快的速度、 最高的质量积极主动地干好班级工作，并创造性地开展与其班 级工作密切相关的各项工作。我准备将班委会分解为五大部， 即学习部、纪律部、卫生部、体育部、宣传部。将班级工作切 块定点到各部，并协助各部根据自己的实际情况再进行分解， 切块定点到班级的每一个同学。各部直属班主任的管理和领导， 第 4 页 同时又在很大程度上拥有较大的自主权。这样，在运作的过程 中，每一个同学既是管理者，同时又是被管理者，在管理的同 时锻炼了自我，在被管理的同时又受到了教育，不仅做到了人 人参与，人人管理，人人决策，而且还能够从中锻炼自身各方 面的素质。同时实行值日班长制度，既减轻了班长的负担，又 保证了在班级的各项事 事务中，做到了事事有人管，人人有事干，时时有事干;可谓 “下面千条线，上面一根针” 。 (四)同学校保持高度一致，组织开展好各项活动 活动的目的在于育人。在搞好学习的同时，也应加强活动的育 人功能的开发。在活动中让同学们受到品德的教育。因此要积 极配合政教处、团委组织好每一次活动，唯旗是夺。 (五)增强体质，为学习提供保障 在搞好以上工作的同时，还应注意增强同学的体质。充分利用 一切可以锻炼身体的机会，指导同学加强身体的锻炼。学习紧， 更不能错误的认为可以不锻炼身体先学习。体质的加强必须引 起足够的重视。 (六)加强师生联系，调动学习积极性 第 5 页 要加强师生之间的联系，消除师生间的隔阂，最大限度的调动 学生学习积极性。既要加强班主任与任课教师之间的联系，又 要加强各任课教师与学生之间的交流。加强对学生的学法指导， 帮助其减轻对学习的压力，注重对学生情商的教育。 以上是我对本学期班级工作计划的大体设想，在今后的实际工 作中，我更要加大努力，力争取得更好的成绩。只要各任课教 师与全体同学齐心协力，就必将迎来一个无悔的明天! xx 学年度下学期班主任工作计划 32 级 5 班安营波 一、总体情况分析： 学校根据教育形式和 3+x 高考模式的需要，对高一年级进行了 文、理分科，针对于 2003 年高考中的文科小综合和理科小综合， 在此之下根据学生意愿进行了全面的调整并重新分班。这样， 一方面学生思想上还不够稳定，可能在一段时间内还会出现调 班的可能，针对这一可能应及时做好学生思想的稳定工作，从 学习的目的、主客观因素、环境适应等方面进行正面教育，以 不调为原则，使每一个学生尽快稳定下来转入正常的学习生活; 另一方面从形式上虽然分了文理，但就高一阶段而言应该全面 发展，具体的说对于理科学生不仅应在物理、化学方面下大力 气，还要在历史、政治、地理等学科方面下力气，一句话，高 一阶段不应出现厌学哪一科的现象，况且现在的分科是否能与 3+x 高考一致还是一个未知，针对这一情况从未来的高考、良 第 6 页 好学风的养成、会考毕业、各科竞赛等方面进行有的放矢的教 育，端正学习态度，乐学、善学培养良好的学习习惯，在此之 下，突出重点全面发展。 二、班级工作重点： 1、狠抓学习风气的建设制止厌学情况的出现。一个学生的天职 是学习，出现厌学情绪实际上已否定了学生的概念，并且与现 代的教育改革是极不相适应的。教育与信息已经初步接轨，人 才与知识的需要趋与同步。一个人如果没有知识也就没有了生 存空间，另一个方面，教育终身制的提出再一次丰富了学习的 内涵，势必要求我们一个人必须要建立一套适合自己的学习方 法，而学习方法的建立主要得益于高中阶段的学习。新学期伊 始，相校长在国旗下讲话中明确提出，厌学是一种严重违纪行 为，学校将对部分存在厌学现象的学生进行纪律处分，以正学 风。根据社会和学校的要求，新学期中，我们将把杜绝厌学现 象的发生作为重点工作来抓。主要从发现和沟通两个方面入手， 作到防微杜渐，坚决杜绝。 2、狠抓学习方法的指导工作。学习是一项艰苦的脑力劳动，不 但需要付出辛勤的劳动，更重要的是要动脑，很多同学在学习 上刻苦认真，但学习成绩平平，为什么?究其原因无非是在动脑 上出了问题，这样如何使学生脑动在学习上就成为了班级工作 的一个主要课题，我想这就是创新教育的真正意图吧。我们计 划从激发和诱导两个方面加以落实。让同学们对这一问题展开 第 7 页 讨论，切实把自己融合进去，用心去感悟，从而得到自己的学 习方法。 3、依法进行教育和管理，讲求民主尊重学生。依法施教已成为 现代教育的必须，特别是老师在教育和管理学生的过程中，有 时候存在一些问题和矛盾，在解决的时候，一定要让学生说话， 一切按照法律和规定办事，坚决避免发生冲突激化矛盾，建立 班级法律监督员，成为联系老师和学生的纽带，加强沟通，增 进了解，共同进步。另外，对学校布置的各项工作首先对学生 进行正面的引导和教育，对个别同学作耐心的思想政治工作， 确实还存在问题的通过正当渠道汇报学校，请示处理。在班级 中营造民主向上的气氛对于班级各项活动的开展将是十分必要 的，也是十分有利的。 三、具体工作计划： 1、第一周指定临时班委，具体分工，试用两周进行民主选举， 产生正式班委，具体分工并正式运作。 2、及时进行班风班纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的 各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。 3、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入 手，坚决制止吃零食的习惯，同时进一步优化人文素质环境， 增强集体凝聚力。 4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学 生的纽带，带头做好学校老师布置的各项工作。特别 第 8 页 是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的 作用。 5、开展课前五分钟领誓演讲活动，稳定、激发同学们的集体主 义观念和积极上进的学习自觉性。 6、继续开展下午课前一只歌活动，征求同学们的意见，确定班 歌，并确定班徽和班训。 7、划分交叉管理小组，实施“网络管理”制度，做到人人监督 管理，人人接受管理，创设民主监理的班级管理氛围。 8、以学习委员为核心，以各科课代表为主的晚自习前 30 分学 习自主活动，开发学生的学习自主性和创造力。 9、充分利用课余时间主办我的大学班级手抄报。 10、制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学 们的思想行为。 11、尝试实施班干部轮换制度。 12、倡导在班级工作和学习中大力实行“点圆式工作法” ，培养 竞合意识，开发创造力。 13、严格请假制度，坚决杜绝私自外出。 14、大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长、 第 9 页 学生签定安全协议书。 15、充分利用月考的杠杆作用，每次月考结束要求每一位学生 写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次 月考的目标。 16、开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同 学交往观念，确保主要精力放到学习上。 17、狠抓两休，坚决杜绝上课睡觉现象。 18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成，上情下达。 19、坚决服从学校的管理，并教育学生令行禁止，有问题时可 以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。 20、做好班费的公开明细工作，严格班费使用制度。 21、积极探索高中阶段的素质教育。 22、探索研究“3+x”高考的模式，及早做好由此带来得各项工 作。 23、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好 班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。 当然由于现在的教育正处在改革的转型时期，在教育和班级管 理过程当中难免会出现一些意想不到的事件，这样就要求自己 在班级管理过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与 发展的脚步，树立信心，鼓足勇气，以更好地开展班级管理工 作。 第 10 页