1、深入开展党纪学习教育工作实施方案为认真贯彻落实党的二十大精神、二十届中央纪委三次全会精神和记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，增强全系统党员干部和教师纪律意识，扎实推进干部作风能力提升年活动，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，按照中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知和XX党纪学习教育方案要求，结合X义工作实际，现就扎实开展党纪学习教育制定如下实施方案。一、指导思想坚持以党的二十大精神为统领，深入学习贯彻关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，深入开展党性教育、纪律教育，进一步增强全系统党员干部对党章党规党纪的认知水平和敬畏意识，筑牢拒腐防变的提坝，教育引导广大党员、干
2、部和教师学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，坚定信仰信念、严守纪律规矩、改进工作作风，知敬畏、存戒惧、守底线，为奋笔书写X教育新篇章提供坚强的纪律作风保障。二、参加对象、时间安排2024年4月至7月，全体党员、干部。三、重点任务按照党中央部署要求，党纪学习教育从4月开始，7月结束。根据工作实际，重点开展以下工作。（一）坚持“三个聚焦”，推动学纪更深入。一是坚持聚焦中心组成员示范学。二是坚持聚焦纪检监察干部带头学。三是坚持聚焦广大党员全面学。（二）落实“三项工作”,一是落实党纪宣传工作。二是落实党纪培训工作。三是落实党纪测试工作。（三）打造“三种场景”,
3、一是讲好党纪专题党课,二是推行每日党纪分享,三是开展党纪主题党日，（四）开展“三大行动”,推动知纪更深入。推动明纪更深入。打造讲学授课必讲党纪场景打造党纪融入日常平常场景打造党纪融入政治生活场景推动守纪更深入。一是开展全体党员承诺守纪行动。二是开展领导干部研讨交流行动。三是开展新任干部警示教育行动。四、学习教育内容安排通过讲一期廉政党课、开一次全面从严治党和党风廉政建设专题会、撰写一条廉洁家风寄语或心得体会、开展一次廉政谈心谈话、观看一部廉洁警示教育片等形式，开展“*个一”活动。教育引导干部稳得住心神，管得住手脚,守得住底线，经得住考验，坚定不移推进自我革命，不断把从严管党治吏推向深入，形成廉
4、洁从政、廉洁用权与廉洁修身、廉洁齐家融合共进、好作风与好家风相得益彰的局面，以纯正家风作风、廉洁党风政风，涵养清朗社风、带动淳朴民风。定期组织一次集体学习。各党总支、党支部要突出纪律教育主题，利用集中学习会组织学习习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设、纪律建设的重要论述，中国共产党章程中国共产党纪律处分条例中华人民共和国监察法中华人民共和国公职人员政务处分法事业单位工作人员处分暂行规定中国共产党问责条例等篇目以及中央和省市关于加强纪律建设的各项部署等内容。开展一次警示教育活动。结合本年度第六个纪律教育学习宣传月活动，组织广大党员干部观看警示教育片，并对通报的典型案例进行学习，通过组织开展
5、一次警示教育活动，交流观后感，用“身边事”教育“身边人”、用“同类事”教育“同类人”，使党员、干部受警醒、明底线，达到以案明纪、以案促改、正风肃纪的效果。组织一次讲廉洁故事活动。以清廉学校建设为抓手，组织开展“廉洁文化进校园、廉洁故事我来讲”活动，营造浓郁的校园廉洁文化氛围，强化学生勤俭自律的责任意识，提高广大学生的道德认知和判断能力，培养学生“敬廉崇洁”的道德情操。举办一次廉洁书画展。以廉政建设为主题，重点突出“风雅高致、高风亮节”、“静以修身、俭以养德”、“淡泊明志、宁静致远”、“清正廉洁、求真务实”的廉政文化精神，表现反映廉洁、勤政、爱民、爱岗、敬业、公平、公正、拒腐、诚信等内容，举办一
6、次校园书画展，营造崇廉尚洁的浓厚氛围。组织参观廉政教育基地。结合主题党日等活动，组织广大党员干部参观廉政教育基地，教育党员干部珍惜来之不易的工作岗位，增强广大党员干部廉政意识和法纪观念,自觉筑起拒腐防变的心理防线，促进党风建设和反腐倡廉工作深入开展。讲一堂廉政主题党课。结合书记上党课活动，把加强廉洁文化建设作为一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的基础性工程抓紧抓实抓好，为纵深推进全面从严治党提供重要支撑。举办一次廉洁家风读书分享会。聚焦习近平总书记关于注重家庭家教家风建设的重要论述，以建设文明家庭、实施科学家教、传承优良家风为重点，组织开展廉洁家风读书分享会，增强学生参与反腐倡廉建设的主动性、自觉
