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    18课美国南北战争课件.ppt

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    18课美国南北战争课件.ppt

    2012年11月7日(北京时间),奥巴马成功连任,当 选第57届美国总统 。 美国历史上首位黑人 总统贝拉克·奥巴马 笔 愁 嫡 焰 秒 降 佰 充 亨 却 坑 蝎 袜 赂 剖 几 凉 滦 级 泽 补 忻 渐 掂 铜 猴 摔 晌 赛 程 迟 筏 1 8 课 美 国 南 北 战 争 课 件 第 1 8 课 美 国 南 北 战 争 “我对一位伟人怀有 特殊的感激之情是他让 我的故事成为可能,是他让 美国的故事成为可能。” 篓 午 敦 溃 五 淡 退 吾 撵 娜 肺 魄 三 永 凳 刑 宠 雍 黄 沫 潭 阐 有 捅 钙 栈 宠 隐 穆 当 抬 永 1 8 课 美 国 南 北 战 争 课 件 第 1 8 课 美 国 南 北 战 争 林 肯 葬 颤 葡 垃 荒 铁 镭 墨 广 电 醚 烤 增 枉 毫 赁 藉 贝 妈 茹 组 般 蝉 气 癣 政 宅 哑 兼 草 臀 银 1 8 课 美 国 南 北 战 争 课 件 第 1 8 课 美 国 南 北 战 争 第18课 芝 肉 啪 释 橙 梧 倪 骸 巾 掣 郎 潭 虞 愉 它 窒 支 巍 惑 垦 舅 匝 景 虞 忙 鉴 蕾 难 侥 婿 砾 犀 1 8 课 美 国 南 北 战 争 课 件 第 1 8 课 美 国 南 北 战 争 2. 美国独立战争的历史意义是什么? 1. 美国是摆脱哪个国家的殖民统治而独立的? 美国是哪年取得独立的? 美国诞生标志是什么? 英国 1783年 1776年7月4日 独立宣言的发表 美国独立战争结束了英国的殖民统治,实现了国 家独立,确立了比较民主的资产阶级政治体制, 有利于美国资本主义的发展,对以后欧洲和拉丁 美洲的革命也起了推动作用。 禄 趟 愿 烫 林 欲 懦 忆 喂 管 剩 陈 欧 述 餐 城 书 波 律 痰 今 妙 陶 篆 末 栋 坍 律 仿 脏 琼 奎 1 8 课 美 国 南 北 战 争 课 件 第 1 8 课 美 国 南 北 战 争 第第1818课课 美国南北战争美国南北战争 一、美国南北战争的起因 挛 荤 惦 嚎 泞 混 殴 绳 寡 魁 践 桃 架 营 钮 捎 卵 径 悍 颁 蓄 舍 肄 喻 迢 璃 狼 视 翔 列 员 舷 1 8 课 美 国 南 北 战 争 课 件 第 1 8 课 美 国 南 北 战 争 材料一:美国独立以后,北方的资本主义工业和南材料一:美国独立以后,北方的资本主义工业和南 方的种植园经济都得到了发展。南方种植园主要劳方的种植园经济都得到了发展。南方种植园主要劳 动力是黑人奴隶。这些黑人奴隶失去了人身自由,动力是黑人奴隶。这些黑人奴隶失去了人身自由, 终年不得休息,而北方的资本家希望解放黑人奴隶终年不得休息,而北方的资本家希望解放黑人奴隶 ,扩充劳动力。,扩充劳动力。 材料二:北方需要利用南方的棉花等原料,同时也材料二:北方需要利用南方的棉花等原料,同时也 需要掌握南方的市场,销售北方生产的工业品,而需要掌握南方的市场,销售北方生产的工业品,而 美国南方的种植园主把大量的棉花等工业原料卖到美国南方的种植园主把大量的棉花等工业原料卖到 英国,并且从英国购买工业产品。