【工作计划】20XX年度教师个人专业发展规划表.docx

第 1 页 20XX 年度教师个人专业发展规划表1 特征码 ckZnSSfOVyETMNPWByfH 俗话说“则立，不预则废”一个学校不断进步的灵魂，学习是 不断创新的不竭动力，加强自身的发展是顺应时代发展潮流的 必然选择。从事小学教育十多年的我，有了一些教学经验，也 有了一些困惑与不解，为了更好的贯彻“素质教育”的要求， 把握好小学教育正确的发展方向，培养出高素质的学生，圆满 地完成教学任务，我根据专业发展的需要结合自身的实际情况， 制定了个人专业三步发展规划，用以指导今后的学习、工作。 一、确自我发展目标，实现角色转变 明确作为课改背景下新型教师的基本要求和发展方向，树 立正确的价值观和责任意识，同时尽快适应工作环境，实现从 “教书匠”到“研究型”教师的角色转变。 1.加强理论学习，多阅读本专业的书籍，比如教师成长 10 个要诀 、 语文课程标准 、 教师的智慧等有关的书籍， 力争每天至少抽空半小时的时间来丰富自身的理论水平及时做 好笔记和摘抄等等。 2.听课，我觉得是自己进步最快的途径。要多听课，学习 他人的教学长处。不但在现实中多听课，而且也可以在本校教 师中互相听课，作好记录，并注重学习和积累，在他人优秀教 第 2 页 学设计的基础上进行创新，并根据自己所带学科特点认真备课， 多设计精品教案，以更快的提升自己。 3.课堂实践。课堂是教师实践的最好舞台，认认真真上好 每一节课，同时也要积极争取上公开课的机会。在教学实践中 努力形成自己的教学风格，努力走出一条属于自己的教改之路。 4.经常反思。教学反思是“教师专业发展和自我成长的核 心因素” 。坚持反思可以总结实践，升华经验;也可以发现自身 的不足，渴求新知。 5.坚持学习。教师的专业成长离不开学习，不学习就不能 适应教育改革的形势，就适应不了学生的内在需求，就驾驭不 了生成性的课堂。坚持钻研教材，阅读参考各种书，读专业报 刊杂志，学习各种文件。让学习成为一种内需。第一步，我需 要不断学习，扩大自己的知识面，从而使理论服务于实践，提 高自己的教学基本功。 二、教育技能培养，提高班级管理能力，强化自我修炼， 走创新之路。 1.学科课堂技能是立足讲台的关键，这就需要我们向成为 研究型教师方向努力，要善于在教育教学实践中发现问题、分 析问题，总结经验以指导教育教学实践活动，使提高教育教学 质量的得到最优化，切实打造“效率课堂” 。 2.积极参与班级管理工作，提高班级管理能力。 第 3 页 3教学方面：要给学生一桶水，自己必须要有一池水，也 许一池水也是不够的，因为学生对知识渴望是永无止境的。而 更关键在自己的一池水怎么教给学生，是硬灌给学生，还是有 技巧的让学生去自己喝下去?这需要自己必须树立终身学习的理 念并并把新课程理念付诸于实践，在实践中成长，在实践中提 高。第三步教学相长，教研并进，形成新课改理念下的自我教 学特色。 4.教育科研能力重构自身专业知识结构。在教研与科研的 实践中，发展自己，将自己的专业知识运用于教学实践并通过 实践与反思与教学对象、教学环境不断互动的过程，通过这个 过程来强化自己的教学实践能力;将学科知识能力和教育理论素 养相结合，通过教学实践来整合自己的专业知识，重构自己的 专业知识结构。具有熟练地教育教学技能，有一定的教学经验 和反思能力，并能在反思的过程中不断调整自己的教学行为， 在教育教学过程中初步形成自己的特色。 三、体实施方案 1成良好的阅读习惯，形成终身学习的信念。教师的专业 成长离不开学习，不学习就不能适应教育改革的形势，就适应 不了学生的内在需求，就驾驭不了生成性的课堂教学。坚持钻 研教材，读专业报刊杂志、学习各种教学理论，让学习成为一 种内需。 2作个人专题档案。记录整理个人成长的足迹。 第 4 页 认真参加每一次的教研活动，认真思考并虚心学习。积极 参加教育部门组织的继续教育学习和学校组织的远程及校本研 训活动，利用每学期开一到两节公开课的机会汇报教学和研究 成果。 3足课堂，勇于课堂实践，形成有特色的教学风格。课堂 是老师实践的最好舞台，认认真真地上好每一节课。在新课程 理论的指导下，从身边有经验的教师中请教，从名优教师中汲 取，勇于实践，在教学实践中努力形成自己的教学风格，努力 走出一条属于自己的教学之路。 4会反思，在反思中学习。反思可以总结实践，升华经验;可 以发现不足，渴求新知;坚持每天反思自己的教育教学工作，找 出不足，积极客观地面对，辨证的看待问题，创新工作，把反 思的成果落实在具体的事件中，并形成书面笔记。 5助于网络，大批量学习，快速提升。 利用网络专门关注与学习别人的先进理论、有特色的做法， 积极参加到网络上对于新时代教育的讨论与实践中来，力争 “他山之石，可以攻玉” 。 我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重 自身创新精神与实践能 第 5 页 能力、情感、态度与价值观的发展,立足岗位,不断学习，不断 创新。为实现自己的工作规划目标而努力拼搏、奋进。 四、体时间安排 1.20xx 下半年制定个人发展规划，并找准自己的特色定位 并付诸于实践。 2.20xx 上半年，在教学中边实践边反思，及时总结经验， 进行研究，力争让自己的特色教学能够形成特色。 3.在这一年中，要多读书，多听课，多上课，向优秀的教 师学习，并形成自己的阶段性的教学成果展示。 4.20xx 下半年，继续研究，让自己的特色更加成型，更好 的服务教学。 5.20xx 年上半年，准备好充足的材料，以备区教育局相关 领导进行特色验收。