7、性，提高廉洁自律意识，树立新时代清廉家庭观念。五、组织保障各部门各单位要把开展党纪学习教育作为重要政治任务，精心组织、周密部署，压实领导责任，落实好重点任务，统筹好各项工作，营造好浓厚氛围，高标准推进党纪学习教育走深走实，切实增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。坚持出实招、求实效，从一开始就把力戒形式主义鲜明导向树起来，不得增加基层负担，坚决防止“低级红”“高级黑”，确保学习教育健康有序开展。六、活动要求（一）提高政治站位，强化责任担当。各单位要高度重视，提高政治站位，主要负责同志要站在“两个维护”的高度，切实抓好习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上关于加强党的
8、纪律建设的要求，主动承担起第一责任人责任，结合工作实际，对学习教育年及时安排部署，精心组织实施，确保实现学习教育对象全覆盖，党组织和班子成员要率先垂范，先学一步、再学一遍、学深一层，切实发挥示范引领作用。（二）加大宣传力度，营造良好氛围。各单位要广泛宣传开展党纪学习教育年的重要意义、活动内容，调动全体党员干部参与学习的积极性、主动性，及时宣传报道学习教育的特色亮点、做法成效，营造浓厚的氛围。（三）加强监督检查，确保取得实效。各包片股室要适时列席指导包抓单位的集体学习，并不定期进行抽查检查。局纪检监察室要加强对党纪学习教育开展情况的督查,要重点抽查党组织班子成员和关键少数，对思想不重视、学习搞形
9、式、打折扣的单位及时通报批评、督促整改，对问题严重的单位相关人员，局党委将进行问责处理。深入开展党纪学习教育工作实施方案根据中央党的建设工作领导小组会议统一安排部署，为认真贯彻落实党的XX大精神、二十届纪委三次全会精神和习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，按照中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神，进一步深化对加强党的纪律建设重要性的认识，准确把握党纪学习教育的目标要求，现就开展党纪学习教育制定如下实施方案。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学习贯彻落实习近平总书记关于开展党纪学习教育重要讲话、指示精神，进一步深化对加强党的纪律建设重要性和
10、忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，深入开展党性教育、纪律教育，进一步增强全系统党员干部对党章党规党纪的认知水平和敬畏意识，筑牢拒腐防变的提坝，教育引导广大党员、干部学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，坚定信仰信念、严守纪律规矩、改进工作作风，知敬畏、存戒惧、守底线，为经济社会高质量发展提供坚强的纪律作风保障。二、时间安排2024年4月至2024年7月。三、参加对象各级党委（组）、各支部、全体党员（含预备党员）四、学习内容（一）习贯彻落实习近平总书记关于开展党纪学习教育重要讲话、指示精神；习近平总书记在二十届中央纪委二次全会上的讲话精神、习近平总书记在
11、二十届中央纪委三次全会上的讲话精神、习近平法治思想等，（二）党的XX大报告；二十届中央纪委二次全会工作报告；二十届中央纪委三次全会工作报告（三）党章中国共产党纪律处分条例中国共产党廉洁自律准则中国共产党问责条例，以及宪法、总体国家安全观和国家安全法、民法典等，还包括官方网站发布的违法违纪反面典型案例。既要注重学习内容的丰富性，又要关注学习方式的多样化。（四）其他内容结合包括永远吹冲锋号清风榜样等廉洁教育宣传片也可作为补充资料纳入学习。五、学习教育具体安排（一）每周组织一次集体学习。各党总支、党支部要突出纪律教育主题，利用集中学习会组织学习习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设、纪律建设的重