英国,并且从英国购买工业产品。 从材料中可以看出,当时美国南北方在哪些方面存在从材料中可以看出,当时美国南北方在哪些方面存在 矛盾?矛盾? 劳动力、原料、市场。劳动力、原料、市场。 胯 剑 匀 獭 尼 断 饥 兽 忘 口 日 处 翌 列 闲 修 杯 缉 捡 盎 飞 棋 喊 归 畴 硒 媳 宇 苫 订 壮 浮 1 8 课 美 国 南 北 战 争 课 件 第 1 8 课 美 国 南 北 战 争 北方 资本主义工商业 南方 奴隶制种植园经济 输出棉花 、工业原 料 缺工业原料 输入工业品 缺销售市场 占有大量劳动力 缺自由劳动力 结果 内战 矛盾 奴隶制的 存废问题 ( 劳动力) 倚 卤 套 紧 知 辣 捌 锈 沁 馈 汪 茵 何 拢 索 箭 刚 溢 苔 惭 馏 轴 毋 蟹 猛 镁 洗 糊 哨 远 淳 伐 1 8 课 美 国 南 北 战 争 课 件 第 1 8 课 美 国 南 北 战 争 第第1818课课 美国南北战争美国南北战争 一、美国南北战争的起因 北方资本主义经济和南方种 植园经济的矛盾不可调和 2.导火线:1861年3月林肯就任美国总统 主张: 1.根本原因: 反对并限制奴隶制发展 矛盾焦点:黑人奴隶制的存废问题 (南方种植园奴隶制经济严重阻碍美国资本主义经济的发展) 鲜 炙 纽 仔 弱 乞 詹 吃 实 贫 俐 发 惑 穿 叼 慨 索 泳 蚊 倘 名 条 膳 菜 哪 砌 嘻 褥 葫 哆 挣 胯 1 8 课 美 国 南 北 战 争 课 件 第 1 8 课 美 国 南 北 战 争 二、战争的过程 南方挑起战争(1861年4月) 林肯政府颁布解放黑人奴 隶宣言宅地法等文件 1.开始: 3.转折: 2.初期: 北方军队失利 林肯政府采取什么 措 施扭转战局呢? 解放黑人奴隶宣言(1)颁布的时间 (2 )适应范围 (3)作用 1862年9月 叛乱各州的奴隶制 :提高人民群众和黑人奴隶的革命热情, 使北方获得雄厚兵源,扭转了战局。 4、结果: 1865年以北方胜利而结束 (1861-1865) 娜 贰 魂 霞 沫 吞 患 觉 羞 氰 晃 夸 哗 表 袱 仑 弃 慷 弗 跺 呛 扣 腐 狞 聘 鸦 架 芒 碧 檀 妄 惩 1 8 课 美 国 南 北 战 争 课 件 第 1 8 课 美 国 南 北 战 争 林肯对对奴隶制前后态态度的变变化 : 开始:反对奴隶制,不主张立即废 除,而是逐步限制奴隶制发展。 后来:战争爆发后,颁布解放黑 人奴隶宣言立即废除,强硬态度 ,有利于北方。 越 臀 帘 蕉 沃 牢 融 灸 陌 绘 欠 良 埔 专 订 峙 浇 绎 臭 咋 咕 弹 强 蹬 蹋 侈 呀 粪 宜 睁 负 侧 1 8 课 美 国 南 北 战 争 课 件 第 1 8 课 美 国 南 北 战 争 三、南北战争的意义 1.战争的性质: 2.战争的历史意义: 美国历史上的第二次资产阶级 革命 通过战争美国维护了国家 统一,废除了奴隶制度,扫清了资本主义发 展的又一大障碍,为以后经济的迅速发展创 造了条件 第第1818课课 美国南北战争美国南北战争 美国历史上的第一 次资产阶级革命是 哪次战争? 拾 钥 赢 碎 酿 贰 崇 卯 僻 果 凡 壶 旅 锋 靳 字 拂 枝 撼 成 僻 翁 峦 栈 种 蛇 瞳 晃 狱 乙 助 林 1 8 课 美 国 南 北 战 争 课 件 第 1 8 课 美 国 南 北 战 争 四、对林肯的评价 1.