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    江西省上饶市第二中学2018_2019学年高一数学下学期期中试题201905170350.doc

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    江西省上饶市第二中学2018_2019学年高一数学下学期期中试题201905170350.doc

    江西省上饶市第二中学2018-2019学年高一数学下学期期中试题考试时间:120分钟 总分:150分一、选择题(本大题12小题,每小题5分,共60分)1.的值是( )A B C D2.下列选项中叙述正确的是( )A. 三角形的内角是第一象限角或第二象限角 B. 小于的角一定是锐角C. 终边相同的角一定相等 D. 锐角一定是第一象限的角 3.已知半径为1的扇形面积为,则扇形的圆心角为( )A. B. C. D. 4.已知圆,则圆在点处的切线方程为( )A. B. C. D. 5.已知的终边过点,则( )A. B. C. D. 6.要得到函数的图象,只需将函数的图象( )A. 向左平移个单位 B. 向右平移个单位C. 向左平移个单位 D. 向右平移个单位7.若,且,则( )A. 0 B. C. D. 8.若圆C1:与圆C2:相切,则等于()A16 B7 C4或16 D7或169.函数的部分图象如图所示,则的单调递减区间为()A. B. C. D. 10.已知圆的方程为,设该圆过点的最长弦和最短弦分别为和,则四边形的面积为()A. B. C. D. 11.直线分别与轴,轴交于两点,点在圆上,则面积的取值范围是()A. B. C. D. 12.已知函数在上单调递增,在上单调递减,当时,不等式恒成立,则实数的取值范围为( )A. B. C. D. 第II卷(非选择题)二、填空题(本大题4小题,每小题5分,共20分)13.已知,则_14.已知过点的直线被圆所截得的弦长为,那么直线的方程为_15.已知函数 ,则 _16.给出下列命题:若, 是第一象限角且 ,则 ;函数 在上是减函数; 是函数 的一条对称轴;函数 的图象关于点 对称;设 ,则函数 的最小值是,其中正确命题的序号为 _ 三、解答题(解答题应写出必要计算过程,推理步骤和文字说明,共70分)17(本小题满分10分)(1)化简(2)已知为第二象限角,化简18(本小题满分12分)扇形MON的周长为16cm.(1)若这个扇形的面积为12cm2,求圆心角的大小;(2)求这个扇形的面积取得最大值时圆心角的大小和弦长MN.19.(本小题满分12分)已知为第三象限角,(1)化简;(2)若求的值.20(本小题满分12分)在中,已知,(1)求角;(2)若,且,求.21(本小题满分12分)已知点P(2,0)及圆C:(1)若直线过点P且与圆心C的距离为1,求直线的方程;(2)设过点P的直线与圆C交于M、N两点,当|MN|=4时,求以线段MN为直径的圆Q的方程22(本小题满分12分)已知函数.(1)求函数的单调递减区间;(2)设时,函数的最小值是,求的最大值.1. C 2.D 3.B 4.A 5.B 6.C 7.B 8.C 9.D 10.A 11.A 12.D 13【答案】 14.【答案】或15【答案】0 16.【答案】17.【答案】(1)1;(2).试题解析:(1)原式=.(2)原式=.18.【答案】(1)或6;(2)答案见解析.解析:设扇形MON的半径为r,弧长为l,圆心角为,(1)由题意可得解得或或6.(2)2rl16S扇l·r=,当r4时,l=8,=2时,弦长MN4sin1×28sin1.19.【答案】(1)见解析;(2).试题分析:分析:(1)利用诱导公式进行化简;(2)根据同角三角函数关系求得sin的值,然后结合的取值范围来求f()的值详解:(1),=cos即:f()=cos;(2)由,得,因为是第三象限的角,所以, 所以20.【答案】(1);(2).试题解析:(1)由题可得,则,则,.(2),.21.【答案】(1)x=2或3x+4y6=0;;(2)(x2)2+y2=4.解:(1)根据题意,分2种情况讨论:,当l的斜率不存在时,l的方程为x=2,经验证x=2也满足条件;,当l的斜率存在时,设直线l的斜率为k,则方程为y0=k(x2)又圆C的圆心为(3,2),半径r=3,则有=1,解可得k=,所以直线方程为y=(x2),即3x+4y6=0;故直线l的方程为x=2或3x+4y6=0;(2)由于|CP|=,而弦心距d=,所以P为MN的中点,所以所求圆的圆心坐标为(2,0),半径为|MN|=2,则圆的方程为:(x2)2+y2=422.【答案】(1)的单调递减区间;(2).试题分析:(1)化简可得,再利用正弦函数的单调性求解即可;(2)由结合正弦函数的性质,求出最小值为,由条件求出a的值,即可求出函数的最大值.试题解析:(1)=,令,得,的单调递减区间.(2),令,得,所以- 8 -

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