12、要论述，中国共产党章程中国共产党纪律处分条例中华人民共和国监察法中华人民共和国公职人员政务处分法事业单位工作人员处分暂行规定中国共产党问责条例等篇目以及中央和省市关于加强纪律建设的各项部署等内容。（二）每月组织一次知识测试。每月组织全体党员、干部及教师对学习成效进行知识测试，以考促学、以学促廉，引导党员、干部增强纪律规矩意识，筑牢思想道德防线。各单位要认真组织，确保达到学懂弄通、入脑入心、学以致用的效果。（三）开展一次警示教育活动。结合本年度第六个纪律教育学习宣传月活动，组织广大党员干部观看警示教育片，并对通报的典型案例进行学习，通过组织开展一次警示教育活动，交流观后感，用“身边事”教育“身边
13、人”、用“同类事”教育“同类人”,使党员、干部受警醒、明底线，达到以案明纪、以案促改、正风肃纪的效果。（四）组织一次讲廉洁故事活动。以清廉学校建设为抓手，组织开展“廉洁文化进校园、廉洁故事我来讲”活动，营造浓郁的校园廉洁文化氛围，强化学生勤俭自律的责任意识，提高广大学生的道德认知和判断能力，培养学生“敬廉崇洁”的道德情操。（五）举办一次廉洁书画展。以廉政建设为主题，重点突出“风雅高致、高风亮节”、“静以修身、俭以养德”、“淡泊明志、宁静致远”、“清正廉洁、求真务实”的廉政文化精神，表现反映廉洁、勤政、爱民、爱岗、敬业、公平、公正、拒腐、诚信等内容，举办一次校园书画展，营造崇廉尚洁的浓厚氛围。（
14、六）组织参观廉政教育基地。结合主题党日等活动，组织广大党员干部参观廉政教育基地，教育党员干部珍惜来之不易的工作岗位，增强广大党员干部廉政意识和法纪观念，自觉筑起拒腐防变的心理防线，促进党风建设和反腐倡廉工作深入开展。（七）讲一堂廉政主题党课。结合书记上党课活动，把加强廉洁文化建设作为一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的基础性工程抓紧抓实抓好,为纵深推进全面从严治党提供重要支撑。（八）召开一次廉洁主题党团队日活动。结合平时的党团队日活动，加强廉洁文化宣传，进一步倡导廉洁意识和责任意识，让校园成为养育人文精神、培养基础道德、提升文明修养的园地。（九）举办一次廉洁家风读书分享会。聚焦习近平总书记关于注重
15、家庭家教家风建设的重要论述，以建设文明家庭、实施科学家教、传承优良家风为重点，组织开展廉洁家风读书分享会，增强学生参与反腐倡廉建设的主动性、自觉性，提高廉洁自律意识，树立新时代清廉家庭观念。（十）召开一次组织生活会。组织开展组织生活会，领导干部要率先垂范、身体力行，以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会，全体党员干部要结合集体学习、个人自学、知识测试和警示教育活动的收获，结合岗位职责和履职尽责等情况，谈认识、谈体会，对照严的要求和实的作风标准，深入查摆问题，深刻剖析原因，主动开展批评与自我批评，并就存在问题提出努力方向和改进措施，锻造政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬、斗志昂扬的“*”锐
16、之师，为打造*教育品牌贡献力量。深入开展党纪学习教育工作实施方案为贯彻落实党中央关于在全党开展党纪学习教育的决策部署，推动我单位纪律教育工作有力开展，确保广大党员干部严守党的纪律规矩，为推进我单位高质量发展提供坚强纪律保障。根据上级统一安排，结合实际，制定党纪学习教育工作方案。一、指导思想加强党的纪律建设，是确保全党统一思想、统一行动的重要保障，是维护党的团结统一、提高党的执政能力和领导水平的必然要求。开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设的重要举措，是落实全面从严治党要求的重要内容。党纪学习教育必须站在政治和全局的高度，深刻领会中央开展党纪学习教育的重大意义，切实增强开展好这项工作的政治自觉、
17、思想自觉和行动自觉。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员干部认真学习条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪，推动广大党员干部强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。二、目标任务本次党纪学习教育的核心任务是学习贯彻新修订的纪律处分条例，同时要深入学习贯彻习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述以及应知应会的党内法规和国家法律清单，丰富学习内容，拓宽学习领域。通过学习教育，教育引导党员干部深刻理解党的纪律规矩的严肃性和权威性,自觉用党规党纪校正思想和行动，不