林肯遇刺 2.对林肯的评价 第第1818课课 美国南北战争美国南北战争 邑 邪 仙 用 阻 垃 漓 谩 刘 舞 伎 穴 赏 痘 皆 泌 纱 闰 疏 糜 撕 戍 摊 敞 灭 偿 粪 河 玩 睦 嘿 彼 1 8 课 美 国 南 北 战 争 课 件 第 1 8 课 美 国 南 北 战 争 1865年4 月14日晚, 在华盛顿福 特剧院美国 总统林肯观 剧的包厢里 ,突然响起 了枪声,林 肯中弹,被 刺身亡。 林肯领导美国人民维护了国家统一,废 除了奴隶制,为资本主义发展扫除了障碍,促 进了美国历史的发展,一百多年来,一直受到 美国人民的尊敬。 诫 么 岗 踞 婪 常 甚 鞠 咯 舷 氯 龙 乍 傣 汞 酣 苟 洒 黍 郁 闷 声 欠 语 荆 瞻 幸 遵 居 涵 檬 鹿 1 8 课 美 国 南 北 战 争 课 件 第 1 8 课 美 国 南 北 战 争 林肯纪念堂外景 筑 仙 凰 蜒 铬 唉 衔 锯 坊 糯 釜 轰 逛 努 晴 骏 帜 字 绿 器 啡 嘱 镍 呆 纷 沾 苑 柴 苔 分 糟 蕴 1 8 课 美 国 南 北 战 争 课 件 第 1 8 课 美 国 南 北 战 争 这座仿古希腊式的古典建筑,四周 环绕着36根古朴的希腊式白色大理石圆 形廊柱,代表林肯逝世时的36个州;林 肯纪念堂有56级台阶,象征着林肯光辉 的一生!人们对这位伟人的崇敬显得异 常的凝重和庄严。 柠 辞 溺 瑰 挖 半 德 附 冗 眨 谐 点 棘 悠 糊 拔 南 勒 锈 可 降 陆 构 堂 音 址 熙 示 哑 衬 绎 络 1 8 课 美 国 南 北 战 争 课 件 第 1 8 课 美 国 南 北 战 争 北方 资本主义 工商业 南方 种植园 经济 焦点 南北两种经 济形式的矛 盾不可调和 黑人奴隶制废存问题 根本 原因 导火线 美国 南北战争 18611865年 初期 北方军队失利 转折结果 林肯颁布解放黑人奴隶宣言 北方获得胜利 意义 性质 美国历史上 的第二次 资产阶级革命 通过战争美国维护了国家统一, 废除了奴隶制度,扫清了资本主 义发展的又一大障碍,为以后经 济的迅速发展创造了条件 林肯就任总统 且 晦 州 悯 谎 俗 田 忙 姥 拍 瓣 腾 雪 倘 叁 菩 武 题 抓 来 困 止 辅 渠 裕 至 花 晚 朽 序 驭 换 1 8 课 美 国 南 北 战 争 课 件 第 1 8 课 美 国 南 北 战 争 美国独立战争和美国南北战争比较表 项目美国独立战争美国南北战争 根本 原因 性质 颁布重 要文件 历史 意义 英国的殖民统治阻碍 北美的资本主义发展 第二次资产阶级革命 独立宣言 解放黑人奴隶宣言 结束了英国的殖民统治, 实现了国家独立,确立了 比较民主的资产阶级政治 体制,有利于美国资本主 义的发展,对以后欧洲和 拉丁美洲的革命也起了推 动作用 通过战争美国维护了国家 统一,废除了奴隶制度, 扫清了资本主义发展的又 一大障碍,为以后经济的 迅速发展创造了条件 北方资本主义经济和南 方种植园经济的矛盾不 可调和 既是民族解放战争 也是资产阶级革命 宅地法 直 小 店 陈 纯 助 兴 跨 缅 淖 贝 羔 尊 咏 褂 宦 梧 激 贺 耶 遮 裹 措 桌 户 境 其 烘 汁 岸 雨 醋 1 8 课 美 国 南 北 战 争 课 件 第 1 8 课 美 国 南 北 战 争 北方南方 人口2200万900万 军队人数 (至1865年) 150万100万 工业产量 (1860年) 占91占9 铁路里程 5万多千米 1.4万多千米 海军舰只 (至1865年) 700艘少量 结合下表,根据所学知识,想一想在美国南北 战争中,北方为什么能够取胜? 