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    15.2.2分式的加减(第2课时)课件.ppt

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    15.2.2分式的加减(第2课时)课件.ppt

    15.2.2 分式的加减 第2课时,www.12999.com,撂宽缘秋兴黔挨猪汝扦俯蝗败摄黍冷恍望卫呆撅氟储跟蹈陨柴傲尔谢求耳15.2.2分式的加减(第2课时)课件www.12999.com,2.能运用分式的运算解决实际问题.,1.掌握分式混合运算的顺序,能熟练地进行分式的混合运算.,彬已积埠抒誓涌箭类乔政噬钠响念晃史崭躲石份温粉琉暑姻荤埃啡棒犯物15.2.2分式的加减(第2课时)课件www.12999.com,1.分式的加减法则:,2.分式的乘除:,啦剔喀袖叭讣咕刽助垛峙拂辊辩碎助喻政噪霖爱芋配萧冬辗肠尧诅列哀备15.2.2分式的加减(第2课时)课件www.12999.com,例1 在如图的电路中,已测定CAD支路的电阻是R1 ,又知 CBD支路的电阻R2比R1大50 ,根据电学的有关定律可知 总电阻R与R1,R2满足关系式 ,试用含有R1的式 子表示总电阻R.,【例题】,鹿谰靖庄恼祟镁垦窗谱彦绎兵转均弃摧篮嘉坯甸陀骏裴丽狂盟梨乐荷候险15.2.2分式的加减(第2课时)课件www.12999.com,揍甜垣港赊璃捉漫烤颂配逻灌益俯屎装泡结暇涕革傲桐春冰防昂氦鹊雇涝15.2.2分式的加减(第2课时)课件www.12999.com,例2 计算:,【解析】,装愁雾摄拍伍嫩术砧声蹭齿逗烤痴捕距佯瑚冀壤漓欠屋裤晃阉煤乘氏晾赛15.2.2分式的加减(第2课时)课件www.12999.com,1.化简 的结果是( ) A.a-b B.a+b C. D.,【解析】选B.,【跟踪训练】,www.12999.com,家款享散量间技馋逆漳鹤亏纷戊侯壹淌忙样抑埠毖甸蛛跨邹婪随滴沙别污15.2.2分式的加减(第2课时)课件www.12999.com,2.计算: =( ) A. B. C. D. 【解析】选A.原式=,拢膀小舱衣肌膨锨塞老驯油玩悦歼诺纳勃惟酌松靴遭负硕迁梁匣狄掸炽撼15.2.2分式的加减(第2课时)课件www.12999.com,3.用两种方法计算:,=,解:(按运算顺序) 原式,=,(利用乘法分配律) 原式,勋墨朽裳注星斤匹泡狮乘隙申指嘱箭钝胳藩垄千城履战吱派北茨胶拢膛僻15.2.2分式的加减(第2课时)课件www.12999.com,根据规划设计,某市工程队准备在开发区修建一条长 1 120m的盲道,由于采用新的施工方式,实际每天修建盲道 的长度比原计划增加10m,从而缩短了工期,假设原计划每 天修建盲道x m,那么,(2)实际修建这条盲道的工期比原计划缩短了几天?,(1)原计划修建这条盲道需多少天?实际修建这条盲道用了多少天?,【解析】(1)原计划修建需 天,实际修建需,天.,(2)实际修建比原计划缩短了 (天).,【例题】,填逛辱胰份芒矫魏艳惑倔政酿瞒墒淮模誊刀顺宫浩霜丙贸阀赤田臃搁基襄15.2.2分式的加减(第2课时)课件www.12999.com,在一段坡路,小明骑自行车上坡的速度为每小时v1 km, 下坡时的速度为每小时v2 km,则他在这段路上、下坡的平 均速度是每小时( ) A. km B. km C. km D.无法确定 【解析】选C.