18、断提高党性修养和纪律意识。通过学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，全面提升党员干部的纪律素养，始终做到忠诚干净担当。在推进过程中，要组织党员干部逐章逐条学习，联系实际，以案促学、以训助学，确保党员干部准确掌握条例的主旨要义和规定要求。要注重分层分类、因人施策，确保学习教育既全面覆盖又重点突出。三、学习教育时间和步骤从2024年4月安排部署开始，到2024年7月为集中学习教育阶段。按照安排部署、宣传引导、研学培训、警示教育、对照检查、整改立效、建章立制、总结评估等步骤进行。四、工作要求1、突出重点，强化学习教育一是抓好自学和集中学习
19、开展专题集中培训，结合实际开展研讨交流，提升党员干部的纪律素养和理论水平。二是开展廉政提醒。按照层级责任，广泛开展廉政提醒，推进廉政提醒制度的完善。2、夯实责任，强化督促指导，一是各支部（各党小组）要切实担负起相关责任，注重宣传引导，加强对党纪学习教育的组织协调，营造浓厚的学习氛围。二是领导干部要带头学习、带头遵守，发挥示范引领作用。三是以党建办牵头，建立督促组，加强监督检查，确保学习教育效果。3、开展警示，做到警钟长鸣积极开展反面案例警示剖析，引入先进模范事迹感染,通过正反对比，让党员干部深刻认识到遵守纪律的重要性,自觉做到警钟长鸣、防微杜渐。4、检视剖析，解决突出问题在开展党纪学习教育的
20、过程中，要坚持问题导向，认真查摆和解决对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题。通过撰写检视材料、通过民主生活会、组织生活会等方式,深入开展批评和自我批评，找出问题根源，制定整改措施,确保问题得到有效解决。5、统筹兼顾，两手抓两促进要注重把纪律教育与“三会一课”、民主生活会、组织生活会、主题党日活动等结合起来，实现常态化学习，不断强化党员干部的纪律意识，形成遵规守纪的良好风尚。同时，要把开展党纪学习教育与完成单位重点工作紧密结合，通过学习教育，提升党员干部的政治素质和工作能力,推进单位各项工作高质量发展。6、总结评估，确保取得实效要定期检查和随机抽查，了解党员干部学习教育进展情况，及时发现问题并
21、督促整改。要建立健全激励机制和约束机制，对学习教育过程中表现出来的先进模范进行表彰奖励，对学习效果不佳、表现落后的进行批评督促，确保学习教育取得实效。集中学习教育阶段结束后，要加强工作总结，提炼经验，完善长效机制，坚持久久为功，不断推动全面从严治党向纵深发展。深入开展党纪学习教育工作实施方案根据上级会议精神和省委、市委关于学习教育工作的部署要求，现制定我县2024年学习教育实施方案。本次学习教育的主要任务是深入贯彻落实重要讲话及重要指示批示精神，以加强党的纪律建设为核心，从2024年XX月开始至XX月基本结束。各级各部门要严格按照“学纪、知纪、明纪、守纪”的要求，确保学习教育取得实效。一、总体
22、要求本次学习教育的总体要求是，通过深入学习党的纪律规矩，推动全县党员干部进一步强化遵守纪律的自觉性，确保党的纪律规矩在全县各级党组织和党员干部中落地生根。我们要统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止，形成推进我县各项事业发展的强大动力和合力。二、目标任务本次学习教育的目标任务是，教育引导全县党员干部深刻领会党的纪律规矩的重要性，搞清楚纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么，始终做到忠诚干净担当。具体目标包括：学纪：深入学习贯彻党的纪律条例，确保每个党员干部都能逐章逐条理解并掌握。知纪：准确掌握党的纪律规矩的主旨要义和规定要求,明白自身在工作中应遵守的纪律规范。明纪：通过学习教育活动，明确日