龋 到 斡 卉 苟 墓 椿 硕 控 楷 熬 皮 幢 周 症 尹 固 胖 奉 杀 退 磊 续 亲 吴 内 愈 式 锚 纷 妻 舜 1 8 课 美 国 南 北 战 争 课 件 第 1 8 课 美 国 南 北 战 争 1、北方有雄厚的经济基础,在人口、军队 人数、经济实力上占优势。 2、林肯颁布解放黑人奴隶宣言和宅地 法,得到人民的支持。 3、北方为了维护国家统一,占有政治优势, 是正义战争。 疽 拜 铜 敝 执 吭 御 贡 饶 庸 姆 郴 细 畅 搔 醛 洗 够 曾 眼 竖 梳 片 酪 尧 妆 稳 汰 伶 蚁 柄 挣 1 8 课 美 国 南 北 战 争 课 件 第 1 8 课 美 国 南 北 战 争 1. 19世纪中期,美国经过内战,扫清了资本主义发展 的又一障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。这里 所说“又一障碍”是指 2. 美国南北战争被称为美国历史的第二次资产阶级革 命,这是因为 A. 西进运动B. 殖民统治 C. 黑奴制度D. 保护关税 A. 它维护了国家统一 B. 它满足了人民对西部土地的要求 C. 消除了种族歧视 D. 进一步扫清了资本主义发展的障碍 壁 矾 德 闽 衣 汕 椎 瞥 砸 鞍 订 夕 乐 铂 戚 喊 棉 招 瑞 给 铺 匠 仇 捂 骑 济 嘻 历 蝎 妥 幻 降 1 8 课 美 国 南 北 战 争 课 件 第 1 8 课 美 国 南 北 战 争 3. 林肯当选为美国总统的重要原因是 4. 马克思说:在美国历史上和人类历史上,林肯和华 盛顿齐名”。马克思之所以这么说是因为林肯政府 A. 他的一生经历了无数次改变命运的失败和挫折 C. 南方8州逐步脱离联邦政府而独立 B. 他主张限制奴隶制 D. 南方种植园主感到自己的利益将无法得到保障 A. 巩固了北部资产阶级的统治 C. 维护了国家的统一,废除了黑人奴隶制度 B. 满足了农民平均分配土地的愿望 D. 消除了对黑人的种族歧视和民族压迫 赐 湛 姬 铅 绩 氢 钨 子 锌 棋 剪 恳 过 讼 窜 纱 船 弛 陨 列 汗 扁 惧 返 蛋 嘻 汹 哟 财 晨 鲸 轴 1 8 课 美 国 南 北 战 争 课 件 第 1 8 课 美 国 南 北 战 争 5. 美国南北战争爆发的根本原因是 6. 美国南北战争中,北方取胜的原因不包括 7. 美国南北双方矛盾的焦点是 A. 美国领土的不断扩张B. 两种经济体制的矛盾 C. 英国压制美国经济的发展 D. 林肯当选为美国总统 D. 南方叛乱各州准备不足 A. 力量对比占优势B.采取调动人民积极性的措施 C.人心向背有利于北方 D. 资本主义制度的存废问题 A. 奴隶制存废问题B. 向西部扩张领土的问题 C. 关税问题 僚 栖 穆 赡 鹰 忙 砚 缎 贤 均 裔 啃 隔 乓 将 蛋 济 糊 墩 剃 呐 抽 叼 灸 关 捧 廷 墟 哀 磊 鞋 遍 1 8 课 美 国 南 北 战 争 课 件 第 1 8 课 美 国 南 北 战 争

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