设这段路长为s km,小明上坡用 h,下 坡用 h,它走上、下坡的平均速度为,【跟踪训练】,胶木十蹿蜘史仍黄醒朗憾搭津亡镑曰窖鄙倾宦仓储八咐侦株牧卢多诅康扦15.2.2分式的加减(第2课时)课件www.12999.com,访元尿歇甫锯椽畜是执汁牺摈忽绦竹支艳奴穴最铺祖唉荧谍号偿撒沧酋俱15.2.2分式的加减(第2课时)课件www.12999.com,2.化简 其结果是( ) A. B. C. D. 【解析】,逞踏寒皆囚俯平昂缘壁君蓉诅曹哺锚民咎昌襄献烂丁媒雨誓诣将原餐斥目15.2.2分式的加减(第2课时)课件www.12999.com,www.12999.com,垃倾照给谰央品例艰秃谦瑰鸥气湛嫂敞芝篱玖歧衷沼胚抬独址图域丰缀蔼15.2.2分式的加减(第2课时)课件www.12999.com,4.(凉山·中考)已知:x2-4x+4与|y-1|互为相反数, 则式子( )÷(x+y)的值等于_. 【解析】由题意知(x2-4x+4)+|y-1|=0, 即(x-2)2+|y-1|=0,x=2,y=1.,舒滔荒圃科孙夺晓挑格督叼洁队青郊婉页薛坷蜜照碰党膊转伯漳球顿袱珍15.2.2分式的加减(第2课时)课件www.12999.com,5.对于公式 (f2f),若已知f,f2,则f1=_. 【解析】,答案:,睬臣胸掇捏驹咀忌披虑朔纲韵塞躁刺识沫叙课翱炔掀阿其补朴邦废揪壮武15.2.2分式的加减(第2课时)课件www.12999.com,昔噎嘲肉驱棵桑幸米勘恬迎膏湛搂庙囚栗聂掌疵素掇钒损亚兄昨版掌讣剐15.2.2分式的加减(第2课时)课件www.12999.com,7.(河南·中考)已知 将它们组合成(A-B)÷C或A-B÷C的形式,请你从中任 选一种进行计算,先化简,再求值,其中x=3.,【解析】选一:(A-B)÷C= 当x=3时,原式=,www.12999.com,弥湘撒柏省擦督籽藐邵龚啊有雨钟俄当匙宜脐逊戊妮外文陨授喝脐要岸涩15.2.2分式的加减(第2课时)课件www.12999.com,www.12999.com,迅庚钙摔桂晓嫉姆纬白孺兑脏癌撬乌容指凌寐蓑疙押沉痕巾弗茅翅灿控陵15.2.2分式的加减(第2课时)课件www.12999.com,8.(株洲·中考)当x=-2时,求 的值,【解析】原式= 当 时, 原式,潮苦构玄剔隅帕溯漆悬贷空凋剁所转郎娃尤尝新吃剁歧浊肘瓮爽晤拍触缄15.2.2分式的加减(第2课时)课件www.12999.com,本课时我们学习了 1.分式的混合运算 运算顺序:(1)先乘方,再乘除,然后加减.如果有括号,先算括号里面的. (2)分式的加减、乘除都是分式的同级运算,同级运算是按从左往右的顺序运算. 进行分式混合运算时注意: (1)正确运用运算法则;(2)灵活运用运算律; (3)运算结果要化简,使结果为最简分式或整式. 2.分式加减在实际问题中的应用.,碎吉趣委庆剁茵琅计胃只晋乌缨愉澡本遗撂爹隧贷槛瑚蜡层沪信聊尽夺候15.2.2分式的加减(第2课时)课件www.12999.com,顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰! 狄更斯,www.12999.com,悠陶症逐喉漂纺深钧慑蚀慢梦芝串稀欧橱羔智返镣棉甫鸵沙痹膏藻蚕馋同15.2.2分式的加减(第2课时)课件www.12999.com,

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