23、常言行的衡量标尺,用党的纪律规矩校正思想和行动。守纪：牢固树立遵纪守法观念，坚决守住纪律红线、底线，以高度的自觉性和责任感履行职责。三、工作安排本次学习教育从2024年XX月开始，至XX月基本结束。具体工作安排如下：积极动员部署：召开动员会议，全面部署学习教育工作，成立学习教育工作领导小组，制定详细实施方案。抓实理论学习：重点学习党的纪律条例和相关重要讲话精神，深入开展学习研讨，确保每个党员干部都能深入理解并掌握党的纪律规矩。抓实检视整改：对照党的纪律规矩，深入查摆自身存在的问题，开展专题民主生活会，制定整改措施并抓好落实。抓实“两手抓两促进“：将学习教育与推动工作紧密结合起来，做到学习教育与
24、工作实践相互促进、相得益彰。四、加强保障为确保学习教育取得实效，我们将加强以下保障措施:加强组织领导：学习教育工作领导小组要全面指导学习教育工作的开展，各级各部门要成立相应组织机构，确保学习教育有序进行。强化建章立制：根据学习教育成果，完善相关制度和机制，确保党的纪律规矩在全县各级党组织和党员干部中得到有效执行。强化宣传引导：充分利用各种宣传载体，营造浓厚的学习氛围，宣传学习教育的典型经验和做法，激发党员干部的学习热情。通过本次学习教育，我们期望全县党员干部能够深刻领会党的纪律规矩的重要性，自觉遵守党的纪律规矩，为推动我县各项事业发展提供坚强有力的纪律保障。深入开展党纪学习教育工作实施方案为进
25、一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，推动各级党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设，推动广大党员、干部强化遵守纪律的自觉，以严明的纪律确保全党自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止，形成推进中国式现代化的强大动力和合力。结合我单位实际，制定如下党纪学习教育的活动方案:一、目标要求教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始终做到忠诚干净担当。二、活动时间自2024年4月至7月三、学习内容抓住学习重点，在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效。坚持逐章逐条学、联
26、系实际学，抓好以案促学、以训助学，教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。四、有关要求一要压实各级党组织的领导责任，各级领导班子和党员领导干部带头学习，推动党员干部高质量完成党纪学习教育任务。二要加强宣传引导，力戒形式主义，以良好作风保证党纪学习教育走深走实。三要坚持两手抓两促进，把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措，切实防止“两张皮二深入开展党纪学习教育工作实施方案为认真学
27、习贯彻关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，进一步加强XX纪律建设，改进工作作风，强化值班值守，提高服务水平，切实解决干部队伍中存在的纪律不严、作风不正、形象不佳等突出问题。经X党组会研究决定，在XX开展为期四个月的纪律作风整顿活动，特制定实施方案如下。一、指导思想以思想为指引，深入贯彻落实党的二十大精神，以严肃工作纪律、整治干部作风为重点，坚持问题导向，强化监督制约，切实解决党员干部纪律作风方面存在的突出问题，达到净化思想、提升素质、推动工作的目的，着力打造“忠诚为民、纪律严明、作风过硬”的干部队伍，为打造现代化示范区提供坚强有力的纪律作风保障。二、目标原则重点解决干部队伍中存在的突出问
28、题，坚持问题导向,主动对标对表，查找问题要触及灵魂，解决问题要见人见事，问题要查实找准，整改要具体到位。对于这次活动要本着严字当头、实字当先的态度，真正使干部思想的大提升促进作风的大转变，以作风的大转变推动工作的大落实,激发出敢担当、能担当、会担当的实干精神，汇聚起人心思进、人心思变、人心思干的强大合力。三、时间安排集中整顿时间为2024年4月至7月，共分为学习讨论,问题查摆，问题整改，建章立制四个阶段进行。（一）学习讨论阶段（4月6日至4月12日）阶段任务：通过思想动员、强化理论学习，增强每名党员干部参与整治活动的积极性和主动性，充分认识开展整治活动的必要性和紧迫性。学习内容：党的报告，关于
29、对纠正“四风”问题的重要指示，党章党规党纪，中央八项规定精神及实施细则，机关单位值班值守制度等相关文件资料。同时，加强正反两方面教育，特别要强化警示教育，坚持用身边事教育身边人，深入剖析典型案例发生的原因及其危害，警示教育全体党员干部知敬畏、存戒惧、明底线，提高纪律规矩意识。学习方式：集中学习和个人自学相结合，学习过程要端正态度，改进学风，既要联系思想作风建设，也要结合基层工作实际，认真开展班子成员、中层干部、全体人员三个层次整治活动大讨论，讨论要形成会议纪要，自学要撰写心得体会，逐步深化学习讨论效果。（二）问题查摆阶段（4月13日至4月19日）阶段任务：问题查摆是整个整治活动的核心和关键，要
30、本着治病救人的原则，把个人在思想认识、纪律规矩、道德品质等方面存在的突出问题找准、查透，列出问题清单，写出自查报告，逐项查摆纠偏。查摆内容：整治活动效果好不好，关键看问题查摆透不透，每名党员干部都要主动对照以下十个方面问题进行认真查摆。一是“推”的问题，责任心不强、担当精神不够，不推不动或推而不动；二是“庸”的问题，思想懒惰、不思进取，能力不足、疲于应付；三是“狂”的问题，自恃狂妄、不守规矩，特权思想严重、严人不律己;四是“乱”的问题，工作职责不清、分工不明、流程不顺；五是“松”的问题，纪律松懈、效率低下、作风散漫、执行不力；六是“滑”的问题，苦乐不均，畏难怕烦，投机耍滑,争功诿过；七是“虚”
31、的问题，不讲政治，不讲原则，欺上瞒下、弄虚作假；八是“私”的问题，有令不行，有禁不止，权力私化,以公谋私；九是“卡”的问题，服务意识淡薄，“门好进、脸好看,事难办”；十是“差”的问题，不讲文明，素质不高，品行不端,形象不佳。查摆方式：一是自己找。围绕活动查摆的主要内容自查个人存在的主要问题；围绕典型案例剖析个人存在的主要问题；围绕日常工作作风、遵规守纪等情况反思个人存在的主要问题，并深入查找问题产生的原因，形成问题清单，写出自查报告。二是互相提。每个人都要本着关心同志、互相爱护的原则，诚恳地帮助同志查找不足和问题。在个人自查、同事互提的基础上，各科室及下属单位要适时组织召开专题会议，认真开展批
32、评和自我批评，进一步深入查找存在问题，找出问题根源，形成本科室的问题清单，写出本科室自查报告，报办公室。（三）问题整改阶段（4月20日至4月26日）阶段任务：要求每名工作人员针对查摆出的问题，制定整改措施，建立整改台账，着力纠正规范，梳理汇总形成整改报告。整改要求：对查摆出的问题，要坚决整改落实。能及时整改的要立行立改，需要一定时间整改的要限时整改，需要配合整改的，要主动对接、协商解决、限期整改。针对活动查摆出的问题，一是要逐级谈心。主要领导与班子成员谈，分管领导与相关同志谈，单位同事之间互相谈；二是要开门整改，对查摆出的问题及时召开民主评议会，公布存在问题及整改措施。本阶段结束后，每个科室要
33、根据整改情况，梳理汇总有操作性、目标性的整改措施,写出整改报告，经科室主要负责人签字审核后，报办公室备案。（四）建章立制阶段（4月27日至7月6日）阶段任务：建立完善管理规章制度，以制度建设堵塞管理漏洞，使各项工作有据可查，有章可循，在工作中形成用制度管人，靠制度办事的工作机制。工作要求：坚持务实管用、符合实际，围绕整治活动中查找出的突出问题，建立健全规章制度，没有建立制度的要建立制度，制度不完善的要加紧补充完善，做到机关有制度议事、干部按制度办事、工作靠制度落实。同时，要解决有制度不落实的问题，建立健全不落实的制度问责追究机制，真正使制度发挥应有的作用，使工作规范化、制度化、程序化，减少随意
34、性、随机性、盲目性，切实构建起纪律作风保障的长效机制。四、组织领导为确保活动扎实有效开展，决定成立“党纪学习教育”领导小组。组成人员如下：组长:XXX副组长：XXX领导组下设办公室，办公室设在综合办公室。办公室主任，负责统一协调各项工作的组织实施。五、保障措施一是强化组织领导。各科室及下属单位要高度重视，履职尽责、动真碰硬、集中攻坚，加大组织领导、细化推进措施、健全问题台账，对照活动步骤和要求，一项一项盯紧抓实，坚决防止走过场、搞形式、打折扣。二是强化示范引领。各科室负责人要提高政治站位，以身作则、率先垂范，带头深入剖析、带头查找问题、带头转变作风，切实以党员干部的表率作用推动作风整治活动深入开展，以党员干部的纪律作风转变带动全体干部职工纪律作风转变。三是强化整治效果。坚持边学、边改，既要在查摆问题上治标，更要在制度建设上治本，对活动中发现的倾向性问题和薄弱环节，着力建立健全务实管用、符合实际的规章制度。同时，严格加以贯彻执行，真正把制度贯彻落实到实际行动中，以制度的刚性约束保证作风建设制度化、常态化、长效化。
